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根思维方式有关的名言

关于思考的名言

关于思考的名言警句1、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

——韩愈2、学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。

——爱因斯坦3、智慧,不是死的默念,而是生的沉思。

——斯宾诺莎4、需知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。

——爱因斯坦5、大多数人最烦恼的苦事,就是苦思冥想。

——詹姆斯·布莱斯6、思考是人类最大的乐趣之一。

——布莱希特7、过分冷静的思考、缺乏感情的冲动,也必然使人的心理变态。

——瓦西列夫8、要真正做到多思,我们必须甘心忍受并延续那种疑惑的状态,这是对彻底探究的动力,这样就不至于在示获充足理由之前接受某一设想或肯定某一信念。

——约翰·杜威9、不善思索的有才能的人,必定以悲剧收场。

——甘必大10、能进行客观思考的能力就是理智,以理智为基础的感情是谦恭。

我们只有摆脱了童年时代妄图得到全知全能的幻想,才能有客观性和运用自己的理智。

——弗洛姆11、人凭借思考而能变成神。

——拉马丁12、智力取消了命运,只要一个人在思考,他就是自主的。

——爱默生13、沉思就是劳动,思考就是行动。

——雨果14、大多数思想家写得拙劣,因为他们不仅要传达自己的思想,而且要传达思考的过程。

——尼采15、上帝所做的、胜过一切想象中的幸福行为,莫过于纯粹的思考,而人的行为中最接近这种幸福的东西,也许是与思考最密切的活动。

——亚里士多德16、没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。

——爱迪生17、谁没有用脑子去思考,到头来他除了感觉之外将一无所有。

——歌德18、一个人思虑太多,就会失却做人的乐趣。

——莎士比亚19、我们要敢于思考“不可想象的事情”,因为如果事情变得不可想象,思考就停止,行动就变得无意识。

——富布赖特20、凡善于考虑的人,一定是能根据其思考而追求可以通过行动取得最有益于人类东西的人。

——亚里士多德21、一分钟的思考抵得过一小时的唠叨。

——托马斯·胡德22、假如你说不出你想些什么,那么很快你就会说出你不考虑的东西。

——西奥多·帕克23、你可以从别人那里得来思想,你的思想方法,即熔铸思想的模子却必须是你自己的。

——拉姆24、一个专心致志思索的人并不是在虚度光阴。

虽然有些劳动是有形的,但也有一种劳动是无形的。

——雨果25、每一个人都必须按照他自己的方式去思考;因为他在自己的道路上,就会发现能帮助他度过一生的一条或者一种真理。

但是他切不可放任自己;他必须克制自己,光有赤裸裸的本能是不行的。

——歌德26、我们可不可以说,人只是在他无法把正在想的东西想清楚的时候,才是在思考

——歌德27、世上最艰难的工作是什么

思想。

凡是值得思想的事情,没有不是人思考过的;我们必须做的只是试图重新加以思考而已。

——歌德28、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。

如果说,科学上的发展有什么偶然的机遇的话,那么这种 “偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。

——华罗庚29、阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠,却要剥夺掉你的珍宝-独立思考和对真理纯洁的爱

——别林斯基30、独立思考能力,对于从事科学研究或其他任何工作,都是十分必要的。

在历史上,任何科学上的重大发明创造,都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。

——华罗庚31、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。

如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不是给懒汉。

——华罗庚32、任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的

自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。

行路,还是要靠行路人自己。

——华罗庚33、人最重要的是发现自我。

因此,你必须常常孤独和沉默地思索。

——南森34、我们自己就是待燃的火把,勇敢地去发掘这股可以创造人生奇迹的力量吧,借助积极思考的力量,你将发现一种全心的思考与生活方式。

相信奇迹,你就能创造人生奇迹。

——诺曼·文森特·皮尔35、所谓真正的智慧,都是曾经被人思考过千百次;但要想使它们真正成为我们自己的,一定要经过我闪自己再三思维,直至它们在我个人经验中生根为止。

