区分有目的的行动和无意识的行为，区别在于是否涉及你的意识。
有目的的行动，它由有目的的、意图明确的人说实施。 这里注意行动的主体是人。
社会科学关注有目的的行动，而自然科学关注无意识的行为。
自然科学可以用实证----控制实验来验证，人有目的的行动，极难控制实验。
大自然赐予的生产品通常称为：土地与自然资源 克鲁所自己的 劳动力： 独一无二、最重要的、用途最多的生产品。 休闲： 运用自己的双手、大脑等获得直接的满足。
经济学可以被定义为关于交换的研究。所有关于交换的例子中，都贯穿着稀缺这一共同主题。稀缺：资源是有限的，欲望是无穷的。所以稀缺是普遍存在的。 所以经济问题的源头在于稀缺。这里没有假定人：只关心物质和赚钱， 这本书要讲的是真实的人在面临稀缺所作出的选择。 有限的资料制约着人的欲望，但原理宽广的外延足以容纳一切欲望各异的人们。 交换：包含物品状态的改变，而不仅仅是物品间的交换，它的目的也不仅限于物质利益的最大化，抑或为了获得精神上的满足。有目的的经济行为。
经济学原理，通过审慎的自省和逻辑推理获得。 逻辑推理的基本前提是：社会事件是由人有目的的行动所驱使的。 不必依靠事件来检验命题是否成立。
如何发展经济学原理 自然科学是“硬”科学；经济学是“软”科学。 软科学：人的意识的参与 发现基本经济学法则与几何学模式相似： 1 实践几何中的定理是无意义的；从自己的定义，逻辑演绎获得 2 经济学原理法则与几何学一样，不必依靠实践来检验
经济学之所以定义为科学，因为其有着客观的规律。能够通过推理演绎来探索和领悟基本经济学原理，它无需实验来证明，经济学原理是一种解读世界的方式，它有客观的规律，违背这种规律，一定会发生混乱。
为了保护我们的社会，不在政府的极力干预下而遭受折磨----防范政府无视经济规律、推行破坏性政策造成的危害，每个公民都应该掌握基础经济学，所以基本的（不被歪曲）的经济学知识必须传授给足够多的人，这是青年人学习基础经济学的责任，市场经济的美丽。
行动是个人的行为。 偏好是主观的。偏好不能量化（果然不同于自然科学）。偏好不能加总。 用人的偏好来解释行动－人通过行动达到的目的。
一门科学，对社会运转方式认识有深刻的见解。 经济学是关于交换的研究。
经济学是科学吗？请称述理由。 是一门科学。 有一套客观的“工具”进行科学分析，不依赖特定的伦理或文化假定。 可以通过推理演绎探索和领悟基本经济学原理。 有客观规律。
经济学能让人致富吗？ 不能，其内容本身不能保证富裕；但是忽略书中的内容，将很难摆脱贫穷。
经济学研究对象是交换行为。 人类行为是有
