描写紫藤花的句子
紫藤萝开紫藤花，微风挟着春意，卷地而来…错杂的藤蔓带着深沉，交织在白色的墙架上，错落有致。
纠缠的枯枝上吐露出新绿的嫩蕾，生命最基本的底色――绿色――为春天启程。
那朵早熟的紫藤花儿真小啊，绽放在同样小小的枝蔓上，被一丝细如纤发的须条牵系在裸露的空中，好像随时都可能被一阵风刮跑……藤蔓间那零星点缀着的紫色小花犹如慵懒的女子沉睡在清晨最美的朝阳中。
描写，紫藤萝花蕊的段落
八年级期末考试 语 文 试 卷 (全卷共三大题, 满分100分, 120分钟完卷) 题号 一 二 三 总分 总分人 题分 20 40 40 100 得分 亲爱的同学，本学期一百多个欢快的日子转瞬即逝，面对眼前的试卷，只要你认真审题，从容应对，你一定会交上一份满意的答卷以迎接快乐的暑假生活。
祝你成功
一、积累与运用（20分） 1. 下列加点字注音无误的一项是 ( ) (2分) A. 匿(nì)名 牟(móu)取 朔(sú)方 颔(hàn)首低眉 B. 禁锢(gù) 招徕(lái) 诘(jié)责 众目睽睽(kuí) C. 稽(jǐ)首 眷(juàn)念 门楣(méi) 即物起兴(xīng) D. 哂(xī)笑 彷(páng)徨 惟(jiāo)悴 广袤(mào)无垠 2. 下列各组词语书写无误的一项是 ( ) (2分) A. 落弟 奥秘 相形见绌 翻来覆去 C. 狼藉 咫尺 粗制滥造 沧海桑田 C. 挑畔 和煦 莫衷一是 冥思瑕想 D. 侏儒 踌躇 慷概大方 不容值疑 3. 默写下列诗句(6分) (1)沉舟侧畔千帆过，____________________________。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） (2)____________________________，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》） (3)人生自古谁无死? ______________________________。
（文天祥《过零丁洋》） (4)不畏浮云遮望眼，_______________________________。
（王安石《登飞来峰》） (5)________________________，千里共婵娟。
（苏轼《水调歌头》） (6)忽如一夜春风来，__________________________。
（岑参《白雪歌送武判官归京》） 4. 请将下面陆游《岳池农家》里的两句诗写在后面的空格内. (2分) 小姑画得城中眉，一双素手无人识。
5. 请你写出一句有日月山水或花鸟虫鱼的古诗词名句，填在下面的空格内。
（2分） 6. 下面画横线的句子都是病句, 请任选2个修改. (4分) 从2003年5月21日开始，①省人大在全省范围内召开了声势浩大的义务教育执法检查，②历时大约整整6个月。
依据有关义务教育的法律法规和政策，此次检查的主要内容有七个方面，③即政府执行义务教育法律法规及履行义务教育职责，落实基础教育管理体制的情况，义务教育经费投入情况，义务教育普及情况，④中小学布局调整，增加办学条件情况，教育违规收费情况，⑤教师队伍建设与教师利益保障情况等。
第_____，应改为______________________________________________________。
第_____，应改为______________________________________________________。
7. 以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句式造句，使之与前后句子构成一组排比句。
(2分) 爱心是一片照射在冬天的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖；爱心是____________________________，_________________________________________；爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
三、阅读题(40分) (一)阅读下面的文段, 分别回答问题. (10分) 有一天，本级的学生会干事到我寓里来了，要借我的讲义看。
