作文《冰心奶奶我想对您说》300至310字
冰心奶奶，我学过的《只捡儿童多处行》这篇课文，看到了一群像春天满活力的儿童的描述，既描写了儿童活泼可爱的特点，又表达了您喜爱儿童的思想感情。
您文中那优美的词句，对儿童动作细腻的描写，都值得我们学习。
我仿佛就是那背倚着树根坐在山坡上看小人书的孩子，在春天的沐浴下，茁壮成长。
望着知春亭畔的美景，金色的蒲公英在路边耀目，蜜蜂在五彩缤纷的花儿间歌唱，蝴蝶在蓝色的天空飞舞，金翅鸟在刚张绿叶的大树上细语，嫩黄的榆钱在春风中颤动。
我又跑到玉澜堂的院落里，欣赏着芳香流溢、花蕾满枝的海棠花，尽情的奔跑着，想自由的小鸟一样，忘掉所有烦恼。
冰心奶奶，我读过您的许多文章，您对童心的描写是那么纯真，那么质朴。
俗话说：“花开在春天，学习在少年。
”我想对您说，我们都是祖国的花朵，一定不会辜负你的期望，现在好好学习，长大为祖国做贡献，成为国家的栋梁之才
一个完好无损的友谊作文600
我有。
给你。
是语文的1草原1.略2.shùbōèměnɡhàolèdàosàn3.疾:④③②①;望:③④①②.4.老舍见闻感蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳5.(一)⑴使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗.⑵总分平地小丘羊群一碧千里,并不茫茫⑶AC⑷ABC⑸拟人借助人或事物进一步抒发作者的感受补写略(二)⑹蒙古同胞到几十里外迎接远客热情好客⑺体会到迎客时速度快,心情急.⑻略6.略2*1.2.3.5.略4.⑴实际看到的事物:望着这座群雕;联想的内容:仿佛看到了当年上商旅不绝的景象,仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声..⑵略3白杨1.略2.④③②①;①②③④;④③①②3.分辨分辩分辩分辨.4.⑴略⑵窗外闪过身影.⑶略5.⑴不知道爸爸妈妈在新疆做什么工作;不知道将来要他们做什么;不知道新疆是个怎样的地方.⑵略⑶略⑷ABC⑸C⑹略4*把铁路修到拉萨去1.略2.ánɡlǜhùnwēi,éxièsuìcházànɡ3.格尔木昆仑山青藏高原拉萨;49051338不到平原的一半2001年10月18日2002年10月19日.4.略5古诗词三首1.略2.C3.4略5.天门中断/楚江开碧水/东流至此回/两岸青山相对/出孤帆一片/日边来6.略61.略2.juéjiáojìhuo3.Rrónɡ虫10②;Xxiè卩7①;Mmò氵10②.4.⑴①这是一个孩子真实的想法,孩子好奇的表情跃然纸上,孩子天真的神态展露无遗.②骆驼系铃铛,父亲认为,是为了让狼听见不敢侵犯;女儿认为,是拉骆驼的人为了增加一些行路的情趣.自己独特的见解略.⑵表达了作者对童年生活的眷恋.我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!⑶这里既有对时光流逝,物是人非的感叹,又清晰地传达出作者对童年的眷恋,童年的那段日子将永留在她的记忆中,让她怀念不已,让她回味不已.⑷林含英;根据这段话,可以推测出会写包括骆驼队在内的北京城南的景色和人物.5.略7*祖父的园子1.略2.×√√3.⑴睡醒逛说话⑵A⑶B.81.2.3.略4.⑴①;⑵②;⑶②;⑷①;⑸②;⑹①5.⑴万分惊讶;⑵格外高兴;⑶困窘和羞愧.6.略7.⑴三个相互联系的阶段:先是梦中飞行;由梦中飞行引出了为什么会梦中飞行及老师对此所做的解释;由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想.⑵主要原因:第一,敢于提问;第二,反复思考;第三,大胆想象.⑶这句话讲出了科学事业发展过程中的真实情况——在探求真理时,人们所遇到的压力和面对的困难,阿基米德,哥白尼等都有过这样的遭遇.⑷略9*儿童诗两首1.2.略3.街头—读—专注;溪边—钓鱼—快乐;江上—戏水—调皮.4.⑴略⑵DBCA5.略10杨氏之子1.略2.yìnɡdá;wèi3.梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠;孔/指以示儿/曰;未闻/孔雀/是夫子家/禽.4.这些词都是表示人称的词,这些词语在文言文中颇多,弄清它们指代的是谁,是理解文言文的关键.5.⑴略⑵为设果;应声答曰;未闻孔雀是夫子家禽.