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四百字摘抄名言警句

小学的四字名言警句摘抄大全

1、敏而,不耻下问——孔子 2、业勤,荒于嬉;行成于思,毁——韩愈 3、学思则罔,思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 5、三人行,必有我师也。

择其善者而从之,其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子 7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫 9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书,行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。

长歌行》 16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮 21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》 22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游 24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼 26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄 27、读书百遍,其义自见——《三国志》 28、千里之行,始于足下——老子 29、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原 30、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明 31、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹 32、吾生也有涯,而知也无涯——庄子 33、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮 34、玉不啄,不成器;人不学,不知义——《礼记赞扬,像黄金钻石,只因稀少而有价值。

——塞缪尔·约翰逊称赞不但对人的感情,而且对人的理智也起着很大的作用。

——列夫·托尔斯泰【俄】 人生的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。

人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。

-- 列夫.托尔斯泰 人的价值是由自己决定的。

-- 卢梭 自己活着,就是为了使别人活得更美好。

--雷锋 要有积极的人生态度,不要受了点挫折就想不开,人生最尊贵者莫过于生。

——方海权 一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。

-- 毛泽东 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

(司马迁) 察己则可以知人,察今则可以知古。

(《吕氏春秋》) 一个人的价值 , 应当看他贡献什么 , 而不应当看他取得什么。

-- 爱因斯坦 大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。

(《老子》) 如果我们想交朋友,就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。

—— 卡耐基 原谅敌人要比原谅朋友容易。

—— 狄尔治夫人 古之君子如抱美玉而深藏不市,后之人则以石为玉而又炫之也。

—— 朱熹 我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。

—— 周恩来 愿每次回忆,对生活都不感到负疚。

—— 郭小川

名人名言大全摘抄4字

1. 形成天才的决定因素应该是勤奋。

郭沫若2. 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

洛克3. 自己的鞋子,自己知道紧在哪里。

西班牙4. 我们唯一不会改正的缺点是软弱。

拉罗什福科5. 我这个人走得很慢,但是我从不后退。

亚伯拉罕林肯6. 勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。

美华纳7. 学而不思则罔,思而不学则殆。

孔子8. 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

阿卜日法拉兹9. 只有在人群中间,才能认识自己。

德国10. 重复别人所说的话,只需要教育;而要挑战别人所说的话,则需要头脑。

玛丽佩蒂博恩普尔11. 卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。

贝多芬12. 自己的饭量自己知道。

苏联13. 我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。

卡耐基14. 书到用时方恨少、事非经过不知难。

陆游15. 书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。

史美尔斯16. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

孙洙17. 谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。

莫扎特18. 要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。

布尔沃19. 要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。

培根20. 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

韩愈21. 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。

马克思22. 意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。

莎士比亚23. 学习是劳动,是充满思想的劳动。

乌申斯基24. 要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。

卢梭25. 只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。

罗曼罗兰26. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

孔子27. 勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。

达芬奇28. 意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。

叔本华29. 只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。

黑格尔30. 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。

普列姆昌德31. 希望是人生的乳母。

科策布32. 天下之事常成于困约,而败于奢靡。

陆游33. 生命不等于是呼吸,生命是活动。

卢梭34. 伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。

易卜生35. 唯书籍不朽。

乔特36. 为中华之崛起而读书。

周恩来37. 书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。

库法耶夫38. 生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。

吕凯特39. 问渠哪得清如许,为有源头活水来。

朱熹40. 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。

笛卡儿41. 生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。

左拉42. 奢侈是舒适的,否则就不是奢侈。

CocoChanel43. 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。

刘向44. 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

孔丘45. 读书破万卷,下笔如有神。

杜甫46. 取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。

拉罗什夫科47. 人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。

莎士比亚48. 读书忌死读,死读钻牛角。

叶圣陶49. 不要回避苦恼和困难,挺起身来向它挑战,进而克服它。

池田大作50. 创造者才是真正的享受者。

富尔克51. 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

李白

关于学习的名言警句和四字成语 要把喻意写出来

求。

形容勤奋学习的成语:发愤忘食 手不释卷 孜孜不倦 凿壁偷光 不耻下问 废寝忘食、悬梁刺股 少壮不努力,老大徒伤悲。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

业精于勤荒于嬉

写人的作文使用抑扬顿挫的手法

如何学好语文——“一改”“二抓”“三多”一、语文需改变观念 语文学科是一门基础学科,对于学好其他学科和今后的发展具有重要的意义;同时,可以全面提高我们的语文素养,也有利于弘扬中华优秀文化,吸收人类进步文化,提高国民思想道德素质和科学文化素质。

