写一个描写人物动作的句子
1、我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。
可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。
他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。
这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
（摘自）2、刘姥姥……到了荣府大门前石狮子旁边，只见满门口的轿马。
刘姥姥不敢过去，掸掸衣服，又教了板儿几句话，然后溜到角门前，只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上，说东谈西的。
刘姥姥只得蹭上来问：“太爷们纳福。
”（摘自）3、他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。
他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。
（摘自）4、她又看见了一只蝴蝶，便调皮地奔过去，蝴蝶上下飞舞，她目不转睛盯着蝴蝶，终于蝴蝶停在了一朵花上，她躬着背，手中间隔着点空隙，脚尖小心翼翼踮着，汗珠从她的脸上滴落下来，她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧。
又小心地把双手露出点缝，把头靠在手缝上看，一不小心让蝴蝶飞出了双手，她又急又气撅着小嘴，双手往腰上一插，但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。
5、小姨将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。
她在小溪水里慢慢移动着，左脚轻轻地抬起一点，向前迈了一小步，右脚再慢慢拖向前，好像穿着千斤重的鞋。
她把帽子扭了扭正，躬着背，低着头，眯着眼，双手做出捧东西的样子。
这时，她停下脚步，不再，对着右边的一个地方目不转睛，猛然把手向水中一扎，将一条小鱼捧在手中了。
6、她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。
本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。
她小心地把菜放入嘴中，细细地品尝着。
7、奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框，将左脚轻轻抬起，紧绷着的脚小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接着踩了几踩，让自己的脚更舒适些，满意地出门了。
8、近了，更近了，组长终于来到他的身边，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作业，快交作业
”他“嘿嘿”一笑，表情是那样滑稽，又是那样神秘，猛然，他把头一扎，像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过，脚底像抹了油一样飞奔逃走了。
9、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。
狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
10、小伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。
他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。
11、施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。
跑到终点线处，她头一抬，胸一挺，终于取得了第一名。
12、在排球生涯的头一次冬训里，教练们开始给吃“小灶”。
长跑——围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊，胸口生疼，腿已经抬不起来了，停下吗
不
大脑清晰地发出指令，步子继续向前迈……汗水早把头发湿成一缕一缕，汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。
多想一下子躺到跑道上，摊开四肢放松啊
突然，一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小时候，总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味，而今果真尝到了，又苦又涩。