⑶孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的孔姓想到了孔雀;最妙的是,他没有生硬地直接说孔雀是夫子家禽,而是采用了否定的方式,说未闻孔雀是夫子家禽,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果这个意思,使孔君平无言以对.6.⑴年方九岁;玩耍;说;月亮;明亮;这个姓徐的孩子;不对;比如说;瞳仁.⑵①人眼瞳仁;②思维敏捷,聪明可爱的孩子.11晏子使楚1.略2.chénɡwéidàijǔ3.拂袖成云挥汗如雨摩肩接踵4.⑴③;⑵③;⑶②;⑷③5.⑴齐国应该有人.⑵大王应该知道.……只是因为水土不同.⑶从这以后,楚王只得尊重晏子了.(反问句和的运用,起了强调肯定的作用,比陈述句更有说服力.)6.⑴狗国;⑵下等国.7.⑴前一个水土指自然环境和气候,后一个水土指社会风气.⑵淮南的柑橘又大又甜,可是一种到淮北,就只能结又小又差的枳,这是因为淮北水土不好.齐国人在齐国能安居乐业,一到楚国就做起盗贼,说明楚国社会风气不好.⑶齐国人在楚国为盗的原因;楚王治国无方,造成楚国社会风气不好,致使好人变成盗贼;是一个具有高超的语言艺术,凛然正气和爱国情怀的人.⑷略12*半截蜡烛1.支捆阵级盏个窝场2.小心翼翼;完好无损;喃喃自语;若无其事;不动声色(造句略)3.⑴①她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱.②杰奎琳走到少校面前,笑容像百合花一样纯洁.⑵①你不用蜡烛就行.②他不会从柴房里搬来一窝兔子.4.⑴剧本法伯诺德夫人智慧勇敢保住了蜡烛里的秘密.⑵对话唱词.13*打电话1.dāijǐnāichà2.节约时间联系工作追捕猎物遵守诺言3.⑴将因为……所以变成不但……而且⑵将既……又变成只有……才⑶把才变成就4.讽刺了一个在公用电话亭打电话,缺乏公共道德的年轻人,一句话就能说清楚的小事,结果被这个人东拉西扯,说了两个小时,既误了自己的事,又耽误了别人的时间.说明了打电话与人交流要言简意赅,这样不仅节省时间,也是对别人的尊重.5.略6.略14再见了,亲人1.略2.zànɡōnɡkānyìzhēnkònɡhùnxuè3.⑴山6Ttàn9.⑵竖;形近字组词略.⑶略4.⑴休息;⑵休养;⑶坚强;⑷刚强5.⑴带顶冒穿送;雪中送炭(造句略)⑵传来拉响;同归于尽(造句略)6.⑴感叹句感谢的语气⑵疑问句关切的语气⑶陈述句感动的语气⑷设问句感激的语气⑸反问句珍惜难忘的语气7.⑴您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊⑵这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘怀⑶难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀8.略15*1.略2.⑴尽管……可……;⑵只要……就……;⑶无论……也……;⑷一……就……3.⑴②;⑵①;⑶③;⑷④.4.⑴他牢记指导员临走的嘱托,无论多么困难也要把三个病号带出草地,弄点吃的不容易,尽量给病号吃;忠于党的事业,舍己为人.⑵为老班长吃我们的剩东西而万分难过,被老班长舍己为人的精神深深打动而无比激动.16桥1.略2.dàobēnbēnshìzhéhōnɡsìmò3.⑴△;⑵○;⑶○;⑷△;⑸○;⑹△;⑺○.4.514325.⑴爬推塌退⑵,:.⑶描写洪水的句子略;好处:通过洪水的凶猛无情渲染人物所处环境的危急.⑷略⑸老汉小伙子父子关系好处:设置悬念,如此新颖别致的结构,达到了震撼人心的艺术效果.⑹略17*梦想的力量1.略2.迫不及待一声不吭辛辛苦苦3.⑴只要……就……⑵虽然……但是……4.⑴略⑵是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时谁都会流泪.作者在此点题,满怀深情地阐发议论,以反问句抒发自己的情感,并引发读者的思考——梦想的力量究竟有多大⑶瑞恩是一个善良,坚定执著,有金子般美好童心的孩子;启示略.18将相和1.zhàoqièchénɡpiánwǔzhuànɡ2.略3.价:价格.直:正确;合理.璧:和氏璧.克:战胜.荆:荆条,用来打人的东西.协,共同.4.蔺相如说:秦王我都不怕,更不会怕廉将军.5.(1)廉颇蔺相如和好文官武将团结一致,共同把国家的事情好.(2)完璧归赵渑池之会负荆请罪(3)秦王想骗取赵王的和氏璧上大夫秦王约赵王在渑池会见并借机侮辱赵王上卿廉颇负荆请罪,将相和好如初,两人同心协力保卫赵国.6.