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名人名言第2期

在我国古代历史长河中曾经出现过无数风流人物。

风流人物: 指英俊的、杰出的,对一个时代有很大影响的人物。

有时也指举止潇洒或惯于调情的人。

项羽:项籍,字羽,中国古代第一猛将,司马迁《史记》中为十二本纪之一,成为中国正史以非帝王身份入本纪的第一人。

项羽少有大志,力能举鼎,自言:“剑一人敌,不足学,学万人敌。

”又有诗曰“力拔山兮气盖世”,京剧《辕门射戟》中,吕布有一段摇板转二六的唱段,第一句是“将军休要逞刚强,刚强怎比楚霸王。

”可见连吕布都敬畏项羽。

他仅以八千江东子弟兵起事,后拥兵数十万,号称“西楚霸王”,先灭秦,后与刘邦争天下,败于九里山前,终于乌江自刎,却留下一段霸王别姬的千古佳话。

可称得上既有英雄之气,又有儿女深情,算得上风流人物周恩来伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家,中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一,中国人民解放军创建人之一。

为中华人民共和国的建立立下了汗马功劳,在建国后一直担任政府总理的职务,并在外交上有卓越的表现,被国际上称为最难对付的政治家!在职期间日理万机,勤俭朴素,鞠躬尽瘁,死而后已,他死后没有任何的存款,也没有留下一子半女,甚至连骨灰都撒入大海,这样的廉洁是无人能比的,可以说他为中国人民奉献了他的一切,他的智慧、他的忠诚、甚至是他的生命,风流人物第一名,除了总理还能有谁

第三版: 评述古名人名著2 名言: 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐批注: 吃苦在前,享乐在后3 袁隆平袁隆平 ,汉族,江西省九江市德安县人。

我国杂交水稻研究创始人,被誉为“杂交水稻之父”、“当今中国最著名的科学家”、“当代神农氏”、“米神”等。

杂交水稻是世界难题。

因为水稻是雌雄同花的作物,自花授粉,难以一朵一朵地去掉雄花搞杂交。

这样就需要培育出一个雄花不育的稻株,即雄性不育系,然后才能与其他品种杂交。

这是一个难解的世界难题。

袁隆平院士作为科学家,不仅贡献巨大,更是一位精神可贵、品德高尚的人。

他杰出的科技成就与正确的世界观、人生观、价值观达到了完美结合和高度统一,赢得了社会的普遍尊重。

他的人品、精神和作风,为我们树立了学习的典范。

四大司令者,乃彭德怀,林彪,刘伯承,粟裕也。

民国三十八年,太祖命彭德怀用兵西北,以统第一野战军。

刘伯承用兵中原,以统二野,粟裕用兵华东,以统三野,林彪用兵东北,以统四野。

***彭德怀者,荆州湘潭人。

彭公为人刚强,手格猛兽,少年以烈气闻于乡中。

民国初,入行伍,从于荆州刺史帐下。

及北伐,多克获,举为校尉。

民国十七年(1928),彭德怀举义兵于荆州平江,转战中,以众归太祖。

土地诸役中,彭公勇略为帝所识,擢为将军。

时敌兵尝言“朱毛彭黄”,盖其名已著于军中。

后王师战江南不利,彭德怀乃从龙北狩。

帝使之与林彪并为上将军,护卫帝侧,锋锐莫能当。

太祖居关中时,倭夷大作,国人或垢帝曰:“八路之游击,乃游而不击,只击国军,不击倭军”,帝阴忧之。

乃问上将军彭德怀之志,彭公对曰:“臣愿得十万众,横行于倭奴中

”帝壮其言,亲以兵符付之,军中校尉百人咸归节制。

彭公于是大破倭夷,斩首三万。

国人肃然。

是为“百团大战”。

民国三十四(1945)年,倭夷朝贡,其乱乃息。

太祖与民国武厉皇帝蒋氏歃血以盟,约世代以为友好。

不意蒋帝用心曲折,数坏盟约。

竟谴将军胡宗南往伐关中,太祖遂东狩。

后乃命彭德怀为征西大将军,战三年,西域平定。

太祖开国二年(1950),米夷伐高丽于东。

国中或战或和相持不定,彭德怀上表曰:“犯强汉者,虽远必诛

卧榻之侧岂容他人鼾睡。

”太祖挺剑起,断案一角,喝曰:“今当从彭将军之意与米夷战,军中再有言和者,与此案同。

”遂以彭公为抚远大将军,往伐之。

彭公以精锐子弟为锋,号曰:“万岁军”。

后彭公五败米夷,军至汉川之阴,彭公横刀立马,立于桥头:“身乃彭德怀,可来共决死

”,米夷恐惧而去,遂祭于上甘岭之颠,立碑刻字而还。

越三年,米夷请和,帝乃准。

太祖四年(1952),帝以彭德怀为太尉,录尚书事,假黄钺。

太祖七年(1955),进为元帅公,位在朱德之左。

太祖十年(58),彭公发刘公伯承,粟侯裕,叶公剑英之失,举止非宜,于是军中多怨嫌。

并置黄克诚为大司马,于是军中咸用彭公之令。

太祖十一年(59),帝大会诸侯于庐山。

彭公奏《国是万言折》,请与民修养生息。

身与帝言,词语冒犯太后,帝怒,命众将发其过。

林彪叱曰:“今天下英雄,唯圣上与故斯大林氏耳

公与彪之辈不足道哉。

英雄之名,非君侯所宜问也。

”于是众人多从垢之。

独朱公德,大司马黄克诚,将军钟伟上表陈其冤。

帝乃诏:“谋反,谋大逆,谋叛,恶逆,不道,大不敬,不孝,不睦,不义,内乱。

是为古之十恶大罪,大将军彭,居功自傲,藐视圣君。

所上《万言折》不过是朕早时《罪己诏》的copy版,今乃触不赦之罪。

大司马黄克诚,礼部侍郎张闻天,荆州牧周小舟,并从其谋,共流三千里以治罪。

”从此彭公乃不事朝中,太祖十四年,彭公上《八万言书》以自白,帝不从。

太祖十七年,彭公往三线效力,国中人咸以为当昭雪,而帝却诏曰:“给谁平反也不给彭德怀平反”,彭公遂益冤,数受宵小苦,不能保全威仪,将军李钟奇凌辱最甚,乃一足踏公于地,道:“彭贼,也有今日乎

