我们学校的足球队可不一般的作文600
哭砂 “云东
上去封住他”队长大喝一声，一个胖忽忽的身体突然出现在对方前锋的面前。
迎面一脚，球擦着对方前锋的头顶越过半场。
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94年，酒城，第四中学。
一群被世界杯激发了狂热的初中生，在学校对面的大学操场进行了一场年级赛。
一班VS二班
围观的没有球迷，没有足协的官员，只有两个班级的女生，她们是球迷，是拉拉队。
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一班和二班渊源颇深，一班的孩子后防强劲，包括门头，都是从如火似荼的世界杯上意大利对身上学习的固若金汤的防守，二班的小子，却深得荷兰三剑客的精髓，把一班的后防弄的是苦不堪言。
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双方在操场拼了命的抢劫一个小小的足球，只为了把它送进对方的大门。
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”哈哈，一群猴子看他们哪个傻样”“不会踢就别踢了啊
”操场上过了一群放学的高中生，酒城比较出名一个学校的高中部的足球队（校队）的运动员，看到我们的比赛，脸上都露出鄙视的笑容。
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“等等~~停”一班的队长叫我们停了下来，一个人走向嘲笑我们的大孩子：“觉得我们踢球不象踢球
”没有人表示对我们队长的好感。
“那么，下个星期5下午，”“下了课，我们在这里等你，到时候一决胜负
”队长真不愧是一个球队的灵魂
奶奶的，一句话就让我们两个班为了学校的荣誉放弃两个班的敌视，放弃两个班的成见，放弃两个班孩子的补课时间（哪个时候，踢球的都是坏孩子，都是学习不好的孩子，都是不务正业的孩子，所以补课是长期的事~）靠 一晃，第二个星期5（坏孩子的时间总是过的特别的快，不象学校的三好学生哦，一天24个小时，18个小时都在看书，看的来他妈的一个二个都带起高度的近视眼镜，我是列外滴，我近视是街上电子游戏厅老板害滴
），说起来是一场小小的足球比赛，没有人报导，没有人解说，甚至没有一个专业的裁判
我们学校的联队，就我们2个初中2年级的班队，把我们市里一个重点中学的校队K死了当时我是一个后卫，一个右后卫
我受伤了，为了学校，为了班级，为了证明我们不是一群玩球的猴子，我受伤了。
被对方一个前锋撞来翻了2个筋斗（PS结果还被裁判判我犯规，我郁闷死了。
大指拇都肿了
），当时被判一个点球，大家都好紧张，我们的门头就一个竹竿样，身高没有，体形没有，哎~~结果还把点球给扑了出来那场比赛我们年级的联队赢了高中的校队2-0我看到我们的门头扑点球的姿势，帅就一个字
~我在心底就暗暗的觉得，我应该是一个门头，不应该是一个后卫
最开始踢球的时候，我常常幻想我是马儿蒂尼，现在我知道了，我应该是布冯伟大的意大利伟大的意大利门头你不是一个人你不是一个在作战 联队的胜利，让我万分的羡慕起我们的门头，那个象猴子一样，身材不高，干干瘦瘦的同学。
大多的时候，前锋总是让MM的尖叫一浪高过一浪，禁区呢
禁区犯规呢
还是前锋的天下吗
不还有一个人占据了MM们太多的视线
门头在我们那场比赛中，因为我的犯规（裁判说的），对方得到一个点球，我们的门头象弹簧（我实在想象不出来该怎么形容了）一样扑出对方点球的时候，MM们尖叫了，FANS尖叫了，我在心里告诉自己，我应该是一个门头，不该是一个后卫 ??疯了
疯了??为了MM的眼光都集中在我一个人身上
~我决定我不打我的后卫了我要当门头我要做布冯??结果是残酷的，训练是辛苦的，MM看我的眼光是BS的，无语了。
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一直到95毕业，有点虚胖的我，还没有找到一个可以把手放在我胳肢窝里的女孩子。