(1)不守信用.(2)把璧骗回手中.机智.(3)既怕秦王和左右的人抢回和氏璧,又为撞柱子做准备.机智勇敢(4)勇敢7.略19草船借箭1.(1)略(2)商榷推卸托付嫉妒调遣惩戒嘱咐拖延(3)chénɡděiléi2.(1);东汉末年;周瑜妒嫉诸葛亮的才干,命他十天造成十万支箭;诸葛亮神机妙算,向曹营借箭;诸葛亮三天借了十万支箭,周瑜自叹不如.(2)神机妙算3.(1)神机妙算:惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观形势,决定策略.他算到了天气:知道第三天四更时分一定有大雾;他算好了受箭方法:二十条船以绳索相连,一字排开,两面受箭,借箭后顺风顺水,顺利反回;他也算好了人:知道鲁肃忠厚守信,特向他借船;知道周瑜不怀好意,所以不让鲁肃向周瑜提借船之事;知道曹操谨慎多疑,看不清虚实不会轻易出兵,因而大张旗鼓,雾夜佯攻曹营.(2)不好;因为借说明箭还要还给对方,骗只是用各种手段弄到手,含贬义.4.诸葛亮:从容镇定,胸有成竹,神机妙算.周瑜:阴险狡诈,心胸狭窄.鲁肃:忠厚老实,守信用.曹操:谨慎多疑.5.略20*景阳冈1.(1)①xuèpō②áiɡānɡ(2)斟酒,倒酒;为什么;凡是,只要;处理;请不要使自己受到伤害;掀不着他;却拿大虫吓唬我.(3)武松;在景阳冈赤手空拳打老虎.(4);讲的是北宋末年农民起义的故事.形象地揭示了官逼民反这一起义根源,歌颂了起义英雄的斗争,也反映了起义失败的原因.小说成功地塑造了武松,鲁智深,林冲,李逵等众多的英雄形象.2.3.略21*猴王出世1.zhīzhānɡmíjuānmínɡqiàojiédànɡ2.真秀精华伸缩抓挠福地洞天3.西游记石猴成为猴王孙悟空唐僧猪八戒沙和尚4.(3)(5)(1)(6)(8)(2)(4)(7)5.略综合性学习:走进信息世界(一)信息传递改变着我们的生活1—3略4.⑴①烽火信件电报计算机网络②写作审稿打印出版⑵①A.B.C.D.E.②A.B.C.D.E.G.⑶略⑷略5.6略利用信息,写简单的研究报告1.2.3.略22人物描写一组1.2.略3.故此-因此;不相干-没有关连;登时-立刻;不曾-没有;再不回头-(病情)再不见轻;惯手-好手;纳罕-诧异,惊奇;越发-更加;放诞-行为放纵,言语荒唐;恍若-仿佛;一声不倒一声-一声连着一声4.×√×√×√5.略6.⑴词语略;动词准确地表现了小嘎子聪明而富有心机的特点.⑵略⑶奄奄一息⑷略23*刷子李1.略2.恰当的词语有果然,居然,竟然,天衣无缝,平平整整.3.最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑.⑴他亲眼见到了师傅那手绝活.白刷不要钱.⑵白送给他,又恐怕他不收.4.半信半疑-神圣威严-形象倒去-发怔发傻.5.A24*金钱的魔力1.biébóqiètī2.略3.⑴对一个陌生人能单凭他的穿着来判断他的身份吗⑵他不是一位脾气特别的百万富翁吗⑶您穿这套衣服不是很雅致吗⑷他不是个以钱取人,金钱至上的小市民吗4.⑴美马克·吐温《百万英磅》⑵买衣服冷遇百万英镑关照以钱金钱.5.略25自己的花是让别人看的1.略2.⑴真切吃惊;⑵大概;⑶家家户户;⑷奇丽奇特3.⑴将五颜六色如火如荼去掉其一.⑵将几乎差不多去掉其一.⑶将非常觉得变成觉得非常.⑷目不转睛扫了一眼矛盾,去掉一个并将语句疏通好.4.⑴我们漫步在街道,仿佛置身于美丽的鲜花之中.⑵我感到吃惊.⑶略⑷虽然变化是有的,但是美丽并没有改变.⑸⑹略5.⑴略.⑵①B②B⑶这种境界指人人为我,我为人人;颇是很,非常的意思.耐人寻味指意味深长,值得仔细体会琢磨.我为人人是说每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为大众着想,为社会尽到自己的义务.如果大家都这么想这么做就必然会换来人人为我的结果.虽然人人为我放在前面,但实际上我为人人是前提,只有我为人人尽到责任和义务,才会实现人人为我的美好愿望,这两者之间要辩证看待,整体理解.人人为我,我为人人的实例很多,课文中德国人养花,自己的花是让别人看的,而各自又看别人的花;学生轮流值日打扫教室卫生,每人带课外书到班上建立图书角等等,都是人人为我,我为人人.26威尼斯小艇1.2.略3.⑴B;⑵C;⑶D;⑷A.4.⑴因为……所以……;⑵虽然……但是……;⑶不管……总……⑷不但……而且……5.324516.