求 表演唱 《四个老汉学毛选》的台词剧本
老俩口学毛选合: 收了工吃罢了钣老俩口儿坐在了窗前呐咱们两个学毛选女：老头子男：哎老婆子女：哎你看咱们学哪篇男：老婆子女：哎老头子男：哎我看咱就学这篇你看沾不沾女：我看就学这篇合：总想来变天咱们一定要擦亮眼咱学学团结起来打跨敌人咱们革命意志坚合：这一篇咱记心间革命的大旗咱们要扛在肩呐跟着党走永向前女：老头子男：哎老婆子女：哎你看还学哪篇男：老婆子女：哎老头子男：哎我看咱就学这篇你看沾不沾女：为什么学这篇男：咱们的二小子他干活有点懒你可很少给他提个意见咱们来细钻研家庭里的思想斗争今后咱要开展女：这一篇说到俺心间自由主义危害真不浅呐今后我可不再犯男：老婆子女：哎老头子男：哎女：咱们还学哪一篇老头子男：哎老婆子女：哎我看就学这篇男：为什么学这篇女：我先给你提个意见你这个老头子是一个老党员工作积极样样带头干就是有点主观不爱接受意见要把好好地看一看男：学了这一篇要改正我的缺点今后要多听群众的意见呐可不能再主观女：老头子男：哎老婆子女：哎咱们还学哪一篇男：老婆子女；哎老头子男：哎咱们学学愚公移山你看沾不沾女：正对了俺的心愿合：号召咱们大幅度来增产咱队的土地薄有人说不沾闲学习了这篇文章力量大无边自力更生战胜困难夺呀么夺丰收合：老俩口学毛选学了一篇又一篇咱们一字字一行行句句话儿记心间男：老头子我要来挑战女：老婆子我来应战合：建设咱新农村看谁最领先嘿看谁最领先
我们公司中秋有节目,我要竞选主持人,应该要什么样的台词呢? 我们公司中秋有节目,
朋友们，让我们披着银色的月光，跟随飘曳的夜风，跟随闪烁的流星，让心灵回到可爱的故乡，让思想回到孕育我们成长的故乡。
开幕词 “明月几时有
把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
”今天，又一个中秋佳节到来了，我们从来没有像今夜这样特别关爱天边这轮月亮。
人们在月下做着团圆美梦，人们在月下聚餐赏景，人们在月下饮酒作诗，人们在月下寄物托思，人们在月下期盼美好，人们在月下无限遐思…… “嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
”在一段凄美的故事发生后，月亮便成为人们渴望团圆的象征。
“床前明月光，疑是地上霜；举头望明月，低头思故乡。
”在游子的乡愁里，思绪如飞，归心似箭。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
但愿人长久，千里共婵娟。
”在恋人的思念里，冷月如霜，宛若冻结了曾经的热量。
“花间一壶酒, 独酌无相亲；举杯邀明月, 对影成三人。
”在诗人的酒杯里，醉满了浓烈的诗行。
“海上生明月，天涯共此时。
”在月下的团聚里，天伦之乐回荡满堂。
月在水里，月在天上；月在画里，月在心上。
今夜，我们放飞所有梦想，去打捞那轮美丽的月亮。
[中秋]晚会现在开始。
闭幕词 月是期盼，月是挂牵；月是幻想，月是浪漫；月是思念，月是圆满。
今夜，月圆如盘，看不见残缺的遗憾；今夜，月光如水，清澈着我们彼此的友谊；今夜，月华如歌，唱响我们心中的激昂。
有你，我们高歌唱响希望，有你，我们将快乐分享，有你，所有的梦都在生长。
期待每一天的月圆，期待每一时的相聚，期待每一刻的欢畅。
明明暗暗，圆圆缺缺的月亮告诉我们，人生有遗憾，耐住寂寞，坚持执着，去迎接新一轮的较量。
晚会到此结束………………“迎中秋庆国庆”歌咏演唱会节目串词甲： 各位领导，乙： 各位来宾，丙： 各位朋友，丁： 在座的老师和同学们，合： 大家，晚上好
甲： 在这秋风送爽、丹桂飘香的季节，乙： 在这中秋月圆、万家团圆的夜晚，丙： 在这国运昌盛、国家繁荣的时代，丁： 在这万众欢腾、神州共庆的时刻，甲： 我们刚刚送走了党的十六届四中全会，乙： 我们又迎来了祖国55周年的光辉华诞，丙： 让我们共同问候：合： 祖国啊，母亲，您好
丁： 让我们共同祝愿：合： 母亲啊，祖国，愿你永远年轻
愿您更加富强
甲： 值此中秋逢国庆、天涯共此时之际，我们英山县委宣传部、县教育局和英山一中，共同推出了“迎中秋庆国庆”大型歌咏演唱会——合： 歌唱您，祖国
祝福您，祖国
乙： 迎中秋，丙： 庆国庆，丁： 歌咏演唱会合： 现在开始——甲：（1）东方红，太阳升，中国出了个毛泽东，他领导人民缔造了新中国，他带领人民迎来了东方红。
请听实验小学师生的大合唱第一支歌：《东方红》。
第二支歌：《歌唱祖国》。
乙：（2） 唱支赞歌祖国听，我把祖国比母亲
祖国啊，您是母亲的骄傲
母亲啊，您是儿女的荣幸
请听南河镇小学王小龙老师奉献的男声独唱《母亲》。
丙：（3）黄梅戏，是我国戏曲艺术的一朵奇葩，有谁知，它的真正娘家在哪
看，他们来啦
请看黄梅戏对唱《对花》。
表演单位：温泉镇小学。
丁：（4）满怀豪情，唱不尽的是咱中华情；满腔热情，夸不完的是咱中国人。
请看理工中专表演的歌伴舞《锦绣中华》。
甲：（5）听听小海娃的歌吧，看看嘎妞妞的舞吧，感受一下小巴郎童年的太阳吧
请看实验小学表演的联歌联舞。
乙：（6）听一曲《春天的故事》，会让您想起一位历史伟人，在纪念邓小平诞辰100周年的时候，让我们再回忆一下《春天的故事》吧
有请长冲高中郑莲美老师和她的学生。
丙：（7）古代老和尚，个个都慈祥，双手合十保平安，单手出击本领强。
不知现代小和尚，是不是这个样
请看温泉镇小学为大家带来的表演唱《现代小和尚》。
丁：（8）民歌，叫人魂牵梦绕；山歌，令人荡气回肠；船歌呢
它会给您留下怎样的印象
请听私立青华中学青年教师郭意的男声独唱《乌苏里船歌》。
（若掌声不绝，再唱一曲《再见了大别山》）甲：（9）奥运会，你，追求的是“拼”的精神，乙： 残疾人，我，需要的是“爱”的奉献。
甲： 当聋哑儿童用无声的肢体语言，表达出这种特殊的情感，您会产生怎样的感叹
乙： 请看，由特教学校聋哑儿童表演的舞蹈《爱的奉献》。
乙：（10）妈妈，您好
愿您生长不老
祖国您好
愿你青春不老
请听：石镇高中程紫薇带来的歌伴舞《祖国您好》。
丙：（11）小背篓，晃悠悠，背在妈妈的肩上头，儿女在背篓里一天天长大，妈妈在背篓下一天天消瘦。
小背篓哇，你是这样的令人牵肠挂肚
请听独唱《小背篓》。
表演单位：石镇高中。
丁：（12）忘不了，民族舞的优美；忘不了，交谊舞的温馨；忘不了，的士高的激越；忘不了，拉丁舞的风情。
实验小学表演的《拉丁舞》，一定会让您耳目一新
甲：（13）还记得98年的那场洪水吗
还记得大兴安岭那年的森林大火吧
还记得小汤山医院么
每当国家和人民的安危受到危及的时候，可歌可泣的人民子弟兵就出现在国家和人民的面前
有一首歌就是为他们唱的：有请理工中专的男女对唱：《为了谁》。
乙：（14）神州十三亿，人人爱祖国；洞庭八百里，处处展风光。
八百里洞庭美如画，八百里洞庭我的家。
请听长冲中学的舞伴唱《八百里洞庭我的家》。
丙：（15）过草地，爬雪山，渡赤水，越险滩，一路长征惊天动地，十万红军一往无前
请欣赏一展教师风采的实验中学的大合唱《四渡赤水出奇兵》。
丁：（16）滚滚长江东逝水，滔滔万里伴我行。
大三峡圆了几代人的世纪之梦，小朋友唱出了普天下儿童的心声。
请看实验中学学生独唱《三峡的孩子爱三峡》。
甲：（17）高山起舞，大地飞歌，共同祝愿伟大的祖国
请看县直幼儿园老师带来的舞蹈：《大地飞歌》。
乙：（18）唱吧，用心声歌唱祖国；跳吧，用舞姿祝福祖国；歌悠扬，舞翩跹，祝福祖国万万年
请看英山一中的舞伴唱《祝福祖国》。
甲： 月圆中秋夜
乙： 国庆不夜天
丙： 今宵花正好
丁： 今夜月更圆
甲： 让我们团结在以胡锦涛总书记为代表的党中央周围，开拓进取，奋勇向前
乙： 让我们团聚在伟大祖国960万平方千米的版图下，再接再励，续写新篇
丁： 让我们在县委县政府的正确领导下，与时俱进，勇往直前
丙： 《迎中秋，庆国庆，歌唱祖国，祝福祖国》歌咏演唱会到此结束。
合： 朋友们，再见
关于比学赶帮的主题班会的 两个人的主持词
一）我们是党妈妈的好孩子适合年级:1-3年级活动目标1.了解党的奋斗历程，歌颂伟大的党，培养队员爱党爱社会主义祖国的朴素情感；2.增强队员的荣誉感，时刻牢记自己是一名光荣的少先队员；3.激发队员对红领巾的热爱，并为红领巾添光彩；4.激励队员紧随党的领导，做中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
活动方法知识问答，讲故事，诗歌朗诵，谈感想等形式。
活动准备1．辅导员与少先队小干部商量队会课方案，并与队员一起搜集 党的相关资料；2．队员了解党和少先队的光荣史，并排练队型，分队解说；3．队员练习诗歌朗诵《没有共产党，就没有新中国》等；4．队员进行队仪式训练。
活动过程一、队会仪式（一）预备部分1．预备部分为：集合列队，整理队伍。
2．小队长向中队长报告人数。
小队长：报告中队长，第1小队应到9人，实到9人，报告完毕……3．中队长向中队辅导员报告。
中队长：报告辅导员，二中队应到少先队员25名，实到25名，“我是党妈妈的好孩子”主题队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。
辅导员：接受你的报告，预祝活动取得圆满成功
（二）正式仪式1．全体起立，宣布二中队“我是党妈妈的好孩子”主题队会现在开始。
2．出旗，敬礼，鼓号齐奏。
3．唱队歌《中国少年先锋队队歌》4．中队长讲话：亲爱的队员们，今天我们在这里举行自己的队会，了解认识伟大的中国共产党，热爱伟大的祖国。
我们是正在成长的一代，是祖国的未来、民族的希望。
希望大家积极涌跃地参加活动。
