课文中描写草原的句子很优美,请你仿写一两句。
(六年级上册的第16课《草原》)
课文写景语言优美，善于运用比喻和拟人的写法。
老舍的《草原》全文中有哪些优美的语句
1、那里的天处的天更可爱,空气是清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表的愉快。
2、四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都象给无边的绿毯绣上了白色的大花。
3、这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗.在这境界里,连骏马与大牛都有时候静立不动,好象回味着草原的无限乐趣。
描写草原优美景色的句子
上了赛道，我蓄势待发。
我的眼睛紧盯着前方，耳朵注意着裁判。
“各就各位——预备——砰——”随着一声枪响，我飞快地冲了出去。
我快，有人比我更快，只见旁边的一位选手如离弦之箭从我身边“飞”向前方跑道。
我一下子慌了，脚步也乱了。
顿时，又有几位选手从我身边“飞”过去。
此时，我的耳边响起了老师的教导，战友的鼓舞。
“对，我不能慌，冷静
冷静
我能做到
”调节了呼吸，调整了步伐，我在她们身后一阵猛追，超过一个，再超一个……冲过终点，虽然没拿到前几名，但我超越了自己。
经受了一次考验，第三天的400米比赛我也发挥了正常水平。
激烈的运动会在一片欢呼声中拉下了帷幕，我们学校取得了全市第七的优异战绩。
第51届田径运动会，请等着欣赏我更卓越的风彩吧
《草原》优美句段
那里比别处的天更可爱气是清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我快。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都象给无边的绿毯绣上了白色的大花。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马与大牛都有时候静立不动，好象回味着草原的无限乐趣。
忽然，象被一阵风吹来的，远丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，马疾驰，襟飘带舞，象一条彩虹向我们飞过来。
这是主人来到几十里外，欢迎远客。
见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。
静寂的草原，热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
大家的语言不同，心可是一样。
握手再握手，笑了再笑。
你说你的，我说我的，总的意思都是民族团结互助
蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳
《草原》美丽景色的句子,如“＿＿＿＿＿＿＿＿＿”
1、四面都有小丘，是绿小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
2、在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
3、那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
4、在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
课文里还有很多，老舍一直都在写草原的美丽和草原人的热情，以及自己激动的心情。
你自己找找。
草原第一段课文内容
草原课文第一段主要描绘了一幅优美的草原风光图。
通过这些画面，表现了草原的风光美。
作者表达了对草原的喜爱之情。