关于民族的名言警句
谚语可以体现一个民族的创造力，智慧和精神。
—— 培根父亲子女兄弟姊妹等称谓，并不是简单的荣誉称号，而是一种负有完全确定的异常郑重的相互义务的称呼，这些义务的总和便构成这些民族的社会制度的实质部分。
—— 恩格斯中国人是富于美感的民族。
—— 蔡元培一个民族正经历著动荡，我们，在被幸运之神垂青。
—— 希特勒
帮摘抄有关读书勤奋理想时间的名言警句,各11条,并写出出处和作者,故事各2个
读书篇：读书使人心明眼亮。
----- 伏尔泰 书籍是人类进步的阶梯。
书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友 。
——高尔基书犹药也，善读可以医愚。
----- 刘向 书籍是全世界的营养品 ------ 莎士比亚 人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德 ----- 但丁 读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。
----- 章学诚阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确……史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。
——培根 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
——赫尔岑倘能生存，我当然仍要学习。
——鲁迅 书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。
它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。
------ 波罗果夫 勤奋篇：人生在勤，不索何获－－张衡 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 －－韩愈 天才就是无止境刻苦勤奋的能力 －－卡莱尔 聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚 好学而不勤问非真好学者。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 －－达·芬奇（意大利） 形成天才的决定因素应该是勤奋 －郭沫若 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升 你想成为幸福的人吗
但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” －－列宾 理想篇：理想无非就是逻辑的最高峰，同样美就是真的顶端。
艺术的民族同时也是彻底的民 一个人追求的目标越高，他的才力就发展的越快，对社会就越有益。
一个人的理想越崇高，生活越纯洁。
理想，能给天下不幸者以欢乐
人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。
人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小.每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。
就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身－－这种伦理基础，我叫它猪栏的理想－－爱因斯坦 一种理想就是一种力量
在这一人航海的人生浩瀚大海中，理想是罗盘针，热情是疾风。
目标愈高，志向就愈可贵。
生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。
时间篇：你热爱生命吗
那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料 －－富兰克林 把活着的每一天看作生命的最后一天 －－海伦·凯勒 在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事 －－歌德 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
落日无边江不尽，此身此日更须忙 －－陈师道 莫等闲，白了少年头，空悲切 －－岳飞 岁去弦吐箭 －－孟效 盛年不重来，一日难再晨。
及时宜自勉，岁月不待人 －－陶渊明 一年之计在于春，一日之计在于晨 －－萧绎 日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月 年华一去不复返，事业放弃在难成 鲁迅的故事鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。
还在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书。
这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的怪物……可惜一时找不到了。
这么一部有趣的书，可把鲁迅吸引住了。
他念念不忘，梦寐以求，把他的保姆长妈妈也感动了。
长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。
一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高兴地说：“哥儿，有画的《山海经》，我给你买来了!” 一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包看了起来。
这是鲁迅最初得到的心爱的书。
后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。
过年，鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。
鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。
显然，抄书使他得益匪浅。
他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相连的。
鲁迅小时候对书籍特别爱护。
他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有问题，一定要到书店去调换。
有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。
看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。
脏桌子上是不放书的，脏手是不翻书的。
他最恨用中指或食指在书页上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻页的习惯。
他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。
鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。
他读过的书浩如烟海。
