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写红富士苹果的优美句子

描写苹果的句子

描写苹果的好词好句 1、我喜欢苹果,因为它的颜色、形状、味道都很吸引人。

苹果有红色、绿色、黄色的。

但皮里面是黄色的,里面还有黑色的籽。

苹果的颜色不像桔子那么灿烂,也不像葡萄那么浓郁,苹果的颜色很朴素。

2、苹果的种类有很多,有:金元帅,它是金黄色的,上面有着像梨一般似的斑点。

还有红富贵,它是深红色的,看起来几乎变成黑色的了。

3、苹果的营养价值也美。

被称为“智慧果”、“记忆果”的苹果,营养价值也不低呢

比如:锌、钙、铁、钾及维生素B1、维生素B2、维生素C及胡萝卜素……苹果还有许多对人体的好处,什么降低胆固醇等等,数不胜数。

4、苹果的种类有:山西临汾的特早红、湖北的金水苹、山东东平的早东苹、烟台的红富士、金帅、黄香蕉、嘎啦等。

其中,烟台的红富士和金帅最为有名。

红富士的特点:水分多,又脆又甜;金帅的特点;又甜又面。

不管是什么种类的苹果都有一个共同的特点;每个苹果都很好吃,每个苹果都散发着清香。

6、随着岁月的增长,青苹果会呈现出它应有的红色。

现实总归现实,老了青春期,老了岁月,不老的是苹果中的味道。

其实,人人都知道,青苹果是酸的,红苹果是甜的:青苹果是酸的,只有无奈于生活的人才会品尝到。

7、苹果先是翠绿色的,随后变成浅红,最后变成红色。

你轻轻咬开它,新鲜、香甜就展现在你眼前,嘴唇上、舌头上同时染满了汁水。

果肉就是个白胖胖的小孩。

没有熟透的苹果酸酸的,熟透的就甜甜津津的。

8、苹果的味道美,苹果小时候的味道是非常涩的。

没成熟时味道又是非常酸的,咬一口,酸味会使你全身发抖。

成熟后的苹果就不一样了,黄色的果肉绝对会让你“口水流下三千尺”,咬一口,甜甜的,脆脆的感觉扑满你的口腔,顿时感到清爽无比。

9、家乡的苹果很大,高约10厘米、宽约5厘米、直径为16厘米,半径为8厘米。

在苹果成熟的季节,漫山遍野就都挂满了红灯笼,真漂亮

苹果的外形是球状的,大小和桃子差不多,颜色是红色的,成熟的苹果红丹丹的,吃起来汁多而且非常甜,闻起来香气扑鼻。

10、苹果圆圆的,像个很小的皮球,一手就可以抓到,苹果遍身又滑又亮。

苹果皮有的是青青的,有的是又红又青,还有的是大红大红的。

削掉了苹果皮,就能看到那白里带点黄的果肉,一定馋着你们直流口水的。

11、我是人见人爱的苹果。

秋天,是利于我们生长的美好季节。

我们贪婪地吮吸着秋姑娘恩赐于我的甘露,在农民伯伯的精心照料下,茁壮成长,很快就长出了果子。

10月底,我们成熟了。

味道、颜色、形状都十分惹人喜爱。

圆圆的,像个小皮球一样,有的像圆形的闹钟,有的像小灯笼一样……我们长得各种各样:有的是绿色的;有的是红色的;有的是粉红色的;还有的是红红的,娇艳欲滴……

描写苹果外形的 句子

苹果圆圆的,象小皮球一样大小,遍身平滑光亮。

有的是的,有的又红又青,也有的红透了。

只要你剥掉皮,就能看见那白里带点黄的果肉。

再尝一尝果肉,果肉又甜又脆,让你吃了一口,一定还想吃完苹果上所有的果肉,真叫人越吃越爱吃。

苹果有各种各样的吃法,说也说不完。

但我最爱吃是却只有一种。

先把苹果对分成两份,再放到水果窄汁机里去,最后再按窄汁按扭。