向时汝压我两级军衔,今天我也要压压你。

”。

太祖二十六年,公以病殁,天下之人莫敢为其发丧。

及世祖邓帝承大宝,大理寺少卿黄克诚表彭公之冤,世祖亲主持仪式为其平反,国人多欢呼。

彭德怀雄烈过人,为一世人杰,谥曰桓侯[《逸周书》曰:辟屠服远曰桓,克敬勤民曰桓,辟土兼国曰桓,彭公自比张飞,当与张飞同谥号]***林彪者,荆州黄冈人。

故义士林育英,林育南之弟也。

民国初,中黄埔武举丁科。

民国十五年,从叶公挺北伐,果敢有谋,擢为校尉。

民国十六年,从朱公德,贺公龙,叶公挺举义兵于南昌,旋兵败,以众归太祖。

具智谋,忠勇为帝所识。

粟裕,荆州会同人。

初,粟裕为侗人土司之子,不爱祖业。

从于学堂,闻俄夷大义之事,心往之。

曰:“嗟夫

大丈夫当如此也。

”民国十六年,从朱公德,贺公龙举义于南昌,年少为士兵,身战于阵中。

土地诸役中,粟裕以勇智有功,累至参军。

后战于江南,忠勇为帝所识。

击倭夷诸役中,从叶公挺战于淮阴,叶公知其谋,举为偏将。

累有功,举为将军,以精锐委之。

开国诸役初,我军战多不利,敌军气焰嚣张。

民国三十五(1946)年,敌军逆击我。

粟裕以三万众,于淮中七战七捷,溃敌十二万,斩首五万,我军士气大振。

吓得江南小儿闻粟裕之名而不敢啼哭。

民国三十六(1947)年,民国卫将军张灵甫统御林军,号称五大劲旅之首,以众击我,我军围之于盂良崮,斩首三万,杀张灵甫,敌皆胆寒。

武帝蒋痛哭流涕,亲奠之,曰:“我失三万士,皆无伤悲,而独哭灵甫将军也。

”。

后太祖曾言与粟裕:“汝之尽诛张部,大出两人之意。

”粟裕对曰“一人为蒋”,太祖然之。

又曰 “陈诚,何应钦,白崇禧乎

”咸不中,太祖笑曰“另一人为朕也”。

民国三十六年,太祖命刘公伯承入大别山,又命粟裕过江游击,粟裕以为下策,身往河北,陈以利害,太祖熟思而从之。

越明年(1948),粟裕破济南,斩十一万众,俘敌安东大将军王耀武,米夷大骇,曰:“共军强悍,江北诸邑莫能保矣

”粟裕又扫荡豫东,斩首十五万,逆军精锐尽失,溃败不能止。

太祖闻而喜,告左右曰:“粟裕乃真将才,以后仗就好打了。

”民国三十七年(48),太祖以粟裕代陈毅,行征东大将军事,假节。

粟裕遂围斩敌将军黄伯韬,俘将军黄维,破徐州,俘平东大将军杜聿明。

是为淮海之役,共斩首五十五万。

太祖曰:粟裕为淮海之役首功。

至此时,逆军之五大劲旅,粟裕独灭其中之三。

太祖元年,粟裕提中路东路两军过江,尽得江东之地。

占南京,破上海,得杭州,驱敌于舟山诸岛,无不胜迹。

军中呼为“常胜将军”。

刘公曾言:“军中之才一石,粟裕独居八斗”。

计开国诸役中,以粟裕杀敌人数最众。

民国蒋帝割据琉球,抗拒王化。

太祖本欲使粟裕往伐之。

不意太祖二年(50),米夷不贡,侵我藩篱之高丽,太祖遂急诏粟裕北上,将兵与米夷战,有疾,不能往。

军中人尝问粟裕之志,粟曰:“君等之才,可为将军,统十万兵。

”众人遂问其自己如何,裕却笑而不答。

及太祖四年,帝乃擢粟裕为司马。

太祖六年(54),以粟裕多才,擢为大司马,兵部侍郎,假黄钺。

太祖七年(1955),太祖封粟裕为将军侯之首,诸将皆以为低矣,或曰:“将军久随圣上,战功冠绝军中,何授此衔

”粟裕竟笑而受之,及授衔诏下,协理大臣黄炎培惊呼:“竟有此理

粟裕应为元帅。

”太祖闻而曰:“百战将军必得其爵,未到其时耳

”。

罗公荣桓亦上表:“愿将我之元帅衔让与粟裕。

”或曰:太祖本封粟裕为元帅公,裕以齿幼固辞之。

自此军中多呼粟裕为“冠军侯”。

粟裕为人谦恭克己,尝言:“勤勤恳恳打仗,战战兢兢做人”,与刘公相知己,因此不为彭公喜。

太祖十年(58),聂公荣臻与兵部尚书彭公德怀,司马黄克诚,监军谭政并参粟裕。

太祖闻粟裕反对政治挂帅,亦不喜,曰:反领导通外国教条主义。

乃免其职。

越一年(59),彭公言语不宜,被太祖治罪,帝私白粟裕曰: “去岁乃彭德怀之辈坏汝,毋怪朕。

”,摄政王刘少奇告粟裕发彭公阴,粟裕竟曰:“吾不会借此机会快个人之恨。

”帝闻之大怒,终不为之平反。

司马陈赓尝言于粟裕:“古之开国功臣,有两大忌,一怕功劳太大,能力太强。

二怕不会逢迎上司,乱讲话。

君候两个都有,能不倒霉吗

”粟裕苦笑不能答。

太祖十八年,文革动荡,丞相周公以粟裕再治军务,曰:“汝军功多,乱人不敢讨汝,可试为之。

”时朝中多畏惧江皇后四人,不敢请示工作于丞相周公,独粟裕无顾及,周公遂赞之众人前。

于是江后不喜,屡献言于帝,乃去其职。

周公又以交通,铁路委之,粟裕遂保全。

太祖二十七(1975)年,太祖思粟裕前功,复为军机大臣,用命于朝。

时朝廷大会,粟裕为军队代表团团长,开会时,江后忽至,一将告粟裕:“皇后至,当请其讲话

”粟裕只不理会,急做与左右言他状。

一将又告曰:“皇后已等多时,当请训示”。

粟裕乃转身叱此将曰:“你住口

此朝堂也,不要唧唧喳喳的。

”江后变色,惊叫:“粟裕你少装神弄鬼

”气愤而去,告状于太祖,欲坏粟裕,太祖不从。

太祖二十八年,太祖崩。

太尉叶公剑英与少帝以江后与王,张,姚并做妖孽,数行不宜,乃共擒四人。

民心遂安。

少帝时,粟裕官至太宰,太子少保。

少帝三年(1979),安南谋逆,世祖时治军,乃发征南大将军许世友伐之,临战,竟去云南节度使王必成之职,军中多议论,粟裕大不悦,与世祖言,词语激烈,曰:“临阵换将,军中之大忌