13、枪声一响，两个姑娘如，向前冲去。
她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。
最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。
14、只见一个男同学走上台来，不声不响地摊开一卷白纸，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思一下，龙飞凤舞地画起来。
随着毛笔的不断泻染，画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。
它昂首奋蹄，显示出一股的巨大力量。
15、我屏住呼吸，两手弯成弧形，慢慢地靠近它，然后猛扑向前，两手迅速地一扣。
哈哈，看你往哪里跑
婷婷也蹲下来看。
我慢慢松开手，哎，我手里攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草。
“怎么回事，我明明看见这趴在这里么。
”表妹说：“蚂蚱蹦了出去，你没注意罢了，那不，它在那儿。
”我顺着表妹手指的方向看去，蚂蚱果然在那儿。
我又跑过去一扣，嘿，又跑了。
我环视着草丛，啊，这竟然躲在我的脚底下。
我盯着它，轻轻地蹲下来，两手在离蚂蚱大约10厘米高的位置，猛地一扣，“抓住了，抓住了
”我高兴极了，表妹也兴奋地围着我跳。
16、我十分小心地把两只手弯成弧形，然后对准蝈蝈一扣。
可蝈蝈非常灵敏，一下子就蹦到了地上，我又用手一扣，不但没扣着，反被蝈蝈狠狠地咬了一口。
我“急中生智”把帽子从头上抓了下来，然后小心翼民办地对着地上的蝈蝈扣了下去……17、他发现塘边的狗尾草上，正停着一只红色的蜻蜓。
只见弟弟瞪着眼，猫着腰，身子向前倾斜着，极慢极慢地向前移动着脚步，突然他把手一伸，两个手指一掐就把蜻蜓捉住了。
蜻蜓拼命挣扎着，弟弟乐得又蹦又跳。
他用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴，一手掐住细线的另一端，放开蜻蜓，蜻蜓就飞起来了。
他跟着蜻蜓飞跑，口里还大声嚷道：“我坐飞机了，我坐飞机了。
”18、小小还不会说话，我们给他买了一串气球挂在屋里，气球不停地飘动，他就冲着气球“啊、啊”地叫，还不时蹬动着两条粗粗的小腿。
过了一会儿，只听“啪”的一声，气球爆了。
小小吓了一跳，身子往后一仰，一个跟头栽了个四脚朝天，还一个劲儿地乱叫，样子十分紧张，可见把他吓得够呛。
姨赶快把他抱起来，他吓得把屎拉在了姨的裤子上。
19、随着乐曲的明快节奏，红丝绒幕布升起来了。
五光十色的灯光在舞台上左旋右转，忽明忽暗。
一位年过半百的老奶奶轻松自如地出现在舞台上。
她身着印度绸褂，满面春风，只见老奶奶伸出左手向上举起又落下，又伸出右手做同样的动作，双脚不停地踏地。
一会儿做个“对佛掌”的姿势，一会儿又做个“乌龟伸脖”的姿势，真够劲
她一个“请”的动作，竟请出来了4位老奶奶。
她们一会儿变成一行，一会儿变成两行，优美的“八步舞”跳得好极了。
20、半夜三更的，刘爷爷手忙脚乱地把他家的电视机调到了最大音量。
顿时，全院响起了振奋人心的奥运会会歌。
看到中国运动员入场时，刘爷爷兴奋得挥舞着烟袋，瞪大眼睛，目不转睛地望着屏幕上的中国健儿，高兴得眉飞色舞，随手把烟袋往床上一扔，两手一拍大腿，由衷地赞道：“棒
精神
还是中国运动员精神
”
描写人物外貌 语言 动作 心理 景物 事物 的句子,段,文章
如何做好摘抄一、摘一篇好的文章，总会有用得准词语，或是的词藻，或是生动细腻的描写，或是含义深刻的语句，或是巧妙的修辞……。
一般在摘抄时，我们就可以选取用得好的词语以及句子。
如《桂林山水》一文，这是一篇非常优美的散文，我们读来不由生出美的享受，眼前立刻浮现出一幅桂林山水的画卷。
文中用得好的词语，写得好的句子。
如：波澜壮阔、水平如镜、无瑕的翡翠都是描写水的词语；如：峰峦雄伟、红叶似火、危峰兀立等都是描写山的词语，我们都可以把它摘抄下来。
如文中描写漓江水和桂林山的特点的一组句子，就是典型的排比句，就可以摘抄下来。
而“桂林山水甲天下”、“舟行碧波上，人在画中游”就是很好的引用诗文，也可以摘抄下来。
摘抄词语一般建议抄“红叶似火、峰峦雄伟”等四字词语或成语，以及“无瑕的翡翠、胸有成竹地说”等短语。
摘抄句子时我也建议可以选择比喻、拟人、夸张、排比等有修辞的句子；引用的古诗词；人物的语言、动作、外貌、神态、心理活动等细腻生动的描写语句；描写景物的语句；“随着一声叫喊，乘客们立刻乱作一团，甲板上到处是惊惶失措的身影”等场面描写。
使用了关联词语的句子等等都可以列入句子的摘抄范畴。
二、怎么做摘抄。
