求一个意思是：不要用嘴说，要用实际行动证明自己。
的名人名言
临渊退而结网心动不如行动光有知识是不够的应当运用；光有愿望是不够的，还应当行动。
——歌德科学的大胆的活动是没有止境的，也不应该有止境。
——高尔基我们不能等待自然的恩赐，我们要向自然索取。
——米丘林要想获得一种见解，首先就需要劳动，自己的劳动，自己的首创精神，自己的实践。
——陀思妥耶夫斯基所有的理论法则都依赖于实践法则；如果只有一条实践法则，那么它们就都依赖这一条实践法则。
——费希特凡是在理论上正确的，在实践上也必定有效。
——康德凡在理论上必须争论的一切，那就干脆用现实生活的实践来解决。
——车尔尼雪夫斯基在捷径道路上得到的东西决不会惊人。
当你在经验和诀窍中碰得头破血流的时候，你就会知道：在成名的道路上，流的不是汗水而是鲜血；他们的名字不是用笔而是用生命写成的。
——居里夫人理论是军官，实践是士兵。
——达·芬奇一个人假如不脚踏实地去做，那么所希望的一切就会落空。
——摩路瓦
用果敢的行动证明自己的存在——存在即征服 /这句名言正确英文版是什么
急知道啊
谁能解答下，谢谢啊
With bold action to prove his existence – the existence is the conquer那请问你在哪儿看到的这句话
求激 励自己行动的名言，是行动的，行动力
1796年的一天，德国歌廷根大学，一个19岁的很有数学天赋的青年吃完晚饭，开始做导师单独布置给他的每天例行的三道数学题。
像往常一样，前两道题目在两个小时内顺利地完成了。
第三道题写在一张小纸条上，是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正17边形。
青年做着做着，感到越来越吃力。
开始，他还想，也许导师见我每天的题目都做的很顺利，这次特意给我增加难度吧。
但是，时间一分一秒地过去了，第三道题竟毫无进展。
青年绞尽脑汁，也想不出现有的数学知识对解开这道题有什么帮助。
困难激起了青年的斗志：我一定要把它做出来
他拿起圆规和直尺，在纸上画着，尝试着用一些超常规的思路去寻求答案。
终于，当窗口露出一丝曙光时，青年长舒了一口气，他终于做出了这道难题
见到导师时，青年感到有些内疚和自责。
他对导师说：“您给我布置的第三道题我做了整整一个通宵，我辜负了您对我的栽培……” 导师接过青年的作业一看，当即惊呆了。
他用颤抖的声音对青年说：“这真是你自己做出来的
”青年有些疑惑地看着激动不已的导师，回答道：“当然，但是，我很笨，竟然花了整整一个通宵才做出来。
”导师请青年坐下，取出圆规和直尺，在书桌上铺开纸，叫青年当着他的面做一个正17边形。
青年很快地做出了一个正17边形。
导师激动地对青年说：“你知不知道，你解开了一道有两千多年历史的数学悬案
阿基米德没有解出来，牛顿也没有解出来，你竟然一个晚上就解出来了
你真是天才
” 多年以后，这个青年回忆起这一幕时，总是说：“如果有人告诉我，这是一道有两千多年历史的数学难题，我不可能在一个晚上解决它。
” 这个青年就是数学王子高斯。
有些事情，在不清楚它到底有多难时，我们往往能够做得更好
------------------------------------------ 曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然他小时候的天赋却不高。
有一天在家读书，对一篇文章重复不知道多少遍了，还在朗读，因为，他还没有背下来。
这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。
可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来复去地读那篇文章。
贼人大怒，跳出来说，这种水平读什么书
然后将那文章背诵一遍，扬长而去
贼人是很聪明，至少比曾先生要聪明，但是他只能成为贼，而曾先生却成为毛泽东主席都钦佩的人：近代最有大本夫源的人。
