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名人名言图片故事

名人名言的故事

名人读书的故事1、凿壁偷光汉朝元帝时的匡衡,从小喜好读书。

可是家里很穷,连饭都吃不饱,哪有钱上学读书呢

他只好白天干活,晚上自己学习。

家里没有钱买灯油,怎么办呢

匡衡没有向困难屈服,想出了一个办法:在墙壁上凿了个小洞,借邻居家照射过来的微弱灯光看书学习。

他勤奋刻苦,学到了许多知识,后来做了宰相。

比喻:在艰苦的条件下设法坚持学习的精神。

名人读书的故事2、悬梁刺股汉朝的孙敬刻苦好学,每天一早就起来就读书,直至深夜。

因为疲劳瞌睡,常会不知不觉打起盹来。

他就把绳子的一头悬在屋梁上,一头系着头发。

这样,一打盹,头皮就会被扯痛。

后来,他终于成为儒学大师。

战国时的苏秦因为游说秦国失败,家里人不理他,就发愤自学。

每当瞌睡时,就拿锥子刺自己的股(大腿),直至鲜血淋漓。

后来他成为有名的学问家。

后人将两人的事迹合在一起,用“悬梁刺股”形容刻苦自学。

名人读书的故事3、李白的故事李白小时候很贪玩,经常逃学。

一次,他从学堂跑出来,到河边玩,看到一位老婆婆正拿着一根铁棒在石头上磨来磨去,李白很惊讶,就问老婆婆磨铁棒做什么。

老婆婆说:“我在磨针。

”李白又问“这么粗的铁棒何时能磨成针呢

”老婆婆说:“只要有恒心,铁棒一定能磨成针。

”李白听完很惭愧,从此刻苦学习,终于成为伟大的诗人。

名人读书的故事4、映雪夜读孙康,晋代京兆(今河南洛阳)人,官至御史大夫。

孙康幼时酷爱学习,常常感到时间不够用。

他想夜以继日攻读,可家中贫穷,没钱购买灯油。

一到天黑,便没有办法读书。

特别到了冬天,长夜漫漫,他有时辗转很久,难以入睡。

实在没有办法,只好白天多看书,晚上睡在床上默诵。

一天夜里,他一觉醒来,忽然发现从窗外透进几丝白光。

开门一看,原来下了一场大雪。

屋顶白了,地上白了,树上也白了。

整个大地披上一层银装,闪闪发光,使他眼花缭乱。

他站在院子里欣赏银装素裹的雪后美景,忽然心中一动:映着雪光,可否读书呢

他急急忙忙跑回到屋里,拿出书来对着雪地的反光一看,果然字迹清楚,比一盏昏黄的小油灯要亮堂得多呢

从此孙康不再为没有灯油而发愁。

整个冬天,他夜以继日地读书,不怕寒冷,也不感到疲倦,常常一直读到鸡叫。

即使是北风呼号,滴水成冰,他也从来没中断学习。

功夫不负有心人,孙康砥砺求进,学有大成,终于成为一位很有名望的学者。

名人读书的故事5、素龙圩的创建人黄世臣素龙圩建于明朝崇祯十五年,距今已有四百多年的历史了,创建人为黄世臣。

黄世臣,字起白,号觉虚,素龙镇上池冈人。

世臣家贫嗜学,少年时养鸭为生,在田里放鸭期间,经常手不释卷,边放鸭,边读书。

由于勤奋好学,明万历三十五年,考进“岁贡”,并被委任为江南婺源县县丞。

由于政绩显著,以后世臣又先后被提为云南易门县知县、寻摄昆阳州篆、云南通安州知州。

有关责任的名人名言及故事

天下兴亡,匹夫有责。

我睡着时梦见生活是美人,我醒来时发现生活是责任.----------胡适用什么料,充什么菜.假如是一个萝卜,就里求做个水多肉脆的萝卜;假如是棵白菜,就力求做一颗瓷瓷实实的包心好白菜.----------杨绛责任就是对自己要去做的事情有一种爱.----------歌德每天务必要做一点你所不愿意做的事情.这是一条宝贵的准则,他可以使你养成认真尽责的习惯.----------马克.吐温一切责任的第一条:不要成为懦夫.----------罗曼.罗兰人一旦受到责任感的驱使,就能创造出奇迹来.----------门肯责任感常常会纠正人的狭隘性.当我马徘徊于迷途的时候,他会成为可靠的向导.----------普列姆昌德The first requisite of a good citizen in this republic of ours is that he shall be able and willing to pull his own weight.-- Theodore Roosevelt, the 26th president of America在我们这个国家作为一个好国民,第一条件是他要能够并愿意凡事尽责,全力以赴。

