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歌颂班集体的名言警句

关于班级荣誉的名言警句

荣誉使艺术盛兴,一切有志于钻研的人,无不受着荣誉感的激动。

——西塞罗 遇到的困难越多,得到的荣誉也越大。

——西塞罗 性清者荣,性浊者辱。

——左芬 在生活中,虚荣是被创造区别开来的兴趣,将虚荣与艺术上的兴趣相比较并以思考的人,也许能够找到切实解决虚荣的办法。

——三木清 荣誉是一种偏见,它来自人们不善于珍重自己。

——高尔基 荣誉的职业是沉重的负担。

——马辛杰 事业最要紧,名誉是空言。

——歌德 通往荣誉的捷径就是一无所有。

——塞缪尔·巴特勒 一个人光溜溜地到这个世界来,最后光溜溜地离开这个世界而去,彻底想起来,名利都是身外之物,只有尽一个人的心力,使社会上的人更多得到他工作的裨益,才是人生最愉快的事情。

——邹韬奋 冠冕

是暂时的光辉,是永久的束缚。

——冰心 由人授受的荣誉是长久不了的;世俗的荣誉只能给人带来烦恼。

——托马斯 荣誉要靠我们用行动去争取。

——马洛 那些已经过去的美绩,一转眼间就会在人们的记忆里消失。

只有继续不断的前进,才可以使荣名永垂不朽。

——莎士比亚 荣誉是时间的女儿。

——阿兰 风流人物的声誉不会维持很久,因为潮流会过去。

——拉布品耶尔 情操要高尚

成为我们真正荣誉的,是我们自己的心,而不是他人的议论。

——席勒 穿戴朴素而有声誉,胜于自诩富有而默默无闻。

——伊索 好人的荣誉深藏在人们的思想里,而不是挂在众人的嘴上。

——托马斯 荣誉称号不会抬高人的身价,人的荣誉称号全在于他自己。

——约·福特 荣誉的产生不受外界条件限制。

品行好,荣誉也就存乎其中了。

——簿柏 倘若我们要计算报酬,那么高尚德操所能获得的最大报酬就是荣耀。

——西塞罗 最大的困难是:第一获得名声,第二活着的时候维持它,第三死后还能保持它。

——海顿 好名是追求名誉没有节制的欲望。

——斯宾诺沙 当我估量到生命中所有的忧愁的时候,我就觉得生命是不值得留恋的;可是名誉是我所要传给我的后人的,它是我唯一关心的事物。

——莎士比亚 荣誉这东西,不会给一个偷盗它,但配不上它的人带来愉快,它只有在一个配得上它的人的心里才会引起不断的颤动。

——果戈里 谁终将声震人间,必长久深自缄默;谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊。

——尼采 得勿喜,失勿忧。

抗之甚高,挤之必酷。

——佚名 小利,大利之贼;小祸,大祸之津。

敬贪小利则大利必亡,不遗小祸则大祸必至。

——刘昼 得失一朝,而荣辱千载。

——佚名 智者千虑,必有一失;愚者知虑,必有一得。

——司马迁 塞翁失马,安知非福。

——佚名 做少许事情而做得很好,胜于做许多事情而做得很糟。

——苏格拉底 只要你不计较得失的话,人生还有什么不能想法子克服的

——海明威 有机智之巧,必有机智之败。

——刘向 君不见门前柳,荣耀暂时萧索久。

——贺兰进明 见其可欲也,则不虑其可恶也者,见其可利也,则不顾及可害也者。

是以动则必陷,为则必辱,是偏伤之患也。

——荀子 小人其未得也,则忧不得;既已得之,又恐慌失之。

是以有终身之忧,无一日之乐。

——荀子 最爱嘲骂人的人,往往是最受嘲骂的人;天道循环,今天笑我的人,明天自有人笑他。

——辛尼加 许多人因为羡慕别人,不觉连自己的东西也丢掉了。

——伊索 成功大易,而获实丰于斯所期,浅人喜焉,而深识者方以为吊。

——梁启超 没有什么事比一心指望出人头地更为平庸陈腐了。

——霍姆斯 乐往必悲生,泰来犹否极。

——白居易 早荣亦早枯,易得还易失。

——张廷玉 荣誉应该是结果,而不是行为的动机。

——普利尼 荣誉比生命更宝贵。

——罗曼·罗兰 荣誉并没有绝对的目的,并不能超过生命的自身的存在和价值。

——叔本华 荣誉不过是一块铭旌。

——莎士比亚 荣誉不能寻找,任何追求荣誉的做法都是徒劳的。

——歌德 荣誉不是法令所管得到的。

——马克·吐温 荣誉称号不会抬高人的身价,人的荣誉称号全在于他自己。

——约·福特 荣誉的产生不受外界条件限制。

品行好,荣誉也就存乎其中了。

——簿柏 荣誉的获得在乎把一个所有的才德和真价值无损无伤地显露出来。

——培根 荣誉的职业是沉重的负担。

——马辛杰 荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚、积极向上或受过良好教育的人才具备。

——爱迪生 荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守住它,否则就一事无成。

——居里夫人 荣誉就像萤火虫,远看闪闪发光,近看既不发热,也不怎么亮。

——约翰·韦伯斯特 荣誉如同生命一样,一旦失去,就不可复得。

——赛勒斯 荣誉使艺术盛兴,一切有志于钻研的人,无不受着荣誉感的激动。

