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在前人的经验上名言名句

取名字,女孩,五行缺金土。

就叫熊金土吧

古今中外勤奋学习的名言,通过勤奋学习而成功的人物和例子..

【发关于勤奋学习的名句 -------------------------------------------------------------------------------- ◆ ★人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空渺小--车尔尼雪夫斯基 ★每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。

就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身--这种伦理基础,我叫它猪栏的理想--爱因斯坦 ◆科技 ★科学技术是生产力,而且是第一生产力--邓小平 ◆惜时 ★你热爱生命吗

那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料 --富兰克林 ★把活着的每一天看作生命的最后一天 --海伦·凯勒 ★一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

★落日无边江不尽,此身此日更须忙 --陈师道 ★在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事 --歌德 ★莫等闲,白了少年头,空悲切 --岳飞 ★岁去弦吐箭 --孟效 ★盛年不重来,一日难再晨。

及时宜自勉,岁月不待人 --陶渊明 ★一年之计在于春,一日之计在于晨 --萧绎 ◆尊师 ★不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也 --王充 ◆勤奋 ★人生在勤,不索何获--张衡 ★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 ★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。

★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达·芬奇(意大利) ★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若 ★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升 ★你想成为幸福的人吗

但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 ★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾 ★贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

★成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦 ★不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》 ★宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

★自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生 ★艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 --雨果 回复: 【发布】关于勤奋学习的名言警句 -------------------------------------------------------------------------------- 百川东到海,何时复西归

少壮不努力,老大徒伤悲。

(汉乐府《长歌行》) 百学须先立志。

(朱熹) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

(杜甫) 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。

(杜甫) 博观而约取,厚积而薄发。

(苏轼) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

(《礼记》) 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

(《荀子》) 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

(司马迁) 不患人之不己知,患不知人也。

(孔子) 不入虎穴,焉得虎子

(后汉书) 不塞不流,不止不行。

(韩愈) 不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(苏轼) 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

(王安石) 不以规矩,无以成方园。

(孟子) 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

(罗隐) 仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。

(《管子》) 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

(刘勰) 察己则可以知人,察今则可以知古。

(《吕氏春秋》) 差以毫厘,谬以千里。

(《汉书》) 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(李白) 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。

(文天祥) 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(刘禹锡) 吃一堑,长一智。

(古谚语) 尺有所短,寸有所长。

(屈原) 出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。

(杜甫) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(李商隐) 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

(孟郊) 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

(叶绍翁) 春宵一刻值千金。

(苏轼) 从善如登,从恶如崩。

(《国语》) 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随 有关学习的谚语 1.知识是智慧的火炬。

2.读一书,增一智。

3.不吃饭则饥,不读书则愚。

4. 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

5.树不修,长不直;人不学,没知识。

6. 用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

7. 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

8.劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

9. 知识是智慧的火炬。

10.宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

11. 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

12.星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

13. 造烛求明,读书求理。

14. 粮食补身体,书籍丰富智慧。

15. 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。

(缅甸谚语) 16.书籍备而不读如废纸。

(英国谚语) 17.积累知识,胜过积蓄金银。

(欧洲谚语 立身以立学为先,立学以读书为本。

读书破万卷,下笔如有神。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 读一书,增一智。

不吃饭则饥,不读书则愚。

不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

树不修,长不直;人不学,没知识。

用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

知识是智慧的火炬。

造烛求明,读书求理。

粮食补身体,书籍丰富智慧。

世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。

少而不学,老而无识。

少壮不努力,老大徒伤悲。

清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。

黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。

学而不思则罔,思而不学则殆。

三人行,必有我师焉。

知之为知之,不知为不知,是知也。

温固而知新,可以为师已。

1.Study English in order to apply it. Language is for the exchange of ideas, for communication. 学以致用。

语言是用来交换思想,进行交流沟通的

2、The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible. 学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。

3、A great man once said it is necessary to dill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become. 一位伟人曾说,反复操练是非常必要的,你越多地将所学到的东西运用到实际生活中,他们就变得越自然。

4、Learning any language takes a lot of effort. but don't give up. 学习任何语言都是需要花费很多努力,但不要放弃。

5、Relax! be patient and enjoy yourself. learning foreign languages should be fun. 放松点

要有耐性,并让自己快乐

学习外语应该是乐趣无穷的。

6、Rome was not built in a day. Work harder and practice more. Your hardworking will be rewarded. 罗马不是一天建起来的。

