夸夸某某某作文400字
夸夸某某某作文陈凤琼是我们班的学习委员，是我们学习的好榜样。
她，个子不高，苹果般的小脸上，有一双圆溜溜的，像两颗黑宝石，很有神采的。
一把长长的头发扎在脑后，走起路来像条小尾巴，有趣极了。
她的学习很棒，不但书写工整美观，而且每次考试都名列前茅。
她很勤快，每次大扫除，她只要完成了手头的工作，就会毫不犹豫的帮帮动作慢的同学。
那天轮到我擦桌子了，天气冷，我慢吞吞的擦着。
她看见了，不声不响的帮着我擦起来。
那一次学校组织为中学一位哥哥捐款，她妈妈给了她五元钱，她一声不吭的把自己一个星期的零花钱全捐了。
校运会上，她捧回了几张奖状。
班上的每一次文艺表演，都有她的身影。
上一次参加县里的经典诵读活动，竟然也有她
她真是一个值得我们学习的女孩
和她相处，真是一件愉快的事
梦想的力量-近反义词多音字，主要内容，句子理解，和100字以下的相关资料或者作者资料（简要的）。
近义词：请求——要求 颠簸——震荡 募捐——捐赠 奖励——嘉奖 迫不及待——刻不容缓 一声不吭——一言不发 反义词：干净——肮脏 污染——净化 颠簸——平稳 簇拥——散开 迫不及待——耐心等待 一声不吭——喋喋不休 主要内容：课文通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克为了实现“给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想而不懈努力，终于使梦想梦想成真的经过，体现了瑞恩有一颗纯真善良，坚定执着，金子般的美好童心。
以“早”为题写作文800字、、、
早 在橘黄的灯光下，我偏执的爱着我的背影，不知道我为什么要爱上我灯光下的背影，也许接近黎明，也许是摆脱黑暗。
我已经十八岁了，早已经过了那个计较父母职业的年头，虽然我计较了那么多年，可我母亲依旧是清洁工，虽然我每次对外美美地宣称为城市美容者。
母亲给我留下最多的算是背影，我记得从小到大我都没和她正儿八经一个桌子吃过早餐，每次上学前她已经给我做好了早餐，她很固执，从来不让我在外面吃小摊上的东西，为此她的四点半起床给我做早饭，鸡蛋面或者是蛋炒饭，有时候先天晚上就熬好粥，第二天在热热。
其实我知道我母亲很平凡，但是她每天都和太阳一起起床，和国旗一起升起…… 在稀里糊涂的青春期里我们很难有机会交流，我叛逆的时候她已经累了，我兴起的时候她以及骑车出门了。
就是在无数个简单的错过中我们失去了什么。
很多个安静的夜晚，我在台灯下写作业，她在厨房里炒菜，好像我们隔在两个时空里，老师让我写关于母亲的作文，我想看看她是不是长了白头发，可惜我不敢打破那些寂静的岁月，毕竟我们都沉默了这么多年。
有一次看到给母亲洗脚的课外活动的宣传，我嘴角一咽，我知道这个活动对我来说很难很难。
她还是喜欢一个人静静的干活，缝缝补补，打扫卫生，可是我在青春期的情绪是常变的。
记得又一次是我生日，有很多玩伴来家里给我庆祝，年轻人疯的很放肆，把家里弄的乱七八糟的。
那天很突然，她回家很早，我开门看见她疲惫的神态，被风吹乱的头发，我霎时惊住了，为什么偏偏在这个时间这个场合以这个形象出现
我一声不吭的接过她手里面的蛋糕，然后她就去厨房鼓捣去了，后面发生的事我已经记不起了，唯独有一个画面还铭记在心：在她蹲下腰去拖地时她佝偻的身躯像极了电视里经常出现的那个保姆。
她曾默默的独守她的青春，就像黑夜里那台缝纫机发出的扑哧扑哧的声响，有节奏的延续在夜的边际，我从来没有在意过我是不是一个没有爸爸的孩子，我自小就学会她坚韧的个性，什么事都藏在心里，一点表情都没有。
前段时间读了海子的诗：“回到母亲怀孕，和她平淡的爱情。
” 我想：如果我有机会我一定在她起床之前做好早餐，然后坐在椅子上默默的看她睡醒，轻轻对她说上一句：“早
” 也许是明天，也许是明天
早 无论是汉语一声温馨的问候——“早
”，还是英语悠扬的一声“morning!”，有着太多文化差异的东西方人，却不约而同的用同一个概念表达着同一个美好的祝愿。
是的，“早”代表着希望。
我们智慧的先民早已将希望赋予了这个早“字”。
从结构上看，“早”字从日，从十，就像是太阳刚刚升起的样子，历经漫漫长夜的人们是多么渴望着光明，因为有了光明也就有了希望。
“早”意味着勤奋。
有了希望就要去实现它，毫无疑问人类就是通过实现一个又一个的希望，才从原始蒙昧走向现代文明的。
