朱子云：“读书之法，当循序而有常，致一而不懈，从容乎句读、文义之间，而体验乎操存、践履之实。然后心静理明，渐见意味。不然则虽广求博取，日诵五车，亦奚益于学哉？”此言乃读书之至要也。人之读书，本欲存诸心、体诸身，而求实得于己也，如不然，将书泛然读之何用？凡读书人皆宜奉此以为训也。
1、 文学可以滋养人的心灵。
2、 读书趋简要，害说去杂冗。
3、 自得读书乐，不邀为善名。
4、 读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。
5、 我们都倡导天性，率真的阅读与成长。
6、 读书能自刻苦、自愤激、自竖立，不苟同俗。
7、 把读书当成跳板的人，读书不过是人生的装饰。
8、 读书进步快，退步也快，这是由于意志不够坚定。
9、 书，在读书人家里是必需品，在有钱人家里是装饰品。
10、 读书岂免死，读书岂免贫。何以好识字，识字胜他人。
11、 读书以明理为要，理明则中心有主，而是非邪正自判也。
12、 读书可以将人引向一条从善之路。从善如流，恶也就少了。
13、 爱书就是爱生活。书就像调味的鸡汤，能把我们的生活变的有滋有味。
14、 人在教室心不在，读书不如谈恋爱，读书为了考大学，恋爱为了下一代！
15、 人不可能没有忧郁的时候，如果你不希望孩子忧郁，那就给他看图画书吧!
16、 我们是一只饥饿的毛毛虫，要长成美丽的蝴蝶，就要补充精神营养——读书。
17、 一日不读书，无人看得出；一周不读书，开始会爆粗；一月不读书，智商输给猪。
18、 读书的人只有读到了一种境界的时候，才能读到书的快感，才能品到读书的品位。
19、 世之读书者，生乎百世之后，而欲知百世之前；处于一室之间，而欲悉天下之理，非书曷以致之？
20、 阅读的意义不是说一定读一本书明白一个道理，有那么多道理好明白呢？明白那么多道理干吗就不犯错误了吗？
21、 为学之功，不在日用之外，检身则谨言慎行，居家则事亲敬长，穷理则读书讲义。用一日之力，便有一日之效。
22、 少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。
23、 人的核心竞争力超过一半来自不紧不慢的事，读书、喝茶、锻炼身体、与智者交友，以及和正能量的人在一起。
24、 不读书就像没有吃饱饭一样，精神上是饥饿的。读书让人学会思考，让人能够沉静下来，享受一种灵魂深处的愉悦。
25、 读书，首先是放松，其次是享受，然后是超越。阅读真正的目的是要引爆自己的思维，好书就是一枚引爆生活的穿甲弹。
26、 有些文字催人奋进，有些文字让人安心。读过一些励志的书籍，字里行间透着危机感，仿佛休息就是退步，慢下来就是浪费生命。
27、 我们生活得太匆忙了，我们每个人，成人或孩子都面对各种各样的压力，读书，是让心灵安静下来，是对完成对自已心灵的拷问。
28、 文学是用来交流丰富我们的人生，扩大延伸生活，通过阅读知道了爱，知道了恨，使我们不仅生活在现在，还可以让我们贯通古今。
29、 有一些书与其读不如不读，不如看看天上的太阳，不如看看天上的月亮，因为太阳和月亮也许会告诉我们更多更深刻更美好的道理。
30、 家长和学校有时会犯拔苗助长的错误，认为是世界名著，是文学精粹，就想买来给孩子读，却根本不理会适不适合孩子，孩子能不能消化。
31、 离开学校后，我们若能每天保持看书一至两小时，足可改变自己一生。透过书本我们不但可以渐渐提升个人投资水平，更可改善个人素质。
32、 善读书者，无之而非书：山水亦书也，棋酒亦书也，花月亦书也。善游山水者，无之而非山水：书史亦山水也，诗酒亦山水也，花月亦山水也。
33、 如果读一本书，找不到一些词、句子、段落，使你想抄下来，记下来，那么这本书基本就是一本没有文脉的书，那么就让它到它该去的地方吧。