更加努力地学习,更加勤奋地操练,你所付出的一切将会得到报答。

下面的是古人事例 1.凿壁偷光 西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。

他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。

后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。

匡衡买不起书,只好借书来读。

那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。

匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。

过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。

他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。

匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。

可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢

有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。

背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。

他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊

原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。

于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。

这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。

匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。

2.组逖闻鸡起舞 当匈奴贵族横行北方、西晋王朝面临崩溃的时候,晋朝有一些有志气的将领还坚持在北 方战斗。

刘琨就是这样的杰出代表。

刘琨年青的时候,有一个要好的朋友叫祖逖。

在西晋初期,他们一起在司州(治所在今 洛阳东北)做主簿,晚上,两人睡在一张床上,谈论起国家大事来,常常谈到深更半夜。

一天夜里,他们睡得正香的时候,一阵鸡叫的声音,把祖逖惊醒了。

祖逖往窗外一看, 天边挂着残月,东方还没有发白。

祖逖不想睡了,他用脚踢踢刘琨。

刘琨醒来揉揉眼睛,问是怎么回事。

祖逖说:“你听 听,这可不是坏声音呀。

它在催我们起床了。

” 两个人高高兴兴地起来,拿下壁上挂的剑,走出屋子,在熹微的晨光下舞起剑来。

就这样,他们一起天天苦练武艺,研究兵法,终于都成为有名的将军。

3.囊荧映雪 车胤捉来萤火虫当读书用的灯,孙康就着雪地的反光读书学习,俩人都是刻苦读书的典范。

4.头悬梁,锥刺股。

头悬梁:晋代名士孙敬,昼夜苦读,唯恐困倦,就用绳系发悬在房梁上,瞌睡时把自己拽醒,继续学习。

锥刺股:战国时有位名为苏秦的好学者,昼夜勤读,困倦时就用锥子扎自己的大腿,清醒后继续学习。

形容刻苦学习,永不懈怠。

5.程门立雪好像和刻苦读书无关。

程门立雪的故事,是人人都知道的:宋代杨时,一次去见老师程颐,程颐刚好在打瞌睡,杨时与他的同窗游酢皆侍立不去。

程颐醒来时,门外积雪已深一尺。

《宋史》记载这个故事,无疑是为了表彰杨、游两人的“尊师重道”。

希望我的回答让你满意 :)

书是人类进步的阶梯下一句

没有下一句“书是人类进步的阶梯”,这是著名文学家高尔基的名言。

这句话的确很有道理。

书在人类的文明史上发挥了不可替代的重要作用。

书籍记载了人类的历史,记载了所有人类的新发现,记载了所有人类的梦想,记载了古今历代所积累的知识。

书是人类登上新台阶的必需品,为人类进步而铺好台阶。

我们人类就是顺着这一进步的阶梯一步步走到了今天的高度。

古往今来,不少人种、族群、国家消失了,但记载人类活动的书籍却存留下来,成为人们获取知识的重要来源。

人们只要肯读书,就可以把几千年的人类思想、经验在短时间内重温一遍,把过去无数人辛苦获得的知识、教训汲取过来。

这样,才能站在前人的肩膀上不断地前进。

伟大的革命导师马克思在创立政治经济学之前,重读了他之前的所有经济学著作,才写成了震撼世界的《资本论》,从而敲响了资本主义的丧钟。

同时,马克思还在深入研究他之前的所有哲学思想,尤其是批判地继承了费尔巴哈的唯物主义和黑格尔的辩证法思想的基础上,建立起了马克思主义哲学体系,开辟了社会主义革命的新纪元。

为了写作《资本论》,马克思每天都到大英博物馆里査阅资料,花了整整25年的时间,阅读的各种书籍、文献资料达1500多种,为无产阶级和全人类留下了最宝贵的财富。

大科学家牛顿说:“我之所以比别人看得更远,是因为站在巨人的肩膀上。

”他深入研读了哥白尼的《天体运行论》、开普勒的《光学》、笛卡儿的《几何学》、伽利略的《两大世界体系》等,在集16、17世纪科学先驱们成果的基础上,突破前人,发现了万有引力定律,建立起了一个完整的力学理论体。

后来,爰因斯坦又在伽利略、牛顿理论学说的基础上,发现相对论,翻开了物理世界的新篇章。

试想,如果没有前人的知识积累,我们现在的卫星、宇宙飞船能飞入太空吗

俄国著名的学者赫尔岑说过:“书是和人类一起成长起来的,一切震撼智慧的学说,一切打动心灵的热情都在书里结晶形成;书本中记述了人类生活的宏大规模的自由,记述了叫做世界史的宏伟自传。