但同时人们也很清楚，希望的实现离不开自己的勤奋。
古人云：“一年之计在于春，一日之计在于晨”，就是在告诉自己也告诫我们后人，莫负春光，勤奋耕读。
于是就有了“闻鸡起舞”，苦练本领报效国家的祖逖；于是就有了将一个“早”刻在课桌上，让它向一盏灯烛一样，时刻警醒自己发奋读书终成民族脊梁的鲁迅。
“早”凸显出智慧。
《礼记》有云：“预则立，不预则废”。
这闪耀着智慧之光的话语，告诉我们，做任何事情都要有所准备，有所规划，否则就不可能够取得成功。
古往今来，无数成功的军事家从不打无准备之战，就拿一战而使天下成鼎足之势的“赤壁大战”来说，“孙刘联合”的方针早“预”在诸葛亮的《隆中对》里——“此可以为援，而不可图也”，至于此后的“黄盖假降”、“庞统献连环”、群英会上使“蒋干中计”、“借东风”等等一幕幕的精彩无不是在战前做着周密的部署，这就是“预”。
慢说战争的胜利要早“预”，对灾害的防范同样也离不开早做准备——这便是“未雨绸缪”，还是智慧的先民在指导着我们——大雨未来，先做防范，修缮房屋，加固提防，就可以将灾难降低到最低程度。
大家应该还清楚地记得2008年5月12日汶川大地震中不知有多少学校校毁人亡，而有一所学校的校长因为多年坚持在学生中大搞应急疏散演练，结果同样是面临巨大的突发灾难，他的学校却创造了“0”伤亡的奇迹。
改革开放初期，国民经济迅速发展，但同时也因为“预”得不够，不科学，结果带来了资源和环境的一系列问题，在很大程度上影响了国家的持续发展。
现在我们党提出以“科学发展观”统领全局，这里面实际上就包含了对发展的科学规划的问题，熟话说亡羊补牢，犹未为晚，让我们从“早”字上得到积极的启示，吸取先民的智慧，以科学的态度和勤奋的精神，经营好我们自己的人生，也经营好我们自己的国家。
早 “一万年太久，只争旦夕”，一个“争”字昭示我们早立定志愿早步履是早成才的关键。
早立定志愿往往是大志。
俗话说得好，“树无根不长，人无志不立”，“只要有根，就会开出花朵；只要有志，就能做事业”。
法国的巴斯德也说：“立定志愿是一件很重要的工作。
工作随着志向走，成功随着工作来，这是一个规律。
”立定志愿，工作，成功，是人类勾当的三大要素。
为什么要早立定志愿呢
其一，初生之犊子不畏虎。
早立之志，一般是大志，“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
”而大志的实现并非一朝一夕便可成功的。
其二，人群智慧比例通常是1（天才）：8（聪明）：1（愚蠢）。
所谓“天才”，公认的说法是：百分之九十九的勤奋加一份先天。
所谓“聪明”，就是耳听、眼看、口说、心记，日月坚持。
对“愚蠢”来说，绝大多数是害病引起的后遗症，像如今的中国，生下来就愚蠢的孩子，可以说为零。
“人之初，性本善；性附近，习相远。
” 早立定志愿有帮助于早步履。
“步履”就是“工作”。
怎样工作呢
卡莱尔有句名言：“我们最重要的使命不是去看远处的朦胧，而是去做眼前的实事。
”我们眼前的实事是什么呢
就是照着自己的理想，朝着既定的目标，言行一致，勤勤恳恳，踏结硬实地去履行。
“一带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
” 早步履有帮助于早成才。
自古英雄出少年，鲁迅小的时候，家里愈来愈穷，他经常到当铺卖掉家里值钱的东西，然后再在药店给父亲买药。
有一次，父亲病重，鲁迅一大早就去当铺和药店，回来时老师已经起头上课了。
寿镜吾老师看到他迟到了很是生气。
第二天，鲁迅早早来到学校，在书桌儿右上角用刀刻了一个“早”字，心里暗暗地许下诺言：言必行，行必果。
鲁迅十七岁从三味书屋毕业，十八岁考入免费的江南水师学堂；厥后又公费到日本留学，学习西医。
1906年鲁迅又抛却了医学，起头从事文学创作，终于成为中国文坛巨人。
莫扎特5岁时就立定志愿要做一个杰出的音乐家，经过不松懈的起劲，终于成为世界著名的作曲家。
还有岳飞、李时珍、爱迪生、巴斯德、周恩来等更是少年立定志愿的楷模。
歌德说：“要做一番伟大的事业,总得从青年时起头。
” 早 “早”字是汉字中使用频率较高的一个字，每一天清晨人们见面时的第一句话往往是 “你早
”或“hi早啊
”问候语。
“早”字的上面是“日”，其基本意义就是指天将破晓，东方日头即将升起的黎明早晨。