我检出来交给他们，却只翻检了一通，并没有带走。
但他们一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是： “你改悔罢!” ……其次的话，大略是说上年解剖学试验的题目，是藤野先生在讲义上做了记号，我预先知道的，所以能有这样的成绩。
末尾是匿名。
我这才回忆到前几天的一件事。
因为要开同级会，干事便在黑板上写广告，末一句是“请全数到会勿漏为要”，而且在“漏”宇旁边加了一个圈。
我当时虽然觉到圈得可笑，但是毫不介意，这回才悟出那宇也在讥刺我了，犹言我得了教员漏泄出来的题目。
…… 中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。
但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。
第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。
但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。
“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。
此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想!但在那时那地，我的意见却变化了。
到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。
8．简要概括上文所写的主要的两件事。
（4分） (1)_________________________________________________________ (2)_________________________________________________________ 9．怎样理解文中画线的句子?（4分） 答： 10．文中“呜呼，无法可想”的感慨，表现了“我”怎样的思想认识?（2分） 答： 11．文中“我”经历的事情和“弃医从文”的选择，对你有哪些启示? （写对两点可得4分） (1)___________________________________________________________________ (2)___________________________________________________________________ (3)___________________________________________________________________ (4)___________________________________________________________________ (二)阅读下面的文段, 完成12—17题. (14分) 诗中有科学 (节选) 叶永烈 ①俗话说：三句话不离本行，这话不假。
②记得一位电影导演读唐诗，对杜牧的《山行》一诗进行分镜头：“远上寒山石径斜”是 (1) ，“白云生处有人家”是 (2) ，“停车坐爱枫林晚”是 (3) ，而“霜叶红于二月花”则是 (4) 。
他还认为李白的名作《静夜思》后两句属“主观镜头”——“举头望明月”是仰视镜头，“低头思故乡”是俯视镜头。
③一位画家读古诗，则喜欢分析诗中的色彩，她以为“万绿丛中一点红”、“一枝红杏出墙来”，是强调了暖色调，而用冷色调为衬托。
“白毛浮绿水，红掌拨青波”，把鹅在水中那鲜明的色彩写得多么逼真，而苏轼的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”则是一幅水墨国画。
④我很喜欢李贺那首充满幻想色彩的《梦天》。
诗人做起南柯之梦，翩翩然在太空中遨游，他“回头下望尘寰处”,看到什么景色呢
呵，“遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻”
原来，他看到中国九州就像九个烟点子似的，而大海仿佛杯中的一汪清水。
此景此情，犹如宇航员在太空中所见到的那样真切。
然而，李贺生活在唐朝，终生未离开过地球，也从未听说过什么“宇宙航行”，况且他只活了二十七岁。