美马克·吐温样子高超技术重要作用7.⑴略⑵目不暇接,应接不暇等.⑶略⑷船夫的驾驶技术特别好.⑸速度极快,能穿过极窄的地方,能作急转弯.⑹行船速度快.27与象共舞1.略2.⑴偶尔;⑵偶然;⑶发现;⑷发生.3.⑴中心句:最使我难以忘怀的,是看大象跳舞.这段话的叙述方式是先概述再具体叙述.)⑵略⑶带来了乐趣亲密和谐28*彩色的非洲1.⑵√2.⑴①精致;②精心;③精美;①充足;②充分;③充实.⑵见课本3.⑴√;⑵√;⑶√.第一单元达标测试一,1.略2.团结—分裂;静寂—嘈杂;拘谨—洒脱;模糊—清楚;造句略.3.⑴汉;⑵浑;⑶崇;⑷以.4.⑶5.⑵6.⑶7.⑴将宽阔变成辽阔.⑵将茫茫无边无际去掉一个.⑶将和民歌去掉.⑷将却变成都.8.9.10略.二,略三,1.2.略3.①西部印象是与荒凉,遥远,新奇和异域风情连在一起的.②西部是东西方文明的通道,是连接欧,非,亚三洲的大陆桥.③西部曾有过极盛的繁荣.④西部五十年来的发展变化很大.⑤西部美好的未来.4.主要内容:我国的西部是与荒凉,遥远,新奇和异域风情连在一起的,它是东西方文明的通道,过去曾有过极盛的繁荣,五十年来它的发展变化很大,它的未来将更加美好.蕴含的思想:表达了作者对祖国西部的热爱和对西部未来的美好祝愿.四,略第二单元达标测试一,1.2.略3.左右Y卩7横折钩组词略4.略5.356871426.略.二,口语交际1.略;2.A三,1.答案要合情合理,最好与公园的鲜花联系起来.如:一个像鲜花一样美丽的小女孩,挡住了我.2.添一个请字或改称您小女孩的语言会更文明更礼貌.3.⑶4.ACDG5.::6.小女孩呵护蝴蝶;王尔德关爱花朵.7.略四,1.×;2.×;3.√.五,略.第三单元达标测试一,1.2.略3.⑴不仅……而且……;⑵虽然……但是……;⑶只要……就……;⑷只有……才…….4.⑴天连碧水碧连天;⑵三秋九月,中秋八月之中;⑶风风雨雨,年年暮暮朝朝;⑷池边绿树,树边红雨,雨落溪边.5.(1)将讨论与发现对调.(2)将不删掉.(3)将10辆消防车删掉.二,1.耐心说服,给他们讲做生意重在诚实,讲信誉的道理,直至把他们说服为止.2.略三,阅读感悟(一)1.(1)暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父.意思是:到了晚上果然丢失了很多财物,富人家认为他家的孩子很聪明,却怀疑邻居家的老头.(2)时间,人物,事情的起因;天雨墙坏;和自己的亲疏远近.2.略.(二)1.第二次世界大战期间;法国伯诺德夫人家里;伯诺德夫人,杰克,杰奎琳,三个德国军官;伯诺德母子三人以他们的机智勇敢保护了秘密情报.2.3略.四,(1)语文,数学,英语;体育,音乐;品德,自然,社会,劳动,美术;(2)①各学科发展不均衡;②重视大学科,轻视小学科的学习;③身体素质较差.(3)略.第四单元达标测试一,1.略.2.熬豹搀噩吭篮咆旬役3.4.略.5.(1)欣赏(2)瞻仰(3)俯视(4)环顾(5)仰望(6)浏览6.7.略.8.②③④①9.(1)我(2)是(3)城关四小(4)五年级(5)学生10.⑴√;⑵√;⑶√.二,略.三,1...,:,.,.!2.áoyàn3.划掉:苦口婆心,严肃4.长征过草地途中,红军由于饥饿陷入极大的困境,周副主席将珍存的半碗青稞面和大家分吃,同志们受到了极大鼓舞.同生,共患难5.B6.略四,略.第五单元达标测试一,1.略.2.jiànɡhéqiánɡhuóhèqiǎnɡ3.(1)褒义词:高瞻远瞩神机妙算舍己为人斗志昂扬贬义词:好高骛远自私自利垂头丧气阴谋诡计(2)(高瞻远瞩)—(好高骛远)(阴谋诡计)—(神机妙算)(3)(舍己为人)—(自私自利)(斗志昂扬)—(垂头丧气)4.举:②①④③绝:③④②①5.⑴生之交;⑵巧用天时;⑶单刀直入;⑷一言不发;⑸无(吴)用;⑹说变就变.6.略.二,姐姐,你的同学小云来电话,让我告诉你,你们学雷锋小组的同学,星期天上午8点,带上一些水果和糖,在校门口集合,一起去慰问王奶奶.三,1.临阵打仗全凭一股劲……怎么会不赢呢2.因为敌人逃跑也许是个计,说不定前面有伏兵.曹刿看见齐军车轮子印很乱,队伍中的旗子也是东倒西歪,才决定乘胜追赶.3.无论做什么事都要仔细地分析利弊,找到克敌制胜的法,这样才能取得事半功倍的效果.4.略.第六单元达标测试一,1.núzhuóchōnɡchāisouhuyǔjié2.⑴BAC⑵EBADC⑶C3.⑴哥伦布写给西班牙女皇的信⑵海内存知己⑶全世界的计算机随时任何地方文字,声音和图像⑷点燃烽火;⑸发送网上求助信号;⑹立即咳嗽.4.