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学古代名言警句

古代名言警句 励志

1.沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春。

-----《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡 ——比喻旧事物必将被新事物所代替。

2.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

-----《赤壁》杜牧 ——用两个美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势产生的重大影响。

3.但愿人长久,千里共婵娟.------《水调歌头》苏轼 ——表达与亲人共赏人间美景的心愿,体现自己乐观的人生态度。

4.人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。

------《过零丁洋》文天祥 ——与司马迁说过的“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”道出类似的生死观,并表现出文天祥以死明志的决心。

不必完全背过,理解并能够联系起来就行,希望对你有帮助

18回答者: youxueping6 - 见习魔法师 二级 2009-5-20 16:54我来评论>>相关内容• 中国古代名言名句精选+注释 • 求有关“和”的中国古代诗词名句、名言格言、歇后语... • 中国古代有关军事或战争的名言名句(起码2个) • 中国古代关于战争和军事的名言名句 • 简短的名言名句,最后是中国古代的,富有哲理的 更多相关问题>> 其他回答 共 1 条阳春布德泽,万物生光辉----------汉 乐府古辞《长歌行》 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀--------唐 贺知章《咏柳》 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都--唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

-----------宋·苏轼《惠崇春江晚景二首》 等闲识得东风面,万紫千红总是春--------宋·朱熹《春日》 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.----------南宋 志南和尚《绝句》 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

――――白居易〈〈钱塘湖春行〉〉 月出惊山鸟,时鸣春涧中。

―――――王维《鸟鸣涧》 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

――――韦应物《滁州西涧 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红――――杨万里《晓出静慈寺送林子方》 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙--------宋·赵师秀《约客》 芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人-----------宋·秦观《三月晦日偶题》 纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新 ---------宋·陆游《初夏绝句》 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色--------唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》 树树皆秋色,山山唯落晖-------------唐·王绩《野望》 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼--------唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅---------唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》 红烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤.天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星-----唐·杜牧《秋夕》 碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠-----------宋·范仲淹《苏幕遮》 忽如一夜春风来,千树万树梨花开---------岑参《白雪歌送武判官归京》 撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起---------晋·谢道蕴《咏雪联句》 燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台----------唐·李白《北风行》 千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

--------唐·柳宗元《江雪》 谁将平地万堆雪,剪刻作此连天花--------唐·韩愈《李花二首》 六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝---------唐·高骈《对雪》 绿树村边合,青山郭外斜。

―――――孟浩然《过故人庄》 万里赴戎机,关山度若飞。

――――《木兰诗》 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

――――白居易《钱塘湖春行》 山回路转不见君,雪上空留马行处。

――――岑参《白雪歌送武判官归京》 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

―――李白《早发白帝城》 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

―――王昌龄《出塞》 白日依山尽,黄河入海流。

――――王之涣《登鹳雀楼》 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

――――王之涣《凉州词》 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

―――陆游《游山西村》 应该差不多哦

古人谈学习的名言警句及解释

人生在勤,不索何获--张衡 业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也 --王充 非学无以广才,非志无以成学。

(诸葛亮) 敏而好学,不耻下问。

(孔子) 锲而不舍,金石可镂。

(荀子·劝学) 生也有涯,知(智)也无涯。

(庄子) 绳锯木断,水滴石穿。

(宋·罗大京) 学而不思则罔,思而不学则殆。

(孔子) 学而不厌,诲人不倦。

(孔子) 学然后知不足。

(礼记) 学无止境。

(荀子) 少壮不努力,老大徒伤悲。

劝君惜取少年时,有花堪折直须折,莫待无花空折枝。

白了少年头,空悲切。

业精于勤,荒于嬉。

——韩愈学问是苦根上长出来的甜果。

——李嘉图 要知天下事,须读古人书。

——冯梦龙 不知则问,不能则学。

——董仲舒 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

——荀况 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

——荀况 提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。

——爱因斯坦 读书百遍,其义自见。

——陈遇

古人或名人有关学习方法的名言警句

学知不足,业精于勤。

作者:(唐)韩愈富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。

作者:(唐)杜甫惜时专心苦读是做学问的一个好方法。

作者:蔡尚思(现代史学家)转引自年第期生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。

作者:研卷知古今;藏书教子孙。

作者:学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分,而没有改变情感与行为倾向,因此时间一过,态度又回复原状 学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学。

作者:孙中山学乃身之宝,儒为席上珍。

君看为宰相,必用读书人。

作者:学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。

作者:(汉)徐干生存法则:上去或者出去(UPOROUT)知识企业中的一切都与学习相关,所以生存的第一要义就是学习和理解。

懒于学习的人,实际是在选择落后,实际是在选择离开。

作者:选自《共好资讯军规.三十条生存法则》春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。

作者:情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。

作者:毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。

作者:华罗庚好好学习,天天向上。

作者:毛泽东三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之 作者:孔子韬略终须建新国,奋发还得读良书 作者:郭沫若夫学须志也,才须学也。