”世祖不能从。

及战事方息,世祖乃言职位已满,无以就,又去许世友之职,一军皆惊。

少帝质厚望薄,少帝四年(1980),禅位于世祖。

后世祖以粟裕有望,为顾问元老。

粟裕年高有恙,不事朝堂,尝传后人兵法十三篇,军中争睹之。

上表曰: “国中军事,当积极防御

”,世祖大悦,引为国策。

又与兵部尚书徐公向前共倡军队现代化,米夷曰:“此人实为领导共军之思维者。

”世祖五年(1984),粟裕病笃,太宰杨公尚昆往探,不月而薨,年七十七。

及粟候薨,军中诸将无不落泪,国中人依法例欲急葬之。

时叶公在岭南,闻之大怒,曰:“粟裕国中神将也,不可草率,必待吾北返

”及返,乃大发丧,数日方就陵寝。

粟裕长子粟戎生为当今之上将军,现统兵镇守京师。

世祖改革十七年,太尉张震,刘华清直言,告天下以太祖十年之冤,为粟裕昭雪,思其功,谥为恭武侯[《逸周书》曰:威强澼德曰武,克定祸乱曰武,尊贤贵义曰恭,尊贤敬让曰恭,执事坚固曰恭,执礼御宾曰恭,尊贤让善曰恭]。

臣快马长刀评曰:彭粟,皆万人之敌,为世之虎臣,用命于野,天下莫敌。

彭德怀为民请愿,林彪军功卓越,并有国士之风。

然彭刚暴无恩,林私谋结怨,以短取败,理数之常也。

刘伯承谦虚渊博,功彰于史,身隐于野,安能不得善终耶

粟裕智谋胆略,鹤立诸将,足恭得以保全,亦可传于汗青矣。

秦始皇(公元前259—221)姓嬴,名政,为秦庄襄王之子,是中国历史上一位叱吒风云、具有雄才大略的人物。

公元前246年,年仅13岁的嬴政被拥立为秦王。

八年后(公元前238年),秦王嬴政在蕲年宫举行加冕礼,亲理国政。

此后,嬴政继承了自秦孝公以来变法革新、奖励耕战的一系列政策,选贤任能、历兵秣马、富国强兵、顺应历史发展的潮流。

公元前230~221年,历经10年的统一战争,他先后消灭了韩、赵、燕、魏、楚、齐等诸侯国,结束了自春秋战国以来长达数百年之久的分裂割据、混战不已的局面,建立中国历史上第一个多民族的中央集权帝国。

为了巩固新生的政权,秦始皇废除了自商、周以来的分封制,实行郡县制,中央和地方的重要官吏悉由皇帝任免,军政大权集于一身。

他还下令统一全国的度量衡、车轨,以秦小篆为全国通用文字,以秦“半两”钱为流通货币,并统一了全国的法规刑律。

他拆毁战国时各国边邻地区的城防工事,修筑驰道,还连接战国时期各国修筑的长城,形成举世闻名的“万里长城”。

这一系列大刀阔斧、前无古人的改革措施和铁腕行动,对于巩固国家统一、推动经济和文化的发展有重要作用,并对后世产生深远影响。

为了强化专制统治,嬴政在执政时,严刑峻法、横征暴敛,又大兴土木,给人民带来莫大的灾难。

此外,他还兴师动众,五次远途出巡,逢山刻石,以示不朽之功,又下令焚书坑儒。

这些作为大幅度摧残并破坏了生产力的发展,造成“赭衣塞路、囹圄成市”的严重社会危机。

秦始皇去世才1年,陈胜、吴广就在大泽乡揭竿而起,秦王朝仅存在15个春秋,就土崩瓦角、灰飞烟灭。

自古以来,对秦始皇的评价就褒贬不一。

但纵观秦始皇的一生,对中国历史的发展起了巨大推动作用,实为中国历史上一位有作为的皇帝,功绩不可泯灭

小学毕业考试容易考到的古诗词有哪些类型

1、前不见古人,后不见。

2、采菊东篱下,悠然见南山。

3、大漠沙如雪,燕山月似钩。

4、夕阳无限好,只是近黄昏。

5、会当凌绝顶,一览众山小。

6、 明月几时有,把酒问青天。

7、 随风潜入夜,润物细无声。

8、 生当作人杰,死亦为鬼雄。

9、 海内存知己,天涯若比邻。

10、少壮不努力,老大徒伤悲。

11、本是同根生,相煎何太急。

12、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

13、野火烧不尽,春风吹又生。

14、谁言寸草心,报得三春晖。

15、青山遮不住,毕竟东流去。

16、欲穷千里目,更上一层楼。

17、但愿人长久,千里共婵娟。

18、十指不沾泥,鳞鳞居大厦。

19、国破山河在,城春草木深。

20、百川东到海,何时复西归。

21、感时花溅泪,恨别鸟惊心。

22、大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

23、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

24、山重水复疑无路 ,柳暗花明又一村。

25、春花秋月何时了,往事知多少

26、问君能有几多愁

恰似一江春水向东流。

27、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

28、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

29、粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。

30、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

31、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

32、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

33、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

34、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

35、天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

36、青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

37、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

38、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

39、等闲识得东风面,万紫千红总是春。

40、遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

41、问渠那得清如许,为有源头活水来。

42、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

43、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜44、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

45、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

46、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

47、绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

48、蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

49、此曲只应天上有,人间能有几回闻。

50、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。

51、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

52、三十功名尘与土,八千里路云和月。

53、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

54、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

55、咬定青山不放松,立根原在破岩中。

56、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

57、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

58、不识庐山真面目,只缘身在此山中。

59、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

60、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

61、葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

62、但使龙城飞将在,不教湖马度阴山。

63、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

64、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

65、儿童快走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

66、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

67、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

68、念天地之悠悠,独怆然而涕下。

69、古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯70、旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

