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医学的职业道德名言

医学领域的职业道德名言有哪些

名人名言 诗人 生命和崇高的责任联系在一起 ———— 车尔尼雪夫斯基 当劳动是一种责任时,生活就是奴役 ———— 高尔基 历史和哲学负有多种永恒的责任,同时也是简单的责任 ———— 雨果 真正的责任是信自己 ———— 佚 名 对培养好幼儿具有高度的责任感 ———— 徐待立 先生的责任是教人做人 ———— 陶行知 友谊是一种责任 ———— 纪伯伦 友谊永远是一个甜柔的责任 ———— 纪伯伦 提出目标是管理人员的责任,实际上这是他的主要责任 ———— 巴纳德 我所享有的任何成就,完全归因于对客户与工作的高度责任感 ———— 李奥贝纳 教师的威信首先建立在责任心上 ———— 马卡连柯 现代企业管理的重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致 ———— 毛仲强 有良知的人有责任心和事业心 ———— 苏霍姆林斯基 真正的管理者必须有不推卸责任的精神 ———— 佚名 责任感以及有效地派任职务是成功企业经营的要素之一 ———— 洛德福特 对上司谦逊,是一种责任 ———— 富兰克林 艺术应当担负起哺育思想的责任 ———— 白朗宁 真理的发现或道德责任的完成都会引起我们的欢欣 ———— 克罗齐 自由的第一个意义就是担负自己的责任 ———— 阿来 人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责的乐趣 ———— 梁启超 生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永垂不朽 ———— 车尔尼雪夫斯基 真正的宜家精神,是依据我们的热忱,我们持之以恒的创新精神,我们的成本意识,我们承担责任和乐于助人的愿望,我们的敬业精神,以及我们简洁的行为所构成的。

---------英格瓦·坎普拉德 温顺的青年人在图书馆里长大,他们相信他们的责任是应当接受西塞罗,洛克,培根发表的意见;他们忘了西塞罗,洛克与培根写这些书的时候,也不过是在图书馆里的青年人。

-----------爱默生 我们制作销售产品的广告,但也请记住,广告负有广泛的社会责任。

-------李奥贝纳

职业道德,专业知识,团队精神,哪个最重要

有这样一句名言“ 人就像一个产品,有才有德是合格品,有才无德是危险品,有德无才是次产品,无德无才是废品。

” “有才无德是危险品”也就是说 有看技术但不没道德素质的人是很危险的,比如有技术而心里歹毒 那就会害更多的人,像贪官一样 有才华 没道德 对国家危害好大 所以道德在技术前面 丛上面的名言中可以看出来 当然 有才有德才是最好,德才兼备,又有团队精神,才有发展和创新

结合自身实际谈谈中职学生如何加强道德修养,提升综合素质

《职业道德与法律》

我们应该自觉加强个人道德修养、把慎独、内省作为自我修养的方法、就算在没有外界监督的情况下、即使独自一个人也能自觉遵守道德规范、

速求一篇关于药剂专业的职业生涯规划(500字以上)

职场上有句名言“你今天站在哪里并不重要,但是下一步迈向哪里却很重要。

”俗话说:“凡事预则立,不预则废” ,要想干成一件事情,仔细、认真的规划是必不可少的。

同样的道理也适用于职场,一个人要立足于职场,必须做好职业生涯规划。

自我分析 我叫左晓莲,是一个充满自信的农村女孩。

我的性格比较外向,和同学们相处的也很融洽,我有许多兴趣和爱好。

比如:看书、做小实验、练太极拳等。

我还特别喜欢动脑筋,每当看到不同颜色的药水好奇心驱使我都要弄个水落石出。

我家开着药店门诊,每当闲暇,我都会去药店里看看,当好妈妈的小助手,帮着卖卖药,看到顾客拿药后,脸上由痛苦转为微笑的情景,心里感到特别的欣慰。

所以初中毕业后我毅然决然地选择了制药专业。

通过一年多专业课的学习,我对这个专业产生了浓厚的兴趣。

同时,立志将来要当一名优秀的药剂师。

职业分析 现代人对医疗保健需求的迅速增长,生物技术的突飞猛进,使得医药业在全球范围内成为当今最具生命力的“朝阳产业”之一。

追逐、抢滩这轮“朝阳”下的 巨大市场,也将上演为入世后,中国药业与世界药业巨头同场竞技的激烈一幕。

面对这一切,国内以药业为主导产业的城市和区域,纷纷酝酿着抢抓机遇、加速提高国际竞争力的冲动。

许多城市都雄心勃勃地提出打造中国“药都” 的战略决策。

石家庄首当其冲。

未来几年内石家庄将建设为中国的“药都,那时最令人关注的职位当属“制药人员”和“药剂师”了,其需求量在人才市场中是名列前茅的,同时药剂师和制药人员也是国家的紧缺人才。