俗话说：夙起的鸟儿有虫吃。
还有句明言：自然之道酬勤。
在农村种田的农平易近，知道每一年头春播种时节时光的宝贵，尽管外面的天气还是“三月桃树花梨花冻死鸭”的寒冷，但明白“早”字意义的农平易近一定会不畏寒冷，卷起裤衣袖，抢时间早犁田，早播种，因为只有这样，待到秋天才会有好的收成。
会打仗的指挥官，一定会是明白“早”的意义并很好实践“早”的军人，因为只有在打仗之前早做好了筹办，早做过敌情侦察，知己知彼，并且早做好了作战计划和部署，所以才能做到百战不殆。
中国有首古诗：“劝君莫惜金镂衣，劝君惜取少年时，花堪折时直须折，莫待无花空折枝”。
那是古人重视少年儿童的早期教育，勉励伴读仆人从小立定志愿发奋读书。
吾辈21世纪的少年更应当以勤自勉，领悟“早”的涵义，并实践“早”字。
每一天早晨起床要早。
夙起跑步锻炼身体，康健的体格和精力是将来为国家建设作贡献的根本保障；早上晨读，大声朗读优美国文或英文，打下坚实牢固的文字底工； 每一天上学要早，从不迟到，养成严格守时，遵守纪律的好习气；每一天放学了要早回家，不要在外面玩久了，让家长等待并担心；每一天晚上要早睡，或按时睡，以包管每一天的学习有充分的精力。
学习要早，老师布置的作业要早动笔做，以方便尽早检查一天学习掌握的牢固程度；培养会学习的学习方法，课前预习，并尽量往前学，初三自学高一的知识，高一自学高二的知识，高三自学大学课程知识...... 可是，任何事物都有两个方面，“早”也不例外。
我们不能不知进取，不知奋斗，而只知早嗜欲；我们不能没到下课放学是而早退回家；我们不能为了图早图快而开车闯红灯，图舒服而乘车早抢座位；我们更不要早熟、早恋......这样的“早”是没有弄明白“早”的真正意义的。
一年之际在于春，一日之际在于晨。
将人的平生比作一天，少年儿童就是人生一天中的清晨，将人的平生比作一年，少年儿童就是人生一年中的春天。
少年是祖国的将来和希望，少年强则国家强。
我们少年儿童需要的“早”，是要早定理想，早做人生计划，早做步履，往人生目标早拼搏奋斗。
毛主席说得好：“一万年太久，只争旦夕”。
年轻的少年朋友们，让我们当真地弄明白“早”的真谛，当真的制定“早”的规划，并当真地实践“早”的步履吧
五年级语文期中检测试题
识字写字一、 给下列加点字选择正确的读音。
(2)妖 娆（ráo náo） 媒体（móu méi） 恩 惠（huí huì） 暂时（zàn zhàn）抚摸（fū fû）澄澈(dèng chéng) 清平乐(lè yuè)亡赖(wáng wú)二、 看拼音，写汉字(4)Sǎ tuō jí chí péi tāi xiōng táng( ) ( ) ( ) ( )tuó róng qīng shòu dǎ sǎo xī shuĭ( ) ( ) ( ) ( )三、 下面的谦词你会恰当使用吗
在括号里填写序号（4）A、劳驾B、请教C、包涵D、拜托 E、赐教F、久违G、高兴H、借光求人原谅说（）好久不见说（）求人方便说（）托人办事说（）请人指教说（）求人帮忙说（）赞人见解说（）求人解答说（）四、 请找出下列词语中的错别字圈出来，并改正。
（2）深情厚谊晕迷不醒废寝忘食迫不急待雪中送炭随心所浴绞尽脑汁杯水车新错字是：（）改在：（）五、 根据意思写词语。
（9）1、话语诚恳而有分量，情意深长。
（）2、安定的生活，愉快的劳动。
（）3、比喻在别人急需的时候给予物质上的帮助。
（）4、一同死亡或消灭。
（）5、比喻无济于事，解决不了问题。
（）6、事物所达到的程度或表现的情况。
（）7、面目凶恶的样子。
（）8、聚精会神的看。
（）9、形容山路不平。
（）六、朗读下列句子，比一比哪一句最能表达当时的情感，在括号里画上对号。
(3)A、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊
（）B、您对我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。
（）A、水涨到齐腰深了。
（）B、水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。
（）A、 一声不吭的瑞恩突然说：“那我来攒钱买钻井机吧。
”（）B、一声不吭的瑞恩突然说：“那我来攒钱买钻机井吧。
”他的声音很小，但很坚定。