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
那贼的记忆力真好，听过几遍的文章都能背下来，而且很勇敢，见别人不睡觉居然可以跳出来大怒，教训曾先生之后，还要背书，扬长而去。
但是遗憾的是，他名不经传，曾先生后来启用了一大批人才，按说这位贼人与曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天赋没有加上勤奋，变得不知所终。
温馨提示：伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。
------------------------ 赵修复，我国当代著名的蜻蜓和寄生蜂分类学家。
赵修复小时候是个顶顽皮的孩子。
他经常和村里的孩子们到野外玩，特别喜欢各种虫子。
有一次，赵修复和另外一个孩子到村外去玩，看到一颗树上挂着一个蜂窝。
他对哪个孩子说：“大家都说蜂窝不能捅，一捅，蜂就出来蛰人。
我们想个什么法儿捅它两下，怎么样
”那个孩子来劲了，说：“好哇
你说怎么办吧
”赵修复歪着脑袋想了想说：“这样吧
我们回家去拿一顶蚊帐来。
不过可别让大人知道
”哪个孩子便跟着他去了。
他俩拿了一顶蚊帐，又回到那颗树下。
赵修复爬上术，从树枝上吊下一根绳子，把蚊帐挂上。
然后和那孩子缩到蚊帐里，用一根长长的竹竿拼命捅蜂窝。
蜂被激怒了，一群一群顺着竹竿飞过来，想蛰人，可是蚊帐稳稳当当地把蜂挡在外面，那个孩子跳着叫着：“好哇
好玩
赵修复也开心地笑起来。
他捅够了，把竹竿一扔，想等蜂飞走了再取蚊帐，便坐在蚊帐里看着蜂飞来飞去。
这时候，蜂发现捅自己的窝的竹竿没有了，便成群结队地飞回去重修蜂窝。
赵修复眼睛都看直了，他呆呆地想：“他们怎么会和人一样修房子呢
”从此，他对昆虫产生了极大的兴趣，暗暗下决心：“等我长大了，一定要好好地研究这些小动物。
” 上学后，他更喜欢昆虫了，老是一个人趴在地上看蚂蚁，或抓个蜻蜓、蝴蝶什么的小虫子，仔细地观察、研究。
一天，放学后，赵修复和同学们一起回家。
路过厕所时，赵修复让同学等他一下，说要上厕所。
可是一钻进去半个多小时还不见他出来。
同学急了，掩着鼻子到厕所里看看他出了什么事。
一走进去，又好气又好笑。
原来赵修复发现了一种会跳的蜘蛛在捕吃苍蝇，他一看就入神了，忘记了外面的同学在等他。
赵修复年幼时，就是这样喜欢和昆虫打交道，长大后，他真的干上了研究昆虫的工作。
*--------------------------- 少年时代的茅盾有广泛的兴趣爱好。
他十分爱看“闲书”。
一次放学回家，他在放杂物的平房里找到一部刻印的《西游记》。
尽管这部书是木板刻印的，有的字迹已模糊成一片，可是，他书一拿到就爱不释手，拣那些可以看的章节津津有味地读起来。
茅盾的父母对此并不阻止，还找来一部石印的《后西游记》给他看，抽空给他讲《西游记》中的故事，与他谈论书中人物的功过是非。
父母还谆谆教导他，看小说不能只拣插图有趣的那几回看，而要细心琢磨，把文理看通，使语文有长进。
茅盾读高小以后，读小说的兴趣更浓了。
《三国演义》、《水浒》、《儒林外史》、《聊斋志异》等古典文学名著，他都抽课余时间，广泛涉猎。
这为他后来研究古典文学和进行创作打下了良好的基础。
也许是受旧小说中那些精美插图的感染吧，少年时代的茅盾很喜欢绘画和篆刻。
他学绘画不仅认真临摹《芥子园画谱》，练好基本功，而且喜欢变化和创新。
茅盾的母亲找来好几本不同的画谱，让他细细加以揣摩，博采众长，画出新意。
茅盾学篆刻用的刻字刀，还是他自己用一段伞骨自制的哩。
除了看小说、绘画、篆刻、唱歌，茅盾还进行农事观察。
每年养蚕时节，茅盾特别兴奋，放学后就围着母亲问这问那。
母亲就叫儿子拿蚕具，喂桑叶，引导他细心观察蚕儿从“收蚁”到“上簇”整个生长过程的变化情况。
茅盾后来创作小说《春蚕》中运用的养蚕知识，就是这个时期积累起来的。