略.二,三,四,略.第七单元达标测试一,1.2.3.略4.(1)×;(2)√;(3)√.5.(1)将争先恐后地去掉.(2)将如果变成因为.(3)应为歌声多么动听,舞蹈多么优美.(4)加上的精神或的品质等宾语.6.⑴略⑵清风和流水演奏着乐章.⑶秦王我都不怕,更不会怕廉将军.⑷蔺相如说他愿意带着和氏璧到秦国去.⑸河水打着旋涡哗哗地向前流去.⑹如果……就……;只要……就……二,略三,(一)1.《红楼梦》王熙凤2.略3.粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻.4.这是一个泼辣张狂,口齿伶俐,善于阿谀奉承,见风使舵的形象.(二)5.人物家想对生活的态度品质送报少年困窘完成学业,服务社会积极,乐观,豁达,勤恳孝敬长辈,待人热情我的儿子宽裕攻读硕士,博士有些懒散,漫不经心自傲6.略四,略第八单元达标测试一,1.2.3.略4.√××√××5.6.略7.1453268.①把有孔雀灯;狮子灯;绣球灯……一句放在十分好看的后面.②把有孔雀灯;狮子灯;绣球灯……一句中的分号改成顿号.③把眼花潦乱的潦字改成缭.④结尾一句中的尊贵改成尊敬.9.略二,略三,1.2.略3.圆顶和尖塔耸立着.4.⑴文章第一自然段的中心句是:威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱无法用语言来描绘.⑵文章第二自然段是按地点变化的顺序来记叙的.⑶威尼斯的三绝是碧水,蓝天和色调明丽的大理石.⑷B⑸BC5.第一处:衬托河面的平静;第二处:说明星星多,威尼斯夜色美;第三处:写出了星星的亮,夜空的美.四,略
我眼中的海伦凯勒
在一个10岁小女孩的心中，有一颗向往着美丽世界的童心，可是这一双小眼睛是漆黑的，他的主人正在一张朴素的写字桌上不停地摸读着盲文，不停地书写着单词和句子。
她就是世界著名的文学家——海伦.凯勒。
她，一个残疾人，心里本是一片无边无际的黑暗，与有声有色的大千世界隔绝了。
安娜.沙利文老师为她指明了一条人生的道路，迷她漆黑的人生点了盏明灯，为她重新燃起了对生命希望火焰
天妒英才
老天，你为什么把海伦生成一个这样的残疾人
但海伦鼓起勇气，与自己的命运作决斗，与苍天的不公平作至死的拼搏
她是一个与命运搏斗的强者
她知道自己与别人不一样，自己的天资差，不过她从内心深深地呼唤道：“别人能做到，我照样能做到
”于是她下了比别人多倍的努力，终于超过发正常人
她，具有常人没有的勇气，与常人没有的决心，就是因为她拥有这些才华作了她与命运作斗争的精神。
这股精神就像一把无坚不摧的利剑，就是因为这，海伦与命运的决斗终于成功了
她那一颗善良的心又指使着她为和她一样不幸的残疾人服务，就像教诲了她50多年的沙利文老师一样。
因此，她写下了《假如给我三天光明》、《我的一生》、《我的天地》、《中流世界》、《不可征服的人》等书箱。
他们就像一支大手，把一些人挽救了起来
在1968年6月1日，这位伟大的作家和勇士与世长辞，她为世人做出的贡献，令我们终生难忘。
海伦，一个不屈不挠的人。
虽然她已离我们去了，可是她却永远活在我们的心中
回答者：无知的乖宝宝 - 见习魔法师 二级 3-16 22:43海伦·凯勒，美国盲聋女作家、教育家。
幼时患病，两耳失聪，双目失明。
七岁时，安妮·沙利文担任她的家庭教师，从此成了她的良师益友，相处达50年。
在沙利文帮助之下，进入大学学习，以优异成绩毕业。
在大学期间，写了《我生命的故事》，讲述她如何战胜病残，给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。
这本书被译成50种文字，在世界各国流传。
以后又写了许多文字和几部自传性小说，表明黑暗与寂静并不存在。
后来凯勒成了卓越的社会改革家，到美国各地，到欧洲、亚洲发表演说，为盲人、聋哑人筹集资金。
二战期间，又访问多所医院，慰问失明士兵，她的精神受人们崇敬。
1964年被授于美国公民最高荣誉–总统自由勋章，次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。
海伦、凯勒生平： 1880年6月27出生在美国亚拉巴马州塔斯喀姆比亚。
1882年1月因患猩红热致盲致聋。
1887年3月安妮·沙利文成为凯勒的老师。
1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。