现在请小主持人上场。
二、队会过程环节1（党的历史我知道）主持人甲：我们少先队员心中有一首难以忘怀的歌——中国少年先锋队队歌，有一面难以忘怀的旗——五星红旗，还有一种难以忘怀的标志——我们胸前的红领巾。
主持人乙：我们红领巾在党妈妈的关怀下茁壮成长。
现在，我们来进行党史知识竞赛，看看哪个队员对党的历史了解最多、反应最快。
竞赛的规则是：当主持人说出题目时，谁能以最快的速度抢答正确，谁就是赢家。
但必须强调的是，回答时必须起立，声音要响亮。
第一道题：队员们，你们知道中国共产党是什么时候在什么地方诞生吗
第二道题：中国共产党第一次代表大会是哪一年召开的?第三道题：1921年7月，各地共产主义小组派什么人在什么地方参加中国共产党第一次代表大会?第四道题：中国共产党第一次代表大会通过了什么?第五道题：中国共产党第一次代表大会选举了什么?（答案略）主持人甲：为了人民的解放，为了民族的兴旺，有多少共产党人威武不屈，血染沙场，谱写了雄伟壮丽的乐章。
没有共产党，就没有新中国。
让我们一起来欣赏诗歌朗诵：《没有共产党，就没有新中国》。
环节2（火炬照我向前进）主持人甲：当第一面五星红旗飘扬在天安门上空，英雄的中华少年也有了骄傲的名称。
主持人乙：镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明，星星火炬照亮了少先队前进的征程。
主持人合：让我们一起来回顾光荣的队史，请各小队派代表上台讲述。
1．第一小队队员代表：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难、不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸，读书识字学文化，学政治，学军事。
红星闪闪放光彩，小小战士奔前方。
2．第二小队队员代表：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团，宣传抗日救国，侦察敌情捉汉奸，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名人人皆知、无人不晓。
3．第三小队队员代表：解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单，宣传打倒美蒋反动派，反封建反腐败，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了压在中国人民头上的“三座大山”。
4．第四小队队员代表： 1949年新中国成立了，毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了
10月13日中国少年先锋队成立了
五角星加火炬的旗帜是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好全面准备
环节3（革命先烈在我心）主持人甲：队员们，当我们在宽敞明亮的教室里沐浴春风时，你们可曾想过，我们今天的幸福生活来之不易，是无数个先烈用生命和鲜血换来的。
为了人民的解放、民族的兴旺，有多少共产党人威武不屈，血染沙场，谱写了雄伟壮丽的乐章。
现在，让我们一起进入“追忆英雄”环节。
请看屏幕
（主持人点击出黄继光、董存瑞、杨靖宇、刘胡兰、江竹筠等英雄图片并讲述其主要事迹，队员根据提示举手回答。
）主持人乙：队员们，黄继光叔叔胸膛堵机枪、刘胡兰姐姐宁死不屈……还有许许多多不知名的烈士，他们为了中国革命事业，抛头颅洒热血，他们拼命战斗、勇于献身是为了祖国的明天、民族的未来。
让我们为他们献上少先队员最崇高的敬礼
（全体师生敬队礼）环节4（感受幸福奉献爱）主持人甲：亲爱的队员们，我们是共产主义事业的接班人，未来建设祖国、建设家乡的责任就落在了我们身上，我们现在应该怎么做，长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务
请大家畅所欲言吧
队员1：我认为，只有从小紧跟党走，听党的话，做党的好孩子，长大后才能建设好祖国。
队员2：我认为，要好好学习、天天向上，从小事做起，从现在做起，在家里做好孩子，在学校做好队员，在社会做好少年。
队员3：我认为，应该多为别人着想，做雷锋式的好少年，而且要团结，因为团结力量大嘛
……主持人甲：我们努力，每时每刻在知识海洋中捕捉和收获；我们奋斗，每时每刻都能听到理想的心声。
金星闪烁、火炬燃烧，革命传统、给我们力量。
我们面对星星火炬宣誓——所有队员：全面准备振兴中华，星星火炬代代相传。
主持人乙：我们在党的怀抱里成长，生活是多么幸福啊
我们有一个光荣的名字叫——红领巾
三、队会结束1．辅导员讲话：队员们，“我们是党妈妈的好孩子”主题队会已经进入到尾声，但是，爱党、爱祖国、爱人民是不可能在一堂课内完全体现出来的，让我们把对党、对祖国、对人民的爱体现在对父母、对老师、对伙伴、对学校的爱中，希望今天的红领巾们从小立志，勤奋学习，长大为伟大的祖国繁荣富强作出贡献
2．呼号（由辅导员、共青团干部或最受尊敬的来宾领呼）。
领呼人：“准备着，为共产主义事业而奋斗
”全体队员回答：“时刻准备着
”3．退旗（奏乐、敬礼、礼毕）。
4．中队长宣布：“我们是党妈妈的好孩子”主题队会到此结束
整个主题队会课由“党的历史我知道”、“火炬照我向前进”、“革命先烈在我心”、“感受幸福奉献爱”四个篇章组成，从党史的知识、少先队队史到追忆革命英雄，畅谈共产主义事业的接班人，由浅入深，层层推进。
通过一个个鲜活的生命，一个个感人的故事，把少先队员心底情感的弦拨动起来，让队员们知道从小应该怎样做，长大后才能担负起建设祖国、建设家乡的重任。
队会主题鲜明、内涵丰富、线索清晰，基本遵循少年儿童的教育规律和特点。
（二）花儿朵朵心向党适合年级1-3年级活动目标1．通过队会活动，使队员们了解党的光辉历程，了解今天的幸福生活来之不易，激发队员从小树立报效祖国的远大志向，进一步增强爱党爱国的朴素情感；2．培养队员从小热爱党、热爱祖国的思想感情，引导队员树立理想，放眼未来，自信自强，勇敢前进。
活动方法围绕 “花儿朵朵心向党 ”主题，用DV、绘画、文艺节目等各种形式进行展示。
活动准备1．采访队员的爷爷奶奶、爸爸妈妈、老师等先进人物了解党的历史知识；2．编辑有关党的知识的问答题；3．编排与主题相关的节目和祖国建设特别是重庆建设大发展的相关视频；4．推荐确定两名主持人。
活动过程环节1（重温那段历史）主持人甲：当我们坐在宽敞明亮的教室里学习的时候。
主持人乙：当我们吃着香甜可口的丰盛饭菜的时候。
主持人甲：我们可曾想过：是谁给我们创造了这幸福美好的生活，谁来说说
队员1：我知道，老师告诉我们，是祖国妈妈带给我们的。
队员2：我听爷爷说，我们的祖国妈妈过去可穷啦，人民生活可苦啦，吃不饱，穿不暖。
队员3：对呀
就像那首《卖报歌》里唱的那样，后来，中国诞生了共产党，她给灾难深重的祖国妈妈带来了阳光和希望，全国人民在党的领导下艰苦斗争，才建立了新中国，才有了我们今天的幸福生活。
主持人乙：队员们说得真好啊
队员4：我还看到影片《闪闪的红星》，讲述了少年潘冬子戴着绣着红五星的军帽勇敢地去参加战斗的故事，今天我们第1小队的队员们想要用一段舞蹈《红星歌》来向党学习，从小热爱党，继承党的光荣传统。
主持人甲：这首歌相信队员们都很熟悉，大家会唱的跟着唱，唱出我们的心声。
（带头领唱）（舞蹈《红星歌》）主持人甲：第1小队准备得可真充分啊
主持人乙：是啊
中国共产党改变了旧中国贫穷落后的面貌，我深深地感受到：没有共产党就没有新中国
环节2（让我了解党妈妈）主持人甲：队员们，没有党的阳光雨露我们就不可能幸福生活、健康成长。
今天的队会，还特地邀请了几位大朋友。
现在，让我们以热烈的掌声欢迎他们出场。
主持人乙：队员们，我向大家介绍今天参加队会的分别有周月轩、董星同学的妈妈，、还有龙翔宇同学的爸爸、欢迎他们的到来。
主持人甲：现在，就请他们讲一讲小时候的故事吧
（队员的爸爸妈妈分别讲述故事）主持人乙：了解了爸爸妈妈的童年，队员们，你们都有什么感受呢
现在请队员们说说自己的心声。
队员1：周月轩妈妈小时候的学习条件很差，没有电脑，没有彩色电视机，也没有学习机。
而这些东西我都有了，我觉得很幸福，我应该珍惜现在，学好知识。
队员2：我爸爸小时侯是走路上学的，没有玩具玩，回家还要干活。
我觉得爸爸小时候比我辛苦，以后我回家也要帮助爸爸妈妈干些家务活。
主持人甲：同学们说得多好呀
党和政府就像那阳光、雨露和泥土，咱们少年儿童就像那嫩芽、春芽，有了泥土，嫩芽才会长大成参天大树、栋梁之材。
主持人乙：有了阳光，春芽才会开花结果，迸发出无限生机。
主持人甲：现在，请欣赏歌伴舞《党啊，亲爱的妈妈》。
演唱：尹琦琳（歌伴舞：《党啊，亲爱的妈妈》主持人乙：我们是祖国的花朵，沐浴着党的温暖阳光。
那么，我们对党又了解多少呢
现在，我们就来一段关于“党的知识”的现场采访。
（出示党旗）（“党的知识”现场采访）1．中国共产党第一次代表大会何时于何地召开
（答：1921年7月23日于上海召开。
）2．中国共产党成立的标志是什么
（答：中共一大的召开。
）3．党旗上的镰刀和铁锤各代表什么
红色象征什么
（答：铁锤代表工人，镰刀代表农民，铁锤加镰刀代表工农联盟，红色象征着胜利。
）（主持人结合党旗介绍：这就是党旗）4．新中国成立于什么时候
（1949年10月1日）主持人甲：亲爱的党，正因为有了您，才使我们满怀憧憬，一路笑声。