-西奥多?罗斯福,美国第26任总统No man was ever endowed with a right without being at the same time saddled with a responsibility.-- Gerald W. Johnson上天从没有赋予一个人任何权力,若非同时让他肩负相对的责任。

-赭罗德?约翰逊,美国作家(1890-1980)Responsibilities gravitate to the person who can shoulder them.-- Elbert Hubbard责任趋向於有能力担当的人。

-艾尔伯?哈柏德,美国思想家及作家(1856-1915)The willingness to accept responsibility for one's own life is the source from which self-respect springs.-- Joan Didion (1934- )承受个人生命责任的意愿即是自尊自重的泉源。

-珍?迪迪安,美国作家(1934- )With every civil right there has to be a corresponding civil obligation.-- Edison Haines每一项公民权都对应著一项公民责任。

爱迪森?海因斯,美国作家A man does what he must — in spite of personal consequences, in spite of obstacles and dangers and pressures — and that is the basis of all human morality.-- John F. Kennedy, the 35th president of America一个人做他所要做的--无论任何所要承受的结果,无论任何阻难、危险与压力--这即是人类道德之本。

-约翰?甘乃迪,美国第35任总统Ask not what your country can do for you, ask what you can do for your country.-- John F. Kennedy, the 35th president of America不要问你的国家能为你做甚麼,要问你能为你的国家做甚麼。

-约翰?甘乃迪,美国第35任总统位卑未敢忘忧国。

-宋, 陆游天下兴亡,匹夫有责 -语意出清代 顾炎武 语型出梁启超先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

-范仲淹只为家庭活着,这是禽兽的私心;只为一个人活着,这是卑鄙;只为自己活着,这是耻辱。

-- 奥斯特洛夫斯基鞠躬尽瘁,死而后已诸葛亮春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

-唐,李商隐子曰:士不可以不弘毅。

任重而道远,仁以为己任,不亦重乎

死而后已,不亦远乎

--孔子我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。

” —— 居里夫人社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。

—— 易卜生改造自己,总比禁止别人来得难。

—— 鲁 迅我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。

—— 歌德对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。

—— 爱因斯坦我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

—— 雷锋人类的一切努力的目的在于获得幸福。

—— 欧文高尚、伟大的代价就是责任。

——丘吉尔【英】尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。

——刘易斯【美】每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。

因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。

——维克多·费兰克【英】一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。

——列夫·托尔斯泰【俄】要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。

——毛姆梁启超:“这个社会尊重那些为它尽到责任的人。

”歌德:责任就是对自己要求去做的事情有一种爱.威尔逊 :责任感与机遇成正比.杜鲁门:“责任到此止步(The buck stops here)。

”顾炎武:“天下兴亡,匹夫有责.”陶行知:“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。

”我们的使命是照亮整个世界,熔化世上的黑暗。

(莎士比亚《维纳斯与阿多尼》)人总是背负着自己的祖国和自己的憎恨到处走的。

——巴尔扎克《假情妇》我们的地位向上升,我们的责任心就逐步加重。

升得愈高,责任愈重。

权力的扩大使责任加重。

——雨果《笑面人》天才如果袖手旁观,即使他优美出众,也仍是畸形的天才。

没有爱的天才是种怪物。

——莎士比亚《莎士比亚论》人类的使命在于自强不息的追求完美。

——《托尔斯泰传》我们应该在自己身上燃起理性的火光,使蒙昧无知的人们可以看见我们。

——高尔基《母亲》为责任而责任的事,我们是从没有干过的,干的只不过是能使人感到满意的那种责任。

——《马克?吐温自传》歌咏人心,纵使只涉及一个人,只涉及人群中最微贱的一个,也得熔冶一切歌颂英雄的诗文于一炉,制成一部优越成熟的英雄赞。

——雨果《悲惨世界》天才理应飞向天国,真正的诗人有责任唤醒世人,慎择那最崇高的灵境。

——普希金《埃及之死》艺术不是一种技艺,它是真实情操的表白。

——《托尔斯泰传》作家是一只笛子,生活里和种种智慧一通过它就变成音韵和谐的曲调了……作家也是时代精神手中的一管笔——一管某位由圣贤用来撰写艺术史册的笔……——高尔基《水泡》■ 人生只有一种确凿无疑的幸福——就是为别人而生活。

(托尔斯泰《幸福家庭》)声名是一座活动的桥梁,可以令人飞渡深渊。

鼓起您的雄心来,那是应该的。

我相信您有卓越雄伟的能力,但您施展的时候,与其为了我,毋宁为了大众的幸福;您只会在我眼里更伟大。

——巴尔扎克《亚尔培?萨伐龙》必须时刻准备抛弃一切属于我们自个儿的东西:财产,荣誉,工作,幸福,爱情乃至于生命……——《罗曼?罗兰回忆录》要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。