1902–1903撰写出版《我的一生》（有的译作《我生活的故事》）。
1904年6月以优等成绩大学毕业。
1908–1913 著《我的天地》（又译作《我生活中的世界》）、《石墙之歌》、《冲出黑暗》。
1916年遭受婚姻不幸。
1919年应邀去好莱坞主演电影。
1924年成为美国盲人基金会的主要领导人。
1929年著《我的后半生》（也译作《中流––––我以后的生活》）。
1930年旅游英国。
1931–1933年荣获坦普尔大学荣誉学位。
访问法国、南斯拉夫、英国。
1936年10月20日老师安妮·沙利文去世。
1942–1952年出访欧、亚、非、澳各大洲十三国。
1953年美国上映凯勒生活和工作的记录片《不可征服的人》。
1955年著《老师：安妮·沙利文·梅西》 荣获哈佛大学荣誉学位 1959年联合国发起“海伦·凯勒”世界运动。
1960年美国海外盲人基金会颁布“海伦·凯勒”奖金。
1964年荣获总统自由勋章。
1968年6月1日与世长辞。
回答者：是人就叫我老大 - 试用期 一级 3-17 18:41海伦凯勒简介 海伦凯勒延生在美国阿拉巴马州的塔斯比亚城。
她天生聪明伶俐，出生不到六个月，便能清楚地说出「tea」（茶）、「water」（水）等几个单字，对周遭事物的感受性更是敏锐。
刚满周岁那年，一天傍晚，母亲趁太阳西下以前，放了一盆热水为海伦凯勒擦洗身子。
可是，当母亲自浴盆把海伦凯勒抱了起来，放在膝盖上，正想拿条大毛巾替她包裹身子的时候，海伦凯勒的目光，突然被地板上摇晃不定的树影给吸引了过去。
她好奇地看著，看得很入神，眼珠子动也不动一下，而且还忍不住伸长小手扑了过去，好像非得揪住它不可。
当时，母亲虽然已经注意到海伦凯勒的眼神，但是看在母亲的眼里，树影不过是平常又自然的现象，没什麼好大惊小怪的。
所以，她万万没有想到海伦凯勒会使出这麼原劲儿往前倾，结果不小心一溜手，竟让海伦凯勒滑倒在地，哇哇大哭个不停。
母亲知道女儿受了惊吓，飞快地将海伦凯勒搂进怀里，连哄带骗了好一阵子，海伦凯勒才安静了下来。
事隔不久，母亲一个人静静回想这件事情发生的经过，她发现海伦凯勒的观察力似乎特别灵敏。
通常一个周岁大 的婴儿，应该是懵懵懂懂的，对什麼事情都没有企图深入了解的倾向，可是海伦凯勒却别有细腻的之思，甚至於想用自己的肢体去感受变化的奇妙。
当然，跟大人比起来，海伦凯勒的表现并不成熟，如果跟其他的婴孩相比，可就不能不算特殊了。
而为人父母的，能幸运地生下一个天赋优异的小孩，当然是得意洋洋罗
每逢亲朋好友到家里做客，不谈起女儿也就罢了，一旦话题转到海伦凯勒身上，母亲心满意足的喜悦，就会自然而然地从言谈中流露了出来。
但是这份喜悦到底能持续多久呢
当父母亲正兴高鸟烈畅谈海伦凯勒美好未来的当儿，海伦凯勒却莫名其妙生了一场大病，这场大病不但夺走了父母心中的希望，更使海伦凯勒变成一个看不见、也听不见的小女孩。
可怜的海伦凯勒，该如何去面对一个没有光线，没有声音的世界呢
这真是一个令人头痛的问题。
通常教育一个五官健全的孩子，已经不是一件轻而易举的事了，更何况海伦凯勒又瞎又聋
也许，父母亲他们可以猜测、也可以想像海伦凯勒的心情，但是他们绝对无法体会，就如同海伦凯勒无法体会正常人的生活一样，他们真的无从体会。
起先，父母亲采用实验的方法，一次又一次地尝试，虽然他们失败过无数次，但是日子久了，也摸索出不少要领，他们除了被动地猜想海伦凯勒的比手画脚，有时也教导海伦凯勒凭藉肢体动作，表达喜怒哀乐。
另外，海伦凯勒也学习运用触觉去感受周遭的事事物物。
就这样一点一的累积，四、五年以后，大凡孩子们用眼睛、耳朵能感受的，海伦凯勒都能以触摸的方式领略。
只是父母亲不是残障教育的专家，所以海伦凯勒学到的肢体语言，只有父母才看得懂，至於外人可就很难说了。
向来关心女儿的父母亲，也一直挂心这个问题，尤其他们想到自己终有年老体衰的一天，到时候要是海伦凯勒仍然不能跟外人沟通，那海伦凯勒往后的遭遇，将是非常悲惨的。
於是，在海伦凯勒七岁那年，他们从外地请来一位受过专门训练的苏利文老师。
苏利文老师跟海伦凯勒很投缘，她们认识没有几天就相处融洽，而且海伦凯勒还从苏利文老师那里学会了认字。
一天，老师在海伦凯勒的手心写了「水」这个字，海伦凯勒不知怎麼搞的，总是没法子记下来。
老师知道海伦凯勒的困难处在哪儿，她带著海伦凯勒走到喷水池边，要海伦凯勒把小手放在喷水孔下，让清凉的泉水溅溢在海伦凯勒的手上。
接著，苏利文老师又在海伦凯勒的手心，写下「水」这个字，从此海伦凯勒就牢牢记住了，再也不会搞不清楚。