71、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

72、鸡声茅店月,人迹板桥霜。

73、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

74、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

75、秦时明月汉时关,万里长征人未还。

76、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

77、泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

78、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

79、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花80、好雨知时节,当春乃发生。

81、平明寻白羽,没在石棱中。

82、随风潜入夜,润物细无声。

83、欲穷千里目,更上一层楼。

84、野火烧不尽,春风吹又生。

85、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

86、春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

87、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

88凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯。

89、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

90、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

91、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回

92、一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

93、苦恨年年压金线,为他人作嫁衣裳。

94、射人先射马,擒贼先擒王。

95、欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

96、明月松间照,清泉石上流。

97、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

98、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

99、大漠孤烟直,长河落日圆。

100、海内存知己,天涯若比邻。

101、野旷天低树,江清月近人。

102、山随平野尽,江入大荒流。

103、鸟宿池边树,僧敲月下门。

104、海上生明月,天涯共此时。

105、会当凌绝顶,一览众山小。

106、谁言寸草心,报得三春晖。

107、君自故乡来,应知故乡事。

108、朝辞白帝彩云件,千里江陵一日还。

109、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

110、多情却总似无情,惟觉樽前笑不成。

111、一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

112、人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

113、欲把西湖比西子、淡妆浓抹总相宜113、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

(九)、认真品读《钱塘湖春行》一诗,完成诗后练习:钱塘湖春行孤山寺北贾亭西, 水面初平云脚低。

几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足, 绿杨阴里白沙堤。

1、这首诗是(唐)朝著名诗人(白居易)所写。

此诗人被后人誉为千古绝唱。

西湖是一颗璀璨的明珠,引得多少人吟诗赞美。

请再默写一首赞美西湖的诗词。

水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。

描写花草树木的诗梅 花(王安石) 墨梅(王冕) 咏 柳(贺知章) 竹石(郑燮)墙角数枝梅, 我家洗砚池头树, 碧玉妆成一树高, 咬定青山不放松凌寒独自开。

个个花开淡墨痕。

万条垂下绿丝绦, 立根原在破岩中。

遥知不是雪, 不要人夸好颜色, 不知细叶谁裁出, 千磨万击还坚劲,为有暗香来。

只留清气满乾坤。

二月春风似剪刀。

任尔东西南北风。

赋得古原草送别(白居易)离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

描写祖国大好河山的诗望洞庭(刘禹锡) 独坐敬亭山 (李白) 忆江南(白居易) 鹿柴(王维) 望庐山瀑布(李 白)湖光秋月两相和, 众鸟高飞尽, 江南好,风景旧曾谙。

空山不见人, 日照香炉生紫烟,潭面无风镜未磨。

孤云独去闲。

日出江花红胜火, 但闻人语响。

遥看瀑布挂前川。

遥望洞庭山水翠, 相看两不厌, 春来江水绿如蓝。

返景入深林, 飞流直下三千尺,白银盘里一青螺。

只有敬亭山。

能不忆江南

复照青苔上。

疑是银河落九天。

望天门山(李 白) 乌衣巷(刘禹锡) 饮湖上初晴后雨(苏轼)天门中断楚江开, 朱雀桥边野草花, 水光潋滟晴方好,碧水东流至此回。

乌衣巷口夕阳斜。

山色空蒙雨亦奇。

两岸青山相对出, 旧时王谢堂前燕, 欲把西湖比西子,孤帆一片日边来。

飞入寻常百姓家。

浓妆淡抹总相宜。

描写春天的诗泊船瓜洲(王安石) 春日(朱熹) 春 晓(孟浩然) 惠崇春江晓景(苏轼) 江南春(杜牧)京口瓜洲一水间, 胜日寻芳泗水滨, 春眠不觉晓, 竹外桃花三两枝, 千里莺啼绿映红,钟山只隔数重山。

无边光景一时新。

处处闻啼鸟。

春江水暖鸭先知。

水村山郭酒旗风。

春风又绿江南岸, 等闲识得东风面, 夜来风雨声, 蒌蒿满地芦芽短, 南朝四百八十寺,明月何时照我还

万紫千红总是春。

花落知多少。

正是河豚欲上时。

多少楼台烟雨中。

江畔独步寻花(杜甫) 春夜喜雨(杜甫) 滁州西涧(韦应物) 宿新市徐公店(杨万里)黄四娘家花满蹊, 好雨知时节,当春乃发生。

独怜幽草涧边生, 篱落疏疏一径深,千朵万朵压枝低。

随风潜入夜,润物细无声。

上有黄鹂深树鸣。

树头花落未成阴。

留连戏蝶时时舞, 野径云俱黑,江船火独明。

春潮带雨晚来急, 儿童急走追黄蝶,自在娇莺恰恰啼。

晓看红湿处,花重锦官城。

野渡无人舟自横。

飞入菜花无处寻。

游园不值(叶绍翁) 渔歌子(张志和) 绝 句(杜甫) 清 明(杜牧)应怜屐齿印苍苔, 西塞山前白鹭飞, 迟日江山丽, 清明时节雨纷纷,小扣柴扉久不开。

桃花流水鳜鱼肥。

春风花草香。

路上行人欲断魂。

春色满园关不住, 青箬笠,绿蓑衣, 泥融飞燕子, 借问酒家何处有

一枝红杏出墙来。

斜风细雨不须归。

沙暖睡鸳鸯。

牧童遥指杏花村。

描写夏天的诗晓出净慈寺送林子方(杨万里) 小池(杨万里) 六月二十七日望湖楼醉书(苏轼)毕竟西湖六月中, 泉眼无声惜细流, 黑云翻墨未遮山,风光不与四时同。

树阴照水爱晴柔。

白雨跳珠乱入船。

接天莲叶无穷碧, 小荷才露尖尖角, 卷地风来忽吹散,映日荷花别样红。

早有蜻蜓立上头。

望湖楼下水如天。

描写秋天的诗枫桥夜泊(张继) 秋夕(杜牧) 山行(杜牧) 宿建德江(孟浩然)月落乌啼霜满天, 轻罗小扇扑流萤, 远上寒山石径斜, 移舟泊烟渚,江枫渔火对愁眠。

银烛秋光冷画屏。

白云生处有人家。

日暮客愁新。

姑苏城外寒山寺, 天阶夜色凉如水, 停车坐爱枫林晚, 野旷天低树,夜半钟声到客船。

坐看牵牛织女星。

霜叶红于二月花。

江清月近人。

描写冬天的诗逢雪宿芙蓉山主人(刘长卿) 江 雪(柳宗元) 梅花(王安石)日暮苍山远, 千山鸟飞绝, 墙角数枝梅天寒白屋贫。

万径人踪灭。

凌寒独自开柴门闻犬吠, 孤舟蓑笠翁, 遥知不是雪风雪夜归人。

独钓寒江雪。

为有暗香来送别的诗别董大(高适) 芙蓉楼送辛渐(王昌龄) 黄鹤楼送孟浩然之广陵(李白) 送元二使安西(王维) 赠汪伦(李 白)千里黄云白日曛, 寒雨连江夜入吴, 故人西辞黄鹤楼, 渭城朝雨浥轻尘, 李白乘舟将欲行,北风吹雁雪纷纷。