主持人乙：正因为有了您，才让千千万万的小伙伴在美好的生活中，编织明天的七色彩虹
环节3（我向党妈妈献礼）主持人甲：是啊，在党的领导下，我们的日子是越来越好了
（播放有关重庆城乡交通巨大变化的视频）航空运输（特点：快捷）、轨道运输（特点：平稳、快速）、公路运输（特点：班次多，出行时间不受限制）、水路运输（特点：运输量大），交通工具（缆车、自动扶梯、轻轨、过江索道、爬山索道）。
队员1：看到这些画面，我明白重庆那么大的变化，来自于祖国妈妈的关怀。
我想即兴朗诵一首儿歌。
重庆山城我的家，依山傍水美如画。
水陆航空样样有，立体交通人人夸。
勤劳智慧重庆人，开拓创新有办法。
公交线路似彩带，交通运输真发达。
隧道桥梁路路通，宽阔平整顶呱呱。
轻轨索道空中架，缆车扶梯往上拉。
直辖十年变化大，我爱重庆我的家。
主持人乙：我们为祖国的繁荣富强而高兴，我们为国旗在奥运赛场上一次次升起而激动。
党啊
我们热爱您。
主持人甲：为了表达对党的无限热爱，各小队的队员们通过绘画的形式精心准备了一份献给党的礼物，现在，请各小队代表上台展示作品。
（队员代表分别展示、介绍绘画作品，并张贴在黑板上）主持人乙：我们是祖国的花朵，我们是民族的未来，我们在党的阳光雨露的哺育下幸福成长，让我们一起载歌载舞《我向党来唱支歌》。
舞蹈《我向党来唱支歌》辅导员讲话：队员们，今天的主题队会非常成功，我向你们表示热烈的祝贺
通过主题队会，我们深深地感到，我们伟大的中国共产党了不起，我们伟大的祖国了不起，生长在祖国母亲的怀抱里是多么的光荣、自豪。
希望你们在党的阳光雨露哺育下努力学习，茁壮成长，将来把祖国建设得更加繁荣富强
主题队会活动坚持以队员为主体来设计和思考，并从队员们的学习生活实际出发，通过“重温那段历史、让我了解党妈妈、我向党妈妈献礼”三个环节，让队员们在了解党的历史，感受党的伟大的教育活动中不断灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，立志成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
活动设计新颖，主题鲜明，可操作性强。
（三）五星红旗我为你骄傲适合年级3-4年级活动目标1．通过活动，让队员进一步了解国旗，培养队员尊重国旗、爱护国旗的良好习惯.；2．增进队员对历史的了解、理解，培养孩子们的爱国情怀；3．引导队员从我做起、从小做起，努力学习、刻苦钻研，树立远大理想。
活动方法讲故事、快板诵读歌谣、小记者采访、动手制作等。
活动准备1．队歌、出旗曲、退旗曲、活动背景音乐；2．升国旗、宇航员飞太空等视频资料；3．收集与国旗相关的知识、训练主持人，排练诗朗诵、讲故事等节目；4．队会活动课PPT。
活动过程环节1（历史回眸——知国旗、忆往昔）（背景音乐《国旗国旗真美丽》伴奏，主持人甲、主持人乙主持人上场）主持人甲：国旗国旗真美丽，主持人乙：五颗星星在一起，主持人甲：一颗大来四颗小，主持人乙：金光闪闪照大地。
主持人甲：我愿变朵小红云，主持人乙：飞上蓝天亲亲你
队员活动一：爱我，请你认识我——认识国旗国旗知识组队员1：讲述第一面五星红旗的来历。
国旗知识组队员2：曾联松设计的五星红旗有其深刻含义，现在要来考考大家：⑴红色的旗面象征什么
（革命）⑵大五角星象征什么
（中国共产党）⑶小五角星又象征什么呢
（全国各族人民）主持人甲：红旗来之不容易，英雄为它捐身躯，主持人乙：看国旗，想国旗，心潮澎湃忆往昔。
队员活动二：讲述爱国小英雄的故事国旗故事组队员1：放牛娃“王二小”的故事国旗故事组队员2：海娃智送鸡毛信的故事主持人甲：听了这些故事，你有什么感想
（队员了解了爱国小英雄的感人事迹，懂得了新中国的来之不易，激发了热爱祖国的情感。
）环节2（经典回放——颂国旗、扬国威）队员活动三： 看视频：颂国旗（播放课件）国旗在具有历史意义的重要时刻，在刷新历史的精彩瞬间升起的画面，配以队员们琅琅上口的童谣解说，让浓浓的爱国主义情感激荡在每个队员心中。
队员1组：四九年，十月一，新中国，喜成立，开国大典万民欢，毛主席亲自升国旗。
（开国大典升国旗）队员2组：倒计时，滴滴嗒，香港回归祖国啦
百年耻，今洗刷，到处盛开紫荆花。
（香港回归升国旗）队员3组：荷花开，乐开怀，离家的孩子要归来。
笑起来，唱起来，欢庆澳门回归来。
（澳门回归升国旗）队员4组：登珠峰，到南极，五星红旗多美丽，中华儿女多奇志，不屈不挠创神奇
（珠峰、南极上的五星红旗）队员5组：2008奥运到，五星红旗迎风飘，黑眼睛，黄皮肤，中国中国你真棒
（奥运赛场升红旗）队员6组：神舟七号飞太空，华夏儿女真自豪，千年梦想今实现，祝福祖国更繁荣
（五星红旗在太空舱外飞扬）队员7组：队员们，齐注目，面向国旗敬队礼。
侧耳听，大声唱，国歌庄严多雄壮。
（五星红旗在校园冉冉升起）队员活动四：诗朗诵《赞国旗》（背景音乐：《我的祖国》）环节3（雏鹰回报——爱国旗、添光彩）主持人甲：五星红旗高高飘扬，我们的心中充满自豪。
主持人乙：雏鹰展翅，搏击长空，时刻准备，为它添彩
队员活动五：红领巾小记者现场采访队员可以用哪些方式为国旗添彩。
队员交流、讨论。
红领巾小记者点评：革命烈士为国捐躯是为国旗添彩，作为少先队员，努力学习科学文化知识，长大建设祖国也是为五星红旗增光添彩。
主持人甲：《小学生日常行为规范》第一条要求我们：“尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
”少先队员应该从小养成尊敬国旗的好习惯。
队员活动六：国旗知识组队员介绍升旗礼仪和行为规范。
队员活动七：快板诵读《东和校园升旗仪式礼仪歌谣》。
升国旗，要肃立，头要正，胸要挺，小手小脚放端正。
小眼睛，看国旗，国旗升到旗杆顶，蓝天白云映红旗。
蓝天高，白云低，红旗就在云中立。
白云绕旗旗更美，旗映蓝天显威仪。
五星红旗迎风飘，东和校园更美丽
爱祖国，敬国旗，争当东和好学子。
队员活动八：模拟升旗仪式情景，观看升旗仪式视频，全体少先队员起立，唱国歌，行队礼。
主持人甲：五星红旗高高飘扬，我们的心中充满自豪。
主持人乙：面对鲜艳的五星红旗，我们庄严宣誓——队员活动九：面对国旗，庄严宣誓（背景音乐：红旗飘飘）全体队员合：人民为先，祖国至上，心系国旗，自立自强。
雏鹰展翅，搏击长空，时刻准备，为国争光
队员活动十：自己动手做红旗①先画出五星红旗的图案；②分别用红纸剪出五星红旗的红底，用黄纸剪出五颗星；③用胶水进行粘贴；④五星红旗做好了，放在你的书桌上，这样每天都可以看见它，激励自己好好学习，长大了为祖国做贡献。
环节4（结束程序）总结谈话，激情导行。
主持人甲：请辅导员老师讲话。
辅导员讲话：队员们，此时此刻，老师和你们一样心潮澎湃。
老师相信通过队会活动课，大家会从心底里更加热爱五星红旗，小雏鹰们，祖国的希望就在你们的身上，希望大家能把这种爱国情转化成一股向上的动力，奋发图强，努力拼搏，今天你们为五星红旗骄傲，明天五星红旗同样会因你们而倍感自豪
主题队会遵循“队员为主体”的原则，让队员主动参与，自主体验，充分调动了孩子们的主动性、积极性。
每个环节紧扣主题，活动层层深入。
采用讲故事、国旗知识介绍、快板诵读、小记者采访、动手制作五星红旗等活动形式，与学校“习惯经营人生特长成就未来”办学理念相结合，整个队会显得有声有色，符合队员的年龄特征。
培养了队员的爱国主义情感，增强了荣誉感、责任感和使命感，同时也培养了孩子们对党和社会主义祖国的朴素感情。
（四）与先辈对话 为祖国建功适合年级4-5年级活动目标1．通过活动使队员了解历史、了解民族英雄、了解新中国的诞生以及建设和发展社会主义中国的不易。
感知信念对一个人的成长、对一个国家的发展、对一个民族的振兴的重要意义，进一步增强民族自豪感，升华对家乡之爱、祖国之爱的朴素感情；2．从一代代民族英雄为信念而奋斗的可歌可泣事迹中，感受革命先辈奋斗带来的家乡新貌和幸福生活，激发队员从小树立远大理想，继承先辈遗志，争当党的事业的建设者和接班人。
活动方法看视频、看课件、讲故事、表演唱、诗歌诵读等。
活动准备1．《信念》、《记忆》视频；2．查找了解民族英雄和“三线建设”等故事及背景；3．表演道具。
活动过程环节1主持人甲：与先辈对话，（课件：几位伟人头像循环播放）主持人乙：为祖国建功。
主持人甲：郑和七下西洋，传播中华荣光。
主持人乙：岳飞精忠报国，忠魂传承信仰。
主持人甲：中华民族遭苦难，共产党是大救星。
主持人乙：天安门前太阳升，人民过上新生活。
全体合：少先队员心向党，“四好少年”爱祖国。
环节2主持人甲：队员们，前段时间老师组织大家看了两部很有教育意义的红色光碟，大家还记得叫什么名字吗
全体合：记得
是《信念》和《记忆》。
（课件：《信念》《记忆》）主持人乙：我们同看《我爱你，中国》，全体合：我们被新中国成立的伟大时刻深深震撼
主持人甲：我们记住了一个伟人的名字——毛泽东
全体合：他为人民谋幸福，他是人民的大救星
（唱这一句）主持人乙：在伟大领袖毛泽东的领导下，中国翻开了历史的新篇章。
主持人甲：中国从此站起来了
全体合：中国人民从此站起来了
主持人乙：我们同看《我爱你，中国》，我们牢牢记住了一个道理：主持人甲：“没有共产党，就没有新中国。
”全体合：（唱：《没有共产党，就没有新中国》片段）主持人乙：从《记忆》栏目中我们知道了，毛主席带领中国人民从黑暗走向光明。
主持人甲：带领人民热火朝天地开展起了社会主义建设，带领中国人民从此走向繁荣富强。
全体合：我们想唱出对伟大领袖毛主席的热爱，对天安门的崇敬
表演唱：《我爱北京天安门》。
（课件：天安门城楼）主持人甲：红色记忆催人奋进。