——西塞罗 荣誉是时间的女儿。

——阿兰 荣誉是一种偏见,它来自人们不善于珍重自己。

——高尔基 荣誉要靠我们用行动去争取。

——马洛 荣誉应该是结果,而不是行为的动机。

——普利尼 荣誉在于劳动的双手。

——达·芬奇 荣誉这东西,不会给一个偷盗它,但配不上它的人带来愉快,它只有在一个配得上它的人的心里才会引起不断的颤动。

——果戈里 荣誉之所以伟大,就因为得之不易。

——华兹华斯 蔑视荣誉勋位本身,就是一枚一极荣誉勋章

——莫奈 易得者易失。

——佚名 祸福同根,妖祥共域。

祸之所倚,反以为福;福之所伏,还以成祸。

——刘昼 一个人在世界上受到重视或轻视;取决于他的行动,取决于他自己。

——佚名 穷则独善其身,达则兼济天下。

——孟子 财富就像海水:饮得越多,渴得越厉害。

名望实际上也是如此。

——叔本华 声名也会成为一种巨大的障碍:如果我们追求它,就必须投身于这样一条道路——尽量满足人们的想象,避其所憎、投其所好。

——斯宾诺莎 我们难以忍受别人的虚荣,因为它伤害了我们的虚荣。

——拉罗什夫科 月亮明亮的时候,我们就照不见灯光。

小小的荣耀也正是这样给更大的光荣所掩。

——莎士比亚 不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声名,使时间的镰刀不能伤害我们;我们的生命可以终了,我们的名誉却要永垂万古。

——莎士比亚 伟人会死亡,但死亡却无法消灭他们的名字。

——博恩 通向荣誉的道路上并非铺满鲜花。

——但丁 希望不正当的得利,那就是损失的开端。

——爱默生 求则得之,舍则失之,是求有益于得也,求在我者也。

求之有道,得之有命,是求无益于得也,求在外者也。

——孟子

关于歌颂优秀我集体的名言,警句或诗句

1、人心齐,泰山移。

——谚语2、三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

——谚语3、众人拾柴火焰高。

——中国谚语4、民齐者强。

——荀子5、团结一条心,石头变成金。

6、用众人之力,则无不胜也。

——《淮南子》7、团结就是力量。

——谚语8、万夫一力,天下无敌。

——刘基9、二人同心,其力断金。

——《易经》10、单丝不成线,独木不成林。

——俗语11、集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。

12、一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。

——毛泽东、只要人手多,石磨挪过河。

16、不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。

——奥斯特洛夫斯基17、村子团结力量大,家庭团结幸福多。

——(藏族)谚语18、凝聚产生力量,团结诞生希望。

19、天时不如地利,地利不如人和。

——孟轲20、孤雁难飞,孤掌难鸣。

21、三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。

关于歌颂优秀集体的名言警句或诗句

1、只有在集体中,个人获得全面发展能的手段就是说,只有在集体中能有个人自由。

——马克思、恩格斯2、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。

——苏霍姆林斯基3、一个国家就像“一个家庭”,团结最为珍贵。

人们即使有不同的观点和看法,也应该在对话与和谐中寻求基本一致,这样国家才能前进。

——希拉克4、集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。

因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。

——培根5、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。

一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。

——陶行知6、纪律能美化集体。

——马卡连柯7、每当我们给个人一种影响的时候,而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。

——马卡连柯8、人的巨大的力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。

——奥斯特洛夫斯基9、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的。

——(美)韦伯斯特10、任何一种不为集体利益打算的行为,都是自杀的行为,它对社会有害。

——马卡连柯11、如果我用个人的能力,可以赚一个亿,可能100%是我的;但我用十个人的时候,我们可能赚到十个亿,可能我只有10%,我同样是一个亿,但我们的事业变大了。

