描写青蛙外形的句子为什么喜欢
前面一处描写青蛙“那两三只青蛙从棺材盖上急急的蹦下去，开始沿着坑壁往上爬，但很快被土块埋在了里面。
”是为下文我问为祖母：“那几只青蛙会不会爬上来呢
”做铺垫。
后一句与前文相呼应。
也表明了“我”有一颗珍爱生命之心
写青蛙外形的句子 (150字以上)
1、一身青绿色的皮，一个又大又吸引人的脑袋，脑袋上有一对很大很圆的眼睛，还有一张能发出宏亮声音的大嘴巴，这就是活泼而又机灵的小青蛙。
2、它们穿着浅绿色的外衣，雪白的肚皮，长着四条深绿色的腿，头上有一双又圆又大的眼睛。
在它的两眼前方有一张神气的嘴巴，唱起歌儿来，呱
呱
呱
小青蛙弓着腰，撑着四爪，张着嘴，瞪着大眼，盯着面前的一顿即将到口的美味佳肴，真有不吃掉苍蝇誓不罢休的气势。
可那只愚蠢的苍蝇，却还是一副悠然自得的模样。
也许是苍蝇的傲慢激怒了小青蛙，小青蛙的眼睛瞪得更大了。
小爪子不停地收缩，嘴巴微微地一张一合，过了一会儿，小青蛙开始向苍蝇那边跳了几步，苍蝇有些不安了，好像感到有点危险。
它在原地爬了几下，想飞走。
小青蛙闪电般地伸出线条似的舌头，一下子就把苍蝇吸进了嘴里。
我蹲在棉田边，仔细观察着那只青蛙的动向。
它东张西望，忽然，眼睛死死盯着左侧，我顺着它的目光望去，只见一只棉铃虫在懒洋洋地爬着。
这时青蛙一边目不转睛地盯着虫子，一边小心地向着那棵棉秆移动。
棉铃虫见势不妙，拼命向上爬，没等它爬几步，就见那只青蛙闪电般地扑上去。
还没等我看清，那只棉铃虫已被青蛙当做美味吞食下去了。
在作文中怎么写怎么介绍青蛙的本领和作用
青蛙是人人都知道的一只动物，所以青蛙也有自己的本领。
青蛙的本领可大了，能在晚上吃蚊子，非常奇怪，青蛙的舌头有多长呢
我怀有好奇心，独自去找青蛙。
我走到草丛边看到一只青蛙在那边坐着，我慢慢地靠近它,拿着一个盒子慢慢的把它扣住，突然飞来一只蚊子，青蛙一下子把舌头伸出来了。
我一下愣住了，青蛙的舌头怎么这么长啊
我自己迷惑不解的问。
之后我飞快的跑回了家，写在我的上面。
妈妈走过来说：“青蛙一个晚上能吃到好几百个虫子。
。
青蛙原来是蝌蚪，后来一天一天的过去了，蝌蚪变成了青蛙。
第二天，姥姥给我讲了一个故事。
故事的名字叫做青蛙的尾巴。
我好奇地问：‘‘青蛙怎么会有尾巴呢
姥姥说：‘‘你听我讲完，从前有个大海，海里住着各种各样地海洋生物。
一天，龙王发了个命令。
说要把所有的海洋生物都杀掉。
小鱼听到了非常害怕，突然小鱼听到有人哭，小鱼一看原来是青蛙大哥呀，你哭什么呀青蛙说你没听到龙王下的命令么
金鱼回答你又没尾巴，龙王不会杀你的，青蛙又说，要是龙王知道我以前是长尾巴的，那我就死定了。
今天我真高兴，因为我知道了青蛙的舌头有多长。
关于青蛙抱对
蛙类生殖发育 以体外受精为主，少数可行体内受精，但无真正的交接器──阴茎。
卵生，偶有卵胎生或胎生。
卵小而多，除卵胶膜外，无其它护卵装置，与鱼类一样同属于无羊膜动物，这是向完全陆栖发展的障碍。
幼体阶段有侧线器官，以鳃呼吸，鳃的形态、发生与鱼类的迥然不同，属新生器官。
幼体形态不能代表近祖型性状，经过变态幼体器官或萎缩或消失或改组，形成有显著进步趋势的成体。
成体与幼体两个阶段形态上的差别越显著（如无尾目），变态也越剧烈，对繁衍后代也越有利。
在变态前后的两个生长发育阶段不能完全脱离水域或潮湿小生境而生存，这是过渡类群的关键特征。
雄蛙的鸣叫声会吸引雌蛙前来繁殖地.鸣叫声其实就像雄狮为了争夺交配权而打斗一样,蛙类可以说是君子动口不动手的了.雌蛙会选择鸣叫声最好的``体型最棒的雄蛙交配,也就是所谓的抱对。
蛙类的护卵方式各种各样。
在北温带，大多数种类产卵于池塘或溪流；许多热带种类护卵的方法很稀奇。
有的将卵产于地洞里，待蝌蚪孵出后，雄蛙将小蝌蚪放在背上送到水中。
有些种类的雌性背上有一特殊的小袋，卵被放在小袋里直至孵化。
雄性达尔文蛙达尔文蛙将卵放在声囊里发育成幼蛙。
皮肤柔软，无鳞，无腺体，对干燥特别敏感，故潮湿的环境是其主要生态需要。
虽有少数种类终生生活在水中，但大多数种类至少在陆上生活一段时间，或在潮湿的碎石下，或在水域附近。
个别种类陆栖性较强，但亦不能完全脱离潮湿的环境