药业是一个不断开发新产品的行业,面对层出不穷的新产品,药剂师不仅具有较高的职业道德,精益求精的技术,而且还应具备良好的协调能力才能做好工作。

药剂师思想素质的高低,直接影响着医院技术质量和机构声誉,既尊重、关心病人,文明礼貌,爱岗敬业,刻苦钻研,正直廉洁;同时又应具有稳定的情绪,广泛的兴趣,精确的语言表达能力,热情的服务态度。

药剂人员在工作中,更需要用精湛的医疗技术和崇高的医德,待群众如亲人,尽全力去关心、帮助、爱护病人。

好的服务态度及语言能起到药物起不到的作用,粗暴的语言则会加重病情,甚至危及生命。

药剂师既要有良好的职业道德,又要有较深的医学理论知识和熟练的技术。

药房是一个综合性服务窗口,接触群众多,工作量大,技术要求高。

要健全规章制度,加强管理,确保服务对象用药安全有效。

坚持处方调配的 “ 三查七对 ” 制度,坚持处方调配、复核双人签字制度,发现处方有差错或不清楚的地方及时与医生联系,给予纠正,并坚持不合格处方登记制度,分析原因,定期上报医务科,以减少或杜绝类似的差错发生。

药剂工作是一项很复杂、细致、综合性很强、技术要求高而全面的工作,必须精通医学理论,懂得各科疾病,会心理战术。

这要求药剂人员必须有高超的记忆,认真细致、一丝不苟的工作态度,熟练的掌握内服药、外用药、麻醉药、抢救药等作用原理、副作用、用法、用量、极量和配伍禁忌、注意事项及药品的价格、含量等,工作时注意力必须高度集中,严格审方,准确计量,动作迅速。

急诊处方优先发出,对调配好的处方要认真核对,分析处方的用药方案、给药途径及用药方法是否合理,药物之间有无配伍禁忌。

发药应喊取药者姓名全称,以免错发药物 ;对外用药一定要嘱咐使用方法和副作用;对需要做过敏试验的药物,一定要问其是否已做过敏试验。

服务对象一般缺乏医药知识,特别是老年、儿童患者及弱智手术对象,更应耐心向其讲述服药方法及注意事项。

由于我们的服务对象是亚健康人群,工作上稍有差错,易被病人发现,容易引起医疗纠纷,一旦出现失误,特别是发生医疗事故,轻则损害群众健康,重则使群众付出鲜血,甚至生命的代价。

所以无论在什么情况下,都要以精益求精的技术,做好每一项工作,确保群众的生命安全。

药剂师是第一个获得新药说明书者,因此,药剂人员应具有协调能力,与临床各科室沟通,及时介绍新药。

让临床医生了解新药的药理作用、用途及有关知识,必要时进行集中学习,使医生掌握新药的正确名称(包括商品名)、规格、剂量、剂型、用法、用量、毒副作用、禁忌证、有效期等。

只有加强与临床各科室的协作,才能与医疗工作有机结合。

药品不良反应的监测在临床工作中极为重要,药剂人员在满足临床用药的同时,还应经常深入到各科室开展新药咨询和药物监测工作,自上而下建立不良反应报告监测制度,做到密切配合,定期调查,收集、填写不良反应报告表,使药品不良反应监测工作开展起来,使临床用药更科学、更合理,使药剂的管理趋向全方位的科学化、标准化、规范化。