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????还好，中考了。
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我N课不及格，对了吧，平时上课不听讲了吧，下课不好好做作业了吧，老师补课不去了吧，考试前不找老师塞点钱了吧。
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奶奶的，落选了。
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还好，单位的待遇还不错，再考一次，就可以进我们单位系统的学校就读~。
哪个汗啊。
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2个月，夏天，就在家里看了2个月的书，没空调啊，就一个小电扇啊~~~汗水流啊~~真的没空调啊95年的时候你去看看市长家有空调没的
??还好，考上了，电工地质系统的学校
心里哪个爽~~主要不是因为考起学校了爽，主要是因为可以不用妈老汉管了才觉得爽~~??成都：崇X西河滩：我的母校~
??进了学校，没几天，就找到一群喜欢足球的家伙，都不太会踢球，就每天下午下了课，20来个人就在操场开火，这个时候我已经在练门头了，学校大家都知道，一般都是泥巴地哈，好一点条件的，铺上一层沙。
我们学校条件不太好，就铺了一层炭花（碳花者，煤炭的后半生，燃烧了自己，照亮了别人之后的尸体），尤其是球门前的地方，厚厚的一层（汗死我了，一直没搞懂为啥子球门前的地方比较多碳花），哪个时候四川的全兴，好猛，好喜欢他们。
??那个时候，电视转播的球赛是必须要看的，尤其是甲A啊，让我欢喜让我忧的那个甲A，门头精彩的扑救成了我的最爱，每次门头的接球，出击，倒地，腾空，都是我学习的榜样
当时学校还有一个广东的崽儿，人长的一般，当门头的时候，动作是一级的帅。
他们打比赛的时候我每次都要去看，我细心的观察他的每一次动作，然后我再叫上班上的同学陪练。
慢慢的，前校门要分配工作了，不太站在学校操场的球门前了，而我经过自己的努力，被学校的体育组组长发掘了。
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呵呵。
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高兴，倒不是说我技术有多好，就是因为我敢倒地
那个时候，95年哦，本来门头就少，敢倒地的还不是太多（我是说业余的哈），所以，当一天晚上，学校的广播通知我去后操场训练的时候，我激动的差点晕了过去。
手肘上，膝盖上的伤痕总还是没白得
还行把
运动会口号（八个字）
1、拼搏奋进、永远进步2、顽强拼搏、超越极限3、我班雄风，扬威大众。
5、顽强拼搏，超越自我。
6、团结拼搏，展现自我7、超越自己，永不放弃，8、振兴中华，赛出水平。
9、携手奋进，共创佳绩10、磨砺意志、奋发冲刺11、齐心协力、力争上游12、奥运精神、永驻我心13、团结文明，展现风采。
14、顽强拼搏，所向无敌。
15、激流永进，永不言弃16、放心去飞，勇敢去追17、文韬武略、笑傲群芳18、扬帆展舵，奋勇拼搏。
19、强身健体、立志成材20、团结奋进，争创一流21、遇祝大会，圆满成功22、赛出风格，赛出水平23、展现自我、争创新高24、团结协作，兴我四班。
25、友谊第一、比赛第二26、团结拼搏、展现自我27、运动健儿，志在必得28、团结拼搏，展现自我。
29、磨砺意志，奋发冲刺30、团结友爱，奋发向上。
31、赛出风格、赛出水平32、友谊第一，比赛第二。
33、奋发拼搏，勇于开拓34、追梦扬威，奋勇争先。
35、努力拼搏，锐意进取36、斗志激昂，勇攀高峰37、青春似火，激情无限38、团结拼搏，争创佳绩39、团结一心，勇夺桂冠。