主持人乙：信念引领我们成长。
主持人甲：共和国的先辈告诉我们，伟大的祖国还需要广大少年儿童努力学习，争当“四好少年”。
全体合：长大后从先辈手中接过火红的旗帜，继续用汗水和意志，用知识和智慧建设伟大的祖国。
主持人乙：在《记忆》节目中，先辈们用行动告诉我们：到祖国最需要的地方去。
1．2小队合：在960万平方公里上到处都有先辈们奋斗过的足迹（课件：“三线建设”的画面）3．4小队合：在祖国最艰苦的地方到处都有先辈们可歌可泣的事迹。
主持人甲：队员们，大家观看了《我爱你，中国》第五集《到祖国最需要的地方去》，请大家去了解祖国各地的情况。
大家可以告诉我，你们长大后最想去哪里建设祖国
环节3主持人乙：（唱问众）你们想去哪里
一小队唱：想去日喀则呀
二小队唱：想去大草原呀
三小队唱：想去天山下呀
初中迎国庆班会主持词急啊
在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。
我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位同学，祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康
同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，请坚信，我们将和你们同行，因为我们对你们的爱是那么深沉和执着! (点烛) (歌声 背景) 吴：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。
一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
(迎娟上，立于舞台左侧。
话筒递与何) 娟：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。
(立于吴旁，话筒与芳) 何：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。
今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
(话筒递与吴…… xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会主持词（2003年12月） 1．（开场舞蹈 《欢庆秧歌》 礼花四射 主持人上场） （男1）尊敬的各位领导、各位来宾， （女1）敬爱的老师，亲爱的同学们 （男女合）大家晚上好
（男2）春风传喜讯、金猴踏歌来 （女2）看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩 （女1）听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
（男1）舞起醉人的红扇，我们从微山湖畔走来；敲响震天的锣鼓，我们从xxx山下走来。
展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
（男2）在过去的一年里，我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新，在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。
我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，你们辛苦了
” （女2）踏着时代的节奏，乘着创建学院的东风 带着新年的祝福，怀着青春的憧憬 （合）让我们相聚在这美好的时刻 （男1）xx学院2003年“走进春天”元旦文艺演出 （合）现在开始
（女1）出席今天晚会的领导有： xx学院党委书记xxx同志 xx学院党委副书记、校长xxx同志 让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢
2．朋友们，如果我们把今天的xx和十年前的xx做一个比较，我们不能不承认，我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。
一幢幢高楼拔地而起，一间间教室宽敞明亮，我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网，喜事一个连着一个，乐的我们嘴都合不上。
是呵，我们的学校建设蒸蒸日上，我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者：xxx 3．相声是大家喜闻乐见的节目 幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。
请出由xxx系的xxx为您合说相声《废话趣谈》 5．下面这个精彩的节目是xx系的xxx和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》 这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。
让我们一起来欣赏。
6．金秋十月霞满天，那是咱勤劳朴实的xx人对家乡的火热情感。
金秋十月霞满天，那是咱聪明智慧的xx人对创建学院无比执著的信念。
请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》，演出单位：xx系。
7．近几年来，我们学校的校园文化搞的如火如荼。
特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的校园歌手。
他们活跃在学校的各个舞台。
用火热的激情表达对生活的热爱。
下面就让我们欣赏他们的风采吧。
首先请出xx系xx为您带来《好心情》 9．每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。
但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。
没有哀伤的分离，分离也是相聚，不管身在何处，我们永远记的你。
请欣赏xx系带来的诗朗诵《声音的故事》 10、欢腾的锣鼓敲起来，敲出满腔的喜悦，我们的生活越来越甜蜜。
喜庆的秧歌扭起来，扭出满腔的幸福，我们的日子越来越红火。
请您欣赏由xxx校区的同学们为我们带来的舞蹈《欢腾》 13．在苍茫的大海里航行，不能没有指引方向的航标。
在新世纪的历史进程中，“三个代表”重要思想，就是我们党前进的指路明灯。
走进新时代，我们心潮澎湃，走进新时代，我们豪情满怀。
在学校党委的正确领导下，全校师生万众一心迈向新的时代。
请欣赏xxx校区的舞蹈《走进新时代》 14．著名笑星黄宏的小品《杨白劳和黄世仁》大家也许都已看过。
今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁，让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧
15． 青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。
请您欣赏xxx系的舞蹈《向前冲》 16．歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。
让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光
请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者：xxx xxxx 结束语：《二十年后再相会》背景音乐起 踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩 走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来 xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。
各位老师、同学、再见~~
歌词如何编写
歌词和诗歌有很多相通之处，比如说两者都有相同的艺术特制，讲究格律和流畅，情感的升华，词语的搭配。
歌词最重要的就是讲究语言的通俗易懂，简单流畅，让人一读到就会产生共鸣。
而诗歌却是语言的另一种升华，你可以读不懂它，但是能感觉到它。
其次，歌词是为了配合音乐而产生的载体，一首歌词，不管是多么地出色，如果找不到合适的音乐，那么就仿佛是被湮没住光芒的宝石，毫无价值。
相反，一首好的诗歌，即使在没有音乐的情况下，仍然能让人读出其中的意境来。
要想写出好的歌词，诗歌则是基础。
如何写出歌词中的共鸣。
当你决定要去写一首歌词的时候，首先不要去刻意做什么。
著名词人林夕曾对自己的创作发表了四个字的感想：心无旁骛。
要知道歌词是不需要华丽的词语去堆砌的，要想用最平常最大众的语言写出能让人感动的歌词就不能从语言的华美入手，而是投入自己的所有感情，切记不能有苍白无力地幻想。
像写故事一样去写一首歌词，这样的要求对于阅历浅薄的人是很难做到的。
歌词和诗歌一样讲究内涵，没有内涵的歌词就是一副枯骨，毫无血色。
近几年是中国流行歌词的鼎盛时期，各个流派缤纷而出，千奇百怪。
大多数的流行歌词都关于爱情，天马行空地歌颂，眷恋，哭泣。
让人不知所措。
难怪爱国音乐和民族歌词会在业界大大吃香，身价百倍。