同时药业人才的创新和进取心显得尤为重要,也与职业道德、责任心、熟练的技术相结合。

这些都是在这个行业中立足的基本条件。

“现在的我”与“将来的我”的差距 现在的我还是一名求学者,对于药剂师这个行业的特点了解还有限。

同时,想成为一名药剂师必须具有良好的职业道德、精益求精的工作态度、高超的技术等。

这些条件我还不完善,就专业而言我还没有掌握足够的专业知识和技能。

将来的我作为一名合格的药剂人员,应坚持医疗原则,弘扬优良的职业道德作风,提倡救死扶伤的人道主义精神和奉献精神,履行自己的宗旨。

广泛索取社会各界的意见,接受群众的监督,不断完善和提高技术、服务质量。

我的目标 面对曲折的道路,就该锁定人生的目标——优秀药剂师

心里只要有目标,道路才不再曲折

具体规划: (18—21岁)在学校打好基础 (21—26岁)进药厂工作 (23—26岁)针对性学习 (26—29岁)基础药剂师 (29岁)做一名优秀的药剂师 具体措施 1、在校期间(18—21岁) 对于药剂师来说,既要有良好的职业道德又要有较深的医学理论知识和熟练的技术。

但对于我,这方面的知识还十分欠缺。

我必须要在课上认真学习专业知识,如:药化、生化,药剂等,余暇时间到图书市场采购有关药物方面的书籍扩大知识面,利用星期六、星期天的时间,自学有关专业的知识。

平时要更加关注政治课的学习,为了更多的接触政治老师,我自荐当上了政治课代表,在收交作业和反馈意见中,主动和同学、老师沟通,关心有困难的同学,增强服务意识,对工作一丝不苟,以便于更好地提高我的职业道德水平,从而开始迈出通向药剂师的第一步。

2、药厂工作(21—26岁) “实践是认识发展的动力”,毕业后到药厂工作,了解这一行业的特点,使学到的药物理论知识运用到制药中去,从中找出自己的不足之处和所欠缺的专业知识,提高技能。

同时也为自己积攒一些学费。

3、针对性学习(23—26岁) 通过这几年在药厂工作,我对这个专业的特点和必须具备的条件有了一定的了解。

如:1、掌握物理化学、药物化学、药用高分子材料学、工业药物学、制剂设备与车间工艺设计等方面的基本理论、基本知识; 2、掌握制剂的研究、剂型设计与改进以及药物制剂生产的工艺设计等技术;3、具有药物制剂的研究与开发、剂型的设计与改进和药物制剂生产工艺设计的初步能力等。