平明送客楚山孤。

烟花三月下扬州。

客舍青青柳色新。

忽闻岸上踏歌声。

莫愁前路无知己, 洛阳亲友如相问, 孤帆远影碧空尽, 劝君更尽一杯酒, 桃花潭水深千尺,天下谁人不识君。

一片冰心在玉壶。

唯见长江天际流。

西出阳关无故人。

不及汪伦送我情。

寄托思乡之情的诗泊船瓜洲(王安石) 回乡偶书(贺知章) 静夜思 (李白) 九月九日忆山东兄弟 (王维)京口瓜洲一水间, 少小离家老大回, 床前明月光, 独在异乡为异客,钟山只隔数重山。

乡音无改鬓毛衰。

疑是地上霜。

每逢佳节倍思亲。

春风又绿江南岸, 儿童相见不相识, 举头望明月, 遥知兄弟登高处,明月何时照我还

笑问客从何处来。

低头思故乡。

遍插茱萸少一人。

边塞诗塞下曲(卢纶) 出 塞 (王昌龄) 从军行(王昌龄) 凉州词(王 翰)月黑雁飞高, 秦时明月汉时关, 青海长云暗雪山, 葡萄美酒夜光杯,单于夜遁逃。

万里长征人未还。

孤城遥望玉门关。

欲饮琵琶马上催。

欲将轻骑逐, 但使龙城飞将在, 黄沙百战穿金甲, 醉卧沙场君莫笑,大雪满弓刀。

不教胡马度阴山。

不破楼兰终不还。

古来征战几人回。

哲理诗 言志诗 爱国诗题西林壁(苏轼) 夏日绝句(李清照) 秋夜将晓出篱门迎凉有感(陆游) 已亥杂诗 (龚自珍)横看成岭侧成峰, 生当作人杰, 三万里河东入海, 九州生气恃风雷,远近高低各不同。

死亦为鬼雄。

五千仞岳上摩天。

万马齐喑究可哀。

不识庐山真面目, 至今思项羽, 遗民泪尽胡尘里, 我劝天公重抖擞,只缘身在此山中。

不肯过江东。

南望王师又一年。

不拘一格降人才。

七、7-12册名人名言录第7册 1、 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

——文天祥 2、风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。

——顾宪成 3、 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟

——苏轼 4、 古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。

——出自《说勤奋》 5、在科学上面没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。

——马克思 6、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。

——鲁迅 7、 搞科学研究,不能使用‘大概’、‘也许’这些字眼,也不能用估计和推断代替观察。

——竺可桢 8、莫愁前路无知己,天下谁人不识君

——高适

学习名言

学而不厌;书山有路勤为径,学海无崖苦作州;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

从读书中得到道理的名言

读书破万卷,如有神。

(杜甫) 读书之法,序而渐进,熟读而精思。

(朱) 读万卷书,行万里路。

(刘彝) 非学无以,非志无以成学。

(诸葛亮) 书是逆境中的慰藉。

书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。

世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

年轻时读书就像迎着朝阳走路。

最淡的墨水也胜过最强的记忆。

精神能补物质的不足。

在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。

勤动笔墨勤看书。

知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。

语言是心灵和文化教养的反映。

高尚的语言包含着真诚的动机。

勤学和知识是一对最美的情人。

学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西。

一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。

书都读得来的人,还怕有什么做不来的。

成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。

作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。

再高深的学问也是从字母学起的。

写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。

读书在某种意义上来说是养心。

知识上的富有可以享受心灵上的满足。

不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。

学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识。

不信书不能提高境界,光信书不如无书。

掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜。

穿着饮食可以因陋就简,而搞学问是不能因陋就简的。

努力耕耘,少问收获。

●读过一本好书,像交了一个益友。

臧克家 ●能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。

亚里斯提卜 ●仅次于选择益友,就是选择好书。

考尔德 ●阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。

我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。

别林斯基 ●不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。

菲尔丁 ●一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。

--伊萨克·巴罗 ●书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

--《高尔基论青年》 ●三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

颜真卿 ●性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。

--世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。

--蒲松龄:《阿宝》 ●攀登科学文化的高峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。

高士其 ●青年同志们必须记住,想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着,那是办不到的。

这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。

要知道,在这条路上克服困难,这件事本身就是非常好的兴奋剂。

--《奥斯特洛夫斯基》 ●勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。

--《舒曼论音乐与音乐家》 ●学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。

巴甫洛夫 ●……科学是到处为家的,枣不过任何不播种的地方,它是不会使其丰收的。

--赫尔岑:《科学中华而不实的作风》 ●好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

--陶渊明:《五柳先生传》 ●读书破万卷,下笔如有神。

--杜甫:《杜工部集》 ●我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。

--鲁迅:《读书杂谈》 ●爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。

这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。

--《鲁迅全集》 ●只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。

必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。

倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

--鲁迅:《致颜黎民》 ●我有八位好朋友,肯把万事指导我。

你若想问真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如,好象弟弟与哥哥。

还有一个西洋派,姓名颠倒叫几何。

若向八贤常请教,虽是笨人不会错。

--陶行知:《八位顾问》 ●积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多,……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。