不到一分钟,香甜的就窄成了。

想吃它的时候就拿来杯子,杯口要对准窄汁机的小,再把出水按扭一按,就会乖乖的流进杯子,最后还要把出水按扭抬起来。

夏天,还可以在里边放上几或冰块,又凉又甜又香的。

“味道好不好,尝尝就知道。

”当你向别介绍苹果汁好吃的时候一定会这样说。

★这是一只普普通通的苹果。

一面是红色,红里透黄;一面是黄色,黄里带红。

在它黄色的皮肤上,有几个大小不一,星星点点的“”;在的脸庞上,有一条长约1、5厘米的疤痕,加上一处深红色的被摔坏的地方,在这只苹果上,大煞风景。

短短的柄藏在苹果上方凹进去的地方,好像陷进泥潭中的可怜人儿,又像是,不愿见人的少女。

拿起它,情不自禁地一次,一股淡淡的清香扑鼻而来,须臾间,感到心旷神怡,全身的骨头都酥了。

想咬一口,却不忍心伤害它。

一翻犹豫后终于下了口。

“咔哧”一口咬下去,甜甜的滋味恰到好处:浓一点,嫌太甜;淡一点,嫌无味。

溢满口中,回味无穷。

再咬一口,汁液宛如甜津津的蜂蜜,溶入了我的血液之中。

放他在桌上,发出“咚咚咚”的声响,好像运动后的人急促的心跳声,还左右摇晃着,像个。

★哎呀,这是在哪里

怎么连墙都是水果做的

哦,明白了,原来那墙上的门牌写着:“水果王国”呢

我跨进这“水果王国”门槛,只见一个苹果士兵站在我前面挡住了我的去路。

他露出威风凛凛的样子冲着我说:“你要是能说出三种以上生在树上的水果,我就放你进去。

”我支支吾吾地说不出话来,反问道:“你知道吗

你要是连这都不知道,那还守什么门。

” 苹果士兵气得把答案告诉了我,我就顺势答道:“那我也是这样想的,你还不赶快给我开门

”他心不甘情不愿地打开了门。

我进去一看,哇

好美的城堡,只见一个可爱的榴莲向我跑来,要我替她改正错误,“行

”我满口答应了,“苹果长在地里。

”“错

”“所有水果都长在树上。

”“错

”“梨子长在树上。

”“对

”她说:“恭喜你全都答对了

其实我是有意考你的。

”说完,就把我推到了国王的面前。

秋天的果园如何描写

秋天的果园秋天来了,果园里一派丰收的景象。

你看,果园里果实成熟了,一个个柿子笑红了脸,仿佛一个个小红灯笼悬挂在枝头。

石榴也俏皮地咧开了小嘴,有的笑破了肚皮,露出晶莹剔透的籽儿。

金灿灿的大鸭梨挂满枝头,就像缀满了金色的葫芦。

最引人注目的是苹果。

成熟的果实压弯了枝头,有黄澄澄的香蕉苹果,红彤彤的红富士苹果------它们有的昂着头,像威武的战士;有的躲在树叶下,像害羞的小姑娘;有的三两个聚在一起,显得格外亲热。

一阵风吹来,一股股沁人心脾的香味儿飘来,原来是从葡萄园传来的芳香,饱满的葡萄一串一串挂在藤上。

仿佛一颗颗黑色的大珍珠,被串在了一起,漂亮极了。

这么多颜色鲜艳,味道香甜的水果,让人看了垂涎欲滴。

走进果园,各种水果在明媚的阳光下闪着诱人的光彩。

丰收的喜悦,伴随着果农忙碌的身影,在果园里流淌。

秋天的果园给人们带来丰收的快乐,我喜欢秋天的果园。

秋天的果园星期天的上午,天高云淡。

我和爸爸、妈妈来到郊外的农村,去参观秋天的果园。

来到果园,我立刻被这美丽的景色吸引住了。

你看,农民伯伯正在忙着采摘果子,那红通通的苹果,黄澄澄的鸭梨,金黄的桔子,月牙般的香蕉,酸里带甜的山楂,还有那圆圆的枣儿、红红的柿子,都摇晃着脑袋、你追我赶地从树上跳下来,蹦进了农民伯伯的篮子里。