”一位英国著名学者说,如果现在把一切书籍都毁掉,人类就会陷入黑暗的深渊,就要重新经历几万年甚至几十万年的艰难历程。

所以,书是人类进步的阶梯应是人们共同认定的真理。

是的,“书籍是人类进步的阶梯”。

从野蛮到文明,从庸俗到崇高,书籍唤醒了沉睡的大脑,复苏了干涸的心灵。

“生活里没有书籍,就好像大地没有太阳;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

”约翰逊更直言不讳地宣告:“在读过书和没有读过书的人之间,同死人与活人之间,有同样大的差别。

”古往今来,书籍对一个人的成长、人生的选择都起着重要的启蒙和指导作用。

方志敏读了西洋史,想做拿破仑,读了中国史,想当岳武穆,然而当他读了《共产党宣言》、《资本论》之后,便义无反顾地把中华民族的解放事业当做最崇高的理想,勇敢地踏上了为共产主义奋斗终生的旅途。

多读书,就会增长知识。

爰迪生就是一个很好的例子,他读了很多书,从中得到了启发,又进行了大量的实践,才发明出来电灯。

书是人类进步的阶梯,这是我们共同认定的真理。

我们在这个阶梯上要走的路还有很长,甚至永远也走不完。

无论处在什么样的环境中,我们都不能放弃读书,因为放弃读书,就是放弃对真理的追求。

书,是人类进步的阶梯;书,是人类的益友;书,是人们成长道路上必不可少的伙伴。

读书能为我们开启知识的大门,读书能教给我们做人的道理。

“世间何物贵

无价是诗书。

”只有书籍才能使我们进步

让我们博览群书、共同进步吧

四年级下册所有古诗

四年级下册日积月累和古诗词第一单元:描写自然风光的古诗名句大漠孤烟直,长河落日圆。

(王维)(出自《使至塞上》一诗。

开元二十五年春,王维以监察御史的身份奉使前往边地,并任职节度判官。

本篇即作于出塞途中。

诗句的意思是:一片大漠上的一条直上的孤烟,辽远的河滩尽头一轮滚圆的落日。

可以说把广袤的塞上风光写绝了。

)几行红叶树,无数夕阳山。

(王士禛)(这是大诗人王士禛的《将至桐城》中描写夕阳晚霞的名句。

这两句诗的意思是:斜阳西下,几行红叶树后是连绵起伏的龙眠山。

龙眠如画里,夕阳山外山。

)落木千山天远大,澄江一道月分明。

(黄庭坚)(出自《登快阁》一诗。

诗句写出了季节和周围的环境:群山上树叶飘落,天空则因秋高而显得远大。

江水也更显清澈,在傍晚月光的辉映之下,江水犹如一道白练。

这是一幅高远明净的秋江暮景图。

)浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。

(辛弃疾)(这句出自《鹧鸪天》一词,词的这两句大概描写的是人在船上看到的情景:水流阔远,和天都连在一块儿了,坐在船上,但见岸边无穷的树木随水流而去,好像是被水流送走了一样,远处的山上,云雾弥漫,整个山都被遮住了一半。

)春江潮水连海平,海上明月共潮生。

(张若虚)(出自《春江花月夜》。

这两句的意思是:江上涨起了春潮,水面与大海齐平,海面上,明月随着潮水的上涨,也同时升起。

)第二单元:关诚于信的名言言必信,行必果。

《论语·子路》(意思是:说话一定要守信用,做事一定要果敢。

)与朋友交,言而有信。

《论语·学而》(意思是:既然答应人家,就应该去尽自己最大的努力,争取做到。

)己所不欲,勿施于人。

《论语·颜渊》(意思是:自己不愿做的,不要强加于人。

)精诚所加,金石为开。

《后汉书·广陵思王荆传》(意思是:如果诚心实意,即使像金石那样坚硬的东西也会被感动的。

比喻以至诚之心做事,任何困难都可以克服。

)爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

《孟子·离娄下》(意思是:爱别人的人,别人总会爱他;尊敬别人的人,别人总会尊敬他。

)老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

《孟子·梁惠王上》(意思是:尊敬自己家里的长辈,从而推广到尊敬别人家里的长辈;爱护自己家里的儿女,从而推广到爱护别人家里的儿女。

)第三单元:农业谚语清明前后,种瓜点豆。

朝霞不出门,晚霞行千里。

天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。

鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。

蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。

春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。

(谚语,是流传很广的民间口头语言的精华。

这里选取的是六句农业谚语。

“清明前后,种瓜点豆”是与农时有关的,其余几句是与气象有关的。

农业气象谚语是劳动人民在长期的生产和生活实践中,总结归纳出来的能够预示未来天气变化的经验性短语,多以简练通俗的歌谣或韵文形式流传于民间,往往具有地区和季节的局限性。