他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”，从1912年至1939年，就有九千多册。
他收藏的书，总是捆扎得井井有条。
鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。
华罗庚 华罗庚同志热爱祖国，热爱党，全心全意为人民服务。
他常说：“科学没有国界，但科学家是有自己的祖国的。
”他企对社会主义祖国的热爱和对党的热爱有机地联系在一起，只要是党的需要他愿赴汤图火。
他把“一心为人民”作为自己的座右铭，用以衡量一切是非真谬的尺度。
他把自己的思想、行为、追求、理想，溶于祖国、党、人民的最高利益之中，不愧为一位品德高尚的共产党人。
华罗庚同志精心扶持年轻一代茁壮成长。
他十分注意发现和推荐脱颖而出的拔尖人才。
他是新中国在中学生中开展数学竞赛的创始人和组织者，引导青少年从小热爱科学，进人数学研究领域，扶持他们成为我国新一代的数学家。
华罗庚同志顽强拼搏，为四化奋斗到最后一息。
十年前，华罗庚同志第一次患心肌梗塞症，出院后曾留下这样的诗句：“壮士临阵决死，哪管些许伤痕。
向千年老魔攻战，为百代新风斗争，慷慨掷此身!”一九八二年秋，他因日夜写作，劳累过度，第二次患心肌梗塞住进了医院。
他在病床上谆谆要求助手们坚持为国民经济服务的方向，在解决实际问题中推动应用数学的发展。
今年六月三日，他带领一批中年业务骨干赴日本进行学术交流。
十二日下午，在向日本数学界作学术报告的讲坛上，当他讲金最后一句话时，心脏病突发，不幸逝世。
我们敬爱的华罗庚同志，为祖国的四化建设，为加强中日两国人民和科技界人士的友好合作献出了宝贵的生命，实现了他“最大希望就是工作到生命的最后一刻”为共产主义事业奋斗终生的壮丽誓言。
华罗庚同志与我们永别了，华罗庚精神将永存。
古人关于读书教育的名言名句
古代教育家的名言警句1、师者，所以传道、授业、解惑者也。
——韩愈2、国将兴，必贵师而重傅。
——荀子3、师者，人之模范。
——杨雄4、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
——孔子5、言必信，行必果。
——孔子6、学而不厌，诲人不倦。
——孔子7、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
——朱熹8、学然后知不足，教然后知困。
——《礼记·学记》9、我们深信教育是国家万年根本大计。
——陶行知10、三人行必有我师。
——孔子11、行是知之始，知是行之成。
——陶行知12、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
——孔子13、学而不思则罔，思而不学则殆。
——孔子14、知识就是力量。
——培根15、尽信《书》，则不如无《书》。
——孟子16、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。
──司马迁17、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。
──孔子18、益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣;损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
──孔子19、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
──蒲松龄20、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
──朱熹21、好读书，不好读书;好读书，不好读书.──徐谓22、少壮不努力，老大徒伤悲。
──汉乐府《长歌行》23、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
——卢梭24、捧着一颗心来，不带半根草去。
——陶行知25、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。
——卢梭26、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。
——孔子27、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。
——第斯多惠28、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
——叶圣陶29、凡为教者必期于达到不须教。
——叶圣陶30、教学必须从学习者已有的经验开始。
——杜威关于教育的格言警句31、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。
——卢梭32、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
——范仲淹33、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。
——第斯多惠34、教也者，长善而救其失者也。
——《礼记·学记》35、善歌者使人继其声，善教者使人继其志。
——《礼记·学记》36、凡学之道，严师为难。
——《礼记·学记》37、记问之学，不足以为人师。
——《礼记·学记》38、使教育过程成为一种艺术的事业。
——赫尔巴特39、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。
——培根40、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
——夸美纽斯41、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。
——苏霍姆林斯基42、要做人民的先生先做人民的学生。
——毛泽东43、教师是过去和未来之间的一个活的环节。
它的事业，从表面来看虽然平凡，却是历史上最伟大的事业之一。
——乌申斯基44、玉不琢，不成器;人不学，不知道。
——《礼记·学记》45、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于惰。
——韩愈46、不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
——荀子47、只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。
——列宁48、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。
——列宁49、我爱我师，我更爱真理。
——亚里士多德50、风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。
——顾宪成51、教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中——德行。
——赫尔巴特52、一个人的各种品性之中，德行是第一位的。
——洛克53、见贤思齐，见不贤而内自省。
——孔子54、大德不官，大道不器，大信不约。
——《礼记·学记》55、学校没有纪律便如磨坊没有水——夸美纽斯56、学问之根苦，学问之果甜。
学问勤中得，富裕俭中来。