不过，苏利文老师认为，光是懂得认字而说不出话来，仍然不方便沟通。
可是，从小又聋又瞎的海伦凯勒，一来听不见别人说话的声音，二来看不见别人说话的嘴型，所以，尽管她不是不能说话的哑巴，却也没法子说话。
为了克服这个困难，苏利文老师替海伦凯勒找了一位专家，教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化，以及鼻腔吸气、吐气的不同，来学习发音。
当然，这是一件非常不容易的事，不过，海伦凯勒还是做到了。
盲人作家海伦凯勒，除了突破官能障碍学会说话，更奉献自己的一生，四处为残障人士演讲，鼓励他们肯定自己，立志做一个残而不废的人。
海伦凯勒这份爱心，不但给予残障人士十足的信心，更激起各国人士正视残障福利，纷纷设立服务机构，辅助他们健康快乐的过生活。
回答者：若水秋凌 - 见习魔法师 三级 3-18 19:46分来,分来~~回答者：mike199685 - 门吏 二级 3-19 18:02
形容幼儿教师风采的词语
《幻想曲》出品年代：1940年经典理由：迪斯尼第一部立体音乐动画电影迪斯尼公司制作发行的《幻想曲》是大屏幕动画史上的里程碑，在这个恢宏巨大的电影中，迪斯尼公司首次把焦点聚集在音乐而非故事内容上，将七个风格不同却相融贯通的音乐片段用不同形式的动画内容来表现出来，使它成为一场视听音乐会。
初次发行的《幻想曲》在票房上并未成功，但如今，这部动画作品已经被认为是动画史上永远不会随时间消逝的瑰宝。
《小鹿斑比》出品年代：1942年经典理由：影响了一代人的动画长片这是一部影响了很多动画人的电影，说它伟大，并不仅仅因为这样一部内容温情、画面精良的作品出自迪斯尼王朝最为光辉的那个时期，而是因为直至今天，当我们重新审视这部上世纪60年的作品时，仍然会被影片出色的绘画水平和流畅的故事情节吸引感动。
这部动画片是完全拍摄给小朋友的，它非常完美地把现实中人们所会面对的困难融合进一部给孩童看的电影中去。
影片对森林的和谐气氛与动物们的善良本性描写得十分深入，故事里藉由可爱的动物们温馨的扶持与相处，展现了纯真童心及处处有爱的寓意。
《圣诞夜惊魂》出品年代：1993年经典理由：奇思妙想的荒诞剧《圣诞夜惊魂》是对圣诞节这样一个传统节日睿智的讽刺。
故事里面，万圣节城的领导者杰克接管了圣诞节，好心为人们制造欢乐。
他按照圣诞节的传统分发礼物———各种怪异的可怕玩具，却引起人们的极大恐慌......虽然该片没有任何传统圣诞题材中的白雪和许愿袜，但《圣诞夜惊魂》独树一帜，被喻为是一场人类幻想的狂欢会。
《美女与野兽》出品年代：1991年经典理由：好莱坞动画史上的里程碑《美女与野兽》是影史至今惟一一部曾经获得奥斯卡最佳影片提名的动画片。
为什么这部影片会得到如此青睐
答案很难用简单的几句话来概括。
用难以抗拒来形容这部影片再合适不过，因为影片的结构框架和动画所带来的屏幕张力甚至超过了绝大多数非动画类的剧情电影。
这部影片代表了创作艺术和电影配乐的高水准，并且为在此之后的动画类电影竖立了标尺。
《钢铁巨人》出品年代：1999年经典理由：感性动画理念《钢铁巨人》生动地描述了一个简单而又打动人心的故事。
这部影片并没有让人备感神奇的动画效果，但这部影片却当之无愧地占有好莱坞动画史上非常重要的地位，原因很难用简单的词汇来形容，只能用这样的话语来描述观感：它是一部不停攫取内心深处来探寻我们最纯真一面的电影。
电影里没有歌声，没有万事皆通的神奇角色———《钢铁巨人》是一个让人备感欣慰的冒险故事，让人们重新审视动画电影，拥有新的期望。
《怪物史莱克》出品年代：2001年经典理由：动画电影的票房神话颠覆童话传统的《怪物史莱克》用诙谐的语言和夸张的幽默吸引了观众，当然也不能忽视出色的动画制作———整部片子细节处理得细致入微，图像色泽饱满，给人留下相当深刻的印象。
值得一提的是今年夏天续集《怪物史莱克2》来势凶猛，上映不到一个月已经突破迪斯尼由《海底总动员》保持的3.4亿美金的北美票房纪录，影史票房目前排名第六。
估计本片最终的总票房能达到4.3亿美金。
作为一部大人最喜欢的动画片，《怪物史莱克》系列正造就一个新的票房神话《南方公园电影版》出品年代：1999年经典理由：存有争议的动画长片如果说一部动画电影能够携带很深刻的社会意义，听起来是不是有些脱离现实
《南方公园》就是这样一部从始至终充满黑色幽默而又确确实实很搞笑的动画电影。
《南方公园》围绕着南方公园村庄展开，情节包含了诸如限制级电影、美加冲突、萨达姆等关键词，当然所有的一切都用非常无厘头的情节表现出来。
