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最佳班长座右铭

好班长的标准

你当,首先你不能太软弱,一定威信!再有你要摸清同学,比如在排练某种东西,你可以叫他们好好练,练个几次就让他们回家(练的不好也没关系,因为还有第二天,但切记,弱国有人捣乱你就过去用你的威信压他!先来软的,不行的话如果你平时人缘好,你可以....)老师那边呢,你该应酬的要应酬!人缘不好千万别当班长,否则很受气!

请问人正常上班长间多少小时最佳,十八小时可以吗

国家规定正常上班不能超过11小时最佳上班时间9小时左右

求一篇 优秀班长获奖感言

爱的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好

我很荣幸,并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

首先,我很感谢学校。

对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。

另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。

此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。

虽然并不多,但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。

我不想说我们累,更不想说我们苦。

因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。

我相信我们会做得更好。

不过,获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。

在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。

我们要如何前进

答案就掌握在我们自己的手中。

所以,奖并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。

我们应正确看待这种奖励和荣誉。

不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。

学习就如逆水行舟,不进则退。

只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。

以一颗平常心,踏实勤奋。

才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。

当然,没有获得奖学金的同学更不能放弃。

要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。

作为一名学生,面对获奖,我除了些许的紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。

在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你们能放飞自己的理想,创出更美的辉煌

怎样当一名优秀的班长?

哇当了九年的班长那一定学习很好了我就从来都没当过班长但我觉得要做一个好的干部首现先要和办理的同学们搞好关系其次就是以心换心用心交往一定会成为一个好班长

大学当班长好吗

1、做个优秀的学生,这是基础;2、坚持原则;3、为同学着想,乐于助人;4、做老师和同学的桥梁,不是小人。

怎样才能当一个好班长

最佳答案检举 1、以身作则,为人正直,有正义感,有耐心胸怀宽广 2、与同学搞好关系,但是绝对不能为了搞好关系而刻意所为,这样会令同学们反感。

我的经验是,真诚

发自内心的真诚 3、不要把荣誉看得过重,什么都要争,你做到了,同学们都心里有数。

不争也是你的。

4、做好老师的桥梁,班里出现问题及时与老师沟通,但是绝对不是老师的眼线。

这个很微妙,看你自己把握 5、不要想让所有人都说你好,只要得到大多数同学的肯定你就成功了。

人无完人,把心态放正 6、实际行动,说到做到。

不要伤害同学自尊心 最后,还是对得起自己就可以了。

****************************************** 作好一班之长,有三个重要因素:一是以身作则,身先士卒,起表率作用和模范作用,有一定的影响力;二是要有工作热情,服务热情和工作能力,会当干部,会开展工作;三是学习成绩处于中等以上。

班长介于老师和同学之间,既要维护集体的利益,维护同学的利益,也要维护老师的威信。

因此班长的工作中要起到四个作用: “桥梁和纽带”的作用。

沟通师生之间的情感加强师生之间的联系,消除师生之间的隔阂。

“闹钟”的作用。

为了确保班内各项工作的落实,班长要心中有计划,多在关键时刻提醒大家,谁负责的工作,谁落实,没完成的工作抓紧做。

“显微镜”的作用。

注意发现班内同学的长处、闪光点,发挥班集体的优势和特点,也要注意发现班内的问题和隐患,未雨绸缪,防患于未然。

“扳手”的作用。

扳手是调整螺丝的工具。

当好一个班长要经常观察分析班内的情况,处理好师生之间、学生之间的关系,调整好同学们学与玩的情绪,安排好班里轻重缓急的事务。

******************************* 班长是老师的得力助手,是同学的榜样。

作为班级的管理者,班长更了解同学的思想,更能和同学们很好的沟通,更能解决同学们的实际问题。

所以,要想当好一名称职的班长,应做好以下几点: 1、自身素质好 要想当好一名合格的班长,自身的素质非常的重要。

必须做到,各方面的知识都比同龄人多,凡事都比别人做得好。

管理班级要以身作则,更要有一副热心肠。

2、取长补短 俗话说人无完人,提高自己也是很重要的。

这就要求班长要用他人的长处来弥补自己的短处,任何不懂得问题都要虚心的向他人请教。

对于同学给你的建议,你要坦诚的接受,要认真的考虑后有选择的采用。

3、关心同学 作为班长,不仅要样样做得好,而且好要关心同学。

同学们无论遇到任何困难,班长都要热心的帮助他们解决;在同学们烦恼时,要主动和同学谈谈心,了解他们的内心世界,避免发生一些麻烦;还要主动帮助学习差的同学补课,提高他们的学习兴趣,提高他们的自信心,让班级的成绩有整体性的提高。

4、平等待人 平等待人是一个的基本准则,作为班长,不能有高高在上的思想,更不能因同学学习差、品德差、条件差而藐视同学;也不能因为同学的学习好、条件好、关系好等乱了规定,以保证对待每个同学都公平、公正。

和班长斗嘴,这句话应该怎么接

你就说:你属狗的吗

那么喜欢吠

(因为他是个班长)那么喜欢吠就对着外人吠,对着班里吠有个P用

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