在此之间我还一边工作一边学习药剂专业的书籍和课程,为我的下一个目标打好基础。

4、药剂师(26—29岁) 通过这几年的工作和专业学习,我对药剂师这个职业有了新的认识,并掌握了一定的技能。

同时,也掌握了一些工作经验,在既有理论基础又有实践经验的基础上,考取初级药剂师证书。

我想这时候的我应该能胜任一家普通药厂的药剂师了。

但我还应不断的扩展自己的视野,缩短自己与其他药剂师之间的差距,使自己更上一个台阶。

5、做一名优秀的药剂师(29岁) 通过几年的学习和实践经验,我会很快的成熟起来。

又经过了药剂师的初级考试与其他药剂师之间的对比,我现在已是一名合格的药剂师了。

同时我也做好了物质及心理上的准备来迎接新的挑战。

这时的我将真正的在我热爱的行业中创造出一片新的天地,成为具有高级水平的药剂师

学习、创新、探索与不断提高将伴随我的职业生涯不断延续下去。

职业生涯是人生重要的阶段,让职业生涯大放异彩是个人的需要,也是国家与社会的需要,而成功的职业生涯是只属于那些有准备的人。

我相信只要我付出、我坚持、我努力、我向上,多高的理想都不再遥远,我的职业生涯将沿着我的规划踏踏实实、一步一个脚印地走下去

职业道德大致包括哪些内容

爱岗敬业,守信,办事公服务群众,奉献社会。

职业的涵义包下八个方面:(1)职业道德是一种职业规范,受社会普遍的认可。

(2)职业道德是长期以来自然形成的。

(3)职业道德没有确定形式,通常体现为观念、习惯、信念等。

(4)职业道德 依靠文化、内心信念和习惯,通过员工的自律实现。

(5)职业道德大多没有实质的约束力和强制力。

(6)职业道德的主要内容是对员工义务的要求。

(7)职业道德标准多元 化,代表了不同企业可能具有不同的价值观。

(8)职业道德承载着企业文化和凝聚力,影响深远。

职业道德,professional morality职业伦理学的主要研究对象,指在职业范围内形成的比较稳定的道德观念、行为规范和习俗的总和。

它是调节职业集团内部人们之间的关系以及职业集团与社会各方面关系的行为准则,是评价从业人员的职业行为善恶、荣辱的标准,对该行业的从业人员具有特殊的约束力。

产生和发展 职业道德是随着社会分工的发展,并出现相对固定的职业集团时产生的。

人们的职业生活实践是职业道德产生的基础。

在原始社会末期,由于生产和交换的发展,出现了农业、手工业、畜牧业等职业分工,职业道德开始萌芽。

进入阶级社会以后,又出现了商业、政治、军事、教育、医疗等职业。

在一定社会的经济关系基础上,这些特定的职业不但要求人们具备特定的知识和技能,而且要求人们具备特定的道德观念、情感和品质。

各种职业集团,为了维护职业利益和信誉,适应社会的需要,从而在职业实践中,根据一般社会道德的基本要求,逐渐形成了职业道德规范。

在古代文献中,早有关于职业道德规范的记载。

例如,公元前 6世纪的中国古代兵书《孙子兵法·计》中,就有“将者,智、信、仁、勇、严也”的记载。

智、信、仁、勇、严这五德被中国古代兵家称为将之德。

明代兵部尚书于清端提出的封建官吏道德修养的六条标准,被称为“亲民官自省六戒”,其内容有“勤抚恤、慎刑法、绝贿赂、杜私派、严徵收、崇节俭”。

中国古代的医生,在长期的医疗实践中形成了优良的医德传统。

“疾小不可云大,事易不可云难,贫富用心皆一,贵贱使药无别”,是医界长期流传的医德格言。

公元前5世纪古希腊的《希波克拉底誓言》,是西方最早的医界职业道德文献。

一定社会的职业道德是受该社会的分工状况和经济制度所决定和制约的。

在封建社会,自给自足的自然经济和封建等级制不仅限制了职业之间的交往,而且阻碍了职业道德的发展。

只是在某些工业、商业的行会条规以及从事医疗、教育、政治、军事等业的著名人物的言行和著作中包含有职业道德的内容。

在这一社会的行业中,也出现过具有高超技艺和高尚品德的人物,他们的职业道德行为和品质受到广大群众的称颂,并世代相袭,逐渐形成优良的职业道德传统。

资本主义商品经济的发展,促进了社会分工的扩大,职业和行业也日益增多、复杂。

各种职业集团,为了增强竞争能力,增殖利润,纷纷提倡职业道德,以提高职业信誉。

在许多国家和地区,还成立了职业协会,制定协会章程,规定职业宗旨和职业道德规范。

从而促进了职业道德的普及和发展。

在资本主义社会,不但先前已有的将德、官德、医德、师德等进一步丰富和完善,而且出现了许多以往社会中所没有的道德,如企业道德、商业道德、律师道德、科学道德、编辑道德、作家道德、画家道德、体育道德,等等。

但是,由于资产阶级的利己主义和金钱至上的观念,使职业道德的作用在资本主义社会中受到很大的局限。

也由于资本主义社会的性质,决定了某些职业道德的虚伪性,需要时提倡它,不需要时就践踏它,并往往做表面文章,自我吹嘘。

社会主义的职业道德是适应社会主义物质文明和精神文明建设的需要,在共产主义道德原则的指导下,批判地继承了历史上优秀的职业道德传统的基础上发展起来的。

由于社会主义的各行各业没有高低贵贱之分,在职业内部的从业人员之间、不同职业之间以及职业集团与社会之间没有根本的利害冲突,因此,不同职业的人们可以形成共同的要求和道德理想,树立热爱本职工作的责任感和荣誉感。

中国各行各业制定的职业公约,如商业和其他服务行业的“服务公约”、人民解放军的“军人誓词”、科技工作者的“科学道德规范”以及工厂企业的“职工条例”中的有些规定,都属于社会主义职业道德的内容,它们在职业生活中已经发挥了巨大的作用。