农民伯伯们一边摘着果子,一边热情地向我们介绍着果子的品种,个个脸上都流露出丰收的喜悦。

在一棵梨树下,看着那一树金黄金黄的鸭梨,我的口水直往下

要写关于昭通苹果的作文

我最喜欢的水果就是苹果了。

每当苹果成熟的季节,妈妈都会带我去果园采摘。

果园里矮矮的苹果树上一个个小灯笼似的苹果真诱人啊。

它长着圆圆的“脸蛋”,真可爱

有的苹果青青的,显得格外小巧玲珑,有的苹果红红的,犹如害羞的小姑娘红着脸躲在绿叶中。

看着硕果累累的果树,我恨不得把它们都摘下来。

我摘了一个又红又大的苹果,一刀就把它横切成了两半,我惊奇地发现它里面藏着一个五角星。

我连忙拿了另一个苹果,让妈妈切开,没想到也是一个五角星,这真是个惊人的发现啊

妈妈还说苹果中含有丰富的碳水化合物、维生素和微量元素。

尤其是维生素A和胡萝卜素的含量最高。

它的营养可丰富了

我忍不住咬了一口,啊

又甜又酸又脆,还有淡淡的清香,好吃极了

怎么样,你是不是也和我一样喜欢吃苹果呢

我喜欢一种食物四年级120字作文

水果店里有苹果、香蕉、梨……可我最喜欢的水果是葡萄。

葡萄小姐身着紫色的礼服,像玛瑙一样,玻璃球一样的大小。

摸起来,润、滑、软,像婴儿柔嫩的小脸,闻起来香甜可口,非常诱人。

把葡萄剥开,更是诱人。

把果肉拿在手中,闻一闻,淡淡的清香扑鼻而来,果肉晶莹剔透,如宝石一般闪着红、紫、绿色的光。

张开小嘴尝一尝,顿时感觉清凉可口、喉咙滋润。

这葡萄不仅好看,好吃,还富含着营养呢

它富含着维生素A、B2、C,还富含蛋白质、矿物质等。

葡萄小姐的作用可大了。

它对神经系统和心血管有益,可以治高血压。

它可以榨汁、晒成干、酿制酒,用果肉做罐头、水果沙拉,还可以做成菜肴。

葡萄小姐好看,好吃,富含营养,作用那么大,吃法也有很多,你喜欢葡萄小姐吗

来 源篇一:我喜欢的一种水果作文指导我喜欢的一种水果作文指导开头:1、我喜欢吃水果,那金黄的香蕉,红红的苹果,紫色的葡萄都让我爱不释手,但这些水果中我对西瓜情有独终了。