（）七、根据课文内容连线（3）《再见了，亲人》以智取胜，维护国尊《金色的鱼钩》童年，永远是最美的记忆《白杨》不是亲人，胜似亲人《桥》舍己为人，最忠诚的战士《晏子使楚》舍小家，保大家《冬阳童年骆驼队》扎根边疆，建设边疆八、用修改符号修改下面一段话（5）在各门攻课中，语文是我最感兴趣的，其他学科，如数学、自然、历史我就学得差劲了。
老师进行了严格的批语，并鼓舞我要认真仔细地学习，我明确了学习目的和态度，学习有了改善。
九、读一读，排列句子。
(3)（）春夏季节，在这里登高远望，有时能看到一种奇异的景象。
（）古人把这种现象称为“仙境”，也叫“海市蜃楼”，其实这是一种大气光学作用。
（）半空中映出一片从未见过的景色：山峦、树林、房屋，甚至还有来来往往的人马车辆变幻无穷，就像在天空中的银幕上放电影似的。
（）蓬莱位于山东渤海海湾，前面是海，后面是山，风景秀丽。
城北有座蓬莱阁。
（）过了一会儿，山峦和城市消失了，一切都恢复了原样。
（）原来海面上清晰可见的岛屿和船只突然不见了。
十、根据要求给诗句分类。
（填序号）（3）a黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
b、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
c、儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。
d、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
e、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
f、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
1、描写儿童有趣生活的：2、描写乡村美丽春景的：十一、在下面的一段话中把各句补充完整（5）老师问我们几位同学：“你们的学习成绩一直很优秀，有什么诀窍吗
”小东说：“纸上得来终觉浅， 。
就是要多动手，多实践。
”小南说：“要像古人说的之， 之， 之， 之，笃行之。
”我说：“要有恒心，学会坚持。
锲而舍之， ，锲而不舍， 。
”阅读理解（25）尊重卑微我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。
蚂蚁家庭和和睦睦，忙忙碌碌母蚁生儿，公蚁持家。
他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。
想不到小小生灵竟活得如此滋润，活得如此有秩序（zhì cì）、有意义。
尤其令我震惊的是它们灾难时的行为。
当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗
众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样迅速滚动，逃离火海。
每每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为他们的行为所感动。
我仿佛看见汹涌的山火再烧，一团黑风正沿着山脊(jĭ jí)流动，我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。
生命的渺小，体力的(单薄卑微微薄)， 并没有什么可怕的，甚至命的(单薄卑微微薄)也不能决断什么，可怕的是只看到(单薄卑微微薄)的力量，忽视了内在的精神。
尊重卑微，使我把生命看得严肃，看的深刻，看的伟大而坚强。
像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。
必去蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微
有什么理由自暴自弃，玩世不恭
世上称得上最伟大的东西，往往（）体积，（）精神。
千里之堤（tī dī），溃于蚂蚁，这是卑微者的威严和挑战。
1、将短文中不适当的音节、词语用“\”划掉。
（6）2、写出下列词语的近义词。
（1）尤其――（）开拓――（）3、在第9段的括号里填上恰当的关联词语。
（1）4、第三段是个问句，它在文中起 的作用；第（）段是这个问句的回答。