邓拓 ●有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。

--《培根论说文集》 ●不要把许多杂乱的词句塞在脑子里,而是要启发了解事物的能力,使得从这种能力之中流泻出来---像从活的泉眼流出一样---一条溪涧(知识)来。

--夸美纽斯:《大教学论》 ●应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。

--高尔基:《文学书简》 ●书富如入海,百货皆有。

人之精力,不能兼收尽取,但得所欲求者尔。

故愿学者每次作一意求之。

--苏轼:《东坡文集事略》 ●看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。

就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。

不可按册子便在,掩了册子便忘。

--朱熹:《朱子语类大全》 ●读书有三到,谓心到,眼到,口到。

心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。

三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎

--朱熹:《训学斋规》 ●学贵精不贵博。

……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。

--戴震:《戴东原先生年谱》 ●读书以过目成诵为能,最是不济事。

郑板桥 ●无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专…… --《韬奋文集》 ●加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

--《周恩来选集》 ●读书也像开矿一样,“沙里淘金”。

赵树理 ●我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。

我对该书的终末,就懂得它的起音。

这是我所能介绍给你唯一正解的方法。

--狄慈根:《辩证法的逻辑》 ●重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。

托尔斯泰 ●在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

爱因斯坦 书籍是人类进步的阶梯。

书到用时方恨少。

少壮不努力,老大徒伤悲。

少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。

书读百遍,其义自见。

旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

读书破万卷,下笔如有神。

读书就应像饥饿的人扑在面包上一样 回答者:爱笑Angel - 魔法师 五级 9-9 10:58 1.行万里路,读万卷书。

2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

3、读书破万卷,下笔如有神。

4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。

——达尔文 5、少壮不努力,老大徒悲伤。

6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

——颜真卿 7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

8、读书要三到:心到、眼到、口到 9、玉不琢、不成器,人不学、不知义。

10、一日无书,百事荒废。

——陈寿 11、书是人类进步的阶梯。

12、一日不读口生,一日不写手生。

13、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。

——高尔基 14、书到用时方恨少、事非经过不知难。

——陆游 15、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈 ——歌德 16、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。

——笛卡儿 17、学习永远不晚。

——高尔基 18、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。

——刘向 19、学而不思则惘,思而不学则殆。

——孔子 20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。

——培根 21、读过一本好书,像交了一个益友。

——藏克家 22、为中华之崛起而读书。

——周恩来 23、理想的书籍是智慧的铜匙。

——列夫托尔斯泰 24、书籍是造就灵魂的工具。

——雨果 25、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。

——莎士比亚 26、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

——李若禅 27、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

——孙洙 28、问渠哪得清如许,为有源头活水来。

——朱熹 29、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。

——普希金 30、理想的书籍是智慧的钥匙。

——列夫托尔斯泰 31、读书不要贪多,而是要多加思索。

这样的读书使我获益不少 ——卢梭 32、读书是易事,思索是难事。

但两者缺一,便全无用处 ——富兰克林 33、读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。

——郭沫若 34、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。

——雨果 35、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

——朱熹 36、读书忌死读,死读钻牛角。

——叶圣陶 38、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。

——马克思 39、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。

—苏霍姆林斯基 40、读书也像开矿一样“沙里淘金”。

——赵树理 41、不读书的人,思想就会停止。

——狄德罗 42、多读书、多学习、多求经验,就是前途的保障。

——罗曼、罗兰(法) 43、学问是光明,愚昧是黑暗。

念书吧

——契坷夫(俄) 44、贪者因书而富,富者因书而贵。

——王安石 45、读书补天然之不足,经验又补读书之不足。

——培根 46、书籍是巨大的力量。

——列宁 47、读书对于智慧也像体操对于身体一样。

——爱迪生 48、饱食、暖衣而无书教,则近于禽兽。

——孟子 49、书犹药也,善读可以医愚。

——刘向 50、好书不厌读百回,熟读课思子自知。

——苏轼 51、书是我们时代的生命。

——别林斯基 52、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。

——爱迪生 53、学会读书就是点燃火炬。

——雨果 54、读书使人充实、讨论使人机智,作文使人准确。

——培根 55、书籍——当代真正的大学。

——托马斯、卡莱尔 回答者:冰点菲儿 - 试用期 一级 9-9 14:24 关于读书的名言 1、行万里路,读万卷书。

2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

3、读书破万卷,下笔如有神。

4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。

——达尔文 5、少壮不努力,老大徒悲伤。

6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

——颜真卿 7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

8、读书要三到:心到、眼到、口到 9、玉不琢、不成器,人不学、不知义。

10、一日无书,百事荒废。

——陈寿 11、书是人类进步的阶梯。

12、一日不读口生,一日不写手生。

13、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。

——高尔基 14、书到用时方恨少、事非经过不知难。

——陆游 15、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈 ——歌德 16、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。