40、济师精英，顽强拼搏41、青春无悔、激情无限42、与时俱进，奋发图强43、扬帆把舵，奋勇拼搏44、怀学生心，做最强人45、遵规守纪，团结互敬。
46、飞跃梦想、超越刘翔47、顽强拼搏、勇夺第一48、挑战自我、突破极限49、磨砺意志，奋发冲刺50、凌云赛场、斗志昂扬51、挑战自我，突破极限52、友谊第一，比赛第二53、团结拼搏、争创佳绩54、利剑出鞘、倒海翻江55、顽强拼搏，超越极限。
56、运动起来，勇敢第一。
57、意气奋发，斗志昂扬。
58、英姿飒爽，步伐矫健。
59、挥动激情、放飞梦想60、勇与拼搏，自强不息61、团结拼搏，争创佳绩。
62、看我2班，气势磅礴63、文明守纪，拥抱胜利。
64、热爱生命，珍视运动65、戮力同心，扬我班威66、展现自我，争创新高。
67、奋发拼搏、勇于开拓68、遵规守纪、团结互敬69、顽强拼搏，勇夺第一。
运动会加油句子。
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简短点。
急急急
1.友谊第一，第二
11班：11，11，第一
2：和衷共济，风雨；拼搏进取，辉煌。
13班：努力奋进，永争第一
4：挥洒着青春的活力，放飞希望和梦想
5：15班，齐心进，运动会，创佳绩
6：犯其至难，图其至远
7：17班的人，17班的魂
8：高一18，实力最佳，体育健儿，整装侍发
9：团结友爱，勤奋好学，激情飞扬。
10：今天的骄傲将从这诞生，明日的太阳将从这里升起
11：没有最好，只有更好。
12：展现青春风采
13：、、、，冲出国门，走向明天正迎面向我们走来的是二社区代表队。
二社区坚持“以人为本”，连续多年被评为区级安全文明小区。
奋斗造就辉煌
今天26名运动健儿尽情挥洒的汗水必能成就今日的辉煌。
一、 致短跑运动员踏上跑道， 是一种选择。
离开起点， 是一种勇气。
驰骋赛场， 为追求一种胜利。
朋友， 用你的实力， 用你的智慧， 去开拓出 那一片属于你的 短跑天地吧。
二、 致长跑运动员:一滴滴汗水， 飘落在绿茵道上， 伴随着矫健的步伐， 奏出希望的乐章。
一种种信念， 飘在蔚蓝的天空， 伴随着你那深沉的眼光， 画出美丽的弧线。
人生能有几回搏
千百双眼睛注视着你， 为了希望、为了胜利， 跑出青春的梦想。
三、 致100米运动员 ：枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念， 冲去，奔去。
那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切， 震撼了每一个人的心灵。
终点，你赢了。
虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒四、 致200M运动员 ：200M，有一个人生的起点， 200M，有一个人生的弯道， 200M，有一段人生的冲刺200M，有一个辉煌的胜利， 200M，只刹那一瞬间， 却成就一段永恒的胜利 ，200M，只弯过一个转折 ，却折出多少汗水冲向你那光辉煌的胜利吧 ，跨过那一瞬 ，转过那道弯 ，胜利在向你招手五、 致100米的运动员 ：一声枪响班着飒爽的秋风， 你们亮出自己的风采， 在这短短的100米中，你们与时间争分夺秒， 只为了??那最后的冲刺。
不管结果如何，你们都是胜利者。
因为，你们曾与时间竞赛。
六、 致长跑运动员 ：磨炼的是非凡的毅力, 较量的是超常的体力, 拼搏的是出类拔萃的耐力.把长长的跑道跑成一段漫漫的征途, 听!呼啸的风在为你喝彩,看!猎猎的彩旗在, 加油吧! 为了到达终点时那一刻的辉煌。
顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一团结进取，争创佳绩，努力拼搏，挑战自我积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心奋勇拼搏，力创佳绩一七一七，齐心协力，我们一起，勇夺第一齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向无敌友谊第一，比赛第二，顽强拼搏，锻炼意志三班雄风，扬威大众，历经风雨，终见彩虹