2、世界上有无数种水果,我最喜欢的就是……3、我喜欢的水果有葡萄、草莓、柿子、雪梨、可我最喜欢苹果了。

4、你知道我最喜欢的水果是什么吗

告诉你吧,我最喜欢的水果是……题目:开头:作文课上,老师,苹果像那么大,的, 的,很

它的皮,像。

放到鼻子边闻一闻,,削开苹果的皮,露出 的肉,一股 扑鼻而来。

我 。

老师切开苹果,中间还有 ,像 ,真有趣

老师把苹果 ,分给我们吃,我用牙签取了一小片吃起来,苹果的,味道的,我。

苹果的营养价值很高,具有“智慧果”、“记忆果”的美称。

吃苹果可以,苹果还可以做成 。

苹果不光颜色 ,味道 ,而且 ,我爱吃苹果。

篇二:作文:我喜爱的一种水果3作文教案:桔子教学目标:通过观察桔子,在口头表述后,化为文字表达出来,进行初步写作的训练。

教学重点:指导学生有顺序地观察,口头表述桔子的各种特点,抓住桔子的主要特征进行描写。

教学难点:1.进行有顺序的观察。

2.恰当运用描写水果的各种特点的词语。

教具:大小不一,各种颜色的桔子十数个,课件教学时数:一课时教学过程:一、课前活动:猜水果谜语。

二、谈话导入:同学们,你们喜欢什么水果

有去摘过什么水果吗

秋天正是肇庆特产——四会桔成熟的季节,老师就带大家去果园看一看。

三、展示图片。

观察图片。

大家看到了什么

(出示图1)当你在果园摘桔子的时候,微微的秋风吹过,树上的桔子会怎样

桔子的清香会把什么吸引过来呢

下面,就让我们一起来看看桔子是怎样的。

四、指导作文。

1.看桔子。

首先请你们仔细观察一下手中的桔子,说说桔子的外形、大小、颜色,老师要看谁观察的最仔细。

(板书:外表、颜色、大小、形状)你能用一些词语准确地说出它的特点吗

生回答观察结果。

2.摸桔子,闻桔子。

同学们,接下来让我们来摸摸桔子,说说感觉怎样,然后闻闻桔子,能闻到什么味道吗

这股味道让你们有什么感觉

剥开皮后,看到一片片的果肉是怎样的

3.尝桔子。

刚才老师看见有的同学口水都快流出来了,现在我们到了大饱口福的时候,请你们开始尝吧,吃完后把桔子的味道告诉全班同学。

(板书:观察方法:看、摸、闻、尝)4.说桔子。

请学生按照一定的顺序来介绍桔子。

五、展示范文。

我爱家乡的桔子我的家乡在肇庆,我爱家乡的桔子。

秋天来了,桔子挂满枝头,在绿叶的衬托下,像一个个小灯笼。

秋风吹来,桔子轻轻地晃动着身子,好像在跳舞。

桔子的清香把小蜜蜂也吸引来了,“嗡嗡”地在它的周围唱着歌。

桔子的身体是扁圆的,有拳头般大小。

熟透的桔子果皮是黄色的,上面还有小孔,看上去像一件黄衣服上绣着点点小花。

剥开外皮,你会看到一片片黄色的、晶莹透亮的果肉紧紧地围成一圈,就像一帮好兄弟拥抱在一起。

咬上一口,一种甜津津味道沁入心脾,令人回味无穷,让你忍不住拿起看谁想到的题目最多。

老师还准备了一些词语、句子给大家。

(投影供学生使用的词语,句子)八、同学评一评。

(先师评,再小组内交流,用尺子划出使用得好的词、句——比喻、拟人、静态、动态描写,投影作文,教师点评。

)投影2篇,先差后优。

九、总结:根据板书,总结写桔子的方法。

作延伸:我们不只是在写桔子的时候可以用上这些方法,写其他的东西也可以运用上这些方法。

十、作业:希望同学们在回家之后继续修改这篇作文,下课。

十一、板书:颜色:观察方法:看、摸、闻、尝 外表 大小:形状:气味:写作方法:总起—分述—总结桔子 比喻、拟人形状:静态、动态描写 果肉味道:篇三:作文《我喜欢的一种水果》我爱家乡的黄瓜我爸爸家住在洞池,是当地有名的种菜能手,他种的黄瓜总是那样惹人喜爱。