我反复吟诵《梦天》，深深佩服这位青年诗人那丰富的科学想象力
⑤我以为王之焕的名句“欲穷千里目，更上一层楼”，是严格符合几何定律的。
确实，“望远必须登高，登高方能望远”。
观察点越高，可见范围越大、越广，即所谓“________________________，___________________________”（杜甫《望岳》）。
古时候，人们修造高高的烽火台，后来人们打仗首先抢占制高点，直到如今人们利用飞机、人造卫星那“高度优势”进行侦察、勘查、摄影，其中的科学原理，岂不与王之焕的诗句属于“同理”
⑥辛弃疾在农村闲居了二十多年，他的词中富有农业知识，《西江月》中的“__________________________，__________________________”，揭示了“蛙声”与“丰年”之间的有机联系。
青蛙俗称“护谷虫”，是一员捕虫大将。
蛙声不息，除虫去害，便使稻花飘香，五谷丰登。
在《鹧鸪天》中，辛弃疾写下了“陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些”这样清新的句子，表明宋朝已经深知养蚕技艺，很善于掌握孵蚕、养蚕的季节。
他在《菩萨蛮》中的名句“青山遮不住，毕竟东流去”，则是符合现代热力学定律，说明任何物体都有自动降低自身能量的趋势，即使是“青山”也无法遮住
⑦杜甫在《赠卫八处士》一诗中，有一句并不引人注目的诗——“夜雨剪春韭”。
我觉得，从这五个字中，可以考证出许多关于唐朝种植韭菜的知识：一、韭菜俗称“懒人菜”。
种一次，割多次。
唐朝种韭菜，已懂得韭菜是多年生草本，可以剪了长，长了剪，而不是连根拔掉收下来；二、唐朝时已知春天的韭菜鲜嫩好吃，而且懂得在春雨绵绵的夜间去剪，那时剪下的韭菜水灵灵的，可作佳肴。
⑧有趣的是，我还常发现，有的诗句从文学上讲是难得的佳句，从科学上考证则不尽然。
如李白《将进酒》一诗开头两句，曾为多少人所传诵——“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，其实，“奔流到海”变为水蒸气后，还是“复回”了，依旧从“天上来”，落进黄河，再“奔流到海”，如此循环不已。
⑨中国是诗的国度。
多少年来，多少诗人“各领风骚数百年”，写下多少长诗短句。
然而，人们习惯地只从文学的角度审诗、选诗、注诗、评诗。
其实，诗中也有科学，我们不妨换个角度，用科学的眼光来审诗、选诗、注诗、评诗。
12. 请根据你对杜牧《山行》一诗的理解，将“特写”、“全景”、“中景、“远景”这几个分镜头名词分别正确填入第②段中的(1)、(2)、(3)、(4)处。
（4分） 13. 作者遣词用句非常准确。
比较第②、③段首句中加点的词语，你认为这两个词语能互换位置吗
为什么
（2分） 答： 14. 请在第⑤段横线处填入杜甫诗中的两句名句。
（2分） 15. 请在第⑥段横线处填入辛弃疾词中的两句名句。
（2分） 16. “我也读古诗词，不过，我常常从科学的角度品诗、评诗，分析诗中的科学。
”一句是从原文中抽出来的，你认为应该放在哪两个段落之间，才能使文章通畅
（2分） 答： 17. 不仅诗中有科学，成语中也有科学。
如“回光返照”，指太阳落下地平线时，由于光的反射，又有短时光亮，用来比喻事物灭亡前的短暂兴旺，十分形象。
请你也试举一个这样的成语，并作简略说明。
（2分） 答： (三)文学名著名阅读(3分) 18. 请你写出一部中外文名著的篇名及作者. (1分) 答: 篇名________________________________; 作者____________________ 19. 你对上述作品中哪一个方面感受最深刻? 为什么? (2分) 答: (四)阅读下面文言文, 然后完成2024题. (13分) 余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送了，不敢销逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰苦此。
20. 下列句子停顿正确的一项是 ( ) (2分) A. 余幼时/即嗜学。