57、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。
——马卡连柯58、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。
——苏霍姆林斯基59、在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。
——列宁60、莫等闲，白了少年头，空悲切。
──岳飞教育家的哲理名言61、长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。
──《增广贤文》62、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。
——陶行知63、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
——马卡连柯64、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
——乌申斯基65、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
——乌申斯基 66、要想学生好学，必须先生好学。
惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
——陶行知67、要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。
——陶行知68、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。
——李贽69、身教重于言传。
——王夫之70、师也者，教之以事而喻诸德也。
——《礼记》71、先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
——陶行知72、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
——陶行知73、因为道德是做人的根本。
根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
——陶行知74、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
——爱因斯坦75、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
——卢梭76、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
——车尔尼雪夫斯基77、发现千千万，起点是一问。
智者问得巧，愚者问得笨。
——陶行知78、使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。
——布鲁纳79、战胜自己是最不容易的胜利。
——苏霍姆林斯基80、君子之交淡如水，小人之交甘若醴，君子淡以亲，小人甘以绝。
──庄子81、与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。
与不善人居，如人鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。
──孔子82、人之相识，贵在相知;人之相知，贵在知心。
──孟轲(战国时代思想家、政治家、教育家)83、近朱者赤，近墨者黑。
──傅玄84、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
──孟轲85、海内存知己，天涯若比邻。
──王勃86、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
──高适(唐代诗人)87、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人久，千里共婵娟。
──苏轼(北宋文学家、书画家)88、人生贵相知，何用金与钱。
──李白(唐代诗人)89、同是天涯沦落人，相蓬何必曾相识。
──白居易(唐代诗人)90、人生结交在始终，莫为升沉中路分。
──贺兰进明 (来自学习啦）
有关“读书”的名言
培根的读书名言： 1、 读书能给人乐趣、文雅和能力。
2、 读书不是为着要辩驳，也不是要盲目信从，更不是去找寻谈话的资料，而是要去权衡和思考。
3、 有些书只需浅尝，有些书可以狼吞，有些书要细嚼烂咽，慢慢消化。
4、 读书使人渊博，辩论使人机敏，写作使人精细。
5、 读书可以铲除一切心理上的障碍，正如适当的运动能够矫治身体上某些疾病一般。
6、阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。
史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。
7、读书补天然之不足，经验补读书之不足。
读书足以怡情，足以博采，足以长才。
8、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应咀嚼消化。
9、读书在于造就完全的人格。
10、书籍是横渡时间大海的航船（培根） 11、把一本书置于一个无知者的手中，就像把一柄剑放在一个顽童手中那样危险。
12、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代 高尔基的读书名言： 1、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
2、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
3、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。
4、热爱书吧——这是知识的泉源
只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
5、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。
6、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
7、书是人类进步的阶梯 8、对于有文化的人，读书是高尚的享受，我重视读书，它是我一种宝贵的习惯。
9、每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离兽性而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书—— 10、要热爱书，它会使你的生活轻松‘它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
11、热爱书吧，这是知识的泉源
只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、忠衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产身的美好果实的人。
12、我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开一扇窗户，日让我看到一个不可思议的新世界。