非学无以广才,非志无以成学。

作者:(三国)诸葛亮古今来许多世家,无非积德。

天地间第一人品,还是读书。

作者:唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。

作者:盖亚斯(AriedeGens)壳牌石油策划经理兴于,立于礼,成于乐 作者:孔子求学将以致用;读书先在虚心。

作者:少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。

皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。

作者:张潮知之者不如好之者,好之者不如乐之者 作者:孔子读书不趁早,后来徒悔懊。

作者:非静无以成学。

作者:(三国)诸葛亮谁游乐无度,谁就没有功夫学习。

作者:(法国)谚语我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。

作者:别林斯基学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。

作者:巴尔扎克读书志在圣贤,为官心存君国。

作者:(清)朱用纯学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。

一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。

作者:朱自清你们要学习思考,然后再来写作。

作者:布瓦罗青年最主要的任务是学习。

作者:朱德青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。

作者:卢梭现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。

对我来说,不学习,毋宁死。

作者:罗蒙诺索夫足行万里路,胜读万卷书。

作者:书摘没有艰苦的学习,就没有最简单的科学发明。

作者:(南斯拉夫)谚语学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心 作者:法布尔书山寻宝;学海泛舟。

作者:《对联集锦》千教万教教人求真,千学万学学做真人。

作者:陶行知学习专看文学书,也是不好的。

先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。

作者:鲁迅任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。

作者:罗丹未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人 略翻书数则,便不愧三餐。

作者:(明)陈字自读书如行路,历险毋惶恐。

作者:学而时习之,温故而知新。

作者:天子重英豪,文章教儿曹。

万般皆下品,惟有读书高。

作者:三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

文须字字作,亦要字字读。

咀嚼有余味,百过良自知。

作者:(金)元好问人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。

作者:张载(北宋哲学家)引自必日退。

作者:(宋)晁说之书犹药也,善读之可以医愚。

作者:(汉)刘向家贫志不移,贪读如饥渴。

作者:(宋)范仲淹好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。

作者:史美尔斯聪明在于学习,天才在于积累。

作者:华罗庚熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。

作者:(宋)朱熹年少从他爱梨粟,长成须读五车书。

作者:(宋)王安石至乐莫如读书,至要莫如教子。

作者:人无贤愚,非学曷成

作者:(清)陆以田奇文共欣赏,疑义相如析 作者:陶渊明读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒 作者:郭沫若圣人无常师。

作者:韩愈凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣。

作者:(汉)王符人能不食十二日,惟书安可一日无。

作者:(宋)陆游不要靠馈赠来获得一个朋友。

你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

作者:苏格拉底必须记住我们学习的时间是有限的。

时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。

我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。

作者:斯宾塞好问,是好的。

……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。

所以学问二字,“问”放在“学”的下面。

作者:谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》士欲宣其义,必先读其书。

作者:(汉)王符闲有余日,正可学问。

作者:(明)陈继儒人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。

作者:歌德从观察中不仅可以汲取知识,而且知识在观察中可以活跃起来,知识借助观察而“进入周转”,像工具在劳动中得到运用一样。

如果说复习是学习之母,那末观察就是思考和识记知识之母。

一个有观察力的学生,绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。

作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》学习 永远不晚。

作者:高尔基立身以立学为先,立学以读书为本。

作者:(宋)郑耕老努力向学,尉为国用。

作者:孙中山业精于勤,荒于嬉。

作者:韩愈人家不必论富贵,唯有读书声最佳。

作者:(明)唐寅忠诚是爱情的桥梁, 欺诈是友谊的敌人。

只有真心爱人的人,才能获得得别人的爱。

爱,不会在负心者的楼台前留步,却能够在真情人的茅舍中永驻。

爱情不中人是春天的花朵,夏夜的明月,也还会有秋天的泥泞、冬天的冰雪。

只有用纯洁的品德作桥梁,以崇高的理想为纽带连结起来的爱情,才是真正的爱情。

爱恋着的双方,应该—— 政治上互相帮助, 品行上互相砥砺, 工作上互相促进, 学习上互相切磋, 生活上互相关心。

爱情才能得到巩固,爱情之花方能越开越艳。

趁着年轻,应该让生命象鼓满春风的帆,乘风破浪、奋勇前进,而不要老是在个人私利的爱情港湾遮风避雨,虚度光阴。

纯贞的爱情之花,是在革命理想中孕育的,是在和睦互励中生长的,是在共同战斗中开放的。

这种扎根于志同道合的爱情之花,狂风吹不谢,利剑砍不倒,牢笼关不住,烈焰烧不毁,它经得起任何考验。

作者:章传家爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器,而不是工作学习的绊脚石。

作者:张志新读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。

作者:(前苏联)苏霍姆林斯基我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。

作者:雪莱不读书的人,思想就会停止 作者:狄德罗读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。

作者:(宋)朱熹读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。

作者:普希金古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。

知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。

我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。

作者:邓拓(现代新闻工作者学者)转引自年月日《忆邓拓》学而不已,阖棺乃止。

作者:(春秋)孔丘喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。

作者:孟德斯鸠旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成。

作者:(清)彭瑞淑少年好学,将成大器。

作者:书摘我们要振作精神,下苦功学习。

下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。

作者:毛泽东引自《做革命的促进派》玉不啄,不成器;人不学,不知道 作者:《礼记》只要心还在跳,就要努力学习。

作者:张海迪处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人 作者:陶行之学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。