——张近东12、谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就会悲哀。

集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。

——奥斯特洛夫斯基13、集体的力量如钢铁,众人的智慧如日月。

——MRMY14、团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。

——(英)欧文15、不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。

合群永远是一切善良思想的人的最高需要。

——德。

歌德16、个人如果但靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。

——高尔基17、对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生。

不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。

——苏霍姆林斯基18、不用花心思打造明星团队,团队即是可以和自己脚踏实地将事情推进者。

——马云19、不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。

——奥斯特洛夫斯基20、个人一旦进入群体中,他的个性就淹没了。

群体的思想占据统治地位,而群体的行为表现为无异议、情绪化和低智商。

——古斯塔夫·勒庞《乌合之众》21、国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。

在当前,加强党的团结,加强党与人民群众的团结,具有特殊意义。

——毛泽东22、即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。

——马卡连柯23、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

——雷锋24、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。

那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。

——奥斯特洛夫斯基25、学会集体工作的艺术。

在今天的科学中,只有集体的努力才会有真正的成就。

如果你一个人工作,即使你有非凡的能力,你也不能在科学上做出巨大的发现,而你的同事将始终是你的思想的扩音器和放大器,正如你自己——集体中的一员——也是别人的思想的扩音器和放大器一样。

——泽林斯基26、我觉得我这个团队是我最大的财富,我就最珍惜这个。

——史玉柱27、一个班集体,一旦用“尊人者,人尊之”的思想统帅起来,一旦成员们都姑言行中尽可能多地用尊重别人的方式,获得别人对自己的尊重,这个集体就会产生极大的凝聚力,每个生活在集体中的人都会感到幸福、自豪,从而发挥出巨大的潜力,取得意想不到的好成绩。

——魏书生

赞美奉献精神的名言警句

1.鞠躬尽瘁而后已。

—葛亮2.先天下之忧而后天下之乐而乐。

—仲淹3.我好像是一只牛,吃的是草,挤出的是奶。

——鲁迅4.在人生的路上,将血一滴一滴地滴过去,去饲别人。

虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。

——鲁迅5.捧着一颗心来,不带半根草去。

——陶行知6.人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。

——向警予7.共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前,在群众最需要帮助的时候,去关心群众,帮助群众。

——焦裕禄8.死者的光荣不在于受世人之赞美,而在于为后人所效法。

——孟德斯鸠9.希望你们年轻的一代,也能像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而为人类伟大的事业贡献自己的力量。

——法拉第10.幸福在于为别人而生活。

——列夫•托尔斯泰11.生使一切的人站在一条水平线上,死使卓越的人露出头角来。

——萧伯纳12.一个没有受到献身精神所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。

——车尔尼雪夫斯基13.一个只顾自己的人不足以成大器。

——罗斯金14.无用的生命只是早的死亡。

——歌德15.奉献无止境。

——钟南山16.给予比接受更快乐。

——《圣经》17.生命赐给了我们,我们必须奉献于生命,才能获得生命。

——泰戈尔18.人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

——爱因斯坦19.如果你在任何时候,任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花、思想以及对你的非常美好的回忆,那你的生活将会轻松而愉快。

那时你就会感到所有的人都需要你,这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。

你要知道,给永远比拿愉快。

——高尔基20.当我们为了公众的幸福而蔑视辛劳、危险和死亡时,当我们为了国家的利益献出生命从而使生命变得崇高时,辛劳、危险,还有死亡本身,便都会显得美好而动人。

——休谟

关于教室的名言警句或古诗文一句。

赞美老师的四字成语有默默无闻、谆谆教导、循循善诱、孜孜不倦、春风化雨、润物无声、言传身教、诲人不倦、因材施教、呕心沥血、无私奉献、一丝不苟。

成语解析:一、默默无闻【解释】:无声无息,没人知道。

指没有什么名声。

【出自】:现代鲁迅《华盖集·并非闲话(二)》:“现在不知道他怎样,久没有听到消息了,那~的原因,或者就因为中国人还没有死完的缘故吧。

”【语法】:偏正式;作谓语、定语、状语;含褒义二、谆谆教导【解释】:谆谆:恳切、耐心的样子。

恳切、耐心地教导。

【出自】:现代毛岸青《我们爱韶山的红杜鹃》:“父亲,您生前谆谆教导我们,不要那种脱离人民的虚无主义、个人主义。

”三、循循善诱【解释】:循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。

指善于引导别人进行学习。

【出自】:春秋老子《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人。

”白话文:老师善于引导别人进行学习。

【语法】:偏正式;作谓语、定语、状语;含褒义四、孜孜不倦【解释】:孜孜:勤勉,不懈怠。

指工作或学习勤奋不知疲倦。

【出自】:中国南朝宋时期的历史学家范晔编《后汉书·鲁丕传》:“性沉深好学,孳孳不倦。

”白话文:性格沉稳好学,学习勤奋不知疲倦。

五、春风化雨【解释】:化:化生和养育。

指适宜于草木生长的风雨。

比喻良好的薰陶和教育。

【出自】:现代李英儒《野火春风斗古城》十二章:“满想在这春风化雨的环境里,多受一些教益,哪知道刚入党后的一点钟内,就要离开这块令人陶醉的土地。

”【语法】:联合式;作定语;含褒义,用于赞颂师长的教诲得当

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