关于歌词的格律。
歌词比现代诗歌更加讲究格律。
当然，如果是在有曲子的情况下填出一首传统的歌词是轻而易举的事情，词律随乐而生，有了完整的曲子做基础，格律自然就出来了。
一般来说，在没有曲子的前提下，要产生一首传统意义上的歌词需要作者本人对旋律有一定的概念，出笔之前要在脑子里定好一个雏形。
传统的歌词一般分为：ABC AB ACB CAB几种格式，以七字一句见多。
对于学习写歌词的新手来讲，AB这样格式是最容易的，其次是ACB。
在歌词创作中，A表示主干，也就是一开始就进入正题，B段为抒发，也就是歌词中的高潮。
而C段在通常情况下为小副歌，可以放在开头或则是过渡高潮。
在创作各个段落的时候，不妨分开逐句写出，字数相差不要太大，否则也给谱曲带来一定的难度。
把握住韵脚的尺度。
不提倡在一首词里面用两种以上的韵脚。
如果一首词，在没有特殊的要求下，是不提倡有变韵的情况出现的。
除非你是顶尖的词人，能把各个韵脚运用自如而没有丝毫破绽和生硬。
一般来说，当一首歌词需要转韵的时候需要注意几点：一，切忌在相同的段落中间进行转韵。
二，转韵的最佳位置是在段末或则是第二段的开始。
三，如果在段末最后一句进行了转韵，那么下一段就一定要选用另外的韵脚，切忌和结尾的韵脚相同。
词语的选用和搭配。
前面已经提到过，歌词不同与诗歌，需要运用的是大众通俗的词语。
如何把握这些词语堆砌在一起，而产生绝妙的效果呢
我个人认为在创作过程中，新意是最重要的一点。
很多歌词的佳句都属于妙手偶得，千万不要因为想写出一句出彩的词语，而去四处寻找。
这样刻意去写的歌词，就会显得生硬。
无妨放松自己，或许精彩的句子就会出现在你的耳边。
选用词语。
在歌词不同的部位，词语的选择也是相当讲究的。
特别是在有旋律的前提下，进行填词。
需要把握住旋律中的内涵，挑选不同力度的词语。
这样，即使在没有听到旋律的情况下，别人也会自然联想到音乐的格律了。
总的来说，要想写出一首好词，除了有足够的才华和热情外，还需要掌握必要的技巧规则。
否则就是词不成词，诗不为诗。
首先,歌词最好以4句为1段,这样作曲的人会很舒服,即使你不要曲子 第2,歌词自然要押韵,但不要因为押韵而忽略句子的可读性,要做到这点需要比较强的驾御文字的能力. 第3,每短歌词要有相同的句式,也就是相同的字数,但是高潮不用和前面的字数相同 第4,出学者嘛,最好先列个提纲,每段要写什么都写清楚 第5,不要把自己觉得优美或者有意境的词语堆切上去,这样读者会不知所云, 第6,要自己有真情实感,真的有某种感情的时候再写,不然会很痛苦. 刚刚开是的时候可能写的会很慢,但是慢慢坚持就越来越好了,加油!-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------歌词是一种特殊的文学体裁。
从根本上来说，它是一种格律诗。
出于歌唱的需要，它必须具备简短、上口、易记、针对性强、句式及分段整齐、富有旋律感的形式；以小见大、浅而不薄、淡而有味的内容等一些显著特点。
从这一点来说，歌词已经和现在的诗歌（特别是朦胧的、前卫的诗歌）已经有了明显的区别。
简单地说，歌词是听觉艺术，诗歌是视觉艺术。
写作歌词，在形式上必须简短。
歌词不是社论，不是小说，不是散文。
一首歌一般地说只有几分钟的演唱时间。
即使是《黄河大合唱》、《长征组歌》之类也不过是个把小时就唱完了。
这是歌词最显著的特点。
歌词需要经过谱曲才能在更为广阔的天地里飞翔。
所以，歌词必须要有最起码的句式和段式。
前段与后段的句式不能相差太大，否则就没有办法谱曲。
比如大家熟悉的《东方红》，第一段是“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东。
”第二段是“共产党，像太阳，照到哪里哪里亮。
”这样才能反复。
如果我们把第二段改为“党啊，心中的太阳，你把整个世界照耀的灿烂辉煌
”在同一首歌里，就无法演唱了。
因为它的句式完全不一样。
歌词还必须富有旋律感。
没有旋律感，《东方红》就成了这样：“东方的天空红起来了，一轮朝阳冉冉上升，中国这片古老的大地上，出现了毛泽东这位伟人。
”意思完全是一样的，不过，这还是歌吗
在内容上，歌词还要以小见大，浅而不薄、淡而有味。
初学者常常有“泰山是我们的骨胳，长城是我们的脊梁；长江是我们的血脉，黄河是我们的摇篮。
”这一类的歌词出现。
这样的句子并没有错，甚至还很有气魄。
但是它犯了一个大忌：叫做“假、大、空”。
因为这种句子谁都可以写的出来，甚至比它还要华丽，唯独没有歌词的灵魂——真情实意。
歌词如果没有真情实感，就变成了口号，而口号一喊过之后就完了，引不起观众的共鸣。
真正好的歌词是通过一些很小的现象来反映一个深刻主题的。
它通过朴实无华的语言、巧妙的构思给予作品以更大的张力，使作品的内涵更为丰富、意境更为隽永。
比如乔羽先生的《思念》：“你从哪里来，我的朋友
好像一只蝴蝶，飞进我的窗口……”他通过一只小小的蝴蝶，反映了一种让人有滋有味、荡气回肠的情感。
让人震撼，使人思索，令人品味。
另外，歌词的短小精悍，也要求它必须针对性强。
你要写什么就要围绕这个主题来构思，来布局，来组织精彩的语言。
《思念》就是思念，《东方红》就是东方红。
如果东拉西扯，没有针对性，那么，你下笔千言万语，听众却不知所云，这不乱套了吗
分开来说，写作歌词必须注意以下一些问题。
一、感情要丰富，切忌“假、大、空” “假、大、空”是所有初学歌词写作的人（包括一些高手）最容易犯的错误。
因为没有真情实感，就容易强做激动状。
可能自己也感到假，唯恐气势不够，表达无力，于是弥补。
为了弥补，就会犯第二个错：说大话。
其结果又会导致第三个错：空。
正如我们在上面举的那个例子：“泰山是我们的骨胳，长城是我们的脊梁；长江是我们的血脉，黄河是我们的摇篮。
”如果我们分析一下，不难发现它就是“假、大、空”的典型。
首先，它不是真情实感。
起码不是出自内心的。
没有贴近生活、没有贴近实际，没有贴近群众，是一种套话。
这种套话是一种文革遗风，大得吓人，空洞无物，属于谁都可以写，谁都不愿听的陈词滥调。
感情假则不真，不真则不善，不善则不美。
所以，“假、大、空”是歌词写作的首忌，万万不可犯。
二、写作对象要看准 一首歌词总归是写来让人唱的。
所以，下笔之前一定要想清楚：是写给谁唱的
是为哪一类、哪一个行业的人写的
甚至听众是哪些人
都应该做到心中有数。
别以为这是小事。
其实这对歌词的传播来说是必须做到、也是不可忽视的。
比如我们要写一首为医护人员歌唱的白衣战士之歌，你不可能拿给“校园之春”去唱。
又比如你写的儿童歌曲，也不可能让解放军战士去唱。
这个道理谁都知道，但在写作时不一定人人都清楚。
在写词的时候，如果分清了对象，就可以用你写作对象的语言、心态去把握歌词的情绪，让作者丰富的感情拧成一股绳、一种力量去感染听众，顺成一条线索去牵动听众。
只有这样，你才能做到词句朴实，内在深厚，曲作者也才能作出引起听众共鸣的乐曲，既适合演唱又能让听众叫好。
军旅歌曲《一二三四歌》不就是如此吗
三、歌词的情调与结构一定要拿稳 这些与上面一条基本相似。
下笔之前，一定要弄清楚你写的这首歌是什么情绪
是含情脉脉，还是雷霆万钧
是诙谐幽默，还是一本正经
这对歌词的写作是很重要的。
不然的话，写的是爱情，味道却是炮火连天的战场；说的是“三个和尚挑水吃”，内容却变成了高昂的颂歌，这就乱套了。
所以，歌词的一条主线只能写一个内容，在情调上一定要贯穿始终。
但在歌词的段落之间（注意，不是自然段，而是内容的递进层次上）的情绪一定要有所区分。
这就是歌词的结构。
一般说来，歌词结构的结构有起、承、转、合。
但是，这起、承、转、合都要各自的情感特点。
起是基调；承是变化；转是高潮；合是回归。
这在歌词写作中是必须的。
因为歌词的主线及变化能够使作曲者更容易地把握词作的语气口吻，从而使音乐的旋律跌宕起伏，曲折缠绵。
当然，也有单纯一种情感贯穿始终的。
如《国歌》、《大刀进行曲》等等。
不过，这只是一种例外的用法。
四、从小题入手，落在点上 初学歌词，往往动辄就是大题目，好像不如此就不足以表现自己磅礴的情感，其实这是一个极大的误区。
写大题目当然可以，只要你写的好，不仅社会欢迎，而且人民欢迎。
不过，泼点冷水，你的功力够吗
你能驾驭整篇的题材吗
要知道，很多高手就是因此落入俗套而跌下马的
从小题材（也就是一个小小的切入口）入手，往往挖掘得更深。
又拿乔羽先生的优秀作品《思念》来讲：从一只小小的蝴蝶入手，写尽了朋友之间的感情和眷念；那首《常回家看看》也许并不那么优秀，但它从“常回家看看”这么一件小事入手，写人间的天伦之乐，也是极为成功的。
因为它的点子最终是落到健康的、大众欢迎的、是贴近生活、贴近实际，贴近群众的。
所以，它也是成功的。
有个大名鼎鼎的“火风”，唱了一首《大花轿》，恕我直言：它纯属瞎胡闹。
因为它的切入点虽说不错，但落到的点子却实在太庸俗了
五、构思要巧、出语要新、立意要高 构思巧，就是不落俗套。
要想方设法地在我们前面讲过的几个方面的基础上，标新立异，让人耳目一新。
前面我们举的那个例子“泰山是我们的骨胳，长城是我们的脊梁；长江是我们的血脉，黄河是我们的摇篮。
”如此之类就属于没有构思。
应了那句“第一个把女人比作鲜花的人是天才；第二个是庸才；第三个是蠢才。
”的老话。
要作到构思巧，就要多观察、多打腹稿，心中要有具体的意像。
出语新，就是要不说别人常说的，而是一定要说自己独有。
好比一个笑话第一个人讲了，大家笑；第二个人又讲，也许有人笑；但是，第三人讲了之后，恐怕只有自己笑了一样。
