关于虫草的诗句
喓喓草虫,趯趯阜螽.未见君子,忧心忡忡.亦既见止,亦既觏止,我心则降.陟彼南山,言采其蕨.未见君子,忧心惙惙.亦即见止,亦既觏止,我心则说.陟彼南山,言采其薇.未见君子,我心伤悲,.亦既见止,亦既觏止,我心则夷!出自《诗经·虫草》小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.——宋·杨万里《小池》 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞.——唐·杜甫《曲江对酒》
描写冬天草的语段（不是冬虫草哦）
风，无影的,只觉得冷、疼，割在脸上，只想把自己的头象蜗牛一样藏起来；景，晶莹的，有些晃眼，刺眼的白让你看什么都仿佛是羞怯的不敢正视，只是眯着眼，挡着脸，偷偷的看；雪，无声的，没有感觉，不经意间在人生的旅途上留下一串印记，也往往在其中难得的静下心来，好好的思索，然后进到热气腾腾的屋子里时，高兴的拍拍肩膀，看到冲你微笑的人大笑，感觉好暖和；树，不动的，再无绿色的柔和妩媚，仿佛蜷缩着不敢动，仿佛抱着膀子取暖，忽然一激灵，又给刚刚扫过的路上下了一场小雪。
穷冬冽风；寒风刺骨；地冻三尺；纷纷扬扬的大雪下了半尺多厚，天地间灰蒙蒙一片、、、冬天的野外 荒草盖上了厚厚的被子睡了，四周静悄悄的 白茫茫的，仿佛天地间只剩下这一片耀眼的银白。
其他的什么都不存在了，看到这一切 你就会理解冬天， 冬天的温柔是是落叶吗
当更迭的季节定格在冬天的时候，最后一片落叶挣扎着飘在空中，被干了脉的叶子，犹如一位老在风中唱着最后的挽歌，然后随风飘散而去。
历经了的锐意新绿和夏的繁荣茂盛，在秋的落寞中坚持，最后，依然摆脱不了归根的命运，叶子，终究都会被定义落叶。
种夏长，秋收冬，这是时间订下的规章制度，是生命的自然法则，是公理，是定律。
冬天，是落叶归根的最后期限。
描写“冬虫夏草”的诗词有哪些
世间堂外春，妙手回天济世人。
冬虫夏草藏窝奇方壮身心。
燕语春泥堕锦筵，窝里雍容年。
美髭终类晋司空，容坐唱歌满起舞。
燕窝吴伟业海燕无家苦争衔小白鱼却供人采食未卜汝安居味入金齑美巢营玉垒虚大官求远物早献上林书屋燕（五律）屋燕居家幸晨昏往返勤空巢人始采骨肉掌中亲玉盏施颜丽珍馐润肺阴古来皇帝享今日属平民
关于土冬虫草的一篇短文50个字
我来告诉你吧：它是一条蝙蝠蛾的幼虫。
冬天它钻进土里过冬的时候，不小心被一种真菌冬虫夏草菌感染了，到了夏天，它的头顶长出一棵草来，所以它就叫“冬虫夏草”，其实那并不是草，而是一种菌
你们知道它长的什么样子吗
我来描写描写吧：冬虫夏草长的像蚕一样，长3-5厘米，宽3-8毫米，虫子呈现黄棕色，头部的是红棕色的，而草是灰黑色。
主要的是，它的足共有八对，前面有四对小的，后面有四对大的，折断后里面是白色的，中间则有一根灰色的管子。
还有许多人为了赚钱制作伪品呢
有的人是用面粉做的、有的人是用别的虫子做的、还有的人把已经提炼过的拿去卖
所以大家买的时候要小心哦
隔几天我妈妈就给我炖一次虫草汤喝。
先买一只鸭子，然后把虫草切成一小片一小片的，最后把水、虫草、鸭子和盐放进去，其他的什么都不放，就用小火慢慢地炖一个晚上，第二天早上就香气满屋了
虫草的作用也很大，可以增加抵抗力、化痰止咳、抗癌、……多好的中药啊
虽然很贵，可是我认为值得
有哪些描写沙滩的诗句
银滩胡秉言蓝天碧海浪柔绵,水净沙白细腻宽。
坡缓长平光照熠,美哉天下第一滩。
描写盘山公路（环山公路）的句子有哪些
《吃虫草》这一课在老人美版教材中已作用了十多年，在步入课程改革的今天，它仍然被青睐，仍占有一席之地，是有一定道理的。
现在我就对教材展开分析：“吃虫草”是以自然界中奇妙的吃虫植物作为教材内容，对于许多学生来说，接触的是一种新奇、有趣的事物，这个课题向学生提供了一个更大的探究、想象与创作的空间，虽然在信息化高度发展的今天，它仍然吸引着学生、教师的眼球，新教材把它的使用对象确定为三年级学生，我认为在新的美术课程标准的“综合、探索”领域中使用该教材，将美术学科与科学学科自然融合，能综合性地开发培养学生的能力素养，有利于学生的心理发展和视野开阔，使师生围绕着对这种新奇小草的探究，去表现大自然中美与善的生态平衡，并同时在搜集信息资料的过程中进一步增强学生的好奇心与求知欲。
该课趣味性强，符合学生的学习需要。
描写春日的句子
清晨，拉开窗帘、推开窗户。
微风吹来，一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。
春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。
生物在春晨中醒来，展示着生命的可贵、诱人。
春晨点染心中的希望，激发着人生的热情。
春光明媚 自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。
这是绿的世界、花的海洋。
到处是郊游踏青的人群，有老年人的慈爱满意，有情人的欢乐开怀，有孩子的天真笑容。
恍忽间明白：春光明媚的春天之所以如此的美，是因为它让人的心情在此刻绽放。
春雨绵绵 春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。
春雨如丝、如雾、如烟、如潮。