第八段中有两个反问句，第一个反问句改为陈述句： 。
第二个反问句实际上是启发我们要 (3)5、用“――”画出文中的两个比喻句。
（2）6、读四五段，回答问题。
（2）第四段中“每每读起这段文字，我就泪眼模糊”这句话与“”相照应。
追赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里，只见两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……“你俩要是带翅膀的小天使就好了
”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧
你们就准能把风筝逮住
”……几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。
“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔
”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。
从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。
他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。
1903年，世界上第一架飞机诞生了。
这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追捉飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
1．“追赶风筝的孩子”是指 （）（1）2．“几个过路人见到这番情景”这句话中“这番情景”是指什么
(2)3、短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实”，莱特兄弟俩的科学幻想是?(2)4、莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实
(2)5、读了这篇短文，你有什么想法呢
(3)十三、习作(30)题目：难忘的小伙伴要求：1、叙事清楚，能通过典型事例刻画人物形象。
2、要突出“难忘”两字，为什么难忘，要突出理由。
另外，要写明人物是“小伙伴”，不要写成大人哦。
答案：一、ráo méihuì zàn fû chéng lè wú二、洒脱疾驰胚胎胸膛驼绒清瘦打扫溪水三、c f h d b g e四、错的字：晕、急、浴、新改正：昏、及、欲、薪五、语重心长、安居乐业、雪中送炭、同归于尽、无能为力、境界、狰狞、全神贯注、蜿蜒、黯然失色六、A B B七、《再见了，亲人》不是亲人，胜似亲人《金色的鱼钩》舍小家，保大家《白杨》扎根边疆，建设边疆《桥》舍己为人，最忠诚的战士《晏子使楚》以智取胜，维护国尊《冬阳童年骆驼队》童年，永远是最美的记忆八、攻－功严格――严厉鼓舞-――鼓励态度前面加上“端正”九、264153十、1、bce2、adf十一、纸上得来终觉浅博学审问慎思明辨朽木不折；金石可镂十二阅读理解2、特别开创3、不在而在4、承上启下4我们没有理由言渺小、说卑微认真对待生命，珍惜生命6、假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。
2.在一个风和日丽的日子里，只见两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……3.“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔
”4.科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。
1903年，世界上第一架飞机诞生了。
这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追捉飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
5.想法：每个孩子都拥有梦想，但梦想不是单靠想的，而是要用自己的实际行动和坚持不懈的努力去实现它
