父爱如山，母爱如水，我想收集赞美母爱父爱的诗句、名言，章节。
慈母爱子，非为。
〖汉〗刘安 胎恩重，报答轻。
《劝孝歌》 尊前慈母在，浪子不觉寒。
《劝孝歌》 万爱千恩百苦，疼我孰知父母
《小儿语》 白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。
〖唐〗韩愈 母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。
《格言集锦》 谁言寸草心，报得三春晖。
〖唐〗孟郊 昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼。
《三字经》 哀哀父母，生我劬劳。
《诗经》 父母德高；子女良教。
《格言对联》 人见生男生女好，不知男女催人老。
〖唐〗王建 为人父母天下至善；为人子女天下大孝。
《格言联璧》 父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我， 顾我，复我。
《诗经》 父不慈则子不孝；兄不友则弟不恭；夫不义则 妇不顺也。
〖南北朝〗颜之推 人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。
〖宋〗吕公著 父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。
《格言联璧》 还有冰心的<纸船> 泰戈尔的<金色花> 在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。
——费孝通 母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。
——字严 世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。
——字严 世界上最美丽的声音,是妈妈的呼唤! ---但丁 成功的时候，谁都是朋友。
但只有母亲——她是失败时的伴侣。
郑振铎
父爱如山母爱如海这个诗词的作者是谁
再造风景—— “诗词写意”作文例说一、题目设计依据李清照的《如梦令》一词所描绘的情景，所设置的意境，展开适当的联想，将原词扩写成500字左右的写景散文。
如梦令李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
二、写作导引中华文明的历史可谓源源流长，博大精深，宋词则是中华文化史之树上的艳丽的花朵，而李清照又是那最为引人注目的鲜红。
细细品味李清照的《如梦令》，自有一番特别的滋味。
《如梦令》描写的是一次青春的游历，是一次心灵与自然的会晤。
虽然，它的容量不大，但却在几幅移动的风景中凸现出一种生活的情趣。
尺幅不一定非有千里之势不可，只要读者能获得美的享受就足够了。
诗词写意，就是将这种美的享受流注于笔墨，从而，拉近古诗词与读者的距离。
因此，这种写意已不再停滞于诗词表层的诠释，而是融入了更多的作者的想象力和创造力，成为用心智再造的风景。
而在具体的写作过程中，应该注意一下两点：一是准确感悟。
诗词总是借助于最为简洁的文字写景状物，表情言志。
因此，准确把握诗词中的景与情，是写好写意作文的前提。
《如梦令》的景是设置在一个特定的时间“日暮”。
应该说，这个时间的色彩是极为丰富的，我们可以充分调动自己的生活积累，敷色铺彩；而“溪亭”、“荷潭”、“鸥鹭”这些物象，又完全提供了一种想象的可能。
当然，在此基础上，我们还要仔细地体味词中的情。
景物总是外在的，表层的东西，隐含在景物内的，才是作者心灵的真实世界。
所谓的“一切景语皆情语”、“一切物语皆心语”就是说的这个道理。
《如梦令》的情，就是融入在作者所描绘的景物中。
认真捕捉词中文字提供的信息，就不难发现那“沉醉”的意韵。
试想，一群满是幻想的女孩子，一次无拘无束的游玩，释放出来的，定然是青春的活力。
她们或许会因为挣脱了一种无形的羁绊而开怀畅饮，但更多的一定是浸沉在那至纯至美的自然风景中，那种心境自然也就满是舒畅。
真正领悟了这些，笔下的景和物，才可能妙趣横生，才可能光彩四射。
二是合理想象。
没有想象，不可能有文章。
写意作文更是想象的产物。
只有展开想象的翅膀，原词中高度凝练的景、情、事、理，才有可能具体化。
