关于尊老爱幼的诗句和名言
君有奇才我不贫。
－(清)郑板桥 海内存知已,天涯若比邻 。
－(唐)王勃 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
－(唐)白居易 莫愁前路无知已,天下谁人不识君。
－(唐)高适 天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。
－(清)蒲松龄 人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。
－(春秋)孟子 君子之交淡若水,小人之交甘若醴.君子淡以亲,小人甘以绝。
－(战国)庄子 近朱者赤,近墨者黑 。
－(西晋)付玄
尊干爱兵格言
这是我在网上找的，不知对你有没有帮助。
团结就是力量，团结就是胜利。
官兵同心，其利断金。
军队再大，一盘散沙不可以为大；人员再多，拧不成一股绳不可以为强。
团结出凝聚力，团结出战斗力，团结出创造力。
一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩。
个人力量不足道，集体力量最坚强。
团结是事业的基础，创业是团结的目的。
伟大的事业需要广泛的团结，广泛的团结创造伟大的事业。
班子一条心，机关一股绳，部队一股劲，上下一盘棋。
官兵友爱，尊干爱兵，上下一致，是部队凝聚力和战斗力的不竭源泉。
带兵方法千万条，真诚爱兵是第一条。
枪林弹雨，烈火浴血写忠诚。
是一杯酒，时间越长久，味道越醇。
多一片天空，就多一片彩虹，多一个战友，就多一份幸福。
一根麻线拧不成绳，一滴水珠汇不成海。
力量从团结中来，智慧从学习中来，成功从奋斗中来。
好战友就是一把雨伞，不管晴天还是雨天都会陪伴着你。
美酒愈久愈醇，情谊愈久愈亲。
[/color][/b][/align][/][/tr][tr][][align=center] [b][color=indigo]●团结是班子的生命 两个一把手团结，整个班子就团结；班子一班人团结，整个部队就团结。
两个主官是一枚硬币的两面，如果从中间剖开，任何一面都毫无价值。
对我们党来说，团结就是生命；对领导班子来说，团结就是形象；对每个领导干部来说，团结就是本领。
班子团结人人受益，班子不团结人人受害。
平等相待不擅权，互相支持不拆台；让功揽过不争名，真诚信任不猜疑。
搞小圈子的人，圈子只会越来越小，最后必然成为孤家寡人。
团结对于领导干部来说，既是德也是才。
没有德，搞不好团结；没有才，做不好团结工作。
互相补台好戏连台，互相拆台一起垮台。
班子行不行，就看前两名；部队好不好，关键在领导。
权力不争大小，位置不争先后，威信不争高低，表态不争你我。
容人之过，但不顺人之非。
大事多商议，小事多通气；有事常交流，无事常碰头；用权不越位，分工不分家。
多一分沟通，少一分猜疑；多一分谅解，少一分隔阂；多一分关心，少一分冷漠；多一分支持，少一分观望；多一分正气，少一分怨 气。
依靠“一班人”，管好“前两名”。
正副书记一条心，班子内部无杂音。
维护但不要“袒护”，团结但不可“结团”，用心但不应“疑心”，民主但不能“无主”。
注重团结是大局，维护团结是觉悟，搞好团结是水平，巩固团结是政绩。
正职副职，相互支持；上级下级，共创业绩。
一个好的班子，应当是攥紧成拳，伸开成剑。
个人本事再大，离开集体，什么事情也办不成；个人本事不大，熔入集体，什么事情也办得好。
事业是团结的基础，感情是团结的纽带，方法是团结的桥梁。
有共同的实践，才有共同的认识；有共同的认识，才有共同的行动。
团结是班子的生命，原则是团结的生命。
[/align][/color][/b][/][/tr][tr][td][align=center] [b][color=green]●批评是治病救人的“良药” 袒露矛盾“开窗子”，发现问题“拉袖子”，有了疙瘩“解扣子”，批评帮助“剥面子”。
不怕有错误，就怕不正视错误；不怕有教训，就怕不接受教训；不怕有监督，就怕不服从监督。
面对批评有静气，自我批评有勇气，批评别人有正气。
自我批评一针见血，相互批评入木三分。
批评对了要牢记，批评错了无须记，不批不评是大忌。
自我批评是觉悟，领导批评是爱护，同事批评是帮助，下级批评是监督。
正确的批评应该是，真诚而不失尖锐，善意而不失深刻，直言而不失友谊。
问题在批评中得到揭露，认识在批评中得到提高，团结在批评中得到加强。
批评领导，不阿谀奉承“抬轿子”；批评同事，不转弯抹角“兜圈子”；批评自己，不避重就轻“绕弯子”。
批评难，批评难，书记带头就不难。
发现问题是水平，解决问题是政绩，揭露问题是党性，掩盖问题是失职。
委员对正副书记不能只提“建议”不讲问题，正副书记对委员不能只提“希望”不作批评，委员之间不能只提“注意”不愿较真。
接受忠告，就等于提高自己的能力。
[/align][/color][/b][/td][/tr][tr][td][align=center][color=magenta][b] [color=darkorchid]●多一份宽容，就多一份和谐 团结和谐的内部环境，就是一种吸引力和凝聚力。
谈心是团结的纽带，猜疑是分裂的剪刀，支持是友情的源泉。