爆笑之余，一些人会认为这部电影粗鲁、无理，但其他人会从这些渎神笑话背后看出尖锐而趣味十足的社会讽刺学。
这是一部仍然存有些许争议的作品，但是无论是影评协会还是大多数观众都把此片评进影史动画电影的前列。
只要别太认真，这部电影不容错过。
《狮子王》出品年代：1994年经典理由：手绘动画顶峰作无论是那气势磅礴的非洲景象，逼真的角色性格塑造，还是动人的背景音乐，《狮子王》的制作水平都当之无愧地代表了手工绘画动画电影的顶峰。
《狮子王》被人们记忆犹新，其原因是它并不是基于一个美丽的童话或者一个简单的孩子的电影。
电影里没有讲述爱是万能或者教育孩子如何努力来让事情变得更好。
事实上，片子恰恰给了观众一个相反的论调：哈库纳马塔塔———熟悉这部电影的朋友一定还记得这句名言，它的意思是忘掉烦恼，该过去的事情就让它过去。
《谁陷害了兔子罗杰》出品年代：1988年经典理由：真人动画电影的先驱《谁陷害了兔子罗杰》是一部真人和动画相结合的影片。
这部影片中有大量经典的卡通人物登场，结合真人，幕后杰出的动画设计师们通过《谁陷害了兔子罗杰》而衍生了全新的动画技术：用全新的光影技术创造更为逼真的动画以及三维效果；大量的移动镜头以减少乏味的静止环境影像；努力使得卡通与真人在现实世界完美地结合。
在此之后便有更多的真人卡通影片纷纷面世，包括刚刚上映不久的《加菲猫》。
《玩具总动员》出品年代：1995年经典理由：电脑取代手工制作动画的划时代之作你或许对动画没有什么兴趣，但你一定应该知道《玩具总动员》是历史上第一部全长度由电脑技术制作的3D动画长片。
该片在2003年被网上影评协会评为百部电影史上最佳动画片的第一名。
我们至今仍可以想象到，当《玩具总动员》的全三维逼真影像出现在大屏幕上时，观众惊喜的表情，说《玩具总动员》一片开创了电脑动画时代一点不为过。
整部片子充满了制作人睿智的灵感，抛开让人们目瞪口呆的动画效果，整个故事诙谐幽默，温馨而带有对生活的启迪，赢得了每一名观众的心灵和感知，《玩具总动员》也因此成为影史经典。
关于一篇课文《望月》（作者：赵丽宏）中的古诗问题
主要内容：故事中的“我”在出生时有一件怪事。
我的宫爷爷在来祝贺的路上捡到了一个半尺长的小姑娘，带到了我的家，我的妈妈收养了这个小姑娘，小姑娘和我一起吃奶，一起长大，妈妈问：“这个小女孩应该有个名字啊,那他的名字叫什么
”宫爷爷说：“叫小晓吧。
”后来在一年的春天我找到了小绿人和他们一起玩，我把这件事告诉了家人。
《追踪小绿人》是著名作家金波2022年倾情奉献的长篇童话新作。
作品围绕“小绿人”这个可爱的童话形象，展开生动而有悬念的故事。
该书沿续了作家一贯的优美和抒情风格，文句规范，颂扬童心的可贵，是弥足珍贵的经典原创童话。
目录第一章惊人的消息第二章你从哪里来第三章一棵山楂树第四章绿园里的歌第五章走过七座桥第六章发现小绿人第七章小绿人的家第八章深夜的歌声第九章青青的甜苹果第十章愉快的会面第十一章告诉我，你是谁
第十二章月光联欢会第十三章招聘小绿人第十四章痛苦的宴会第十五章小绿人失踪第十六章神奇的隐身术第十七章拒绝采访第十八章告别绿园第十九章不是永别金波，原名王金波，中国著名儿童文学作家。
1935年7月出生于北京，祖籍河北冀县（现冀州市）。
1961年毕业于北京师范学院中文系，历任北京师范学院教授。
中国作家协会儿童文学委员会委员，北京市作家协会理事，儿童文学创作委员会主任。
1957年开始发表作品。
1979年加入中国作家协会。
大学时代开始文学创作。
先后出版诗集《回声》、《我的雪人》等十余部，童话集《小树叶童话》、《金海螺小屋》、《苹果小人儿》以及长篇童话《乌丢丢的奇遇》等，此外还出版有散文集《等待好朋友》、《等你敲门》等。
同时，作者也写了多部理论著作，如评论集《幼儿的启蒙文学》、《能歌善舞的文字——金波儿童诗评论集》等，还著有选集《金波儿童诗选》、《金波作品精选》以及《金波诗词歌曲集》等。
其中的多篇作品被收入中小学语文和音乐课本。
曾多次获得国家图书奖、“五个一工程”奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童文学奖等。
金波于1992年获得国际安徒生文学奖提名奖。
初中生的好句好段谁有啊 每句起码100字以上 要75句（最好富有哲理性的）
多看作文。
多读小说。
这些都是日常积累的。
如果一味的写别人给你的好句好段。
作文水平不会上升多少的。
因为你不知道怎么衔接语段