如何做好文科班的班主任
一、了解与研究学生 教师只有了解每个学生的特点，方能选择确定教育的方法、措施；方能根据学生各自的特点加以疏导，进行有的放矢的教育。
了解和研究学生的方法有：观察、谈话、书面材料、调查访问。
我常用的方法是谈话，不在办公室进行，而是在放学路上（或校外）和特定的学生一起回家的时候进行，询问生活情况、学习状态，有什么困难，在轻松聊天的氛围下，我把他表现情况渗透到聊天中去，发现此时比在学校里指出他的问题，学生更能欣然接受。
因为离开了学校环境，师生面对着一个广阔的社会，摆脱了固有角色的束缚，谈话更自由，离社会实际更近，也更能贴近学生的心。
“谈话聊天”是了解学生最科学有效的方法。
二、组织和培养班集体1 用“格言警句”引路。
班级黑板左侧专门开辟专栏：格言警句栏由宣传委员每天负责书写更新，班长鼓励全班学生搜集上交，被选中者表扬加分。
“尊人者，人尊之”、“一万次口号抵不上一次行动”、“聪明的人改变自己，糊涂的人埋怨别人”从去年实行名言警句栏，至少搜集几十条。
日久天长，潜移默化，心灵上起到“润物细无声”的效果。
2 用“道德长跑”明理。
我要求每周写两篇日记，记述生活中所见所闻和所感。
魏书生管写日记叫做“道德长跑”。
因为春夏秋冬，年复一年地坚持长跑的人，都变得身体健康，强壮有力。
而写日记，倘若长年坚持不懈，就能使人心灵健康、强壮、开阔。
绝大部分心理正常的人，写日记时一般都说心里话，说真话，这便起到了教人求真的作用；都劝自己上进向善，劝自己助人改过，都在日记里针砭丑恶，赞扬美善，歌颂美好的事物，这便起到了教人向善爱美的作用。
3 用“班规班法”制约。
我学习魏书生《班主任工作漫谈》，尝试实行“以法治班”。
先请班干部拟出学习、纪律、劳动、卫生等方面的要求及奖惩办法，全班同学班会上民主讨论修改并通过，根据本班实际制订班规，常务班长职责，值周班长职责，科代表职责，备品承包责任制等。
然后在监督检查系统的保证下，坚定不移地贯彻执行。
三、做好思想教育工作班主任对学生进行思想教育，既要面向集体又不能忽视个别教育工作。
1 集体教育：学生犯了错误，处理的方法就有写说明书、写心理病历、唱歌、做好事等多种。
每周进行一次选举，不记名投票，公开在教室里黑板上，师生共同见证下，民主推举公正的学生担任唱票人、监票人和计票人，产生了“闲话能手”、“逃避劳动能手”、“心胸狭窄能手”、“最关心班级的人”、“本周进步最大的人”等等。
这样既选先进，也选后进，发现问题，及时解决，效果明显。
2 个别教育，要做好以下这两点： ①批评学生，“退三进一”。
我们批评学生一个缺点的时候不妨先表扬他的三个优点，此谓之“退三进一”。
先表扬后批评，以退为进。
每一个学生都有自己的优点，作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点，虽然只是一个小小的闪光点，但很有可能通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。
我们班有个男生赵某，不爱学习，经常不完成作业。
但是他有一个特长：体育很棒，特别爱踢足球。
恰逢市教育局组织学校足球赛，我询问他的教练他表现如何，教练对他连连称赞：校足球队主力，很不错的守门员。
在足球赛不断捷报频传的有利时机下，我当时就找他出来谈话。
聊完足球，我发现他的脸上露出了春天般的微笑。
此时我话题突然一转：“但是你有没有好好想过，你在班上，体育很棒，劳动积极，热心班级事务，为什么却没有一个人选你当班干部，你有没有冷静的思考过为什么
”他立即低下头沉默不语。
然后我跟他分析原因，经常不完成作业，留下了不爱学习的印象。
过了一段时间我又叫他出来长谈了一次，慢慢地我发现这个学生在学习态度上有了很大的改观。