有事无事常来往，大事小事常商量，急事难事常相助，喜事好事常相让。
每一个“我”，在别人眼里都是他人；他人，是“我”和“我们”之间的连结点。
平时不隔心，会下常谈心，会上交好心。
用公正凝聚人，用律己说服人，用宽宏团结人，用模范带领人。
给别人多一分宽容，就等于给自己多一分空间。
原谅是一种风格，宽容是一种风度。
宽容，犹如润滑剂，能减小摩擦系数；理解，犹如粘合剂，能增大凝聚力。
希望别人理解，自己首先学会理解；不懂得谅解，也得不到别人的谅解。
要想公道，打个颠倒；要想到位，就要换位。
发挥部属长处，弥补部属短处，理解部属难处，解决部属苦处。
对他人要“站起来看大河”，主流和长处；对自己要“蹲下来看蚂蚁”，一点一点找不足。
和你一样的不一定就对；和你不一样的不一定就错；你对很多人看不惯，结果是很多人也看不惯你。
书记要在“一班人”之中，不要在“一班人”之上；要当“班长”，不要当“家长”；要“高人一筹”，不要“高人一头”。
领导把部属时刻挂在心上，部属就把事业时刻放在心上。
党委抓大事不揽小权，首长对党委负责不搞专权，副职对主官负责不随意越权。
职务高低一样尊重，进班子时间长短一样看待，对不同意见一样听取，干部委员和其他委员一样对待。
看长处，容短处，想大处，思深处，虑远处，寻同处，处处和谐相处。
话不在多，贵在真诚；事不在大，暖心就行；，和谐文明。
尊重别人，就会得到别人的尊重；爱护别人，才会得到别人的爱护。
要部属对部队热心，先让他们在敏感问题上顺心；要部属对事业尽心，先让他们在工作岗位上舒心；要部属对本职安心，先让他们在个人问题上放心。
对上讲服从，对下讲服务，对内讲协作，对外讲协调。
一名高明的领导者，应当是理顺关系的“润滑剂”，激发潜能的“催化剂”，纠正错误的“清洁剂”，加强团结的“黏合剂”。
[/align][/color][/b][/color][/td][/tr][tr][td][align=center] [b][color=darkorange]●与战友相处，真情永远胜过技巧 彼此信任不猜疑，相互宽容少怨气，牵手同行军旅路，五湖四海亲兄弟。
一句真诚的话语，一次真诚的交心，一个真诚的微笑，都可以营造出真诚和谐的人际空间。
感情就像水一样，受到伤害时就坚如钢冷如冰，得到呵护时就柔如风细如丝。
善待他人，会获得友谊；善待自己，会获得新生；善待生活，会获得快乐。
做事不一定有显赫的成绩，但一定要兢兢业业；做人不一定要顶天立地，但一定要无愧于心。
与战友相处，微笑是起点，真诚是基础，宽容是纽带，妒嫉是天敌。
自己的话应该少说，别人的话应该多听。
宽容是金，忍让是银，谦逊是玉。
处难处之事，可以长见识；处难处之人，可以练德性。
懂得自爱才能得到别人友爱。
看不到自己缺点的人，永远学不到别人的优点；看不到别人优点的人，也永远改不掉自己的缺点。
用爱心关爱战友，用真心帮助战友，用诚心提醒战友。
谊是美酒，哥们义气是苦酒。
财富不一定是朋友，但朋友一定是财富。
战友情谊是棵树，需要用真诚去培土，用宽容去灌溉，用原则去修剪，用理解去呵护。
一个人失去了真诚，就等于失去了朋友。
再高超的交际技巧也不及一颗坦荡诚挚的心。
心与心的距离，只有用心才能缩短。
浇树浇根，交友交心，善待他人就是善待自己。
求关于遵规守纪的名言警句
不以规矩，不能成方圆。
------《孟子》世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位 ------莱蒙特 人们厌烦了寂静，就希望来一场暴风雨；厌烦了规规矩矩气度庄严地坐着，就希望闹出点乱子来。
------契诃夫 你挣得了安适的睡眠，你就会睡得好；你挣得了很好的胃口，你吃饭就会吃得很香。
这儿的情形和人间是一样的——你得规规矩矩，老老实实地挣一样东西，然后才能享受它。
你决不能先享受，然后才来挣得。
------马克·吐温 地狱是一个炉灶，上面放着僧侣的热锅。
它是教士的专用灶。
天父教士的大厨师，很关心改善僧侣的营养，他把自己的那些不规规矩矩地注意僧侣的诫命的孩子放在烤锅上。
------霍尔巴赫 求必欲得，禁必欲止，令必欲行。
——《管子.版法》 仲景诸方，实万世医门之规矩准绳也，后之欲为方圆平直者，必于是取则焉。
------元朱震亨《局方发挥》 天网恢恢，疏而不漏。
——《管子》 立法令者以废私也，法令行而私道废。
——《韩非子。
有度》 言无二贵，法无两适。
——《韩非子。
问辩》 圣王者不贵义而贵法，法必明，令必行，则已矣。
——《韩非子。
八说》 天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。
谁有遵章守纪的格言警句
1.请留心你的行动，因为行动能变成习惯。
请留心你的习惯，因为习惯能成为性格。
请留心你的性格，因为性格能决定你的命运。
2.文明就是要造就有修养的人（罗斯金） 3.文明的历史是人类得到缓慢而痛苦的解放的历史（英格索尔） 4.真正的文明在于每个人把自己应得的权利刘给他人----（英格索尔） 5.真正的文明是所有人种植幸福的结果（幸田露伴） 6.日益增长的财富与日益增长的安逸为人类带来文明----（迪斯累利）