直到晚年，茅盾还深情地说：“我童年时最有兴趣的事，现在回忆起来宛在眼前的，就是养蚕。
” --------------------------- 艾米莉·勃朗特（1818-1848），英国著名女作家。
艾米莉·勃朗特出生在英国的一个穷教师家里。
她很小的时候，母亲家去世了。
年幼的艾米莉和姐姐夏绿蒂，一同挑起了生活的重担。
每天，姐姐都要到有钱的人家去当家庭教师，她就在家里做家务。
艾米莉非常喜欢文学。
爸爸的书，她早就反反复复地看过几遍了，她多想能有些新书啊
可是家里穷，没有钱让她去买书。
她只好到处向人家借。
为了看到更多的书，她抓紧一切时间：做菜时，一手炒菜，一手端书；到市场上去买东西，也往不了带上心爱的书，有好几次她险些撞上了马车。
有一次，艾米莉洗完衣服，开始做午餐了，她把面包送进烤箱烘烤，自己就在一边看书。
这是一本新借来的小说，书中一个小女孩的悲惨命运，深深地吸引了她。
她完全沉浸在悲哀之中，根本忘记了烤箱中的面包。
这是，姐姐回来了，一进门，感觉有股什么怪味道，就喊了声：“艾米莉，什么东西烤糊了
”艾米莉此时正伤心地擦着眼泪，没有听到姐姐的叫声。
夏绿蒂到处闻闻，发现烤箱正开着，那味道正是从那儿传来的。
她赶紧跑过去关了电闸，然后端起烤得黑糊糊的面包，递到艾米莉眼前。
艾米莉吃了一惊，抬起头，红红的眼睛望着姐姐：“这是什么
是那可怜的小女孩的午餐吗
她一直都吃这种黑面包……”夏绿蒂知道，妹妹看书又看呆了，便笑着说：“不，这是我们几个可怜的小女孩的午餐
”艾米莉这才想起，面包早就该取出来了。
艾米莉就是这样利用每一分每一秒，一个心思看书，琢磨，就这样看了许多好书。
后来，她开始写作。
经过不懈的努力，她终于写出了一部文明世界的作品——《呼啸山庄》。
------------------------- 林巧稚是我国著名的妇产科专家，她治好的病人不计其数，经她亲手接生的孩子更是成千上万。
人们非常尊敬她。
然而，她刚刚生下来的时候，家里却因她是女孩子，一点儿也不喜欢她。
巧稚是个聪明的孩子，到了该读书的年龄时，哥哥和弟弟都背着书包高高兴兴上学去了，而巧稚因为是女孩，被爸爸留在家中，她只好眼睁睁地看着哥哥、弟弟上学。
可她非常想读书，于是，就去求妈妈了。
妈妈心软，总算答应让好去试试看。
巧稚高兴极了，对妈妈说：“我一定好好学
” 上学后，巧稚学习很认真，许多男同学的成绩都比不过她。
男同学不服气地说：“一个小丫头，看她有多能
” 一次，期末考试快到了，同学们都紧张地复习功课，课间休息时，巧稚和几个女同学在讨论问题。
这时，几个男生朝着她们大声地叫着：“这次考试可难啦，你们女生准要考‘糊’，能及格就不错了。
”巧稚听了“呼”地一下站了起来，理直气壮地说：“女生怎么啦
女生照样拿第一。
咱们比比看
男生拿100分，我就拿110分
” 为了这句话，巧稚加倍刻苦学习。
别人看一遍书，她就看三遍书，别人做一道题，她就做10道题，别人9点钟睡觉，她却要到深夜11点或12点钟睡，样样都要比别人多花功夫。
不久，考试到了。
巧稚每堂考试都认真地答题，仔仔细细地计算。
考试完了，成绩一公布，林巧稚果真拿到了全班第一名。
男生不得不佩服地说：“林巧稚真行
” 以后，巧稚自己说的这句话深深地刻在她心里，样样都要拿“110分”，样样都要比男生强
她靠着顽强的毅力、刻苦的精神，不断进取，努力奋斗，终于成为我国第一流的妇产科女专家。
----------------------- 苏步青出生在贫苦的农民的家里，从小就在地里劳动：放牛、割草、犁田，什么都干。
那时他想，这辈子准没有读书的机会了。
恰好，村里一户有钱人请了家庭教师，教他的公子读书。
苏步青有空，就在窗外听听，随手写写画画。
想不到这一来，那位公子没学好，苏步青却学到不少知识。
他的叔叔见他这么想学习，便拿出钱，说服步青爸爸，把他送到百里之外的一所高小去读书了。
在高小的第一个学期，他考了个倒数第一名，陈老师把他叫到办公室，热忱地鼓励他。
这使苏步表大受感动，决心发愤图强。
