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关于赞美孩子的名言

关于赞美“孩子”的名人名言或优美句子有什么

真理是时间的孩子,不是权威的孩子。

—— 布莱希特

关于赞美善良的名人名言

善人者,人亦善之。

——管仲·真正有才能的人总是善良的,坦白的,爽直的,绝不矜持。

——巴尔扎克·善良既是历史中稀有的珍珠,善良的人便几乎优于伟大的人。

——雨果·在一切道德品质之中,善良的本性在世界上是最需要的。

——罗素·善良的行为有一种好处,就是使人的灵魂变得高尚了,并且使它可以做出更美好的行为。

——卢梭·越是善良的人,越察觉不出别人的居心不良。

——米列·如果说美貌是推荐信,那么善良就是信用卡。

——布尔沃一利顺善的源泉是在内心,如果你挖掘,它将汩汩地涌出。

——奥勒利乌斯·大凡善良的人总喜欢把人往好处想,总是把人想得比实际上更好,总爱夸大他们的好处。

对于这样的人来说,以后的幻灭是很难过的,在他们觉得自己负有责任时就更难过了。

——陀思妥耶夫斯基·当一个人的心情愉快的时候,他便显得善良。

——高尔基·感人肺腑的人类善良的暖流,能医治心灵和肉体的创伤。

——罗佐夫·善良,是一种世界通用的语言,它可以使盲人感到,聋子闻到。

——马克·吐温

关于应该赞美的名言

1、智慧属于成人,单纯属于儿童。

——蒲柏2、在儿童时期没有养成思想的习惯。

将使他从此以后一生都没有思想的能力。

——卢梭3、有些人,尤其是儿童,常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度,他们的思想、言辞、容貌,全都显得狼狈不堪;自己在紊乱中也失去了主宰,什么事情都做不成,至少做来显得不自然,不优雅,不能因此得到人家的喜悦与欢迎。

医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样,要使他们通过练习养成一种相反的习惯,而主要的就是多交各种朋友。

——洛克4、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。

……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。

——洛克5、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和能力,同时又不损害童年时代的兴趣。

——(前苏联)苏霍姆林斯基6、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。

——布莱尔7、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。

——如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。

——(前苏联)苏霍姆林斯基8、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

——马卡连柯9、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦,锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。

——洛克10、儿童相见不相识,笑问客从何处来。

11、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。

——林格伦12、儿童游戏中常寓有深刻的思想。

——席勒


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