阅读应该成为一种习惯，而且应该是一个人一辈子都做的一件事情。
而摘抄就是为了丰富并更新自己知识的一种手段。
学生摘抄既要达到在摘抄中潜移默化培养阅读习惯，又要达到积累语言的双重目的。
1、选取课内文章进行摘抄。
就地取材，从现行的在学语文教材上选取内容进行摘抄，学到哪课就摘抄哪一课。
从文中寻觅品鉴好词佳句。
语文教材上的课文都是文中精品，学之典范，此处不摘，踏破铁鞋又有何益。
2、多读课外书，从课外书中拓宽视野，不要形成近视眼。
至于读哪些课外书，总的原则就是符合自己的年龄特征，贴近自己的生活，趣味性与文学性相结合，也不一定非读我们认为的所谓经典，尤其是所谓专家开列的国学著作。
3、读书在精不在多。
有的学生一个晚上可以读完一本《海底两万里》，或是一本200页左右的书。
我认为这样就是读多了。
读书有略读与精读。
做摘抄，一般是在精读的基础上进行的。
要对文中的好词语好句子进行品味和鉴赏，进而摘抄下来。
因此，一次阅读的内容在5页左右。
这样可取的范围不至于太大，而显得无所适从。
4、先读后摘抄，一次不必抄得太多。
在对所读内容进行大致了解之后，选择自己感兴趣的词句进行摘抄，并不是所有的内容都摘抄下来，一次抄得太多，等于搬家，也没有这个必要。
只须将自己觉得有新鲜感或不常见或表达好的词句摘抄下来即可。
一次摘十来个词语，三五个句子就行了。
结语：一般不会写作文的学生困难有两个，一个是没有内容可写，另一个是有内容不会写。
对于第一个问题，解决的好办法是记日记。
而第二个问题，解决的好办法就是坚持做摘抄，有了丰富的词汇，还愁写不出优美的文章吗
只有“巧妇难为无米之炊”的说法，哪有有了米还不会做饭的人呢
坚持做摘抄，有了一定的词语积累，自然而然就会写了。
古今中外的名人学者及多少有成就的人，都喜欢做摘抄，可以说无一例外。
因此摘抄不仅是一种学习方式，更是一种终身学习能力的体现。
描写人物愤怒和生气的景、神态、动作的句子和片段
他真的生气了，双手紧紧握住，微微颤抖着。
胸脯剧烈地起伏着，仿佛就要爆炸的一个大气球，脖子上的经脉抖抖地立起来，脸涨得通红，从脖子一直红到耳朵后，那样子就像一个愤怒的关公。
他紧紧地抿住嘴，腮帮鼓鼓的，像青蛙的鼓起来的气囊，我知道他在使劲忍住心中的怒火。
他得鼻孔撑得好大，鼻翼一张一翕，呼出来的气，就像打气筒放出来似的，呼呼有声。
原本的小眼睛一下子瞪得大大的，死死地盯住小强，眼中喷出的一团火，仿佛烧掉面前的“敌人”。
20句景物描写来表现人物心情的句子
1、是个五彩缤纷的季,到处呈现出一幅幅美丽的景象.小鸟因了秋天,在蓝天上飞得更高了;鱼为有了秋天,在水里游得更欢了;蝴蝶因为有了秋天,在花丛中跳起优美的舞蹈;人们因为有了秋天,才能体会到丰收的喜悦.2、我钟情秋天的金,耀眼的金色铺满大地!不觉令人心旷神怡!走在这样的阳光下,虽然会有炽热的感觉,不过秋天的太阳毕竟是温和的,没有夏日的那么暴烈.3、心情像极了静静开放的米兰,在细细的吐蕊,露出美丽的容颜,把满是芬芳的灵魂散播.敞开自己的心扉,像娇艳的玫瑰,在阳光里,用最美的容颜,把你媚惑.4、早上,冷风从窗户的缝隙里挤了进来,我任风在我的小房间里窜来窜去,也不肯出来把窗户关紧,索性把头也放进了暖暖的被窝.可是过了一会儿,又不得不从床上爬起来.why?因为那一大堆作业正张牙舞爪地对我龇牙咧嘴.我哀嚎了一声,脑海中浮现了几个词组：寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚.5、都说秋天是收获的季节,我想不仅是指庄稼,我突然觉得自己长大了,成熟了.自己是坚强,是勇敢?我也不清楚,只觉得冥冥之中有种强烈的东西在牵引着我一步步踏踏实实走出一条路.6、像小扇子一样的银杏叶,上面密密地布满了叶脉,一半绿,一半黄像被谁染了颜色.一阵风吹过,枯黄的树叶在空中飘落,犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞.在阳光的照耀下,色彩斑斓,那么灵动,那么美妙,仿佛一下走进了童话世界.7、秋天的心情中面对着许多矛盾与对立的存在,在这样的不协调中,有一种只属于秋的韵味油然而生,它叫做——秋韵.8、秋日的风,柔柔地拂过.风拂过我的脸颊,如同幽静的湖面,因了水鸟婉转的啼叫而起了丝丝的涟漪;如同万千细密的丝线织成的牵挂,紧紧缠绕着温柔.因了这般轻柔的感觉,今天,令我感动.9、秋日的阳光,柔柔的照着我.阳光照在我的发稍,如一朵美丽的黄花,栖在枝头;如一只纷飞的蝴蝶,翩然在花丛中起舞.因了这般灿烂夺目的阳光,今天,分外温暖.10、在这个收获的季节里,看农人们忙碌在田间、院落,把丰收的喜悦,细细品尝.掩饰不住的笑意呵,把朴实的人们,衬得愈加幸福!而我因了他们的收获和幸福,想要纵情歌唱,想要欢欣跳跃.11、秋天是收获的季节给人以喜悦,秋天又是凋零的季节给人以凄楚.