真下了决心，情况就不一样了，从第二学期起一直到大学毕业，他每学期都考第一。
苏步青是抓紧时间、勤奋学习的典范。
他从小学起，就抓紧读了好多好书。
进初中后，他的第一篇作文交上去，教师一看，那写作方法，很像是古代著名的《左传》的写法，便怀疑这是不是苏步青自己写的。
上课时，老师要考考他，随便点了《左传》上的一篇文章，要他说说写的是什么。
不料，他立即一字不错地把那篇文章背给老师听。
这使老师和同学们大吃一惊。
原来，他读《左传》读得能够背出来了
这是“零布头”帮了他的忙啊。
苏步青晚年，事情更多了，可他还是写出了许多数学著作和其他文章。
他自己说，这也是抓“零布头”抓出来的呀。
------------------------- 外国报纸曾经这样介绍华罗庚：“他的研究著作范围之广，足以使他堪称为世界上名列前茅的数学家之一。
” “那么，他是哪个大学毕业的
”如果你这样问的话，那么，答案会让你大吃一惊：他只读过初中，根本没上过大学
他的成功，靠的是顽强、刻苦的自学。
华罗庚原来也是个调皮、贪玩的孩子，但他很有数学才能。
有一次，数学老师出了一个中国古代有名的算题——有一样东西，不知是多少。
3个3个地数，还余2；5个5个地数，还余3；7个7个的数，还余2。
问这样东西是多少
——题目出来后，同学们议论开了，谁也说不出得数。
老师刚要张口，华罗庚举手说：“我算出来了，是23。
”他不但正确地说出了得数，而且算法也很特别。
这使老师大为惊诧。
可是，这位聪明的孩子，在读完中学后，因为家里贫穷，从此失学了。
他回到家里，在自家的小杂货店做生意，卖点香烟、针线之类的东西，替父亲挑起了养活全家的担子。
然而，华罗庚仍然酷爱数学。
不能上学，就自己想办法学。
一次，他向一位老师借来了几本数学书，一看，便着了魔。
从此，他一边做生意、算帐，一边学数学。
有时看书入了神，人家买东西他也忘了招呼。
傍晚，店铺关门以后，他更是一心一意地在数学王国里尽情漫游。
一年到头，差不多每天都要花十几个小时，钻研那些借来的数学书。
有时睡到半夜，想起一道数学难题的解法，他准会翻身起床，点亮小油灯，把解法记下来。
正在这时，他却得了伤寒病，躺在床上半年，总算捡回了一条命，但左脚却落下了终身残疾。
在贫病交加中，华罗庚仍然把全部心血用在数学研究上，接连发表了好几篇重要论文，引起清华大学熊庆来教授的注意(我们会在熊庆来的故事里，讲到这件事)。
1932年在熊庆来教授的帮助下，华罗庚到了清华大学数学系，当一名管理员。
他一人要干几个人的事，仍继续自学课程，还自修了英文、德文，能用英文写论文。
--------------------- 少年时代的茅盾有广泛的兴趣爱好。
他十分爱看“闲书”。
一次放学回家，他在放杂物的平房里找到一部刻印的《西游记》。
尽管这部书是木板刻印的，有的字迹已模糊成一片，可是，他书一拿到就爱不释手，拣那些可以看的章节津津有味地读起来。
茅盾的父母对此并不阻止，还找来一部石印的《后西游记》给他看，抽空给他讲《西游记》中的故事，与他谈论书中人物的功过是非。
父母还谆谆教导他，看小说不能只拣插图有趣的那几回看，而要细心琢磨，把文理看通，使语文有长进。
茅盾读高小以后，读小说的兴趣更浓了。
《三国演义》、《水浒》、《儒林外史》、《聊斋志异》等古典文学名著，他都抽课余时间，广泛涉猎。
这为他后来研究古典文学和进行创作打下了良好的基础。
也许是受旧小说中那些精美插图的感染吧，少年时代的茅盾很喜欢绘画和篆刻。
他学绘画不仅认真临摹《芥子园画谱》，练好基本功，而且喜欢变化和创新。
茅盾的母亲找来好几本不同的画谱，让他细细加以揣摩，博采众长，画出新意。
茅盾学篆刻用的刻字刀，还是他自己用一段伞骨自制的哩。
除了看小说、绘画、篆刻、唱歌，茅盾还进行农事观察。
每年养蚕时节，茅盾特别兴奋，放学后就围着母亲问这问那。
母亲就叫儿子拿蚕具，喂桑叶，引导他细心观察蚕儿从“收蚁”到“上簇”整个生长过程的变化情况。
茅盾后来创作小说《春蚕》中运用的养蚕知识，就是这个时期积累起来的。