透着这缕缕蚕丝，世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画，忽隐忽现。
我喜欢春雨，不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿，更喜欢的是：踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。
春意盎然 春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。
春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望，播种着真执的情和无私的爱。
没有春的万紫千红
哪来秋的硕果累累
春夜沉思 春天的夜晚，淡月笼纱，娉娉婷婷。
有风拂过脸颊，掠起长发。
月光如水平静柔和。
我心如这月光，平静柔和。
不敢去刻意追求什么，只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局，一如这春夜长长远远。
春 春天在哪儿呢
到大自然中找春天去
春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳。
春在空中，和风送暖，燕子翻飞。
春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水，春在田间，麦苗返青，菜花金黄。
到处都有春天，春满人间
春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华之画卷。
无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
于是，开始在春天漫游。
披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。
就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。
也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。
你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。
无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。
无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。
也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
颂春诗与惜春词 漫步绿园，无意间看到小树已经发出了嫩嫩的浅绿色的芽儿，一些不知名的小草也已经开花了，花儿黄灿灿的，特别惹人喜爱。
到处洋溢着一丝丝早春的气息，原来春天已经来了。
春天是一年中最美好的季节，古往今来，不知有多少文人墨客为春天写出了多少脍炙人口的诗词来。
然而纵观唐诗宋词，却发现这样一个有趣现象，即同样是春天，同样是春天里的花鸟虫草，在诗人的笔下多是昂扬向上充满了生活情趣，可到了词人的笔下，从春雨蒙蒙到花开花落，却又无处不有离愁别绪的样子，丰满鲜艳的春天一旦走进词人的眼中，竟都消瘦了许多。
在诗人的眼中，尽管春天还未正式来到，诗人们就开始细致耐心地等待了。
孟郊就观察到，“何物最光知，虚庭草争春。
”苏轼也说：“春江水暖鸭先知。
”到了盛春时分，“正是春光最盛时，桃花枝映李花枝。
”面对绚丽多彩的桃花、杏花、李花，诗人们纷纷急不可耐，吟出了许多千古绝唱。
王安石有“独有杏花如唤客，倚墙斜日数林红。
”张良运也有：“一段好春藏不住，粉墙斜露杏花梢。
”温庭筠感叹“杳杳艳歌春日午，山墙何处隔朱门。
”宋祁也在低吟：“绿杨烟外晓寒径，红杏枝头春意闹。
”其中最有韵味的要数叶绍翁的那首“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
”要说惆怅，也不是没有，如崔护的那首：“去年今日此门中，人面桃花相映红。
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
”其心情也和今天我们猛抬头在街上看到了一位亮丽可人的女孩子而又无缘上前和她结识的心情差不多。
可与词人的惜春词相比，不过小巫见大巫。
“谁道闲情抛却久，每到春来，惆怅还依旧。
”瞧，这惆怅是何等的浓烈!“离恨恰如春草，行更远不生”、“春花秋日何时了，往事知多少。
”梅尧臣也怕“落尽梨花春天了”。
就连一向刚正豪迈的辛弃疾也不禁感叹：“惜草长恨花开早，何况落红无数，春且住!”由景及人而词，“客里看春多草草，总被诗愁分了”、“年年春事关心事，肠断欲栖鸦”、“春如旧，人空瘦”，倘若用手挤压一下这些词作，保准会“泪湿春衫袖”。
“烦恼韶光能几许?肠断魂消，看却春还去”、“春去也，飞红万点愁如海”、“魂断分付马，春将去”。
春天是如此的短暂，竟使两位词人发出了同样的质疑：“问春何苦匆匆，带风作雨如驰骤”，“更能消几番风雨，匆匆春又归去”。
然而凭词人们是怎样的“一片春愁待洒浇”，春天还是去了，词人们无可奈何之际，灵感大发，这才有今天这么多流芳千古的佳作来。