)第四单元:与战争有关的成语知己知彼:《孙子兵法·谋攻》“知彼知己,百战不殆。

指对自己的情况和敌人的情况都有透彻的了解。

百战百胜:多次打仗都能取得胜利,形容善于作战,所向无敌。

运筹帷幄:《汉书·高帝记》“上(刘邦)曰:夫运筹帷幄之中,决胜于千里之外,吾不如子房(张良)。

”后称在后方决定作战策略。

决胜千里:在千里之外就能决定最后的胜负,比喻智慧超群。

出其不意:趁对方没有料到(就采取行动)。

攻其不备:趁敌人没有防备的时候进攻。

围魏救赵:公元前353年,魏国围攻赵国都城邯郸。

齐国派田忌率军救赵。

田忌用军师孙膑的计策,乘魏国内部空虚而引兵攻魏,魏军回救本国,齐军乘其疲惫,在桂陵(今山东菏泽)大败魏军,赵国因而解围。

后来用“围魏救赵”来指类似的作战方法。

声东击西:军事上出奇制胜使对方产生错觉的一种战术,即表面上或口头嚷着攻打这边,实际上却攻打那边。

四面楚歌:《史记·项羽本纪》记载,楚霸王项羽被刘邦围困在垓下,“夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:‘汉皆已得楚乎