直到晚年，茅盾还深情地说：“我童年时最有兴趣的事，现在回忆起来宛在眼前的，就是养蚕。
” -------------------------------- 革命先驱李大钊，在少年求学期间，就养成了专心学习的良好习惯。
他做作业时，全神贯注，从不受外界的干扰。
他家里有一只花猫，天真活泼，很惹人喜爱，他在空闲时常常逗它玩。
可是当李大钊做作业时，任凭小花猫在他身边“妙—— 呜”直叫，甚至有时还伸出小爪子抓他，他却连看也不看一眼，仍旧做他的作业。
后来时间一长，小猫也习惯了，只要看到他俯下身子看书或做作业时，就躲得远远的，从不打扰他。
还有一次，他正在聚精会神地做作业时，突然从窗外飞来两只麻雀，“唧喳——唧喳”地叫着，互相在窗台上打起架来，你啄我一下，我啄你一下，还不时在窗台上打起滚来。
此时，如果李大钊急忙伸手去抓，便可轻而易举地把它们逮住。
可是李大钊动也不动，就像根本没看见似的，始终埋头写作。
他做作业，多么认真呀
------------------------------ 有一次，甘地衣著不整的走在大街上，正好被出来购物的母亲给撞见了。
母亲看不惯甘地那一付不正经的模样，当场就说了他几句。
哪知道，甘地不认错也就罢了，竟然还理直气壮的顶撞母亲说：「妈，你也未免太小题大作了吧
偶尔不修边幅又不碍事，你又何必如此……
」 母亲没等甘地把话说完，就连忙摇头制止，说：「孩子，不注重细节的人，必然粗心大意，而粗心大意的人能成就大事吗
再说，连自己的衣著都整理不妥不贴的，将来又如何能仿效你的父亲处理众人的大事呢
好好想想吧
我不需要你现在就向我低头认错，只希望你日后能改过。
」 又有一次，当时的英国政府派遣杰鲁士督学到学校测验学生的英文程度。
杰鲁士一共出了五道题目，其中四题，甘地都答对了，只有「茶壶」这个字不会写。
他坐在位子上盯著考卷左思右想，就是想不起来。
这时，老师刚好走到甘地后面，看见甘地还有一题没作答，就频频用鞋尖踢甘地的椅脚，暗示甘地偷瞄邻座同学的答案。
可是甘地不但不愿偷看别人的答案，反而很快的就把考卷交了出去。
当考试成绩发表之后，老师把甘地叫到面前对他说：「傻孩子，偶而作弊一次有什麼关系
这次全班同学都考满分，只有你一个人考八十分；如果你听老师的话，一定可以考一百分。
唉
真可惜，就差你那二十分，不然我们就可以接受表扬了。
」 从小到大、到老、到死，甘地就是这麼的择善固执，所以他能以革命家的冒险精神，反抗英国殖民政府的无理压迫；又能以宗教家悲天悯人的胸怀，为印度全体人民争取独立、自由，并且成为印度人民心目中最伟大的－－圣雄。
------------------- 华盛顿的父亲是大庄园主，家中有许多果园，果园里长满了果树，但也夹杂着一些杂树。
一天，父亲给华盛顿一把斧头，要他把影响果树生长的杂树砍掉，而且他还再三叮嘱儿子，不要伤害一棵果树。
在果园里，华盛顿挥动斧子，不停地砍伐杂树，突然，他一不留神，砍倒了一棵苹果树，他又着急，又害怕，生怕被父亲知道。
傍晚，父亲来到了果园，尽管他已经知道了这件事，但却装作不知道的样子，故意问：“你没有砍掉果树吧
” 听了父亲的问话，华盛顿想了一想，认真地对父亲说：“我不说谎，爸爸，只怪我粗心，我砍倒了一棵苹果树。
” 对于华盛顿的诚实，父亲感到十分欣慰，他对华盛顿说：“砍掉了苹果树，你该受到批评，但是你没有说谎，我就原谅你了。
这是因为，我宁可损失一百棵苹果树，也不愿听你说谎话
”
关于要有实际行动的名言警句
应该记住我们的，需要的是手是嘴。
—周 凡事都要脚踏实地地去工作，不空想，不鹜于虚声，惟以求真的态度作踏实的工夫。
以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。
－－李大钊一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。
—— 德谟克利特 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