比如，词中的“争渡”、“争渡”的叠词，就可以想见主人掉转船头，快速划桨的急切神态，又可以想象到那船桨击水的哗哗声和小船穿过莲叶荷茎的嗤嗤摩擦声。
想象要充分，不要一味地拘泥于原作，满足于文字的翻译和诠释，那样势必会思路狭窄，语言干瘪。
词中那些应该出现的景、物不要轻易放过，同时还要把握住词中可能出现的物、事。
这样，我们笔下的风景才能摆脱临摹的痕迹而成为一种“再造”。
当然，想象要合理，想象的坚实土壤和原始起点还应是原词提供的生活。
无论想象如何广袤，它都受到原词生活的制约，仿佛风筝，悠悠直上青云，却始终有一线牵之，倘若割断了这根线，就成了天马行空，无源之水，无本之木。
这也是作文的大忌。
三、参考例文[例文一] 如梦令踏着迂回的小径，披着夕阳的晚妆，我们嬉闹着，又来到了熟悉的小亭。
在繁花嫩叶丛中，小亭俨然像颗剔透的珍珠，镶嵌在潭水中。
倚着栏杆，一阵阵清风混着各种清香，迎面扑来。
远处，余辉闪闪，山水相依；近处，绿色阴阴，亭水絮语。
几个调皮的青蛙，突然从水中跳出了水面，“呱呱”的几声鸣叫，惊醒了这份宁静。
于是，蝶儿、蜂儿飞上飞下，编织成独特的“舞蹈”。
享受这份清新，感觉这份喧闹，体味这份和谐，加上那浓浓的佳酿，几份醉意早已涌上了心头。
酒，好香，景，好美。
咦
那是什么
几抹翠绿，一点嫣红，就像一幅画儿嵌在了那碧波之中。
夕阳收敛起最后的一丝光亮，一切似乎笼罩了一层淡灰。
趁着暮色，我们架起了小舟，小舟轻轻地推开了潭水的波澜，挟着潭水的轻语，在那轻语中，我们却不自觉地驶向了那幅画。
我们睁开醉意蒙蒙的眼睛，一朵朵荷花在微风的邀请下，羞涩地扭动着娇小的身子，一片片荷叶上的露珠也在月光的照耀下闪闪烁烁。
呦，我们怎么到了荷潭的深处
怎么办
怎么办
你问我，我问你，可回答我们的却是一群惊起的鸥鹭的叫声。
它们拍打起翅膀，掠起的清波泼溅在了我们身上。
于是那荷潭的上空，便回旋着水声和鸟声以及我们划船的浆声，这声音融和在一起，又慢慢扩散开来，一直传送到很远很远…… （金舒）[例文二] 如梦令天边的晚霞燃烧着，与晚霞作伴的夕阳也已失去了一脸的傲气。
潭水似乎有些疲倦，它轻轻地流淌着，从亭子的身边走过。
亭子注视着潭水，它希望潭水能与他再次感受一下黄昏时的美好。
来了
来了
伴着潭水的疲倦，一群花枝招展的女孩子划着船，在荷花莲叶的簇拥中，向亭子驶来。
亭子高兴极了，它把夕阳送给它的晚礼服亮了出来。
可是，女孩子们丝毫没有注意到它，只是一味地浸沉在她们的欢乐之中，看她们脸色红红的，听她们唧唧喳喳的，她们的船儿横冲直闯，不时还撞击着什么，同时也撞击出女孩子们一阵阵的肆无忌惮的笑声。
亭子默默地看着这些女孩子，亭子身上的那套漂亮的晚礼服也在阵阵的欢笑声中褪去了颜色，渐渐变得暗淡了，亭子不再感到什么失落，他觉得自己也仿佛年轻了许多。
女孩子们大概是累了，也许是醉了，她们在尽情放纵了一遭以后，也安静下来。
哦，一切也都静了下来，就是那天边的一抹晚霞也终止了燃烧。
咦，那些女孩子们呢
怎么，她们什么时候已把自己融入了那田田的荷叶，那羞羞的荷花中了。
突然，一个女孩子的惊叫声传了过来，随着也传送过来一阵船浆击打着水的声响。
霎时，平静的荷潭又喧闹起来，连那栖息在荷潭滩上的鸥鹭也被吵醒，它们成群结队地飞了出来，“嗷嗷”地在暮色中亮出了一道道白色。
亭子站在那里，它把一切都已铭记在了心里——或许，这，就是青春的含义吧。
（杨硕盈）四、例文评析[例文一]借助于原词描绘的景观，娓娓道来。
想象之景既有动与静的相合，又有虚与实的交融。
而统摄这些物象的，则是一种别致的心境。
这种心境，融入了自然的山水中，自然的山水便也融入“我”的心里，彼此和谐于一体。
于是，一种新颖的靓丽的风景，便在作者的笔下跃然纸上。
这种风景充满着艳丽的色彩，更洋溢着生活的情趣。
[例文二]选择了一个独特的角度，即以“亭子”为叙述的主体，想象合理而又新颖。
文章中“亭子”的不甘寂寞，“亭子”的兴高采烈，“亭子”的黯然失落，“亭子”幡然醒悟，又自始至终与“人”的举止联在了一起。
这种再造的风景，满是丰沛的活力，读来极有趣味。
文章的语言和缓流畅，结句的点晴之笔，更是水到渠成，无一丝生涩之感。
《常怀一颗心》鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；高山感恩大地，因为大地让它高耸；雄鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；天使感恩上帝，因为上帝赐予它纯洁的心灵