家贫，无/从致书/以观 B. 以/是人/多以书/假余，余/因得/遍观群书 C. 尝/趋百里外/从/乡之先达/执经叩问 D. 同/舍生/皆被绮绣，戴/朱缨宝饰/之帽 21. 解释下面加点的词. (2分) (1)以是人多以书假余 假: __________________________________ (2)日再食 再: __________________________________ 22. 下列各组句子中加点词语的含义、用法相同的一项是 ( ) (2分) 无从致书以观 益慕圣贤之道 当余之从师也 孤常读书, 自以为大有所益 余则缊袍敝衣处其间 故余虽愚, 卒获有所闻 中间力拉崩倒之声 卒之为众人, 则其受于人者不至也 23. 翻译下面的句子. (4分) (1) 每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
译句: _________________________________________________________________ (2) 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
译句: _________________________________________________________________ 24. 请用简短的话归纳出这段文字的中心意思. (60字以内) (3分) 答: 三、作文(40分) 25．2004年年初，云南大学的学生马加爵在一次与同学玩牌的过程中，因与同学发生了纠纷，受到了同学的侮辱，便怀恨在心。
在经过准备后，他残忍地将4位同学杀害了。
马加爵残忍的行为，应该受到法律的严惩，但反思这起悲剧事件，如果当初那几位同学不对他进行侮辱，伤害他的自尊，又怎么会发生这样的悲剧呢? 所以，我们应该学会尊重。
尊重他人，就会在阴霾的天气里给别人投洒一缕阳光，在干渴的日子里给别人带来一丝雨露，在寒冷的季节里给别人送来一片温暖，学会尊重真的太重要了
请以“学会尊重”这话题，写一篇文章。
要求：（1）所写内容必须在话题范围之内。
试题引用的材料，在文章中可用可不用。
（2）题目自拟。
（3）除诗歌外，文体不限。
（4）不少于600字。
（5）要有自己的体验和感悟，不得抄袭；文中也不得出现真实的校名和人名。
求描写一段紫藤花的句子，要求写出紫藤花的形态，颜色，气质，象征，50到100字即可。
主要是气质和给
用花草树叶写一篇短文，应用这里边的修辞手法可以说。
小花，小草非常的可爱。
非常的美丽。
迎着太阳露出了笑脸。
紫藤萝的花开得多热闹啊把句子写具体
紫藤罗的花开的是一朵多秘密集集。
花团锦簇了，绽放在枝头。
来得多热闹啊
仿写《紫藤萝瀑布》 写一种植物 急
急
急
梅花 梅花，是极平凡的。
有人赞叹波澜壮阔的大海，有人欣赏广阔无边的天空，有人称赞耸入云霄的树木，也有人感慨琳琅满目的特产。
而我，却喜欢这默默无闻的梅花。
梅花不及牡丹的国色天香，月季的娇艳浮华，玫瑰的姹紫嫣红，荷花的高贵典雅。
但是，我却更喜欢这凌霜傲雪的梅花。
冬天，寒冷把雪花带到人间大地上，光秃秃的山白了，落光叶子的大树白了，门前的大路也白了。
只有远处的寒山上，一棵棵梅树依稀可见，结出了一个个花骨朵，等待着寒风含苞欲放。
雪依然下着，风依旧刮着，在这千里冰封，万里雪飘的季节，只有梅花傲然怒放。
一朵朵五彩缤纷的小花白的像雪，红的似火，黄的赛金，粉的如霞……在寒风中翩翩起舞，冰心玉骨。
细细一闻，一股香气不禁迎面扑来，馨香阵阵，淡雅清新，顿时使人感到心旷神怡…… “梅花香自苦寒来”，吹拂梅花的是凛冽的寒风；照耀梅花的是寒冬的残阳；滋润梅花的是残雪的雨露。
但屹立在山顶的梅花又是那样的芳香馥郁，雍容典雅。
春天，百花齐放的季节，当各种花朵搬出温盆时，梅花却凋谢了，但它为人类献上了可口的梅子，为人类贡献出自己的全部力量…… 然而，梅花那顽强不屈的精神却更令我赞叹。
自古以来，它和松、竹被人们誉为“岁寒三友”，历来竞相诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
暑尽冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分体现了梅花不畏困难、不惧压力的强大生命力。
这是一种人们看不见而确实存在的品格，不正是人们要学习的吗
看着看着，我不禁想起了那些战斗在荒天雪地的塞北开发者，他们像青松，像秋菊，却更像这腊梅。