要说别人心中有口中无的句子
乔羽先生用蝴蝶写思念，恐怕人人都想过，可惜他老先生先写，已经把朋友之间的感情和眷念写尽了，你再拿蝴蝶来写，再高明也只能证明你是一个傻子。
如果你换个角度（或叫意像）写出一句你自己的话来，是谁都想过但没人说过的，你就成功了
立意高，是指内容健康，符合“三个贴近”，符合百姓的审美要求。
象那首“我思念故乡的小河”，分明是游子的口吻，可它却由衷地赞美了家乡、歌颂了祖国的发展。
所以，作曲家把歌曲写得缠绵宛转、优美动人，给人们留下了深刻印象。
但那个大名鼎鼎的“火风”和他那首《大花轿》，就显得低级趣味，以至有人说：那是一首新婚夫妇教科书的完整版。
要作到构思巧、出语新、立意高，有一句话可以共勉：“处处留心皆学问，事事常思即文章”。
六、注重歌词的形式 注意，这是指形式上的，与上面所说的结构上的完全不同。
形式，是歌词不同与诗歌的一个显著特点。
我们说过：诗歌是读的、品的，任何形式都不为过。
因为它可以通过读者的感情、经历、品味等诸多因素去感悟、去体会。
但歌词则截然不同。
它主要是让听众去听的。
这就是说：你在创作之始，就要弄清以下一些元素：它是一首什么歌
大合唱
齐唱
表演唱
男的还是女的独唱
等等，丝毫马虎不得。
这实际上也是为作曲者着想。
只有你真正地为你所创作的这首歌着想了，你才会考虑它的特点，你才会自觉地为这首歌内在的、外在的形式而创作。
不然的话，这首歌很可能会东拉西扯，没有一条让作曲者能够把握的主线、一个鲜明的主题。
因此，你的歌词也无法被作曲家选用谱曲。
一般说来，歌词最常用的有：一段式、多段式、一段或多段加附歌式等。
在一段式中，国歌是代表性的。
多段式和多段加附歌式就太多了。
（一条大河波浪宽……）就是其典型代表。
七、歌词创作的其他一些基本要素 歌词无论怎样，总归有一些基本要素。
大致如下： 1、句式 句式是歌词的基本形式。
即歌词各段之间相对应的字数、音节基本要一样。
即使字数略有出入，音节也要大致相同。
2、押韵 与诗不同，歌词必须押韵。
一、三、五可以不押，二、四、六必须分明。
歌词中，一般不会换韵。
当然，如果为了词意，也可转韵。
但效果不如一韵到底富有旋律感。
3、段落 歌词的段落从形式上讲是说有几段歌词和有无附歌
从结构上讲是一段歌词里有几种情绪
一般说来，歌词的前后段落在意义上要有分别，但又必须互相照应。
附歌一般是总结性的或是延伸性的。
4、用词 歌词的用词遣句，一定要朴素、尽量口语化，尽可能地不用形容词。
（这也是与现代诗歌的分别之一）。
用大量的形容词来堆砌，只能说你写了一堆口号。
须知：好歌无口号，口号不是歌
流传甚广的民歌在这里是最能说明问题的
八、通俗歌词的写作 通俗歌词是新诗的意像与传统歌词的规律相结合的产物。
它的随意性很大。
粗略看来，似乎是东拉西扯，要不就是把那么几句反复哼唱。
很多人因此说它浅薄，是城市民谣。
其实不然。
通俗歌词中有很多优秀的作品。
比如《牵手》——“因为牵着你的手，所以爱着你的爱；幸福着你的幸福，悲哀着你的悲哀”。
情真意切
把心心相印、不离不弃的真挚爱情表达的淋漓尽致。
又比如《浪漫的事》——“我想最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老；直到我老到动不了，你依然把我当成手中的宝”。
这难道不是很经典的感情语言吗
说通俗歌词是城市民谣，其实挺合适的。
它就是一种民声，是一种心态的描写。
它注重感情的细腻，心灵的诉说，具体的意像，反复的吟唱。
在具体写作上，通俗歌词不象传统歌词那样注重形式。
既可以一韵到底，也可以自由换韵，一切以顺口为准；也不象传统歌词那样以正面题材为主，而是有感而发，倾诉心声。
因此，通俗歌词的写作是很随意的。
这一点，它很象新诗。
不过，它依然要遵循一定的规律：短小精悍、富有内涵、大致整齐、基本押韵以及旋律感、音节感、高潮处的抒情反复等等。
这一点，它又离不开传统歌词的形式。
有新意、有内涵，一样是写好通俗歌词的要素
中国的词坛泰斗乔羽先生说过：“歌词最容易写，也是最不容易写好的。
百把来字要写出一个东西来，没有扎实的基本功，没有对大千世界独特的观察能力，没有对生活形象的捕捉和塑造的本领，没有对音乐律动与节奏的感觉和悟性是万万办不到的。
”希望对你能有所帮助。
适合五个人表演的小品
急急急急
一. 天部 ----------------------------------------------------------- 第一幕（新东方托福培训班） 虚竹：为考托福不怕苦，苦寒冬和酷暑，今年再考二百五，俺就卖红薯（坐） 乔峰：一年一年又一年，年年考托福心烦呐
没办法，想出国，就得考托。
（坐） 段誉：大家都说我很‘健’。
左看，像周华健；右看，像郑伊健；上看，像张卫健；下看，像高仓健。
长的帅，没办法，谁让我爹地是大理镇南王呢
乔峰：什么书啊
（抢虚的书） 虚：过来
拿过来…… 乔 ：什么破书
虚：破书
我好不容易才找出来的
乔 ：啊
同学，莫非你也是**大学数理系的
虚：是啊。
乔 ：兴会兴会
我是数理系9班的猛男乔峰啊
虚：我是七班的虚竹啊
段 ：两位师兄，两位师兄，请受小弟一拜。
（乔，虚：你也是
）对啊
我是五班的帅哥段誉啊
兴会兴会…… 乔 ：两位啊
这考托福，漫漫长路前途艰险，难得咱们三人如此有缘，我看，不如我们结拜为兄弟，以后也好有个照应啊
段 ：好啊
那你就是大哥，二哥，我便是三弟了（好好好） 虚 ：人生如此，夫复何求啊
从此大学漫漫长路上，我再也不会孤独了。
乔 ：好兄弟，咱们去喝酒去
（走走走…） 虚 ：哎~~~不行啊
新东方离酒馆太远了。
段 ：没事没事，我这有可乐。
（乔 ：兄弟你想的真周到啊
）大哥先喝
（好） 乔 ：来，二弟。
（虚喝完再给段）三弟喝
（段正要喝，王和墓上场） 王 ：表哥，这里好远啊•为什么非要来这
慕 ：想我堂堂慕容复，如此玉树临风，出国是我毕生之梦想，我要出国我要出国，我要出国
（两人做下） 场外：今天，我们为大家请到了**大学著名外教 老师，由他编写的《 》已经被翻译成了三七二十二种语言出版。
外教（上场） ：HELLO
这人多还真热闹啊
瞅瞅这大姑娘小伙子一个个长的多俊呐
老头子我看了心理这个高兴啊
需：不是说您是外教吗
怎么汉语说这么好，还带味呢
外 ：恩…这个…外教外教，外地来的老师，简称外教。
下面，咱们点一下名，乔峰（到
）虚竹（到
）段誉，段誉
段誉来了没有
（收到
）王语焉（到）慕容复（到
）好了，下面咱们开始上课，我先把这节课的主要内容写到黑板上。
段 ：同学，同学，这个单词怎么念啊
（王 ：不知道。
）你不知道啊
那我给你念一下吧
（慕：什么水平
）你敢跟我比吗
（慕：比就比
） 外：A
好A好A
老头子我最喜欢看比赛了，来来来我给你们当裁判（发纸）好，预备~开始
趁现在这个时间，我把考试内容给大家介绍一下，这个考试只要是单词翻译，内容主要有：北冥神功，六脉神剑，鳞波微步，降龙十八掌。
铛咧个铛，铛咧个铛，闲言碎语不用讲，（看表）到时间，收
（收纸，看）好，下面宣布比赛结果，比分，N比零，胜利者，慕容复
（慕站起来挥手）好，同学们，今天我们的课就上到这，下课（下台） 乔，虚：真够黑啊
•这么快就下课了
王：表哥你真厉害
（王，慕走下，段趴在桌上，乔和虚安慰他） 第二幕 （十公寓外） （台上一牌，上书：十公寓。
旁边坐一位楼管在打毛衣。
乔三人上场） 乔 ：三弟啊，等会大哥帮你把王姑娘叫下来。
（段 ：我…我..）（虚 ：走吧
）没事，大哥有招绝的，谁不知道自古美女爱英雄。
呆会你约那王姑娘去食堂吃饭，我跟你二哥扮成强盗，到时候你把我俩打倒，我不信她不被你的英雄气概而倾倒，到时候，投怀送抱，都是你的啦
怎么样
走……..唉呦，这十号楼说到就到了啊
我看，二弟，你先上，我后面掩护你
走
（虚猫着腰进，被楼管一掌打出）（虚 ：唉呦
） 楼管：就凭你这样，也想进十号楼
告诉你，不要说是男生，就是一只公蚊子，也别想从这飞进来
（坐回去继续打毛衣） 乔 ：这…这这这莫非就是传说中的十号楼楼长阿姊姑娘
二弟你受苦了
段 ：这纸条还没有送到啊
这该怎么办
乔 ：别急，这十号楼不能强攻啊
得想办法智取。
让我想想…有了
大哥我参加过机械大赛，做了一个爬楼机器人。
旺财，旺财
（狗上）来，GPRS全球定位系统，坐标：十号楼，226，预备，GO
好了兄弟们，咱们就回去等好消息吧
（三人下，另一边王上） 王 ：夷
这是什么东西啊
（拿‘旺财嘴里的信，看） 旁白：（段读）自从第一次见到你，我就为你神魂颠倒，啊
我的天使，如果你愿意，仅晚9点在主干道第5个长椅，我会在那里，痴痴的，痴痴的等你。
--帅哥段誉。
王 ：什么玩意儿，一点新意都没有（把信仍到楼管身上）这小狗到是挺可爱的，我留下了，走吧（下场） 楼 ：（发现信）夷
这什么啊
（看信，陶醉）原来，一直有一个多情的人在暗恋我（又陶醉）反正今晚有空，就去会会他吧
（下） 第三幕（学校主干道） （段坐在长椅上，楼在台的一边慢慢的走着） 段 ：同学，这有人了。
（擦椅子，自言自语）历史性的时刻就要到了，我该说些什么呢
唉~本学期的选修课--《中国近代情书鉴赏》又没选到。
（顿了 一会）你是风儿我是沙，你是白菜我是苦瓜，你是美女我不怕，你是恐龙我自杀。
凭我这么帅…（楼走近）恩..恩…你来了。
（来了）吃了吗
（吃了）吃了就再吃一点（真的吃不下了）原来是吃撑了啊
（段郎你好风趣哦
）YEAH
她夸我风趣呢
…其实每次从十公寓楼下走过，我都不想起你，我无数次从窗口眺望你（是吗