－－高尔基 13、书籍为理智和心灵插上了翅膀。
罗伊·兰德的读书名言： 1、 阅读是永恒的乐趣。
2、 如果你能找到一个自己喜爱的作家，与他在精神上密切交往，一定会受益良多。
3、 在发展完美的人格的过程中，并非全靠读书，但至少对于才智的增长，书籍无疑是最有力的工具。
莫洛瓦的读书名言： 1、 只有书卷才能长留，成为我们一生的伴侣。
2、 书卷是带我们到别人的心中，到别的民族当中去的门户。
3、 读一部伟大小说或传记的人，不啻是过着一种冒险的生活，但又不妨害他心灵的和平。
4、 一本伟大的书，一定可以使读者在读过之后变成一个更优秀的人。
斯迈尔斯的读书名言： 1、 古往今来，好书总是人们最好的朋友。
2、 一本好书，犹如一个生命的精华。
3、 书是人类奋斗史上最为不朽的硕果。
4、 书引导我们生活在一个最美好的社会里，让我们置身于古往今来那些伟大的心灵之中，瞻仰他们的风采，亲沐他们的行谊，聆听他们的言论，坐育其间，分享他们的喜怒哀乐，吸取他们的经验，不知不觉地把自己融进他们匠心独运的幽美意境之中，如沐春风，一生都受用不尽呢
贝内特·塞尔夫的读书名言： 1、 阅读是一种心灵的享受。
2、 阅读的快乐不在人家告诉了你什么，而在于借此你的心灵得以舒展开来。
3、 世界上最不幸的人该是那些不懂得阅读好书所能得到心灵满足的乐趣的人。
哈维兰的读书名言： 1、 良好的阅读对于心灵就如良好的眼镜对于眼睛一样，它带你遍及于生活的细微之处。
2、 好的书本像好的乳牛，供应丰富。
3、 一本书，就像一只乳牛，应该挤干它的奶才对。
4、 当你把所读的和已经知道的联系起来时，阅读马上变得有趣了。
大卫·李斯曼的读书名言： 1、 书就是人类的记忆。
2、 书为我们塑造了一座金碧辉煌的思想圣殿。
3、 书对我们日常生活的影响，是一种最珍贵的，最无价的赐予 伍尔芙夫人的读书名言： 1、 对于读书，一个人能够给别人的唯一忠告就是：根据你的见解，运用你的理智去获得自己的结论，不必接受别人的观点。
2、 对于一个读者来说，保持独立思考是最重要的修养。
3、 阅读小说并不如一般人所想象的那么简单，而是一门困难而复杂的艺术，你不仅要有能力去体会作家非凡的技巧，更必须具有丰富的想象力，才能进入艺术家为你所创造的境界，领悟到更多的东西。
雨果的读书名言： 1、各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。
2、书籍便是这种改造灵魂的工具。
人类所需要的，是富有启发性的养料。
而阅读，则正是这种养料。
3、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果 列夫·托尔斯泰的读书名言： 1、理想的书籍，是智慧的钥匙。
2、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。
别林斯基的读书名言： 1、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。
我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。
2、书是我们时代的生命 3、好的书籍是最贵重的珍宝 富兰克林的读书名言： 1、读书是我唯一的娱乐。
我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。
2、要多读书,但不要读太多的书。
3、在读书上，数量不列于首要，重要的是书的品质与所引起思索的程度
4、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 卡菜尔的读书名言： 1、任何一本书的影响莫过于使读者开始作内心的反省 2、书籍――当代真正的大学 3、书本是微不足道的，唯有生活才是伟大的。
4、书中横卧着整个过去的灵魂 爱迪生的读书名言： 1、读书之于精神，恰如运动之于身体。
2、书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。
3、书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。
爱默生的读书名言： 1、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。
2、如果使用得好，书是最好的东西；如果滥用了，书就是最坏的东西 3、我必须提供的三条实用准则是：第一，决不阅读任何写出来不到一年的书；第二，不是名著不读；第三，只读你喜欢的书。
伏尔泰的读书名言： 1、书读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。
2、每当第一遍读一本好书的时候，我仿佛觉得找到了一个朋友；当我再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢 3、读书使人心明眼亮。
4、书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，就会清楚地看到，你知道的很少 凯勒的读书名言： 1、书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数 2、一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海岸 3、一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋 莎士比亚的读书名言： 1、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
2、书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀 3、书籍若不常翻阅，则等于木片 4书籍是人类知识的总统 赫尔岑的读书名言： 1、书是这一代对下一代精神上的遗训。
2、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力 3、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。
在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你 4、书——这是这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令 5、科学是到处为家的，枣不过任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。
奥斯特洛夫斯基的读书名言： 青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。
这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。
要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴奋剂。
-----奥斯特洛夫斯基 光阴给我们经验，读书给我们知识。