——罗曼?罗兰《约翰?克利斯朵夫》要理解人,而且还要热爱他们。

——《罗曼?罗兰传》如果人们不爱他的人民,那是最卑微的。

——《托尔斯泰传》技师、医生、教师、画家与作家,就其本身的使命来说,都应该为人民服务。

——托尔斯泰《那么我们怎么办》一切在于人,一切为了人。

——高尔基《人》我把小小的礼物留给我所爱的人——大的礼物留给所有的人。

——泰戈尔《飞鸟集》人越是能够将心比心,他就越是真正的人。

这个真理不仅是主观价值,而且表现在我们生活的每个方面。

——泰戈尔《民族主义》■勇敢些

让我们来献身。

献身给善、献身给真、献身给正义。

(雨果《莎士比亚论》)有才之士开导人,却一生贫困潦倒;有德之人为了大家的利益而作出牺牲,却一直缄口不言。

——巴尔扎克《乡村医生》

名人名言以及名人故事

“为中华崛起而读书。

” 周恩来同志是全国各族人民敬爱的总理。

他一生为国为民鞠躬尽瘁,死而后已。

他在青少年时代,就富有革命理想,立志为兴我中华而读书。

1910年夏,12岁的周恩来,跟随伯父到东北奉天,先在铁岭银岗书院读了半年 书,后来,转入奉天关东模范学堂读书。

有一次,老师提出“为什么读书”的问题,要同学们回答。

有的说“为了明礼 而读书”,有的说“为了光宗耀祖而读书”,还有一个学生说“为了帮助父亲记账 而读书”,弄得哄堂大笑。

当老师问到周恩来时,他站起来响亮而严肃地回答说: “为中华崛起而读书。

”充分表达了少年周恩来要为祖国独立富强而发愤学习的宏 伟志向。

1912年10月,关东模范学堂隆重举行建校两周年纪念会。

当时,14岁的周恩来 感慨万分,挥笔写了一篇《关东模范学校第二周年纪念日感言》的作文。

他在文中 明确写道:“学生读书应以担负“国家将来艰巨之责任”为己任。

这篇优秀作文, 收录在《奉天教育品展览会国文成绩》一书中。

后来,周恩来转到天津南开中学读书。

他和同学们发起组织“敬业乐群会”。

在会刊《敬业》上,他发表了许多诗篇和文章。

其中有一首诗写道:“险夷不变应 尝胆,道义争担敢息肩

”抒发了他忧国忧民和发愤图强的情怀,表达了他立志革 命到底的崇高理想。

1917年,19岁的周恩来,为了寻求救国救民的真理,远涉重洋到日本留学。

临 行时赠给同学一首诗写道:“大江歌罢掉头东,邃富群科济世穷。

面壁十年图破壁, 难酬蹈海亦英雄。

”表示他决心钻研社会科学,挽救国家的危亡,以古人那种“面 壁十年”的刻苦精神,来改造当时的社会,即使壮志难酬,蹈海而死,也不愧为中 华儿女,充分表现了他年青时代的远大抱负。

一个压力管理的小故事 培训师在课堂上拿起一杯水,然后问台下的听众:“各位认为这杯水有多重

”有人说是半斤,有人说是一斤,讲师则说:“这杯水的重量并不重要,重要的是你能拿多久

拿一分钟,谁都能够;拿一个小时,可能觉得手酸;拿一天,可能就得进医院了。

其实这杯水的重量是一样的,但是你拿得越久,就越觉得沉重。

这就像我们承担着压力一样,如果我们一直把压力放在身上,不管时间长短,到最后就觉得压力越来越沉重而无法承担。

我们必须做的是放下这杯水,休息一下后再拿起这杯水,如此我们才能拿的更久。

所以,各位应该将承担的压力于一段时间后适时的放下并好好的休息一下,然后再重新拿起来,如此才可承担更久。

” 张弛有道,一切方得长远。

名人名言小故事

杰明·富兰克林(1706.1-1790.4),美国革命时期的资产阶级民主主义思想家,杰出的政治活动家,卓越的科学家。

他是美国十八世纪仅列于华盛顿之后的最著名人物。

1723年,富兰克林17岁,他因与兄长的不合而离开家庭,独自来到费城谋生。

在这里,他从印刷工人开始,一直到拥有自己的印刷作坊,自己办报纸,走过了一段艰辛的谋生之路,最后获得人们的承认,成为德高望重的杰出科学家、思想家和政治活动家。

海明威是为我国读者所熟识的美国作家之一,他的《太阳照样升起》,《永别了,武器》,《战地钟声》,《老人与海》等作品已经深入人心,并获得1954年的诺贝尔文学奖。

海明威作为“迷惘的一代”文学作品的代表,仿佛已经被神化了,他挣脱了阶级、时代的束缚,是人性的理想代表,是正义的化身,反对战争的斗士,是勇猛的俊男。

戴维·赫伯特·劳伦斯(1885-1930),英国文学家。

D.H.劳伦斯的父亲阿瑟·劳伦斯是一位矿工,他所受的教育仅仅够他艰难地读报纸,而他的典型的生活方式是:在滚滚的炊火前,一边烤早餐腊肉,用面包接着腊肉上滴下来的油,断断续续地读着当天的报纸。