我就在楼门口啊）（段拿出玫瑰，给楼）我们共赏这美好的月色吧
（恩） （这时，王和慕从台上走过） 段 ：哦，我的天啊
（楼 ：怎么了
）哦…I’an sorry ,我想起来了，我们楼马上要断电了，我电脑还开着呢
我…改天再找你啊
拜拜…. 楼：别..别走啊
…..他看起来好象有点不好意思，不过没关系，还有下一次.. 第四幕（食堂） （乔虚上场，用围巾扮强盗，手拿着刀） 虚：大哥，我以前没干过这事，现在有点哆嗦… 乔：没事，按大哥所的做，一回生二回熟嘛
快快快…（王，慕上场） 虚：站住
打..打..打…打（打劫
）对，打劫
慕 ：最看不起你们这些打劫的，一点技术含量都没有。
乔：少废话
此路，是我开；此树，是我栽，要想去食堂，留下饭卡来
要是敢说半个不字，哼
（折断刀）你就问问此刀。
慕：（王：表哥这可怎么办啊）你说，要是我的脸被打坏了，我还怎么出国呢
好汉不吃眼前亏（掏卡，仍给乔）给你
我们可以过去了吧
虚 ：等会。
大哥，我我我要劫个色……IC IP IQ卡，通通告诉我密码。
王 ：你…你要干什么
虚 ：干什么
把…把把包拿过来
快点
（把包抢过来）。
（段上场）段：大胆毛贼
治安服务队
哈
（摆动作） 乔：那…那咱们快跑吧
（把包扔给段，与虚跑下。
慕叹气，也下） 段：王姑娘，让你受惊了，要不，去校医院看看
王：（拽包）把包给我，给我
（抢回包，下场） 段：姑娘，姑娘…YEAH
（乔虚上场）她跟我说话了 乔：是吗
她说什么了
段：她说，把包给我。
乔：嗨
白忙活了半天，看来啊，这招不行，要不，咱们这样（三人埋头商量） 第五幕 （食堂） （王，慕上场） 王：表哥，刚才吓我一跳，可是，你说学校怎么连强盗都有
好象有点奇怪吧
慕：不用怕，有表哥呢
我去给你买饭……我的饭卡被强盗拿去了，你的卡呢
王：（摸口袋）。
我的可能放宿舍了，你等我去拿来。
（下） （乔虚上场，扮女生） 虚：大大大大哥，咱咱们这样还能装女生啊
乔：我看，还不错嘛
在说，咱们食堂女生多，呶呶呶你看看，什么样的没有啊
走（两人走到慕身边） 虚：呀
朱姐，我不是在做梦吧
乔：肯定不是
慕：这两人怎么这么眼熟啊
你们是
乔：哦，我们是您的崇拜者 虚：我们还听过你的英语演讲呢
慕：哦
崇拜者啊
恩…英语演讲
我还从没有过英语演讲呢
虚：不知慕容复同学，能不能给我签个名啊
慕：Ofcourse,签英文名吧
（给虚手上签名） 乔：呵呵，他还英文名呢
F-O-O-L，简直是个fool. 虚：谢谢。
能不能再跟我合张影呢
（慕：OK） 乔：来，我给你们照，来来来靠近点，好，再来一张…… （王上场，发现慕与其他‘女生’在一起，上前打慕一巴掌） 王：算我看错了你，没想到你竟然是这样的人。
慕：表妹你听我解释…. 王：长这样的你都看的上
慕：表妹…表妹…（乔虚把他拉下，王哭，段上场） 段：王姑娘
不知王姑娘为何如此伤心啊
王：妹想到我表哥竟然辜负了我。
段：王姑娘不必伤心，所谓天涯何处无帅哥，何必单恋一枝花。
王：可是我俩从小一起长大，一起上学，又一起进了**大学呀。
段：其实天底下对王姑娘真心的，又何止你表哥一人呢
王：你的意思是说，你
（乔虚拿着头巾上） 乔：三弟啊
搞定了，慕容复被我们摆平了
王：什么什么
你们两个
这头巾
（乔：这不是我的）这强盗和这女人都是你们演的啊
段：王姑娘你听我解释，听我说啊
王：不用说了，你们都是骗子。
（听我说啊
）不用说了
（王下场） 段：王姑娘
王姑娘….王姑娘~~~ 第六幕（十公寓） （楼管还在打毛衣，王站在她身后）[音乐：水木年华〈一生有你〉] （段上场） 段：王姑娘，你能下楼听听我的真情告白吗
[音效：打碎玻璃]王姑娘太客气了，玻璃盆送我了
王：你走吧，我不想再见你这个伪君子。
段：王姑娘你听我解释，其实我大哥二哥只是想帮我，谁知偷鸡不成食把米，哦不不不，我是说弄巧成拙。
王：你们都是骗子，骗子
段：我对王姑娘的真心，天日可鉴，上天，如果你也为真情所感动，请现在就下起倾盆大雨吧
[音效：雨声，雷声]不会吧，这么厉害
王：真的耶
楼管：（感动的哭）我看十号楼，看了这么多年，就数今天最感人了，我都不行了。
呜~~~~~（跑下） 段：王姑娘，如果无论如何你耶不能相信我，我只好离开十号楼，这个伤心地。
临走之前，我想送你一首歌，表达我的心声。
（唱《一生有你》，乔和虚上场和他一起唱） （王下楼，段三人停止唱歌[音乐不停]） 段：王姑娘，你
王：是你的歌声打动了我，你也帮我看清了表哥的真面目，咱俩算….成了吧
段：那好啊
咱们去吃饭吧
王：好啊
可是我的饭卡被表哥拿走了。
段：没事，慕容复那小子的饭卡在我这里呢
王：啊
段郎你好厉害啊
段：（鞠躬行礼）王姑娘过奖了。
（两人走下） 虚：大哥咱们也去吃饭吧 乔：你你还吃，走吧你，吃什么呀你
（两人下） 全剧终 二. 考试疯云 人物：小艾，小伍，小玲，5位老师 场景：教室 内容： 小玲趴在桌上睡觉。
小艾丢了本书在旁边，出去。
小伍进来，坐在小艾的位置上。
小艾（进来）：唉，哥们儿，真是莫名其妙，是不是在搞笑，难道你没看到，这个座我已经占了
小伍：丁是丁，卯是卯，其实我占的比你早
小艾：我一大早就来了，咋没看见你呢
小伍：我昨天晚上占的。
小艾：最后一排是我的专利
为了它，我每天早早地起了床，抢破了头，血直流，这个位置不能丢
小伍：最后一排是我的骄傲，风水宝地这边独好。
要想把我从这赶跑（小艾：——咋地
）劝你趁早拉倒
小玲醒来：吵什么吵什么吵
一大早就在这么神圣的教室里吵架，浪费大好青春
知道你们犯了什么政治错误吗
啊
小艾：不知道。
小玲:身为一名共青团员,要树立共产主义的远大理想，在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致,不断强化团员的组织 观念和纪律观念,要...... 小伍与小艾：大姐我们错了,您别浪费您的口舌了,我们不吵了. 小玲：可是你们无法原谅的是——把我吵醒了
小艾坐在小玲前面。
小艾：最后一声得，还是发扬风格。
哥们，考试照着我点
小伍：啊
今天考试啊
小玲：可不
我今天手都麻了
小艾：吓的噢
小伍：睡觉睡的吧
小玲：都不对
打小抄累的
小艾：哎，想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀
小伍：哎呀，发奋学习了
小玲：你也打小抄
小艾：哪呀，我在想考试的策略
小伍、小玲凑过去：想到什么? 小艾狂笑：告诉你们，这招绝了
小伍、小玲：快说啊
小艾：照书抄——（拿起书） 小玲：去死
小伍：是个好主意
我咋没想到呢
小玲：得了吧。
你这也叫绝招
哎，为了缓解一下紧张的气氛，我给你们出道幽默智力题儿。
小艾、小伍不理她。
小玲：说，考试答卷分几步
小艾、小伍凑过去：几步
小玲：分三步
第一步：把名字写上。
（两人点头） 第二步：把题目看一遍
（两人点头） 第三步：——把试卷交上去
小艾：交白卷哦
小伍：什么破题啊
小玲：我再给你们出一道题儿；说，今天考试了，谁没来
小艾：今天考试谁能不来
小玲
小玲：我不在呢么
小艾：看看四周，小伍
小伍：在呢
小艾：啊
我知道了——小艾
小伍：你是白来了
来了跟没来还不一个结果
小玲：答案，老师呗
还没来呢
老师走进来。
三人吓一跳：来啦
怎么说不来就来了呢
哎呀
（吵闹） 老师1：叫什么
癞蛤蟆进来了哦
三人笑。
老师1：严肃点
这考试呢
一点职业道德都没有
这年头最重要的是什么
——分数
分分分，你们的命根
（邪笑）考考考，俺们的法宝
小艾：抄抄抄，咱们的绝招
老师1：快发试卷
考试了也不早点来，这都几点了
考试都开始了半小时才来
干什么去了啊
发卷。
老师1：考试时间共两小时
不超过一小时不许交卷
想答卷的同学请拿起笔，不想答卷的同学请原地休息。
想上厕所的同学——请约束好自己
小艾：我把老师好有一比，他是耗子找猫当三陪——要求无理
小玲：就是
难道他是传说中的说唱歌手，要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完
老师1：肃静
你们要比树还静
知不知道你们犯了多么严重的错误
每一名共青团员必须时刻注意用共青团员的标准严格要求自己，不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感，在学习、工作和社会生活的各个方面起带头作用，努力成为执行党的路线、方针、政策的模范，勤奋工作的模范，刻苦学习的模范，遵纪守法的模范和开拓创新的模范。
三人开抄。
老师：（指小艾）这位同学请不要抄了
小伍、小玲：我没抄啊
老师走到了小艾面前：同学，别抄了
小艾：你怎么知道
我放在桌子里抄的
老师：你桌子前面的板掉了，我都看见了
小艾：（看了看）哎呀
真倒霉
老师没收小艾的试卷，小艾刚想站起来走。
老师：坐下
不到一小时不许出去
老师走到小伍旁边，小伍把试卷拿到桌里去抄。
老师：行了行了，别装了
最看不起你们这些拿书作弊的，一点技术含量都没有。
你刚才怎么抄来的
这样
这样
小伍：再低点再低点
老师：（没收了小伍的试卷）你也坐着反省一下，为什么拿书作弊
小伍：也不想拿书啊
谁让我没像她（小玲）一样打好小抄的
小玲瞪大眼睛看着小伍。
老师：这就对了，下回记得打小抄
我就喜欢这种用功的孩子。
老师：到点了
交卷。
收好试卷。
老师：好。
记得下午来考高数
小艾：啊
下午还考高数
小玲：啊
下午考高数
（拿起小抄）刚才考了什么
小伍：高……数
那是什么树
三人：研究下怎么打小抄吧
老师2走进来 小艾：语文老师
老师2：小艾，你怎么写作文的
（试卷给小艾） 小艾：怎么了
老师2：你读读。