职业道德与一般社会道德 任何社会的职业道德总要受到该社会占统治地位的一般社会道德的影响和制约,它们之间在一定意义上是共性与个性的关系。

资本主义社会的职业道德,尤其是资产阶级直接操纵和参与的那些职业的道德,受资产阶级利己主义道德原则的影响和制约最直接、最严重,它们是资产阶级一般道德原则的体现和具体补充。

社会主义的职业道德则受共产主义道德原则的指导,同时又是共产主义道德原则和规范在各行各业的具体体现和补充。

职业道德较之一般社会道德,具有以下特点:①职业道德是在历史上形成的、特定的职业环境中产生和发展起来的,它常常形成世代相袭的职业传统和比较稳定的职业心理和习惯,因此具有较强的稳定性和连续性;②职业道德反映着特定的职业关系,具有特定职业的业务特征,因而它的作用范围仅仅局限于特定的职业活动中,只对从事特定职业的人们具有约束力;③职业道德通常以规章制度、工作守则、服务公约、劳动规程、行为须知等形式表现出来。

在阶级社会中,一般社会道德总是一定阶级的道德。

作为意识形态的特殊形式的职业道德,总是一定社会的经济关系的反映,并体现一定阶级的要求和愿望,为一定阶级的利益服务。

这是因为阶级社会中的职业最终都与一定阶级的实践活动相联系,并受本阶级的道德原则所制约。

不同阶级的人们必然会把本阶级的观点和情感带进自己的职业生活中,形成不同的职业观和职业道德。

剥削阶级总是把一些职业看作是“高贵”的,把另一些职业看作是“卑贱”的。

那些所谓高贵职业的职业道德,往往更直接体现剥削阶级的利益和剥削阶级道德原则的精神,而劳动人民从事的那些所谓卑贱职业的职业道德,往往具有反抗剥削阶级的要求,同剥削阶级的道德原则相对立。

但由于不同职业与统治阶级联系的远近、疏密程度不同,因而不同的职业道德受统治阶级道德影响的程度也不一样。

不过,即使是医疗、体育、科学研究等这些并非直接隶属于统治阶级的职业的职业道德,也因其从业人员的职业活动不能摆脱该社会经济、政治制度和统治阶级道德原则的制约和影响,所以也具有一定的阶级性。

内容和类型 职业道德的内容主要包括职业道德规范和从业人员的职业道德观念、情感和品质。

职业道德规范集中体现了社会的或阶级的利益和职业集团的利益,是职业道德的核心。

从业人员在职业实践中,经过职业道德教育和修养,认识到本职工作的社会意义,掌握了职业道德的内容,树立起献身本职工作的决心,就逐步形成职业责任感、自豪感、职业良心、职业理想以及职业道德品质,从而在一定职业集团中树立起良好的职业道德风尚。

职业道德风尚是社会风尚的重要方面,也是社会精神文明的重要内容。

社会主义社会的职业道德是共产主义道德体系中的一个重要层次,它具有多种多样的类型。

各行各业都有自己的职业道德,如医务道德、教师道德、商业道德等等,共产主义道德原则体现于这些具体的职业道德之中。

医务道德 社会主义医务道德的基本原则,是救死扶伤,实行革命的人道主义。

它要求医务人员对不同社会地位、政治派别和宗教信仰的病人,要一视同仁地给予治疗;要全心全意地为病人服务,待病人如亲人;要树立献身医疗事业的精神,等等。

教师道德 社会主义教师道德的基本原则,是忠诚人民的教育事业。

它要求教师热爱学生、尊重学生,具有诲人不倦、甘为人梯的精神;严于律己、为人师表,在教师、校长和教辅人员之间互相尊重、团结协作,发挥集体的作用;注意思想修养、语言修养和品质修养,不断增强控制自己情绪的自制力,学会用透彻的真理、准确的知识和感人、生动的语言启迪学生的心灵,努力培养无私、善良、公正、诚实、谦虚的美德以及勤奋追求知识和真理的精神。

商业道德 社会主义商业道德同商业信誉及社会的精神文明密切相关。

全心全意为顾客服务是社会主义商业道德的基本原则。

买卖公平,诚信无欺,尊重顾客,优质服务是社会主义商业道德的主要规范。

商业道德还要求营业员注意语言修养,做到举止文雅,说话和气,接待顾客要主动、热情、耐心、周到,树立起职业责任感和荣誉感。

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