－－奥斯特洛夫斯基 弥尔顿的读书名言： 1、本好书是一个艺术大师宝贵的血液，是超越生命之外的生命，是可以铭记和珍藏的血液―――弥尔顿 2、智者就好比是优秀的加工厂，能从最粗劣的作品中汲取精华----（弥尔顿） 3、书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。
不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来——弥尔顿 4、好书是伟大心灵的宝贵血脉 叔本华的读书名言： 1、 读书而不思考，就不可能心领神会，得到的浅薄印象往往稍纵即逝。
2、 记录在纸上的思想就好像沙上行走者的足迹：我们也许能看到他所走过的路径，但如果要知道他在路上究竟看见了什么，则必须用我们自己的眼睛。
3、 对于善于读书的人，决不滥读是件很重要的事情。
4、 坏书是灵魂的毒药，读得越少越好，而好书则多多益善。
5、 没有别的事情能比阅读古人的名著给我们带来更多的精神上的乐趣，这样的书即使只读半小时，也会令人愉快、清醒、高尚、刚强，仿佛清澈的泉水沁人心脾。
6、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。
其他名家的读书名言： 1、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯 2、书籍具有不朽的能力。
它是人类活动的最长久的果实——史美尔斯 3、爱的同情踏遍整个世界。
――――茨威格 4、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础——茨威格 5、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
－――笛卡尔 6、仅次于选择益友，就是选择好书。
―――考尔德 7、仅次于选择益友，就是选择好书。
－－－考尔德 8、无论在什么时候，要想摆脱令人烦恼的胡思乱想，不妨去求助于书本。
书本总和蔼可亲地欢迎你―――托·富勒 9、无人阅读的书籍就好比是一块木头―――托·富勒 10、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭 11、滥用书籍，则学问死矣——卢梭 12、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面——歌德 13、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
——歌德 14、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的。
―――亚里斯提卜 15、不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。
―――菲尔丁 16、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。
―――伊萨克·巴罗 17、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。
―――《舒曼论音乐与音乐家》 18、读书越多，越感到腹中空虚。
―――雪莱 19、和书籍生活在一起，永远不会叹气。
―――罗曼·罗兰 20、读书就是力量，因为读书可以帮助工作，可以增加工作的力量。
―――拿破仑 21、读书而不思考，等于吃饭而不消化。
―――波尔克 22、读书而不能运用，则所读之书等于废纸。
――－华盛顿 23、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康；同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。
―――亚里斯提卡 24、所谓会读书，就是本着诚意去读确实有价值的书。
这是一种高尚的价值。
―――梭罗 25、漫无目标，无书不读的人，他们的知识很难是非常精湛的。
―――柯南道尔 26、不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。
――－菲尔丁 27、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。
―――孟德斯鸠 28、选择作者如同选择朋友。
――― W·狄龙 29、任何时间皆可读书,不需桌椅器具,不需约定时间地点。
――― J·艾肯 30、先读最好的书,否则你根本没有机会去读了。
――― H· D梭罗 31、书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象 ――－ W·哈兹里特 32、有些人为思想而读书—罕见；有些人为写作而读书—常见；有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。
―――C· C·科尔顿 33、书籍使人们成为宇宙的主人。
――――巴甫连柯 34、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
――－普希金 35、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。
――――史美尔斯 36、书具有两种功能，一是为人们带来乐趣，二是教导智者如何生活。
―――菲得洛斯 37、书籍是作者为我们渡过危险的人生之海而准备的罗盘、望远镜、六分仪和海图 ――杰·李·贝内特 38、书籍本身并不重要，重要的是你自己如何想的―――埃·哈伯德 39、如果书本真能发挥作用，那么世界早就该换个模样了---－乔·摩尔 40、我们只能从书本上学到极少有关世界的知识―――哥尔斯密 41、以书本作为大部分行为依据的人抛弃书本会干得更多----－托马斯·布朗 42、我们无法从书中了解人类―――迪斯累利 43、读书能获得知识；但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得―――切斯特菲尔德 44、书是永远不会枯萎的植物，就像月桂树一样永远碧绿----－罗·赫里克 45、书籍是更高等的人类，也是唯一能寄言于未来的人类----伊·芭·勃朗宁 46、人死后留下一部好书，要比宫殿或陵园圣堂更有价值―――希腊 47、每个时代都有自己的书―――古兰经 48、书和谚语一样，都是从它们经历的年代所留下的印记和评价中获得重要价值的 ―――威·坦普尔 49、人们喜欢的书籍反而随着年代的增加而变得越年轻----－詹·拉·洛威尔 50、你很清楚，古书是世界处于青年时期的产物，而新书却是世界在老年时代的产物 ――奥·霍姆斯 51、新书是再陈旧不过的东西―――帕蒂森 52。