什么是语文

语文即语言和文学。

并不是认得几个字就学好了语文。

如何学好语文是一个老话题了,人人都能说出一大套来。

我这里首先要谈的是学好语文必须改变观念:大部分人认为中国人学语文太容易了,谁学不好自己的母语呢

还有人则认为语文难学,见效太慢。

认为难学者当然学不好语文,认为易学者是否就能学好语文呢,我看未必。

因为在我所接触到各类人群中,读错字音,写错字形,说错词义,弄错文学常识的文化现象可谓数不胜数。

可见不少人并没有真正学好语文。

究其原因,还是对语文这门学科认识不足,观念上存在偏差,语文这门学科实际上既不难学也不容易学,此所谓会者不难,难者不会。

怎样才能“会”呢

一句话,掌握科学 的学习方法。

有了好的方法就会收到事半功倍之效,自然而然能将语文学好。

二、学好语文要抓好课堂和基础 (一)抓住每一堂课 语文知识的获得和语文素养的提高,主要靠课堂。

语文老师深入浅出的分析,抑扬顿挫的朗读,循循善诱的讲解,无不引导我们去感悟语文。

同时语文课本上的每一篇课文都出自古今中外文学名家之手,我们上课时实际上是在语文老师的引导下去结识这些文学名家。

如何上好每一堂语文课呢

简言之要做到四动:动耳、动脑、动口、动手。

动耳:即集中注意力听老师讲课,看戏时不会看的看热闹,会看的看门道。

上课时也要能听出门道,要抓住要点和重点,要跟着老师的讲课思路走。

动手:上课时要边听边记,画出课文的重点词句和疑点,记下老师补充的与课文相关的知识点,以便使听课过程系统化和以后的复习。

动脑:即上课时要高度投入,充分调动思维,多思考、多分析、多设疑、多问一问为什么

达到专心致志的程度。

动口:就是敢于举手发言。

举手发言是与动脑密切相关的,举手之前你已动脑思考了。

举手发言益处多多,它使你学会用语言表达自己的见解,能锻炼你的思维、胆识和口才。

如何上好课,提高课堂四十五分钟的效率,关键在于思考。

我们要用心思考,积极参与课堂活动的每一个环节。

孔子云“学而不思则罔,思而不学则殆”,可见“思考”对于学习是多么的重要。

(二)抓牢双基 双基包括基础知识和基本技能 语文基础知识涉及的范围很广,可谓包罗万象,按照高考考纲上规定:主要是字的读音、字形、词义、成语运用,语法修辞,文学文化常识等。

扩大语文基础知识除了课堂、课本外,课外活动也是一个重要的来源,怎样扩大知识面,下文另有介绍。

这里专门谈谈我们应持什么态度。

对待语基,我们应“处处留心,时时在意”,比如“汨”和“汩”二字,粗心者则会混肴,还有不少人读错写错一些常见字也是粗心造成的。

学习语基不能“不求甚解”,遇到生字生词应随时查看工具书或向他人请教,不可走马观花。

语文基本技能主要是“听、说、读、写”几个方面的能力。

这里着重谈一谈“读”和“写”。

“说”,即说话,要说普通话,闲谈、读书、回答问题都应讲普通话。

随着时代的进步和经济的发展,普通话将更显示其重要性。

“写”,指写字和写文章。

写字,应写规范字,书写字体端正、美观大方.我们每个同学都趁着年轻时利用睡前饭后练好钢笔字,有条件的和有兴趣的同学最好练一练毛笔字.俗话说“人是衣裳马是鞍”,字在某种程度上也是人的外衣.怎样练好钢笔字呢,很简单,选择你喜欢的字体,买一本字贴。

每天临写一两页,坚持一年半载即可。

写一手漂亮的钢笔字不仅

语文考试中的作文怎样才能拿高分,写出新意,而怎样判断我写的文章立意是否深

你是什么年级的啊,建议你多看升学类的相关作文,以及班级秀作文,思考自己距,多积累,多阅读,没有灵丹妙药,不要痴想会一下子成功,慢慢来,会有收获的。

教给你一种三读法吧,即一篇好文章要至少读三遍,第一遍,感知文章的结构,并作思考,第二遍,记忆里面的好的事例,第三遍,识记里面的优美的含有哲理的语句。

祝你成功

怎样学好语文?

语文不是一两天情,需要一间的积累,给大家一些学好语文的方法吧1、循序渐进。

语文学习应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。

每天,能认真的练几十个字,每周能熟练的背几首诗,仔细的读几篇文章;一个学期读几本名著,做几本读书笔记,语文水平就会大有长进。

2、熟读精思。

就是要根据记忆和理解的辨证关系,把记忆和理解紧密结合起来,两者不可偏废。

“熟读”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。

“精思”,要善于质疑问难,最终解决问题。

3、自求自得。

就是不要为读书而读书,应当把所学的知识加以吸收,变成自己的东西,做到读写结合。

4、博研结合。

坚持博研结合,一是要广泛阅读,二是精读,二者不能缺一,又要有机结合。

5、语文学习的外延与生活的外延相等。

《红楼梦》语云:事事洞明皆学问,人情练达即文章。

语文学习,如果只局限于课堂是学不好的。

四年级可摘抄名人名言有哪些

答:四年级可摘抄名人名言 1、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。

——陶铸2、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川3、一步实际行动比一打纲领更重要。

——马克思4、有力的理由造成有力的行动。

——莎士比亚5、常求有利别人,不求有利自己。

——谢觉哉6、人好象一只表,以行动来定其价值。

——欧洲7、有作为是“生活的最高境界”。

——恩格斯8、要有所行动,然后认识你自己。

——蒙田9、交好运令人羡慕,而战胜厄运令人敬佩。

——塞内加10、我热爱我所有的工作,并从中得到快乐。

——普金11、只有行动才能给生活增添力量。

——让·保·里克特12、人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。

——弗洛伊德13、先相信你自己,然后别人才会相信你。

——屠格涅夫14、走红运比遭厄运需要更伟大的品质。

——拉罗什富科15、人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。

——庄周16、真正的才华如火焰般难以收藏,总会燎原。

——亦舒17、我们的行动就是我们的最后审判人。

——欧·梅雷迪思18、行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。

——英国19、好的运气令人羡慕,而战胜厄运则更令人惊叹。

——培根20、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。

——周恩来

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