——笛卡儿 17、学习永远不晚。

——高尔基 18、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。

——刘向 19、学而不思则惘,思而不学则殆。

——孔子 20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。

——培根 21、读过一本好书,像交了一个益友。

——藏克家 22、为中华之崛起而读书。

——周恩来 23、理想的书籍是智慧的铜匙。

——列夫托尔斯泰 24、书籍是造就灵魂的工具。

——雨果 25、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。

——莎士比亚 26、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

——李若禅 27、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

——孙洙 28、问渠哪得清如许,为有源头活水来。

——朱熹 29、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。

——普希金 30、理想的书籍是智慧的钥匙。

——列夫托尔斯泰 31、读书不要贪多,而是要多加思索。

这样的读书使我获益不少 ——卢梭 32、读书是易事,思索是难事。

但两者缺一,便全无用处 ——富兰克林 33、读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。

——郭沫若 34、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。

——雨果 35、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

——朱熹 36、读书忌死读,死读钻牛角。

——叶圣陶 38、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。

——马克思 39、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。

—苏霍姆林斯基 40、读书也像开矿一样“沙里淘金”。

——赵树理 41、不读书的人,思想就会停止。

——狄德罗 42、多读书、多学习、多求经验,就是前途的保障。

——罗曼、罗兰(法) 43、学问是光明,愚昧是黑暗。

念书吧

——契坷夫(俄) 44、贪者因书而富,富者因书而贵。

——王安石 45、读书补天然之不足,经验又补读书之不足。

——培根 46、书籍是巨大的力量。

——列宁 47、读书对于智慧也像体操对于身体一样。

——爱迪生 48、饱食、暖衣而无书教,则近于禽兽。

——孟子 49、书犹药也,善读可以医愚。

——刘向 50、好书不厌读百回,熟读课思子自知。

——苏轼 51、书是我们时代的生命。

——别林斯基 52、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。

——爱迪生 53、学会读书就是点燃火炬。

——雨果 54、读书使人充实、讨论使人机智,作文使人准确。

——培根 55、书籍——当代真正的大学。

——托马斯、卡莱尔 书籍是人类进步的阶梯。

书到用时方恨少。

少壮不努力,老大徒伤悲。

少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。

书读百遍,其义自见。

旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

读书破万卷,下笔如有神。

读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。

会当凌绝顶,一揽众山小。

熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟。

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

学习的最好刺激是对所学的教材的兴趣。

未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。

读书之法,在循序渐进,熟读而精思。

观山则情满于山,观海则情溢于海。

行万里路,读万卷书。

积少成多,集腋成裘。

读书贵在坚持,一曝而十寒。

读书是学习,使用是学习,而且是更重要的学习。

为中国之崛起而读书。

开卷有益。

关于读书(学习)的名人名言 第一部分: 1、敏而好学,不耻下问——孔子 2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 5、三人行,必有我师也。

择其善者而从之,其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子 7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫 9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书,行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。

长歌行》 16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮 21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》 22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游 24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼 26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄 27、读书百遍,其义自见——《三国志》 28、千里之行,始于足下——老子 29、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原 30、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明 31、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹 32、吾生也有涯,而知也无涯——庄子 33、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮 34、玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》 第二部分: 1、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若 2、韬略终须建新国,奋发还得读良书——郭沫若 3、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——毛泽东 4、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理 5、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家 6、聪明在于勤奋,天才在于积累——华罗庚 7、读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶 8、不怕读得少,只怕记不牢——徐特立 9、为中华之崛起而读书——周恩来 10、与肝胆人共事,无字句处读书——周恩来 11、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨 12、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光——池莉 13、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

——鲁迅 14、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人——陶行之 15、千教万教教人求真,千学万学学做真人。

——陶行之 16、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅 17、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家 第三部分: 1、书是人类进步的阶梯——高尔基 2、书籍是人类知识的总统——莎士比亚 3、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金 4、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰 5、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔 6、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗 7、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果 8、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基 9、书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚 10、书籍是造就灵魂的工具——雨果 11、书籍是培植智慧的工具——夸美绍斯 12、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒 13、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——歌德 14、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想——鲁巴金 15、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面——歌德 16、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭 17、不读书的人,思想就会停止——狄德罗 18、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林 19、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己——马克思 20、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽——泰戈尔 21、知识就是力量——培根 22、书籍——通过心灵观察世界的窗口。

住宅里没有书,犹如房间没有窗户——威尔逊 ●久物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。

程颐 ●书犹药也,善读之可以医愚。

刘向 ●我爱书。

我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。

刘白羽 ●生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

莎士比亚 ●书籍是全人类的营养品。

莎士比亚 ●书籍---当代真正的大学。

托马斯·卡莱尔 ●各种蠢事,在每天读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。

雨果 ●书,这是这一代对另一代人精神上的遗言,这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告,这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。

--《赫尔岑论文学》 ●不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

--《赫尔岑论文学》 ●好的书籍是最贵重的珍宝。

别林斯基 ●书是我们时代的生命。

别林斯基 ●理想的书籍是智慧的钥匙。

托尔斯泰 ●书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。

高尔基 ●热爱书吧---这是知识的源泉

只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

--《高尔基论青年》 ●读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。

高尔基 ●要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。

--《高尔基论青年》 ●生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。

高尔基 ●书和人一样,也是有生命的一种现象,它也是活的、会说话的东西。

--高尔基:《论文学》 ●读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程…… --《高尔基论青年》 ●每一本书是一级小阶梯,我每爬一级,就更脱离畜牲而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这本书。

--《高尔基论青年》 ●对于有文化的人,读书是高尚的享受。

我重视读书,它是我的一种宝贵的习惯。

高尔基 ●读书在于造成完全的人格。

培根 ●阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。

……史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。

--《培根论说文集》 ●图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识,每天我停留在里面一两个钟头,用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。

--《富兰克林自传》 ●和书籍生活在一起,永远不会叹气。

罗曼·罗兰 ●光阴给我们经验,读书给我们知识。

--奥斯特洛夫斯基 ●一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驰向无限广阔的生活的海洋。

--凯勒

名人名言..

1.如果我们过快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正---卡尔·波普尔 2.“难”也是,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。

---华罗庚(中国) 3.我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器,以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。

---诺贝尔(瑞典) 4.只有顺从自然,才能驾驭自然。

---培根(英国) 5.真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。

---牛顿(英国) 6.谬误的好处是一时的,真理的好处是永久的;真理有弊病时,这些弊病是很快就会消灭的,而谬误的弊病则与谬误始终相随。

---狄德罗(法国) 7.凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。

---爱因斯坦(美国) 8.人的天职在勇于探索真理。

---哥白尼(波兰) 9.我不知道世上的人对我怎样评价。

我却这样认为:我好像是在海上玩耍,时而发现了一个光滑的石子儿,时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。

尽管如此,那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。

---牛顿(英国) 10.科学的灵感,决不是坐等可以等来的。

如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。

---华罗庚(中国) 11.一个科学家应该考虑到后世的评论,不必考虑当时的辱骂或称赞。

---巴斯德 (法国) 12.我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处,我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。

---富兰克林(美国) 13.我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。

---爱迪生(美国) 14.我平生从来没有做出过一次偶然的发明。

我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。

---爱迪生(美国) 15.发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。

如果一个人掌握了他的学科的基础理论,并且学会了独立地思考和工作,他必定会找到他自己的道路,而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来,他一定会更好地适应进步和变化。

---爱因斯坦 (美国) 16.一切推理都必须从观察与实验得来。

---伽利略 (意大利) 17.要学会做科学中的粗活。

要研究事实,对比事实,积聚事实。

---巴甫洛夫 (俄国) 18.我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。

---戴维 (英国) 19.感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。

我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。

---戴维 (英国) 20.我坚持奋战五十余年,致力于科学的发展。

用一个词可以道出我最艰辛的工作特点,这个词就是“失败”。

---汤姆逊 21.对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。

---茅以升(中国) 22.运动是一切生命的源泉。

---达·芬奇(意大利) 23.科学的基础是健康的身体。

---居里夫人(法国) 24.没有侥幸这回事,最偶然的意外,似乎也都是有必然性的。

---爱因斯坦(美国) 25.我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。

---居里夫人(法国) 26.科学是没有国界的,因为她是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但学者是属于祖国的。