、书籍是大脑之子―――乔·斯威夫特 53、从某种意义上说，没有一本书是坏的，正如没有一个女人是丑的（阿纳托尔·法朗士） 54、没有哪本书坏到一无是处的地步（小普林尼） 55、书是灵魂最好的麻醉剂―――钱伯斯 56、有些人生来只会吸收书中的毒素―――琼森 57、一切书籍不是刀剑，就是梦幻；你可以用语言进行杀戳，也可以用语言进行迷惑 ―――阿·洛威尔 58、谬误百出的书可能是本有趣的书；而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书 ―――哥尔斯密 59、不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害―――菲尔丁 60、我认为唯一能够影响我们的书籍，是那些我们早已为之作好准备，那些在我们正在行走的道路上比我们走得略微远一些的书籍---――··福斯特 61、那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的―――塞·翰逊 62、书籍应有助于达到以下四个目的中的一个：获取智慧，变得虔诚，得到欢乐，或便于运用―――德纳姆 63、我到处寻找安宁，却无处可觅，只有在独自阅读一本小书时，我才得到了安宁 ―――坎普腾的托马斯 64、真正的书籍应是黑夜和沉默的产物，而不是白昼和闲聊的果实----马塞尔·普鲁斯特 65、书有自己的命运，要视读者接受的情况而定----－忒伦提乌斯·摩尔 66、读者的好恶能决定书的命运―――莫鲁斯 67、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。
——伊萨克·巴罗 68、大师们的作品在我们心灵扎根，诗人们的佳句在我们血管中运行。
我们年轻时读了书，年老了又把它们记起。
——赫兹利特 69、提防那只念一本书的人。
——拉丁谚语 70、重读名著，并不能对作品增一分领悟；但可对自己增一分了解。
——Clifton Fadiman 71、读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思－—鲁巴金 72、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔—――惠普尔 73、我们需要的书，应该是一把能够击破我们心中冰海的利斧。
―――理查德·德·伯 利 74、书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。
―――法国哲学家阿兰 75、你熟悉翻动书页时所发出的声音吗
如果你无法从中辨析出命运的颤音和结局的征兆， 这说明你还不是真正的读书人。
―――威斯坦·休·奥登 76、书籍是人类思想的宝库——乌申斯基 77、书籍——举世之宝——梭罗 78、书是唯一不死的东西——丘特 79、书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯 80、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金 81、人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫 82、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫 83、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔 84、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路——乌皮特 85、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着——福尔特尔 86、书籍乃世人积累智慧之长明灯——寇第斯 87、书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物——斯迈尔斯 88、唯书籍不朽——乔特 89、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者——钦宁格 90、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦——柯里叶尔 91、书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式…… 92、对图书倾注的爱，就是对才智的爱——德伯里 93、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗 94、书籍是前人的经验——拉布雷 95、书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。
在 96、家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣——西塞罗 97、书籍是最好的朋友。
当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你——都德 98、书籍——通过心灵观察世界的窗口。
住宅里没有书，犹如房间没有窗户。
——威尔逊 99、书籍是培植智慧的工具——夸美纽斯 100、有创见的书籍传布在黑暗的时代里，犹如一些太阳光照耀在荒凉的沙漠上，为的是化黑暗为光明。
这些书是人类精神史上划时代的作品，人们凭借它们的原则，向种种新的发现迈进。
书本是将圣贤豪杰的心照射到我们心里的忠实的镜子。
——吉本 101、书籍陶冶情操——博维 102、每一本书都有它自己的遭遇和寿命。
有的书毁于一旦，有的书却能流芳百世——马尔夏克 103、我需要三件东西：爱情、友谊和图书。
然而这三者之间何其相通
炽热的爱情可以充实图书的内容，图书又是人们最忠实的朋友——蒙田 104、没有书籍，就不能打赢思想之战，正如没有舰就不能打赢海战一样——罗斯福 105、评价一座城市，要看它拥有多少书店——鲁宾斯坦 106、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体——西塞罗 107、图书包含着整个生活……——巴尔扎克 108、图书出版业是思想重炮——布埃斯特 109、漫长的岁月，既毁坏了坟墓，又损坏了墓碑，可是光阴对于书却无能为力——瓦鲁阿 110、好书使人开卷时会有所求，而闭卷时获有益处——阿尔考特 110、不读书的人，思想就会停止——狄德罗 111、书是思想的产儿——斯威夫特 112、在我看来，最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书——法朗士 113、书的真正目的在于诱导头脑自己去思考——莫利 114、书籍的唯一真正用处，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的书，便不值得占书架一席之地。
——拜耶 115、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金 116、一本书最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的音调，而在于我们心中的回响。
——霍姆斯 117、书是我的奴隶，一定要服从我的意志——马克思 118、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生——布尔沃 119、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展——冈察洛夫 120、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法——赫尔普斯 121、书籍对于人类原有很重大的意义……，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的——乌申斯基 122、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开——富斯德 123、书籍是巨大的力量。