春天,细雨沙沙,黄瓜藤好像在吮吸大地母亲的甘露,因而长势喜人。

二月初,黄瓜藤有1尺多高了,爷爷、奶奶忙着用一人多高的毛竹给黄瓜藤搭架。

黄瓜藤上长出了卷须似的“触手”,触手牢牢地抓住竹竿往上攀。

从这以后,它的藤蔓就顺着架往上长,越长越高,越长越壮。

黄瓜藤相互交错着,它的藤蔓有拇指那么粗。

上面侧生着嫩绿的小叶子,就像撑开的手掌,一片接一片,非常茂盛。

叶子毛茸茸的,你一摸,还挺疼的呢

不久,黄瓜藤上开满了小花,像黄色的小喇叭,非常密集。

它们你不让我,我不让你,引来了成群唱着歌儿的蜜蜂,给宁静的菜园带来了生机。

过了几天,花凋谢了,从花凋谢处又长出像小青虫一样大小的小黄瓜,怪可爱的。

过一两周,再去看那小黄瓜,小黄瓜已长成了大黄瓜了。

l尺左右长的黄瓜,垂直地挂在叶子下边,把黄瓜藤的腰都扯弯了。

看着那一条条黄瓜,我嘴就馋,摘一条去洗,才发现上面还有小刺呢

我又拿起刷子,洗掉黄瓜上面的小刺和白粉,咬一口,又香又脆,清凉极了,越吃越爱吃。

黄瓜能止渴,又能当菜吃,还是美容品呢

黄瓜是家乡人民致富的“摇钱树”,我爱家乡的黄瓜。

葡 萄“青帽子,绿帐子,滴在嘟噜挂珠子.”你知道这是什么吗

它就是葡萄。

葡萄是当今世界上栽种面积最大,产量最多的水果之一。

它具有结果早、产量高、寿命长、树姿优美、适应性强、容易繁殖等特点,是既能绿化城乡,又有较高经济价值的果树。

“水晶明珠”是人们对葡萄的爱称,因为它果色艳丽,汁多味美,营养丰富。

果实含糖量达10%-30%,并含有多种维生素和钙、磷、铁微量元素,有增进人体健康和治疗神经衰弱及过度疲劳的功效。

葡萄的果实应品种不同,有黄绿、红紫、蓝黑诸色,多数为椭圆形或圆形浆果。

葡萄的种类繁多,全世界有8000多种,我国有500种以上。

著名的如紫红浑圆、珠光宝气的“龙眼”,被誉为“北国明珠”。

现在市场上出售的鲜果品种以“巨峰”较多。

它原产于日本。

黑皮黑紫色,柔软汁多,子儿少味甜,果穗重达600克。

巨峰丰产,也是早期结果的长寿树,可持续高产30年之久。

葡萄除可以鲜食外,还可以加工成葡萄干,酿制葡萄酒。

据核算,生产1万吨纯汁的葡萄酒,可节约6000吨做酒的粮食。

葡萄皮还可以提取工业原料酒石酸。

葡萄籽可榨油,提炼单宁。

葡萄的全身都是宝啊

苹果苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的, 全身有一种丰收的红色。

把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福 它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福。

苹果,是生长在北方的一种水果。

成语硕果累累指的就是它。

当每每走过一片苹果林时,它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。

还有什么比这更轻松的事情呢

下面就让我来介绍一下苹果吧

开花的苹果树落叶乔木,树高可达15米,栽培条件下一般高3~5米。

树干灰褐色,老皮有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑。

叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿。

伞房花序,花瓣白色,含苞时带粉红色,雄蕊20,花柱5。

果实为仁果,颜色及大小因品种而异。

苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。

最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的沙质土壤。

有超过 7,500个已知品种。

良种:“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等等。

除鲜食的品种外,尚有烹调用的苹果。

由于苹果的果酸有保持水份的作用,适宜烤焗。

苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。

还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病症。

苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。

苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。

锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。

食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。

为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果红萝卜红萝卜呈橙红色、体积较小、重量较轻、价钱便宜。

它的叶子绿油油的,比白萝卜的叶子还小一些。

红萝卜有促进人体健康发展,能诱导人体自身产生干扰素,增加机体免疫力,并能抑制癌细胞的生长,对防癌、抗癌有重要作用。

常吃萝卜可降低血脂、软化血管、稳定血压,预防冠心病、动脉硬化、胆石症等疾病。

红萝卜里面还有对人体最重要的营养——木质素和胡萝卜素,这两种素质对人体的健康有很大的帮助:木质素能使体内的巨噬细胞吞吃癌细胞的活力提高二至四倍;胡萝卜素的化学结构上中央有相同的多烯链,根据存在于其两端的芷香酮环或基团的种类有α,β,γ,δ,ε,西红柿红素等许多异构体。