但在我们每一个人的心里,都有一份只属于自己的曾经的收获与快乐.就让我们伴着优美的歌声去回忆吧.12、秋韵之中蕴藏着更多秋天的心情,或许在无数的秋韵之中,也有你的最爱.你的秋天的心情,我看到的,却并不是我真正想要看到的.因为夏天的年纪应该有夏天的心情.13、秋天的空气无疑是一年之中最好的：春天的太湿润,夏天的太炎热,冬天的太凛冽;只有在秋天,空气既干爽又舒服,她催生出一片绚烂的色彩,她把并不年轻的心也打扮得粉嫩起来了.所以说,秋天的心情是亮丽的,香醇的,舒坦的.14、秋天有时会给人带来一丝的伤感,但秋天更是一个收获的季节.所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”,只有在秋天你才能享受到丰收的喜悦.在一片金灿灿丰收的果实面前,哪一片瓜是你的?而又有哪一粒豆是你的?我享受秋天金色的心情,他不仅有成功的喜悦,更能激发起播种的斗志.15、秋天到了,换上了一个秋主题的面板,让自己的心情也象秋天的硕果一样有丰收的喜悦.象秋天的红叶,片片都充满了热情.如秋天的山野,处处充盈着大自然的活力.如秋日潺潺的小溪,一路欢歌,奔腾跳跃.16、我的秋天漫天飞雪,心是冷冰冰的,手是冰冷冷的.冰冷冷的手里捧着冷冰冰的心,无处存放,无处搁浅.解释是不必要的,每个人都有属于自己的心情.17、走出咖啡厅,望着无际的蓝天,心情舒畅多了,不在那么,不再那么忧郁.买了枝粉色的鲜花,名叫百合,代表我此刻的心情.18、在这个收获的季节里,看沉甸甸的果实叮当作响,如同许多挂在树梢的风铃,给人带来无边的欣喜.看那些果实在树枝闪现红红绿绿的颜色,如同许多俊俏的脸庞,在绽放她们的无悔青春.19、今天,在这个温暖的日子,有灿烂的阳光照耀着我,感觉有沉甸甸的蜜意,和了甜美的歌声,描绘出一幅最美的图画.他能把浓浓的蜜意,在无纸的画上,肆意地渲染.心情如同随风翻飞的树叶,渲染了夜的寂寞,分外美丽;如同每一次的潮涨潮落,在无边的浪花里,绵绵不尽的倾吐思念.20、总希望能早点放假,可一放假,我终日待在家里,面对满屋子的空寂,觉得书本枯燥无味,电视非常乏味.习惯了学校里的朗朗书声,习惯了生龙活虎的同学们相伴,我忽然觉得自己像只离群的孤雁,心情忧郁不快乐,于是决定走出家门,放飞心情.
描写人物着急心情的句子
1、他急红，汗珠直往下掉，脸通红的连说话都接巴了2、我感觉自己的要跳出来一般，徘徊、流浪却找不到出口，只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重担，心突然间好累……天空布满了乌云，好像快要下大雨了，真希望我的心里也能痛痛快快地下一场雨，雨水冲刷掉我所有的不快乐他心如鹿撞，心砰砰的跳，心里七上八下，心情如激荡的湖水一样不平静。
3、我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。
4、怕等待的人出事，会担心，烦躁，会有很多的猜测，想各种他（她）迟迟不来的原因，还会很矛盾很挣扎，想自己还要不要等。
反正不确定等待就是一个很痛苦的过程。
而能确定的等待就不会这样了，就会很顺其自然的等，因为知道等的结果，就不会烦了。
5、秋风瑟瑟，扑面而来，夜凉如水，我在车水马龙的街道上望着不远处的五光十色的霓虹灯，心里焦急的如热锅上的蚂蚁。
6、我时不时地裹紧外套，脚下不停地挪换着脚步，从有过的焦躁不安、急不可耐。
一本说上好词好句是都要抄还是自己觉得好的抄呢
摘抄的句子肯定是你自己认为写的很好的句子，描写景物的描写人物的，以及描写动作神态的这样的句子，如果写的很好的话，那么你就把他摘抄下来。
以后再写类似的。
人物景物动作描写的时候你就可以。
借鉴运用。
《羊脂球》 中的经典句子，急
1.她唯一肯用的装饰是她经常在戴的那些便帽上缀着的一大堆杂色的缎带，虽然已旧，但在她看起来这是太美了。
句中的她指妓女羊脂球，通过人物的肖像描写（衣着），说明了羊脂球是个下等人，没有钱买珠宝，所以那些旧绸缎在她看来是最美丽的了。
文中是用了虽然……但是……,转折复句的句式，用反衬式来表明其处于下等地位。
2.在门前的大理石台阶右侧，摆放着一个镀金女铜像，头上装饰着各种花，手里拿着一个用来做钟摆的环球。
这句描写的是一名贵族家中的一角，通过这样的环境描写（物体），突出了这位贵族是多么的富有，显赫该家族的富贵地位，并且可以看出这种人和羊脂球是截然相反的两种人物。
3.他因为身体太胖，走路总是气喘吁吁的，很吃力，加上长着一双肥厚的平脚板，更増添了他走路的痛苦。
该句描写的是一个钱很多，每天吃了睡，睡了吃的大富人，显示了另一种富人的形象，突出了他富油的地位。
所以这句话，通过肖像描写突出了他生活富有。
特别是气喘吁吁，肥厚的平脚板等词语的运用，入木三分刻画了一位肥胖得漏着油的富人的形象。