汤若望,原名约翰·亚当·沙尔·冯·贝尔,1592年生于德国莱茵河畔的科隆城,1618年从里斯本启程,于1619年到达澳门,用了一段时间学习汉文化之后,他于1623年抵达北京,其时明神宗在位。

经过几次皇位的更替和变迁,明思宗崇祯皇帝即位后,汤若望受委托从事撰写崇祯历书等工作。

顺治皇帝逝世后,汤若望等西方传教士为权臣鳌拜所忌,更为杨光先等人所诬,陷入冤狱,曾经公开比试对日食时刻的推算,结果以汤若望为代表的西洋历法胜出。

但鳌拜有权在手,执意排斥西方传教士,康熙皇帝尚未亲政,大权执于鳌拜之手。

后来孝庄太皇太后出面干涉此事,汤若望方能获释,但境遇已大不如前,最后于1666年逝世并安葬于北京。

.伽利略好奇善问:伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家,他在力学上的贡献是建立了落体定律,发现了物体的惯性定律、摆振动的等时性、抛物运动规律,确定了伽利略原理。

他在比萨大学读书期间,就非常好奇,也经常提出一些问题,比如“行星为什么不沿着直线前进

”一类的问题,有的老师嫌他问题太多了,可他从不在乎,该问还问。

有一次,伽利略得知数学家利奇来比萨游历,他就准备了许多问题去请教利奇。

这一次可好了,老师诲人不倦,学生就没完没了地问。

伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的知识,并且深人地掌握阿基米德的关于杠杆、浮体比重等理论。

“为中华崛起而读书。

” 周恩来同志是全国各族人民敬爱的总理。

他一生为国为民鞠躬尽瘁,死而后已。

他在青少年时代,就富有革命理想,立志为兴我中华而读书。

1910年夏,12岁的周恩来,跟随伯父到东北奉天,先在铁岭银岗书院读了半年书,后来,转入奉天关东模范学堂读书。

有一次,老师提出“为什么读书”的问题,要同学们回答。

有的说“为了明礼而读书”,有的说“为了光宗耀祖而读书”,还有一个学生说“为了帮助父亲记账而读书”,弄得哄堂大笑。

当老师问到周恩来时,他站起来响亮而严肃地回答说:“为中华崛起而读书。

”充分表达了少年周恩来要为祖国独立富强而发愤学习的宏伟志向。

1912年10月,关东模范学堂隆重举行建校两周年纪念会。

当时,14岁的周恩来感慨万分,挥笔写了一篇《关东模范学校第二周年纪念日感言》的作文。

他在文中明确写道:“学生读书应以担负“国家将来艰巨之责任”为己任。

这篇优秀作文,收录在《奉天教育品展览会国文成绩》一书中。

后来,周恩来转到天津南开中学读书。

他和同学们发起组织“敬业乐群会”。

在会刊《敬业》上,他发表了许多诗篇和文章。

其中有一首诗写道:“险夷不变应尝胆,道义争担敢息肩

”抒发了他忧国忧民和发愤图强的情怀,表达了他立志革命到底的崇高理想。

1917年,19岁的周恩来,为了寻求救国救民的真理,远涉重洋到日本留学。

临行时赠给同学一首诗写道:“大江歌罢掉头东,邃富群科济世穷。

面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。

”表示他决心钻研社会科学,挽救国家的危亡,以古人那种“面壁十年”的刻苦精神,来改造当时的社会,即使壮志难酬,蹈海而死,也不愧为中华儿女,充分表现了他年青时代的远大抱负。

优秀共青团员张海迪,在不长的时间里就掌握了日语、英语、世界语等几门外语,完成了《海边诊所》的翻译。

一个身体的三分之二都失去知觉的高位截瘫患者,一个残疾者的生命为何能释放出如此巨大的能量

焕发出如此夺目的异彩

原因之一不是由于她抓紧了分分秒秒的富贵时光,增中了生命的活力吗

鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。

鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。

此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。

他说过:「时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。

」鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。

他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

在鲁迅的眼中,时间就如同生命。

「美国人说,时间就是金钱。

但我想:时间就是性命。

倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。

」因此,鲁迅最讨厌那些「成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短」的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:「唉,你又来了,就没有别的事好做吗

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