这样，梦想终究会成为现实的。
要关于小明爆笑的笑话
1.小学时，正逢上自然课，老师讲到“杠杆原理”，启发大家：“除了铁棍、木棍，还有什么可以做杠杆
”小明：“还有光棍
”老师：“滚出去……”2.语文课上，老师让同学们用“一二”造句。
甲：军训时，教官大喊，一二一，一二一。
乙：数学讲究，一二得二，二二得四。
小明：我们班有一二货语文老师。
老师：滚出去……3.老师：人有两只眼睛有什么好处
小明：瞎了一只还有一只。
老师：滚出去……4.语文课上老师：用诗词形容心情舒畅。
小明：锄禾日当午老师：…形容美满爱情的诗词小明：日照香炉生紫烟老师：……形容错过之后追悔莫及的诗词小明：同行十二年，不知木兰是女郎老师：…滚出去
5.生理课上，老师发问：什么时候女人们说的话最少
小明：二月份。
老师：为什么。
小明：因为二月份天数最少
老师：小明，老规矩。
滚出去……6.新生入学军训时接受校长的检阅：同学们好
新生们：校长好
校长：同学们辛苦了
同学们晒黑了
新生们顿时语塞，不知如何回答。
沉默片刻后，小明大声回答：校长更黑
校长：你给我滚出来。
7.老师：请把“马儿跑了”这句话转换成疑问句。
小明：马儿会跑吗
老师：正确
很好
现在把它转换成祈使句。
小明：驾
老师：滚出去……8.老师：同学们，你们觉得哪位古代人物最厉害
你不杀伯乐，伯乐却因你而死的典故出自何处
历史小典故：，伯仁由我而死 “，伯仁由我而死”，这句话是东晋时期的的名言。
时任司空，行政级别相当于今天的3级公务员，即大至相当于副总理级别。
而“伯仁”是另一个人，姓周名yi(左岂右页)，字伯仁。
时任尚书，行政级别相当于今天的3—4级公务员，大至相当于国务委员或某部部长。
话说王氏当时也是一个豪门大族，的一个亲兄弟叫，时任江州牧（大致相当于武汉军区司令员），兼（大致相当于湖北省省长）。
在死后，自恃文韬武略无人能敌，牛皮哄哄，很不买朝庭的账，不仅对中央的命令阳奉阴违，而且偶尔还直接跟中央对着干。
很是恼火。
此时宠信刘槐刁协两个人，对这两个人言听计从。
自认为水平高过刘槐刁协，却偏不重用，大为光火，于是起兵造反，两万精兵，从武汉直扑南京，晋朝中央大惊。
此时刘槐向晋元帝建议，将在南京的王氏家族成员一律杀光。
晋元帝不知如何考虑的，并未答应。
即便如此，王导听了，也大为惊恐。
于是王导带着有官职的宗族子弟二十几个人，亲自到晋元帝前哭诉，说家门不幸，出了王敦这个叛臣逆子，但是我们一心为公，绝对忠于陛下。
不仅如此，此后每天，王导都带着这二十几个人，到中央办公室门口站着，以示清白，没有通敌。
有一天早晨，王导他们正站着的时候，晋元帝宣进见，大摇大摆从王导他们面前经过。
王导见了，大声叫道：“伯仁，我家几百口人，请您多关心啊
”熟料那周伯仁理也不理，抬头挺胸就进去了。
周伯仁见了晋元帝，极力替王导开脱，说王导一向忠心，绝对不会跟王敦一起造反。
晋元帝觉得有理，就留周伯仁陪自己一起吃饭。
周伯仁一向好酒，喝得稀里糊涂，这才告辞出来。
此时王导他们不知里面情况怎么样，还一直在外面站着呢。
见周伯仁出来了，又低声下气，连叫“伯仁，伯仁”，结果周伯仁正眼没瞧他们，摇摇晃晃就回家了。
到了家，又连忙写了一篇奏折，词语恳切，替王导他们求情。
王导见周伯仁如此表现，那个气啊，就甭提了，不仅如此，更怀疑周伯仁向晋元帝说了自己的坏话了呢。
于是心里暗恨周伯仁。
却说王敦确实有两下子，二万精兵打得刘槐几万大军溃不成行，一路直逼，三下五除二就占了南京外城了。
晋元帝一看不好，一边连忙打发刘槐刁协逃跑，一边又忙着对王敦封官许愿。
总而言之，王敦做了大官了，一人之下，万人之上，就相当于，兼主席，兼中央书记处书记，兼中组部长，兼武汉军区司令员，兼胡北省省长。
到此，王敦当然要大开杀戮了，对那些平时跟自己关系不好的，一律杀的杀贬的贬。
周伯仁也不例外。
当然要杀。
但是周伯仁当时是两大才子之一啊，很有名望，王敦的堂弟痛哭流涕，劝王敦不要杀周伯仁，王敦看了王导一眼，王导一声不吭。
于是王敦大手一挥，杀
于是周伯仁人头落地。
第二天，王导当然可以直入朝庭了，于是王导神气活现地去中直机关转了一圈，突然在台子上发现了周伯仁给晋元帝的上书，这才发现周伯仁感情是外示无情，其实内里很是为王导开脱罪名的。
于是王导拿着周伯元的表书，痛哭道：“我虽不杀伯仁，伯仁由我而杀，幽冥中负此良友了。
”