34、 我希望我三十岁的生活：尽可能对人们做些简单而有用的善事，做一份真正有用的工作，最后休息、享受大自然，读书，听音乐，爱戴周围的人。
35、 读书的过程是一个修炼心性的过程，在读书中不急不慌，慢慢找到真趣，找到自己喜欢的旗下，那是非常甜蜜的事情。也是明心见性的一件事情。
36、 读书原为修身，正己才能正人正事；不修身不正己而去正人正世者不是盗名欺世；把念过的书能用上十之一二，就是很了不得的人了。读多了反而累人。
37、 读书那会，想当播音员，后来路走岔了，一路疯癫，无法回头。却一直盼望有一天可以坐下，好好聊聊天。我能想到最幸福的事就是听我的嘉宾讲他的故事。
38、 书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。
39、 中国知识分子总是把道德观放在第一，我也算是读书人，也曾经承袭了这样一种道德优越感，但后来我慢慢反思，一个人做人很好，和他能否担当责任，是两回事。
40、 一个人不读任何文学作品，一样可以成长，一样可以成功；但是对一个社会一个民族来讲，如果这个民族这个社会没有诗歌、没有散文、没有小说，简直不可想象。
41、 这些故事陪伴着我们，一点一点地、一点一点地，我们成长起来了。但这些故事会在我们心里慢慢的沉淀下来，经过岁月的流逝，这些沉淀下来的东西会形成一种优秀的品质。
42、 家长和老师不要在孩子介入阅读的时候，就拿大部头的作品一下子把他们吓住了，给他们造成了文学原来就是这么艰深晦涩，这么没有意思的误解，反而把孩子对文学的兴趣扼杀在了萌芽里。
43、 读书，须是详、下、拙、近、毋、略、高、巧、远。先要熟读，更须反复玩味贪多，须看得一书彻了，方再看一书，细嚼教烂则滋味自出。读书之道，用力愈多、收功愈远，先难而后获，先事而后得。
44、 儿童阅读和成年阅读完全不同，儿童读书是在成长的不确定当中，易受外界影响，有时候，一本书决定了孩子的一生。尤其是对农村的孩子，读书更重要，因为他们读得少，偶尔读一本书感受会更深。
45、 只会读书的女人是一本字典，再好，人们也只会在需要的时候去翻看一下，只会扮靓的女人只是一具花瓶，看久了也就那样。服饰美容是做好一个女人的必要条件，不是充要条件。你还需要多看书。这样你会发现生活更加美好。
46、 存心不善，风水无益；父母不孝，奉神无益；兄弟不和，交友无益；行止不端，读书无益；作事乖张，聪明无益；心高气傲，博学无益；时运不济，妄求无益；妄取人财，布施无益；不惜元气，医药无益；淫恶肆欲，阴骘无益。
47、 读书有什么意思，那是不读书的人不知道的。现代人打发时光的渠道越来越多，书籍在离我们远去。如果远去的仅仅是书倒也罢，问题是不那么简单，因为——书是我们的岸。读书的多少并不重要，重要的是与书为伴，把自己交给一页“属灵”的字。
48、 以媚字奉亲，以淡字交友，以迂字守礼，以苟字省费，以恨字立志，以刻字责己，以拙字免劳，以傲字植骨，以聋字止谤，以悔字改过，以盲字远色，以痴字救贫，以吝字防口，以空字解忧，以病字医淫，以弱字御侮，以贪字读书，以疑字穷理，以懒字抑奔竞风，以惰字屏尘俗事。
49、 读书，使我们获得了精神力量——当面临生活的重大打击，有人从容乐观对待，有人却钻进死胡同出不来。这就是人生修养的差异。这种差异也往往与读书有关。我们通过读书建立了自己对人生的正确看法，懂得什么叫悲悯，什么叫宽容，什么叫坚忍，什么叫承受，什么叫担当……
50、 字典、羊皮书、腐烂的拓片、发霉的简牍，成捆成捆的卡片上扎着的皮筋已经老化发黏。沙发后面堆积着一个个空酒瓶，有我的，也有我前任的。那老鳏夫已经长眠地下，虫子像当年这读书人啃书一样正啃着这读书人的脑子。这竟然是我的世界，这竟然就是我生活其中几十年的世界！这也算是生活？可这就是我的生活！