－－列宁 124、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。
―――巴甫洛夫 125、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人——亚里斯提 126、拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此，谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡——路基亚诺斯 127、世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的——皮丁
关于读书的名言。
书籍是人类进步的阶梯
有关读书的名言
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
有弗学，学之弗能，弗措也；有弗问，问之弗知，弗措也；有弗思，思之弗得，弗措也；有弗辨，辨之弗明，弗措也；有弗行，行之弗笃，弗措也。
人一能之，已百之，人十能之，已千之。
果能此道矣，虽愚必明，虽柔必刚。
——孔丘 引自〈礼记·中庸·博学〉业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
——韩愈 引自《进学解》读书有三到，谓心到、口到、眼到。
心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记不能久也。
三到之中，心到最急。
心既到矣，眼口岂不到乎
——朱熹 引自《训学斋规》读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。
过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。
——朱熹道成于学而藏于书，学进于振而废于穷。
——王符（东汉思想家、哲学家）引自《潜夫论·赞学》看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。
就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。
不可按册子便在，掩了册子便忘。
——朱熹引自《朱子语类大全》第10卷不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。
——荀况引自《荀子·劝学篇》境遇休怨我不如人，不如我者尚众；学问休言我胜于人，胜于我者还多。
——李惺（清代作家）引自《西沤外集·药言剩稿》书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
——韩愈欲穷千里目，更上一层楼。
——王之涣（唐代诗人）引自《登鹳雀楼》三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿（唐代书画家）引自《劝学》古今之成大事业、大学问者，罔不经过三种境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
”此第一境界也。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
”此第二境界也。
“众里寻他千白度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处。
”此第三境界也。
——王国维（清代学者）转引自《人间词话新注》行是知之始；知是形之成。
——陶行知（近代教育家）引自《陶行知教育论文选集》唯有专心致志，把心力集中在学问上，才能事半功倍。
——蔡元培（近代教育家）知识是引导人生的光明与真实境界的灯烛，愚昧是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。
——李大钊引自《李大钊选集》爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外的书------比如学理科的，偏看看文学书；学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的究竟是怎么一回事。
这样子，对于别人，别事，可以有更深的了解。
——鲁迅 引自《鲁迅全集》第3卷我有八位好朋友，肯把万事指导我。
你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何如、何时、何地、何去，好象弟弟与哥哥。
还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。
若向八贤常请教，虽是笨人不会错。
——陶行知 引自《八位顾问》人是活的，书是死的。
活人读死书，可以把书读活。
死书读活人，可以把人读死。
——郭沫若 引自《游太湖蠡园为游人题词》读书忌死读，死读钻牛角， 石乞石乞复考之，书我不相属。
活读运心智，不为书奴仆，泥沙悉淘汰，所取唯珠玉。
——叶圣陶（现代作家、教育家）转引自《大学生》1981年第2期知识有如人体血液一样的宝贵。
人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
——高士其学和行本来是有机联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。
否则读书虽多，只是成为一座死书库。
——谢觉哉 引自《谢觉哉杂文集》不广泛地吸收，是谈不到博大精深的。
一条大河总得容纳无数的小溪、小涧的流水，一座几千米的高山总得以一个高原作为它的基座。
小小的水源，最多只能形成一个湖泊；荡荡平川，也不会有什么戴着冰雪帽子的高峰。
——秦牧 转引自《艺海拾贝》读书不必求多，而要求精。
这是历来读书人的共同经验。
——邓拓 引自《燕山夜话》自然界、机器和一切工作，对待没有知识的人，对待怯弱的人是很不客气的，甚至常常是粗暴和残酷的；但是它们对待具有丰富知识的人，对待健壮的和勇敢的人，则是非常驯服的，承认你是主人，情愿为你服务。
——宋庆龄（现代革命家、政治家）引自《宋庆龄选集》不管你预备走哪一条路，顶顶要紧的是先要为自己做好准备。
你不能赤手空拳地开始你的行程，你必须用知识把自己武装起来，你必须锻炼出健壮的身体和足够的勇气。
——宋庆龄引自《宋庆龄选集》学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。
对自己“学而不厌“，对人家”悔人不倦“，我们应取这种态度。
——毛泽东学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐。
——茅 盾“难“也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。
——华罗庚 转引自1978年6月28日《光明日报》社会上崇敬名人，于是以为名人的话就是名言，却忘记了他之所以得名是那一种学问或事业——鲁迅 引自《名人和名言》唯对于书，不能忘情。
我之于书，爱护备至。
污者净之，折者平之。
阅前沐手，阅后安置。
温公惜书，不过如斯。
勿作书蠹，勿为书痴。
勿拘泥之，勿尽倍之。
——孙犁（现代作家）