作者:布鲁姆日习则学不忘,自勉则身不坠。

作者:(汉)徐干儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。

如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。

作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。

作者:(清)袁牧读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。

作者:(清)冯班聪明在于学习,天才在于积累。

……所谓天才,实际上是依靠学习。

作者:华罗庚书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀 作者:莎士比亚与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。

作者:鲁迅人有坎,失于盛年;犹当晚学,不可自弃。

作者:(南北朝)颜之推无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一 作者:苏霍姆林斯基读书必专精不二,方见义理。

作者:(明)薛煊书籍是人类知识的总结。

作者:莎士比亚读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。

作者:毛泽东钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。

我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。

作者:雷锋嗜书如嗜酒,细味乃笃好。

作者:(宋)范大成织网是为了多捕鱼;磨刀是为了多砍柴;播种是为了多收获;学习是为了多创造。

我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。

作者:爱默生未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。

作者:彼得·圣吉《第五项修炼》藜羹麦饭冷不尝,要足平生五车书。

作者:(宋)陆游不学,则不明古道,而能政治太平者未之有也。

作者:(唐)吴兢学如逆水行舟,不进则退,不学则殆。

作者:陈独秀只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。

作者:苏霍姆林斯基书籍的使命是帮助人们认识生活,而不是代替思想对生活的认识。

作者:科尔查克博学笃志,神闲气静。

作者:(清)王永彬学会学习的人,是非常幸福的人。

作者:米南德勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。

作者:《对联集锦》独学而无友,则孤陋而寡闻。

作者:孔子读万卷书,行万里路 作者:刘彝愈学习,愈发现自己的无知。

作者:笛卡儿己所不欲,勿施于人 作者:孔子天赋如同自然花木,要用学习来修剪 作者:培根知而好学,然后能才。

作者:(战国)荀况读万卷书,行万里路。

作者:(宋)刘彝劳动教养了身体,学习教养了心灵。

作者:史密斯读书谓已多,抚事知不足。

作者:(宋)王安石如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。

作者:林格伦构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。

作者:贝尔纳读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是富有趣味的事情啊。

作者:普希金至哉天下乐,终日在书案。

作者:(宋)欧阳修我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。

就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。

作者:歌德青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。

作者:高尔基读书贵神解,无事守章句。

作者:(清)徐洪钧阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰 作者:余秋雨学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。

作者:爱因斯坦任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的

自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。

行路,还是要靠行路人自己。

作者:华罗庚培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功 作者:叶圣陶你们要学习思考,然后再来写作。

作者:布瓦罗生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。

作者:莎士比亚读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想 作者:鲁巴金鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书 作者:李苦禅欲读天下之奇书,须明天下之大道。

作者:(清)蒲松龄书籍是人类知识的总统 作者:莎士比亚书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲 作者:于谦读书贵有用;树德莫如滋。

作者:《对联集锦》青年人首先要树雄心,立大志,其次就要决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。

作者:吴玉章劳于读书,逸于作文。

作者:(元)程端礼学者政出之,政者学之施。

作者:(宋)张孝祥倘能生存,我当然仍要学习。

作者:鲁迅书籍是培植智慧的工具 作者:夸美绍斯集读书之乐何处寻,数点梅花天地心。

作者:(宋)朱熹学习如果想有成效,就必须专心。

学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。

作者:谷超豪在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。

作者:歌德学习要有三心,一信心,二决心,三恒心 作者:陈景润早知今日读书是,悔作从前任侠非。

作者:(唐)李欣故书不厌百回读,熟读深思子自知。

作者:(宋)苏轼一篙不可须臾缓,为学如撑水上船。

作者:邓雅声看书和学习——是思想的经常营养,是思想的无穷发展。

作者:冈察洛夫旧书不厌百回读,熟读精思子自知 作者:苏轼不向前不知道路远,不学习不明白真理。

作者:(朝鲜)谚语不学习的人总以后悔而告终。

作者:(土耳其)谚语少年喜书策,白首意未足。

幽窗灯一点,乐处超五欲。

作者:(宋)陆游学习是劳动,是充满思想的劳动。

作者:乌申斯基大志非才不就,大才非学不成。

作者:(明)郑心材学必求其心得,业必贵其专精。

作者:(清)章学诚学习,学习,再学习

学,然后知不足。

作者:列宁

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