---巴斯德(法国) 27.我愿用我全部的生命从事科学研究,来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。

---巴甫洛夫(前苏联) 28.历史告诫我们说,一种崭新的真理惯常的命运是:始于异端,终于迷信。

---赫胥黎(英国) 29.总有一天,真理会取胜。

即使真理在他一生中未能得到胜利,为了坚持真理也会使他变得更好,更加聪明。

---赫胥黎(英国) 30.使人们宁愿谎言,而不愿追随真理的原因,不仅由于探索真理是艰苦的,也不仅由于真理会约束人的想像,而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。

---培根(英国) 31.目前的时代,真理是那样晦暗不明,谎言又是那样根深蒂固,以致除非我们热爱真理,我们便不会认识真理。

---帕斯卡(法国) 32.研究真理可以有三个目的:当我们探索时,就要发现到真理;当我们找到时,就要证明真理;当我们审查时,就要把它同谬误区别开来。

---帕斯卡(法国) 33.谬误的好处是一时的,真理的好处是永久的;真理有弊病时,这些弊病是很快就会消灭的,而谬误的弊病则与谬误始终相随。

---狄德罗(法国) 34.探索真理比占有真理更为可贵。

---爱因斯坦(美国) 35.追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。

---爱因斯坦(美国) 36.在真理的认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的嬉笑中垮台

---爱因斯坦(美国) 37.我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务,即使不为人喜欢也在所不惜。

---爱因斯坦(美国) 38.真理可能在少数人一边。

---柏拉图(希腊) 39.最初偏离真理毫厘,到头来就会谬之千里。

---亚里士多德(希腊) 40.没有一个人能全面把握真理。

---亚里士多德(希腊)

收集一些对立的俗语、名人名言,越多越好啊

足常足,终身不辱;知止常止,终身不耻。

——老聃君子忧道不忧贫。

——孔丘知耻近乎勇。

——孔丘喜不应喜无事之事,怒不应怒无怒之物。

——诸葛亮辱,莫大于不知耻。

——王通贫而无谄,富而无骄。

——子贡强本而节用,则天不能贫。

——荀况侈而惰者贫,而力而俭者富。

——韩非夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

——诸葛亮勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

惟贤惟德,能服于人。

——刘备不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。

——张衡劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。

——葛洪土扶可城墙,积德为厚地。

——李白行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。

——神涵光奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。

——白居易不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。

——魏徵将拒谏则英雄散,策不从则谋士叛。

——黄石公尺有所短;寸有所长。

物有所不足;智有所不明。

——屈原居高常虑缺,持满每忧盈。

——简文帝峣峣者缺,皎皎者易污。

《阳春》之曲,和者必寡,盛名之下,其实难副。

——范晔傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。

——魏徵功有所不全,力有所不任,才有所不足。

——宋濂短不可护,护短终短;长不可矜,矜则不长。

——聂大年不傲才以骄人,不以宠而作威。

——诸葛亮气忌盛,新忌满,才忌露。

——吕坤念高危,则思谦冲而自牧;惧满盈,则思江海下百川。

——魏徵好说己长便是短,自知己短便是长。

——申居郧历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。

——李商隐霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。

豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双

——王安石自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。

——邹韬奋恃国家之大,矜民人之众,欲见威于敌者,谓之骄兵。

——魏相放荡功不遂,满盈身必灾。

——张咏虚已者进德之基。

——方孝孺满盈者,不损何为

慎之

慎之

——朱舜水人生大病,只是一傲字。

——王阳明不骄方能师人之长,而自成其学。

——谭嗣同人生至愚是恶闻已过,人生至恶是善谈人过。

——申居郧盛满易为灾,谦冲恒受福。

——张廷玉孩子是要别人教的,毛病是要别人医的,即使自己是教员或医生。

但做人处事的法子,却恐怕要自己斟酌,许多人开来的良方,往往不过是废纸。

——鲁迅钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。

虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。

——华罗庚入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。

——周恩来一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。

——郭沫若半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。

诸生不解余衷曲,反谓余为算细人。

——徐特立九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。

历览古今多少事,成由谦逊败由奢。

——陈毅不满足是向上的车轮。

——鲁迅骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——老舍昂着头出征,夹着尾巴回家,是庸驽而又好战的人的常态。

——冯雪峰我们不要把眼睛生在头顶上,致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。

——冯雪峰虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。

——毛泽东卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。

——徐特立一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。

——谢觉哉良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。

——马克思微笑乃是具有多重意义的语言。

——施皮特勒凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。

——爱默生好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。

——都德无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。

——培根我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入污泥中。

——马克思在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。

——苏格拉底原谅敌人要比原谅朋友容易。

——狄尔治夫人对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。

——惠特曼一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

——保罗忍耐是求学最主要的成果。

——萨尔丹心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。

——列夫?托尔斯泰习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。

——奥古斯丁人喜欢习惯,因为造它的就是自己。

——萧伯纳受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。

——西塞罗习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶。

——高汀容易发怒,是品格上最为显著的弱点。

——但丁不要对一切人都以不信任的眼光看待,但要谨慎而坚定。

——德谟克里特你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。

——高尔基应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情无望之后再说闲话。

——伊索心胸开阔:不要为令人不快的区区琐事而心烦意乱,悲观失望。

——富兰克林对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。

——伊索在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。

——孟德斯鸠人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。

——但丁害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。

——斯宾诺莎应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。

——德谟克利特没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。

——罗曼?罗兰理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。

——高尔基人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。

——列夫?托尔斯泰人在智慧上当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。

——契诃夫良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。

——马克思精神上的道德力量发 挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。

——黑格尔把德性教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。

这 是我的经验之谈。

在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。

——贝多芬如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。

——狄德罗我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。

——贝多芬装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。

——卢梭我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。

——卢梭让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧

——孟德斯鸠对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。

——夸美纽斯德行的实现是由行为,不是由文字。

——夸美纽斯教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。

——赫尔巴特阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。

——伊索奢侈总是跟随着淫乱,淫乱总是跟随着奢侈。

——孟德斯鸠奢侈的必然后果——风化的解体——反过来又引起了趣味的腐化。

——卢梭礼貌经常可以替代最高贵的感情。

——冈察尔蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。

浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

——泰戈尔作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。

——罗素一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。

——莎士比


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