β-胡萝卜素在胡萝卜素中分布最广,含量最多。

在众多异构体中最具有维生素A生物活性。

红萝卜的好处实在是很多,可以说已胜过人参。

商场大特价的时候一斤才只卖几块、几毛钱而已。

“冬吃萝卜夏吃姜,一年四季保安康”。

如果我们在家在外面都不喝酒抽烟,多吃红萝卜和姜,那么你的一生都是健康的。

红萝卜既可用于制作菜肴,炒、煮、凉拌等俱佳;又可当作水果生吃,味道鲜美;还可制成泡菜、酱菜等多种菜????红萝卜对人们的身体是非常有益的,所以我们要多吃一些红萝卜。

让我们的身体都健康起来吧

香蕉大家好,现在我向你们介绍一种特别有营养的水果——香蕉。

香蕉是金黄色的,它通常是十几个一起长在一棵香蕉树枝上,它的形状有别于其它的水果,它像一弯月亮。

它也不是很大,但是有点长,它的直径大约在七厘米左右,有十多厘米长,差不多与一把小手枪一般长。

它的种类繁多,多到三百多个品种。

有粗有细,有大有小,有长有短,什么样的都有,让人眼花缭乱,同时也让人垂涎欲滴。

香蕉的花通常是金黄色的,春天开花,秋天结果。

并且它的花很大,从远处都可以看到。

结果的时候,千万不要等它成熟后再去摘,必须到半熟的时候摘,放在家里“催熟”,否则熟透了就容易烂掉。

香蕉树的样子和芭蕉树一样,都是矮矮的,但也差不多和姚明一样高,在天热太阳大的时候,也可以顺手摘下一片叶子当“芭蕉扇”或“太阳帽”来使用。

香蕉的用途很广泛:皮可以用来擦皮鞋,能把皮鞋擦得比南非钻石还亮;并且爱美的女士还可以用它的皮和肉来美容。

香蕉有很多种吃法:可以生吃,也可以熟吃,还可以做水果沙拉,甚至还可以制成香蕉片干吃??这就是我介绍的水果——香蕉,大家满意吗

如果满意就去尝试一下吧

我心爱的望远镜在我家里有许多新奇而有趣的玩具,有电动小汽车、会玩杂技的小飞机??这些我都喜欢。

可是,我最心爱的还是那架放在小书橱里的天文望远镜。

因为它是王叔叔给我的礼物。

记得“六一”节前,妈妈带我到王叔叔家玩。

一进门,王叔叔就笑盈盈地说:“幼幼,来

叔叔今天送你一件节日礼物。

”“真的

那太好啦

能让我看看吗

”我迫不及待地问。

“可以。

”叔叔一边答应着,一边转身从屋里拿出一个穿着“花衣裳”的长方形盒子,说:“这是一架塑料做成的天文望远镜,日本的孩子可喜欢它哩

送给你,好好观察星星和月亮,长大也去研究宇宙吧

”我捧过望远镜镜盒,心里乐开了花,再一细看,这盒子比我手臂还长哩

王叔叔帮我打开盒子,一边装一边给我介绍。

原来,这望远镜分两大部分。

五年级上册课文(鲸)的说明方法的例子(包括举例子、列数字、作比较、打比方)和一篇其他的说明文(同上

说到了水果,有黄色的香蕉、红色的苹果、紫色的葡萄、桔黄色的橙子、淡黄色的香瓜……在所有水果中,我最爱吃苹果了.苹果与梨同一类,在世界范围内约有7500个品种,酸甜可口,营养丰富,是老幼皆宜的水果之一.苹果的种类很多,像红富士、黄香蕉、红香蕉,还有国光、黄元帅……数也数不清,据说全世界约有上万个品种.种类不同,它们的颜色也不一样,大部分都带有红色的,还有黄色的,淡绿中带红的;形状也有不同,有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有鸡蛋形的.苹果可以整个一起直接吃,也可以做成罐头、苹果酱、苹果沙拉,我最喜欢切成一片一片地来吃,因为你可以一边干别的事,一边享受那香香甜甜的味道,让人尝到一种沁人心脾的感觉.

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