——陆游 当我沉默的时候，我觉得充实；我将开口，同时感到空虚。
现实是此岸,理想是彼岸,中间夹着湍急的河流,则行动却是架在河上的桥梁梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣（阿•安•普罗克特） 个有事业追求的人,可以把“梦”做得高些。
虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放弃,梦想能成真。
——虞有澄【美】 时间给空想者痛苦，给创造者幸福。
——麦金西不要试图同诱惑争辩,躲开它,躲得远远的。
面对诱惑动不动心并不重要，重要的是为了诱惑而动摇自己的良心。
——孟德斯鸠 人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。
——柏拉图富贵不能淫，威武不能屈无欲则刚 子曰：“吾未见刚者。
”或对曰：“申枨。
”子曰：“枨也欲，焉得刚
”这段话出自《论语》，意思是孔子说：“我没有见过刚毅的人。
”有人说：“申枨是这样的人。
”孔子说：“申枨贪欲，怎么可能刚毅呢
”。
在“没有金钱是万万不能”这样一个时代，面对金钱的诱惑，因为欲壑难填铛锒入狱大有人在，古者有和珅，近者有李真。
这正如孔圣人所说的那样：“申帐贪欲，怎么可能刚毅呢
”无论你职位再高，资力再老，一旦陷入贪得无厌的欲望之中，就会成为金钱和物质的奴隶，陷入万劫不复的深渊之中，声败名裂，还有什么刚毅可言呢
所以面对欲的诱惑，应怀有一颗感恩的心。
常怀感激之心，就会让我们珍惜所拥有的一切。
在诱惑面前，多一分清醒，少一分放纵；面对得失，我们就会权衡取舍，做到不贪得、不患失；面对成绩，我们就不至于得意忘形。
学会感激，我们就会永远生活和工作在幸福之中。
同样，自己无欲，便可活在自己的幸福之中。
与证明自己有关的格言或成语
急求
天时不如地利,地利不如人和，当雄鹰在天空飞翔时，它告诉人们：勇气和胆量，眼光和行动，是最重要的成功元素。
自食其力， 自力谋生
关于积极行动的名言警句
关于行动的名言1、行动，只有行动，才能决定价值。
——约翰·菲希特2、行动被人们遗忘，结果却将永存。
——奥维德3、行动并不一定能够体现一个人的本质；我们发现，做一件好未必就心地善良。
——蒲柏4、行动不一定带来快乐，但没有行动则肯定没有快乐。
——英国5、行动才能成功，教练改变人生。
——陈安之6、行动是必需品，思辨是奢侈品。
——柏格森7、行动是知识特有的果实。
——托·富勒8、行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。
——英国9、行动之前必须充分地酝酿；一旦定下决心，就应该果敢行动。
——萨卢斯特10、行是知之始，知是行之成。
——陶行知
关于“不能光说不做，要实际行动”的名言
1.与其临渊羡鱼，不而结网。
2.一切都靠一张嘴而丝毫不实干的人，伪和假仁假义的。
—— 德利特3.时间给空想者痛苦，给创造者幸福。
——麦金西4.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
——陆游5.伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举——威·赫兹里特6.为者常成，行者常至。
——《晏子春秋·内篇杂下》7.凡事都要脚踏实地地去工作，不驰于空想，不鹜于虚声，惟以求真的态度作踏实的工夫。
以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。
——李大钊8.人生来是为行动的，就像火总向上腾，石头总是下落。
对人来说，一无行动，也就等于他并不存在。
——伏尔泰9.判断一个人当然不是看他的声明，而是看他的行动，不是看他自称如何如何，而是看他做些什么和实际上是怎样一个人。
——恩格斯10.多言不如少言，少言不如实干。
——谚语