——歌德

有关思考的名言

古人学问无遗力, 少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。

实践是检验真理的唯一标准。

1.教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

——江泽民 2.创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

——江泽民 3.我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。

——陶行知 4.中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。

中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

——陶行知 5.要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。

——陶行知 6.手脑双全,是创造教育的目的。

中国教育革命的对策是使手脑联盟。

——陶行知 7.想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。

严格地说,想像力是科学研究的实在因素。

——爱因斯坦 8.提出一个问题往往比解决一个更重要。

因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。

——爱因斯坦 9.中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。

——杨振宁 10.知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。

——狄德罗 耳闻之不如目见之,目见只不如足见之。

--刘向 有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。

--古波斯 纸上得来终觉醒,绝知此事要躬行。

--陆游 有其言,无其行,君子耻之。

--子思 要学会游泳,就必须下水。

--列宁 人类是一种使思想开花结果的植物,犹如玫瑰树上绽放玫瑰,苹果树上结满苹果(安托·法勃尔·多里维) ●活着就意味着思考(西塞罗) ●我思故我存(笛卡尔) ●一个人的思想不会停滞,当他清醒时,他的头脑不停地工作,就像不断跳动的脉博,他无法止住任何一种思想(马可·奥勒利乌斯) ●思想是生命的奴隶,生命是时间的弄人(莎士比亚) ●生命在发展中得到延长,因为思想是衡量生命的尺度(利兰) ●高尚的思想即使被人遗忘,也不会消亡(绪儒斯) ●唯有思想才是永存的(欧·梅雷迪思) ●人类的全部历史都告诫有智慧的人,不要笃信时运,而应坚信思想(爱献生) ●思想重复一百遍也还有独到之处(奥·霍姆斯) ●一个新思想的产生是人性的最大痛苦之一(沃·白哲特) ●人的思想进步是缓慢的(埃·伯克) ●一种思想历久不衰并不是好事,因为思想本身最终果变得陈腐的(桑塔亚那) ●思想是万物伟大的杠杆(丹·韦伯斯特) ●思想就是力量(雨果) ●世上只有两种力量,一种是剑,一种是思想,而思想最终总是战胜剑(拿破仑) ●伟大的思想能变成巨大的财富(塞内加) ●事实上,思想就是力量。

个性的力量敢是无比的,两者结合在一起,人就能创造历史(亨·詹姆斯) ●思想的启发使人类摆脱了奴役,进入了自由王国(爱献生) ●人类最伟大的武器就是他熊熊燃烧着的灵魂(福鼎) ●一个能思想的人,才真是一个力量无边的人(法国) ●观念并不一定仅仅是社会环境的征兆与产物,它自身在历史上也是一种力量(约翰·斯图亚特·穆勒) ●思想的价值和思想的影响力是成正比的(布尔沃·利顿) ●我们的思想是开启世界的大门的钥匙(克罗瑟斯) ●思想上的努力,正如可以长出大树的种子般,在眼睛里是看不见的。

但人类社会的明显的变化正发生于其中(托尔斯泰) ●人类重大的不幸是他没有像眼睑或制动器那样的器官,使他能在需要时遮住或阻遏一种思想和所有的思想(瓦莱里) ●思想是我们感情的影子总是更黑暗,更空虚,也更单调(尼采) ●没有思想的愚蠢不存在于人类之中,这种甜蜜而幸福的愚蠢属于动物和神明。

人类的愚蠢存在于大量的思想之中,只不过是愚蠢的思想而已(亨利·德·蒙泰朗) ●宇宙万物之中,没有一样东西能像思想那么顽固(爱献生) ●人的思想如一只钟,容易停摆,需要经常上发条(威·赫兹里特) ●思想上的污垢无法靠逝去的光阴抹掉,也无法用水洗净(西塞罗) ●普通而抽象的思想是人类铸成大错的根源(卢梭) ●只有高贵的思想,而无高贵的血统(德国) ●有些思想自己会发光,而另一些思想的光泽则应归功于它们所处的地位,它们一旦被移到别处,就会黯然失色(儒贝尔) ●我们既有比我们自身高贵的思想,也有比我们自身卑贱的思想(让·罗斯唐) ●思想有副好腿脚(英国) ●思想传播的速度比闪电和追赶晨翼的光束都快(珀西瓦尔) ●人们能够抵御武装的入侵,却阻挡不住思想的渗透(雨果) ●许多思想移值到他人脑中之后,会比在其原来生长的地方长得更为茁壮(小奥利弗·温德尔·霍姆斯) ●一滴墨水,可以唤起千百万人的思想(拜伦) ●好矫捷啊,思想的步伐

(莎士比亚) ●传播思想,无损于思想的传播者,同样,点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗(托·杰弗逊) ●与别人交流有助于自己的思想的修养(蒙田) ●思想,只有思想,才能辨别是非;思想,只有思想,才能调节人的行为和欲念(乔·摩尔) ●我不凭眼力辨人,而凭思想,这样得出的判断才是正确的(塞内加) ●能够以最雄辩或最敏锐的方式指出人类精神弱点的人被他的同类敬若神明(斯宾诺沙) ●见思想如见其人,见知识如见其思想(培根)

关于“换位思考”的名言警句有哪些

1、敏而好学,不耻下问——孔子 2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 5. 一日无书,百事荒芜。

——陈寿 6. 读书有三到:谓心到、眼到、口到——朱熹 7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫 9.立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修 10.读万卷书,行万里路——刘彝 12.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府·长歌行》 16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮 21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》 22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游 24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼 26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄 27、读书百遍,其义自见——《三国志》 28、千里之行,始于足下——老子 29、路漫漫其修道远兮,吾将上下而求索——屈原 1、书是人类进步的阶梯——高尔基 2、书籍是人类知识的总统——莎士比亚 3、“书是这一代对下一代精神上的遗训。

”——赫尔岑 4、要多读书,但不要读太多的书。

——富兰克林

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