是何楚人之多也

’”后来用以比喻孤立无援、四面受敌的处境。

腹背受敌:前后都受到敌人的攻击。

草木皆兵:一草一木都像是兵一样。

形容人在极度惊恐时,神经过敏,发生错觉,稍有一点动静,就非常紧张。

风声鹤唳:形容惊慌失措或自相惊扰。

兵贵神速:用兵以行动特别迅速最为重要。

突然袭击:形容乘其不备、出其不意地攻击。

神出鬼没:比喻变化巧妙迅速,或一会儿出现,一会儿隐没,不容易捉摸,多指用兵出奇制胜,让敌人摸不着头脑。

所向无敌:指军队等所指向的地方,没有能敌得住的对手。

第五单元:关于生命感悟的名人名言人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。

我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。

(雷锋)我的一生始终操持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。

(巴金)对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

(爱因斯坦)第六单元:关于田园乡村的诗句采菊东篱下,悠然见南山。

(这句出自陶渊明的《饮酒》,意思是:在东篱附近采摘野菊,悠然自得地欣赏终南山。

)人闲桂花落,夜静春山空。

(这句出自王维的《鸟鸣涧》,意思是:人迹稀少的山中桂花飘落,寂静无声的夜晚春山空旷。

)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

(这句出自苏轼的《惠崇春江晚景》,意思是:竹林外桃花已经开放,春天的江水变暖了,在水上嬉戏的鸭子最先知道。

)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

(这句出自赵师秀的《约客》,意思是:一个梅雨连绵的夜晚,乡村池塘中传来阵阵蛙鸣。

)鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。

(这句出自王驾的《社日》,意思是:鹅湖山下庄稼长势肥美,猪在栏,鸡在舍,半关门扉。

)独出前门望野田,月明荞麦花如雪。

(这句出自白居易的《村夜》,意思是:我走到门前远望野外的田地,月光明亮照耀,荞麦花如白雪。

)第七单元:形容人的精神和意志的成语雄心壮志:远大的理想、抱负和宏伟的志愿。

形容非凡的抱负。

坚定不移:稳定坚强,毫不动摇。

坚韧不拔:形容信念坚定,意志顽强,不可动摇。

自强不息:自觉地努力向上,永不放弃。

聚沙成塔:比喻积少成多。

集腋成裘:指狐狸腋下的皮毛虽小,但聚集起来就能制成皮衣。

比喻积少成多。

持之以恒:长久坚持下去。

全力以赴:把全部力量都投入进去。

知难而进:明知困难,却敢于向前。

迎着困难上。

无坚不摧:形容力量非常强大,没有什么坚固的东西不能摧毁。

知难而退:泛指作战时见到对己不利的形势时,该退就退。

现指当知道问题的难度是自己无法克服的时候,选择退出。

碌碌无为:平平庸庸,无所作为。

一曝十寒:原意是说,即使是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。

比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。

寸进尺退:前进一寸,后退一尺。

指得到的少而失去的多,即得不偿失。

有始无终:有开始没有结尾。

指做事不做到底。

半途而废:路走到一半停了下来。

比喻事业没做完就停止,不能善始善终。

1、褒义:雄心壮志坚定不移坚忍不拔自强不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴知难而进无坚不摧2、贬义:知难而退碌碌无为一暴十寒寸进尺退有始无终半途而废第八单元:歇后语水滴石穿---非一日之功(水滴能把石头穿透,并不是一天的时间,用来比喻只要有恒心,不断努力,事情就一定能成功。

)早开的红梅---一枝独秀(最先开放的红梅比较突出,用于比喻敢于创新进取的人,或者典型的事件。

)砌墙的石头---后来居上(砌墙时石头一个一个往上垒,最后垒的在上面。

用在同类事物的对比中,后来的比先前的强,泛指后人超过前人。

)关羽失荆州---骄兵必败(关羽失去荆州的原因是他太骄傲了,用于比喻人做事的态度骄傲,往往带来失败。

)王羲之写字---入木三分(相传晋时王羲之在木板上写字,墨汁透入木板有三分深。

原形容书法的笔力极为强劲,现多用于比喻见解、议论、分析、刻画很深刻。

)周瑜打黄盖---一个愿打,一个愿挨(周瑜愿意打,黄盖甘愿忍受,现多用于双方之间,一方想做,一方支援或承担,互相配合。

格言、俗语、名言警句的作用

读书破万卷,下笔如有神”,是唐代大诗人杜甫的名句。

后人对这两句诗作过不同的解释,清代仇兆鳌的《杜诗详注》,对于“读书破万卷”中的“破”字举有三说,一曰:“胸罗万卷,故左右逢源而下笔有神”。

二曰:“书破,犹韦编三绝之意。

盖熟读则卷易磨也”。

三曰:“识破万卷之理”。

这三说,集中地反映了对“破”字的不同理解。

概括起来就是:突破、磨破、识破。

所谓“突破”,即多读而“胸罗万卷”,就是说要博览群书。

汉代著名思想家王充说:“人不博览者,不闻古今,不见事类,不知然否,犹目盲耳聋鼻痈者也。

”古今中外,任何一个有杰出成就的学者大家,无一不是勤奋好学、博览群书者。

王充本人一生读书近一万三千卷,“博通众流百家之言”,所以他才能写出《论衡》这部伟大著作。

所谓“磨破”,即熟读而致“书破”。

孔子晚年读《周易》,竟使编联竹简的牛皮绳多次磨断,即所“谓韦编三绝”。

根据实际需要,选出一部分书籍反复阅读,深入理解,加深记忆,这是行之有效的读书方法。

苏东坡有诗云:“故书不厌百回读,熟读深思子自知。

”这是经验之谈。

有书不读,束之高阁,书无异于废纸;读书囫囵吞枣,一览而过,“按册子便在,掩了册子便忘”。

读得再多又有何益

所谓“识破”,即精读而透彻理解书中之理。

精读,一要抓住重点,宁精勿杂;二要深入钻研,务求精通。

“书富如海,百货皆有,人之精力,不能兼收尽取”,所以读书要善于选择,取其精华,不可滥读。

选好了重点,确定了主攻方向,就要深入、刻苦钻研,直到真正弄懂弄通为止。

宋代哲学家陆九渊说:“学必无所蔽而后可”。

意思是说,学习一定要达到没有迷惑不解的地步才可以。

如果读书不注意识理,漫无目的,一味多读,必然如郑板桥所说:“读书破万卷,胸中无适主”。

不论取“破”字的何种涵义,“读书破万卷”都是适用于专门搞学术研究的人。

对于做学问的人来说,是“万卷虽多当俱眼”。

唐代的书,一卷少则几千字,多则上万字,万卷书不过一亿字。

相当于现在32开本500页的书300本的文字量。

对于专门从事学术研究的人来说,这个阅读量是远远不够的。

因此,杜诗中的“万”字应取其非常多之意,即“多读胸中有本”。

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