小艾：《我的老师》，我的老师长了一张瓜子脸…… 老师2：等下，（拿出一大牌子，上写爪）你这是瓜子脸的瓜吗
你写来的是我的老师长了一张爪子脸
小艾：老师，爪子脸也是脸，就不能凑合看吗
老师2：你接着读。
小艾：我的老师长的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮…… 老师2：停
你写那么多真漂亮干吗
就这么一直写到了结尾
小艾：老师，作文不是要求不能少于500字吗
老师2：那你就只写真漂亮
小艾：不是要求写出真情实感吗
这就是我的全部感情啊
老师2：哼哼，告诉你，你才496字
小艾：哦
那再补一句：真漂亮啊
老师2：你再看你解释词语，解释逝世，你竟然写去死
小艾：噢，我本想写死去的
老师2：（一脸无奈）你，你又挂了
小艾：再给我一次机会吧
我都重修五次了
老师2：好吧，我就给你个机会。
听说过疱丁解牛，游刃有余吧
你用游刃有余造个句子，对了我就给你过
小艾：游——刃——有——鱼
鱼……鱼，鱼在水里游，游刃有鱼…… 老师2：（笑了）恭喜你，获得了—— 小艾：过了
老师2：（冷漠）第六次重修的机会。
小玲、小伍：算了，快来研究高数小抄吧。
老师3进来。
小伍：哲学老师
老师3：小伍
小伍：有
老师3：看看你的试卷
我的问题是：这就是问题，请作答。
你怎么答的
小伍：这就是答案，请给分……不对吗
老师3：你——好，下一道，论述题：什么是勇气，你怎么没答
小伍：我答了啊
老师3：就写了五个字
小伍：（读）这就是勇气
没错啊
然后我下面的题都没答就交卷了，我把勇气解释的多好呀
老师3：你——你等着挂吧
小伍：老师
再给我次机会吧
我挂了十五次啦
老师3：那我问你两个问题。
就看你的造化了…… 小伍：两道——太多了
老师3：好，第一题答对了,第二题你不答我也让你过，你有多少根头发
小伍：如果我是秃子就好了。
老师3：答啊
小伍：123456789根
老师3：你怎么知道
小伍：老师，第二题我可以不答
老师3：好
很好
非常好
拿着（递给一张纸） 小伍：这是—— 老师3：重修单
（下） 小玲、小艾：快来研究高数—— 老师4进来。
小玲：英语老师
（欲跑） 老师4：小玲,跑什么呀
没吃早饭呀
小玲：没吃—— 老师4：我看见你早上吃饭了呀
小玲：——明天的早饭
老师4：小玲，看看试卷，你这阅读理解没一个对的
你是不是根本没读就直接看题目选的
小玲：不是
老师4：还敢狡辩
小玲：我连题目都没看，直接看答案选的
老师4：还有你的作文
怎么看着眼熟
小玲：能不眼熟吗
阅读理解每段第一句话拼起来的…… 老师4：小玲，你该觉悟了
你这次—— 小玲：啊
老师，我都挂五、十五，不，五十次了
不能再挂了啊
老师4：不是我不给你过……这……比如，你能翻译出evening dress是什么意思吗
（对观众）是晚礼服
小玲看着小艾、小伍。
小艾：evening是晚上吧，最适合大游戏
小伍：dress是衣服，MM总吵着买
小玲：哦
老师，我知道了
是夜行衣
老师摇摇头。
（下） 小玲：不行，我得找老师去
你们俩慢慢研究吧
（下） 小艾：算了，小抄抄了也未必用得上，我也走了。
小伍：那怎么办
交白卷
小艾：当然不能交白卷，我现在就去背一道最难的题，然后写在试卷上，自己出题自己答
（下） 小伍：有个性。
（刚想走） 老师5进来。
小伍：班主任
老师5：小伍，我找你谈话。
小伍：啊
老师5：上回考试这道题问：这个反应什么原理
你答的什么
小伍：——物理原理。
老师5：有这么答的吗
小伍：难道……是化学原理
老师5：小伍呀
你这么下去可怎么办呢
为什么不喜欢学习
小伍：——不喜欢我的专业吧
老师5：环工
你知道环工是干什么的
小伍：环卫工人。
老师5：是环境工程
小伍：哦
那我毕业了做什么
老师5：……环卫工人。
小伍：听说是治理污水的嘛。
老师5：（激动）谁说是治理污水的
——还治理大气污染呢
小伍：怎么治理大气啊
老师5：这个我不懂
我是教水污染处理的
小伍：还是治理污水的。
老师5：你妈看了你暑假的成绩了吗
小伍：看了。
老师5：真的
你真寄了
小伍：我当然寄啊
老师5：你妈和你说什么
小伍：我妈说闲得没事学校寄什么成绩单啊
老师5：……你走吧。
小伍：不能走。
老师5：为什么
小伍:我还想唱首歌再走. 老师5:就你这卷头发破锣嗓? 小伍:那我请歌王上台总行了吧.有请歌王! 很高兴为你服务
参考资料：网上
协会年终大会表演主持词，是表演部分的主持人，这主持词与节目串词怎么写
这是节目表： 星光艺术学校
开场节目《锣鼓》男：龙去神威在；女：蛇来春意浓。
男：寒风挡不住春天的脚步，2012已向我们挥手告别；女：冰雪封不住青春的热情，2013伴着春潮滚滚而来。
男：尊敬的各位领导，各位来宾；女：亲爱的工友、同仁们；合：大家晚上好
男：我是今晚的主持XXX；女：我是今晚的主持XXX；男：很荣幸在这里与大家欢聚一堂，在这辞旧迎新的时刻，我们先给大家拜年了；合：大家过年好
男：在这个迷人的夜晚，在这片闪烁的的灯光下，我们共同迎来了“XX公司2012年迎新春文艺晚会”。
女：龙舞山河壮，突破，分秒之内，可以颠覆一个世界；男：蛇盘世纪新，创新，弹指之间，可以诞生一个奇迹。
女：XX公司能稳健快步发展，离不开所有同事辛勤付出和亲爱的家属朋友默默支持；更离不开具有远见卓识的领导们，在这里我们真诚说一声：合：您们辛苦了
女：在前行的道路上，我们将继往开来，创新创造，共谋发展，为XX公司的明天做出更大的贡献，让我们携手并进，共创辉煌。
男：参加今天晚会的领导有（介绍公司领导···）大家以热烈的掌声再次欢迎以上领导的到来。
合：“XX公司2012年迎新春文艺晚会现在开始
”男：首先有请公司XXl领导上台致辞，掌声欢迎。
女：接下来请欣赏XX带来的舞蹈《金翅腾飞》，表演者XX等，掌声欢迎。
男：改革开放后我们的国家取得了翻新覆地的变化，在共产党的领导下老百姓的生活也越来越好，请欣赏XX带来的歌伴舞《国家》，表演者XX等。
女：葫芦丝是云南少数名族特有的乐器之一，因其音色独特优美，外观古朴而倍受人们的喜爱，下面请欣赏XX选送的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》，表演者XX等。
男：葫芦丝的旋律确实优美动人，接下来再带大家去领略下大草原的风光，请欣赏XX带来的独唱《套马杆》。
女：“哥哥面前一条弯弯的河，妹妹对面唱着一支甜甜的歌”，一首大家非常熟悉欢快的歌曲，请欣赏XX带来的舞蹈《过河》，表演者XX等。
男：接下来请欣赏XX带来的小品《两棵树》，表演者XX等，掌声欢迎。
女：家，是温馨的地方，是我们停靠的港湾；回到家里，看到那可爱的家人，便是最大的幸福。
下面请欣赏XX带来的舞蹈《中华全家福》，表演者XX等。
男：XX啊，你看今晚这些节目都是公司内部员工自编自演，且表演形式丰富多彩，大家真是多才多艺。
女：对啊，不但员工们才华横溢，就连他们得子女也是非常聪明的，下面这个节目呢
就是由职工子女带来的独唱《草原上升起不落的太阳》，表演者XX，大家掌声鼓励一下。
男：2012年下半年有一首歌曲推出后，短短几个月的时间其视频在网络的点击率突破十亿多次，并打破吉尼斯纪录，可谓风靡全球，而各种舞蹈版本层出不穷，接下来就请欣赏XX带来的《江南style》，表演者XX等。
台下朋友可以随着音乐的节奏，摇摆起你的身姿，大家齐跳骑马舞。
女：这骑马舞跳的可真够嗨，下面就请大家安静的欣赏一曲吉他弹唱《睡在上铺的兄弟》，表演者XX，掌声欢迎。
男：好戏连台，真是目不暇接啊
接下来请欣赏XX带来的音乐快板《和谐平安新淘矿》，表演者XX等。
女：接下来请欣赏XX带来的现代舞《追逐》，表演者XX，掌声欢迎。
男：古筝是我国独特的、重要的民族乐器之一；它的音色优美，演奏技巧丰富，具有相当的表现力。
下面这个节目依然是由公司职工子女带来的《古筝独奏》，表演者XX。
女：男女交往最重要的就是相互理解，最有默契的组合就是各自明白对方的心，彼此珍惜携手到老。
下面请欣赏XX带来的男女对唱《你最珍贵》，表演者XX。
男：接下来请欣赏XX带来的舞蹈《欢天喜地秧歌情》，表演者XX等。
女：秋天，天气怡人，景色优美；是个恋爱的季节，又是个分手的季节；下面请欣赏XX带来的男生独唱《分手在那个秋天》，表演者XX。
男：哑剧小品大家应该都耳目能详了，不知道咱们公司的同事是否能给大家带来欢声笑语呢
下面就请欣赏XX带来的哑剧小品《打吊针》，表演者XX等。
女：接下来请欣赏XX带来的舞蹈《火花》，表演者XX等。
女：妈妈，是天下最美得称呼；妈妈是伟大的、可爱的，是我们至亲至近的人。
请欣赏XX带来的独唱《最美的歌儿唱给妈妈》。
男：一曲感人的歌谣过后，下面请欣赏XX带来的独舞，表演者XX。
女：西藏，一个神秘而令人向往的地方，有一望无际的大草原和漂亮的冰川雪域。
下面就让我们随着歌舞走进西藏，请欣赏XX带来的歌伴舞《天上的西藏》，表演者XX等。
男：铿锵有力的节奏，意味深长的歌词，激情豪迈的旋律、鼓荡人们的耳膜，唱进了人们的心窝，下面请欣赏XX带来大合唱《走向复兴、迎面飘扬的旗》。
男：昨天，我们一同撒下汗水，铸就XX公司辉煌的成绩；女：今天，我们一同努力拼搏，成就XX公司光明的前途；合：明天，我们共同期待，去开拓XX公司更加灿烂的未来。
男：同事们，女：朋友们；合：‘XX公司2012年迎新春文艺晚会到此结束’恭祝大家新年快乐，家庭幸福，工作顺利。
有很多地方写的都很笼统，大致按照你所列的节目串号词了，你觉得那些地方还需修改的话，可以让晚会主持人一起讨论。
好了最后祝你们晚会表演圆满成功