他们在恶劣的环境中，默默地奉献了自己的一生。
难道他们不具备梅花这样的品质吗
没有他们，哪会有我们今天的发展
想着想着，一股对梅花的敬佩之情油然而生…… 杜鹃花 每当春回大地，被人誉为“花中西施”的杜鹃花就透着盎然的春意，怒放在游人云集的公园或园林中，令人赏心悦目，心旷神怡。
杜鹃又名映山红，泛指各种红色的杜鹃花。
其实杜鹃花不是只有红色的。
杜鹃花是中国十大名花之一。
正如著名诗人白居易的一首诗写得非常好：“闲折二枝持在手，细看不似人间有。
花中此物是西施，其蓉芍药嫫母。
”“回看桃季都无色，映得芙蓉不是花。
” 杜鹃的小枝摸上去粗糙，它那枝干的颜色不跟其它花一样，其它花的枝干颜色是咖啡色的，而它的枝干颜色是淡绿色的。
杜鹃花的叶子是长圆形的。
叶面是深绿色的，摸上去非常光滑没有一根绒毛，它不跟毛杜鹃一样，毛杜鹃的叶子摸上去有细细的绒毛十分舒服，软绵绵的。
绿叶衬红花，杜鹃花被分为好几种颜色，我最喜欢的是红色了，那花儿在阳光的衫托下十分美丽、妩媚动人。
远远看去那杜鹃花像一群彩蝶在空中翩翩飞舞。
那花儿像人用一张张红色的纸做成的，看上去格外鲜艳，而当你摸上去就没有它那叶子那么光滑了，有点皱巴巴的。
我爱美丽的杜鹃。
栀子花 安徽省六安市寿县 寿县三中 初二(6)班 荣鑫 残秋，黄昏。
一缕 飘红斜倚在天边，久久不愿归去，它似乎也留恋这个绚丽多姿又无可奈何的红尘。
自古逢秋悲寂廖。
如今，当秋天再来的时候，我蓦然回首，才发现这已是心爱的祖父辞世后的第三个秋天。
这些年来，每当我想起幼年时和他相处的点点滴滴时，泪水就会不听话的流。
至今犹记得祖父离开那天圣洁的栀子花落满了大地。
我无端地爱上了栀子花，爱上了它的清香、它的清纯、它的忧郁…… 忧郁
忧郁
昔日，忧郁离我是那般遥远。
祖父离开后，我蓦地发觉一层薄纱似的忧郁笼罩了我，就像秋雨黄昏后的芭蕉那样淡淡的忧郁。
也许有时我会强颜欢笑，但却掩饰不了心中的那一丝丝凄凉。
印象中，祖父称栀子花为挚友。
他曾谆谆告诫我：做人要像这栀子花一样，不要贪慕不属于你的五彩缤纷，只要默默奉献着自己的清香就足够了。
当年那个懵懂无知的小男孩尚不能体会这句话的真谛，但今天当我读懂了这句人生的箴言时，祖父却无可挽回地离开了我，离开了他奉献一生的教育事业，离开了他的挚友——栀子花。
那一年祖父忽然卧病在床，而且是极难医治的癌症。
看着他躺在病床上痛苦地呻吟时，我更愿意那个人是我
我想起了栀子花，但那时正是栀子花凋零的季节，我绞尽脑汁却无力回天。
无奈啊
祖父在痛苦之中仍不能见到他的挚友，我究竟该怎么办呢
我跑到院中，将那些随风而逝的花瓣一一拾回。
看来只有用胶水才能将它们恢复到原来模样了。
我想祖父看到栀子花后一定会很欣慰的，他的病也许就会有所好转了。
那天上午，我一丝不苟地做着这个枯燥无味的工作，终于在午后完成了这些“栀子花”。
我十分小心地捧着它们献给祖父。
果然，祖父很是欣慰，继而，他的眼神里却闪过一丝忧郁，慢慢地，祖父竟像孩子一样哭了。
我问他是什么缘故时，他却摇头不答——难道他识破了我的诡计
我撒了一个谎，一个精细而又美丽的谎言。
那天我很高兴，我让痛苦的祖父得到了一丝丝安慰。
可现在想想我又后悔了，我让祖父这个坚强了一生的人在垂暮之年流下了眼泪，我的良心受到了莫大的谴责。
我以为这个谎言被我编织的天衣无缝了，但不久后，祖父突然唤我去他的床前，他对我说：“好孙儿，这个时节栀子花应该谢了吧
”我的脸红了，他识破了我的谎言
他接着说：“我很高兴你能这么做，纵然这是个谎言，但它却很美丽，我得谢谢你
” 那天深夜，祖父黯然离去，我没有流泪，但却心如刀割。
祖父的灵柩前摆放着那些“栀子花”，它伴随着祖父走完了人生的旅程。
它很幸福，祖父也很幸福。
这个谎言久久萦绕在我的心间，也许它将成为我心中的永恒。
当秋天在来的时候，我学会了享受寂寞。
寂寞的时候，我总会想起祖父，想起那个谎言、那些栀子花…… 指导教师：江典斌 简评： 本文语言流畅、优美，其中有很多能打动人的语句读者可自行品味。
很显然，“栀子花”是构思全文的线索——祖父告诫我要像栀子花一样去做人，我为病重的祖父献上假的栀子花，，祖父去世后我又用栀子花来祭奠他。
伤乎
痛乎
意象朦胧中，我们似乎感觉到栀子花成了作者情感的寄托，——纯洁如斯，亲情如斯，美丽如斯
参考资料：多给你一些选择。