答案补充 感恩我们的父母。
父母不仅给予了我们生命，还把我们养育成人。
从我一眼看到这个美丽的世界开始，父母就为我们操劳。
我们生病时，父母送我们去医院；我们饥饿时，父母为我们做饭；我们寒冷时，父母为我们加点衣服；我们委屈时，父母便敞开心扉，与我们共度难关。
母爱如雨，滋润了我们的心田；父爱如山，坚忍不拔，十几年如一日地付出；母爱如海，广阔无边；父爱则像一杯清茶，有时苦涩，有时香甜。
感恩我们的父母，是他们给予了我们倾心的爱。
感恩我们的老师。
如果说父母塑造了我们的躯体，那么老师则建筑了我们的灵魂。
老师是无私的，三尺讲台开辟崭新天地，手握粉笔书写不朽诗篇
如今之师，已超脱古人之“传道，授业，解惑”，而是如蜡烛一般，牺牲自己的青春，为了学子们的未来。
我们应当感恩我们那甘为人梯的人民教师。
感恩我们的学校。
是学校，让我们相聚在一起，为了理想而奋斗。
是学校，提供了我们竞争的平台，是学校，为我们配备了电脑，让我们沐浴多媒体教育的春风；为我们安装了电视，让我们享受远答案补充 在我们的人生道路上，绝不可能是独来独往的。
在你成功之时，需要与人分享喜悦；在你失败之后，需要与人分担忧愁；在你孤独之际，需要友人与你相处。
可是，你在经历了无数困难而达到人生的顶峰时，是否想到了感恩呢
程教育的阳光；为我们提供了各种各样的文体设备，让我们德智体美全面发展。
这一切的一切，都是学校无私提供的，学校所追求的不是经济效益，而是每个孩子阳光灿烂的明天。
感恩我们的学校，感恩我们成长的乐园，祖国人才的摇篮
只要我们留心，就会发现感恩无处不在，生活处处离不开感恩。
朋友们，就让我们秉承祖先们“滴水之恩，当涌泉相报”的优良传统，常怀感恩之心，在人生的道路上越走越远吧
|常怀感恩之心时间： 2009年05月13日 作者：匿名 来源：网络资源 人，应该常常怀着一颗感恩的心。
随手打开小学毕业时的留言薄，映放眼帘的是老师熟悉的字迹：“短暂的师生情令人难忘，彼此信任，使我们更像朋友。
人生道路多曲折，要豁达、开朗、善待自己，使自己永远坚强。
”感谢您，老师，感谢您两年的不倦教诲
真的很怀念与您谈心的时候，似乎那时的天总是那么蓝的，日子过得很慢，总以为毕业遥遥无期，但转眼来不及说声感谢就要告别。
仍记得那天放学，我蹲在门口系鞋带，系完后猛得一起身，头撞在窗台上，血不断的往外涌，我害怕的大哭起来。
哭声引来了正要下班的赶回家的您，您一边有住的说：“怎么这么不小心
”一边用手帕捂住我的伤口。
因为医务室已经关门了，您只好用车子把我推到中医院，途中一直小心翼翼，皱着的眉头久久不肯松开，口中不断喃喃的说：“怎么流这么多血
怎么还没止住
”到了医院，您把所有事情处理的妥妥当当，包扎时紧紧抓着我的手告诉我：“坚强一点，不要怕
”虽然眼中噙着疼痛的泪水，但自己的心中却无比温暖。
在送我回家的路上，您一会儿叮嘱我这个要小心，一会儿又叮嘱我那个要注意。
我默默地应着，在车座上打量着您的背影，感觉是那么踏实。
幕色渐渐弥漫了整个天空，晚风凉丝丝的吹在身上，看着您的背影，有种感动的温暖淌遍全身。
一碗香喷喷的手擀面摆在了我面前，那碗饭的价值铭记在了我的心中。
“乖，快吃吧
”妈妈露出了她那慈祥而美丽的笑容。
在生活中，让我们心怀感恩，让我们的世界少份抱怨，多分珍惜，美丽便在我们面前像一条河一样铺展。
父爱如山，恩重如山。
母爱似水， （填写关于父母爱的诗歌）
感恩父母的爱是您，将我带到人间。
教会我在成长中，如何走过沟沟坎坎。
是您，领我认识世界。
天寒地冻时，将我双手放入怀中温暖。
您用爱心穿引的线，那一针一线，都是您的爱在悄悄蔓延。
如果我是风筝，您就是拉动风筝的线；如果我是一条船，您就是灯塔是港湾；这就是父亲的爱，这就是父亲的情。
她柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山
鲜花可以枯萎，沧海可变桑田。
但父母的爱，却永远留在我们的心间
父爱如山母爱似海国旗下讲话稿
母爱如水，父爱如山家是温暖的港湾，父亲是伟岸的大山，挺直了我人生的高度，母亲是溪流，包容了我的自私。
儿行千里岂止母担忧，父亲鬓角的白发，叫我如何报答。
步步走来，尽是沧桑，母亲的微笑无不在我的身边。
每当面临崩溃，父亲的肩膀撑起了倒下的我。
母亲把依靠给了父亲，把希望给了孩子，把爱给了家，父亲却把肩膀给了我。
多少次我用笔耕耘亲情，多少次我把父亲比作茶，把母亲比作水，把我比作水杯。
把父亲比作秋树，把母亲比作秋叶，而把我比作秋果……哎，不知为何，每次写父母总会落泪，总会愧疚。
爸爸妈妈，儿子愿你永远健康快乐，爸爸妈妈，儿子想你，爱您，伴您终生
父爱是苦度一生的轮回，和母爱一样无私
母爱是一场重复的辜负，落地无音，落水无痕。
父爱无崖，母爱如海。
父爱伴我终生。
如果说母亲是水，那么父亲就是一座山，高大，威武……也许有时候我们并不需要很多， 也许有时候我们会觉得厌烦。
但父母始终会在那里，静静地等我们回家……为什么我们觉得父爱如山，母爱如水，那是因为：父爱之所以伟大就在于——父亲的肩似山，任你依靠；母爱之所以伟大就在于 母亲的臂似水，不在于惊天动地的壮举，只深深地浸透在每一份思念，每一份叮咛，甚至是每一道目光中，给你失落的拥抱；父亲的胸似海，任你畅游；母亲的怀似天，一生相伴的盈盈笑语，是漂泊天涯的缕缕思念； 父亲的手似舵，任你航行；母亲得心似撒哈拉沙漠，母骆驼为使即将渴死的小骆驼喝到水纵身跳进深潭的壮举； 父亲的心似铁，任你敲打； 母亲的心，尽是牵挂；父亲的情似酒，任你陶醉；母亲的爱似针，儿女病榻前的关切焦灼; 父亲的爱似棉，任你牵扯…… 而父母亲唯一不变的就是对儿女无私的爱
父爱，它像白酒，辛辣而热烈，让人醉在其中；母爱它像咖啡，苦涩而醇香，容易让人为之振奋；父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定；母爱它像茶，平淡而亲切，让人自然清新 ；父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容；母爱它像篝火，给人温暖去却令人生畏，容易让人激奋自己。
有时候，我觉得父爱是一道光辉，让我的心灵即使濒临于黑暗也能看见光明大道，又像是是一阵微风，给失落中的我的带来力量；有时候我觉得母亲是一条河，细长而源源，让我淌不敢涉足，溪流奔腾，让我望而生怯不敢跨越；有时候，父爱如雨，为我濯洗心灵;母爱如伞，为我遮风挡雨;曾经也好，现在也罢，黑暗时，父爱如灯，照我走完人生，;枯竭时，母爱是一湾生命之水，给我求生的希望;现在我明白了，父爱是纯洁而不可回报的，难懂的、忧郁而不可企及的，母爱是儿行千里的牵挂，又是苦涩的。
父爱是深厚、纯净，如越久越纯的美酒，让我们陶醉其中，却浑然不知这是千年的佳酿，母爱是人类最纯洁、最无私、最珍贵的情感，每一个孩子无不享受着母亲给予的幸福和快乐。
人的一生中能有几次与父亲相拥，有多少人会记得父亲的点点滴滴。
因为母爱太慈祥了，掩盖了严肃的父爱。
人的一生中时刻惦记父亲的极少，在困难时找到父亲的却最多。
父爱如同一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是如同一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，像大山般，肩负万钧重量 背挡千层风浪。
母爱似水，无声却又温暖在我身边。
母亲，是一本读不完的书。
父亲是一坐永不倒得山，母亲的爱是沉浸于万物之中，充盈于天地之间；父爱如酒，不随时间、岁月的流失而减弱；母爱也是文学和音乐的永恒主题，乐师以母爱为题，弹奏的曲调便清柔幽美，余韵绵绵。
父爱更如石，坚定的站在我身边保护我，使我不在人生路上一再跌倒。
母亲，我该用什么样的语言才能表达你对我的爱，该用什么样的情感，才能表达我对你的感激之情
苍龙日暮还行雨，老树春深更护花。
父亲不需要用多好的语言来赞美他，他像一头任劳任怨的牛，为我们默默付出，不求回报；母爱如海，父爱如山
父爱是大山肩负万钧重量，背挡千层风浪。
父爱是刚强和自信的化身。
但成吉思汗曾满含深情地说过：“世上只有一个最好的女人，便是我的母亲。
”今天我想说，世界只有一个男人最伟岸，便是我的父亲
时光如水，年华易逝，似水流年淡去我们多少回忆，却始终不改我们对父母的绵绵思念。
想起了父亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了父亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。