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一年级生 台词

一年级大学里杠杠说的一句名言

一年级大学季“杠杠”吕绍聪神游台词不过关 黄志忠怒吼:滚出去上周六晚,湖南卫视《一年级》大学季进行了残酷的“旁听生8选7”甄别考试,不少网友纷纷惋惜赵顺然的离开,然而来不及感伤赛制的残酷,第二期节目旁听生首战正式生的甄别考试转瞬即到。

黄志忠老师为提高考试成绩,不分昼夜的给学生集训,但是二次元少年杠杠在课堂上的云游天性并未因此有所收敛,在黄志忠多次劝说无果的情况下最后被黄志忠呵斥“滚出教室”

怎样管好小学一年级学生的课堂纪律

家长应严格督促孩子把声调读出来,而且要读准,并区分前后鼻音。

这样才能在以后的学习和考试中得心应手。

并且对普通话的学习也很有用。

现在很多歌星影星唱歌或说台词时都没区分前后鼻音呢。

我孩子也上小学一年级了。

关于毕业的句子

关于毕业的句子:1、你永远也看不到我最寂寞时候的样子,因为只有你不在我身边的时候,我才最寂寞。

2、茫茫人海就像一片戈壁滩,我们就是滩中的沙砾,不过有你的做伴使我不再感到渺小和孤独。

3、那又是一个清爽的秋天,秋风拂过,天又渐渐转凉。

4、每当面临毕业,我们总是难舍难分,因为伴随我们一起走过几年的同学们,好友们,即将各奔前程,也许我们不再遇上,也许我们很难再遇上,所以每次毕业的时候都带有一丝伤感和不舍

5、人的一生也像四季:春播夏长秋收冬尝。

朋友,乘你青春风发,努力撒播幸福的种子吧

6、又到了凤凰花开的日子了,心中有点离情依依,不知要怎样说起,从一年级到六年级,总共在学校待了六年,一二年级时,常常呆呆地在教室坐著,不知道做什麼,但是到了三年级,开始熟悉学校的每一个地方,到了五年级,身为学校的高年级生,必须做好榜样,从三年级到五年级都是看著学长学姊毕业,如今,换我们要毕业了,将要体验学长学姊当时的感觉,当我们毕业时,将开始踏入另一阶段,接受不同的考验,希望能跟好友在读同一所学校,同一个班级。

7、作业不一定会交,交了又不一定是自己写的,写了又不一定会,会了又不一定会考,考了又不一定会过,过了又不一定能毕业,毕了业又不一定找的到工作,找了工作又不一定找的到老婆,娶了老婆又不一定会生孩子,生了孩子又不一定是自己的。

8、我随着那光奔跑,跑过操场,跑过食堂,跑过小池塘。

终于我到了一个,熟悉,却又陌生的地方。

9、人在旅途,难免会遇到荆棘和坎坷,但风雨过后,一定会有美丽的彩虹,我希望看到一个坚强的我,更希望看到一个坚强的学哥学姐

10、你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。

但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。

11、在这个阳光热辣的季节里,我们就要离去,为着更好的宴会,更多的热闹。

12、在成长的岁月中,曾经陪你笑陪你愁的朋友,是一辈子都不会忘记的,愿彼此都能珍惜这份友谊,做个永远的朋友。

13、美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。

我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢

14、又到艳阳高照的六月,高考结束的学生们向天空抛起书包,带着笑和高中生活说再见。

即将各奔前程的大四学生戴上了学士帽,含着眼泪和大学校园说再见。

笑中有泪的离别,我们在歌声中回味那段“青葱”岁月。

15、在小学的六年里,我从一个什麼都不懂得一年级生,渐渐的成长到即将步入国中的的毕业生,我在老师的教导中学习了很多知识,也从平常的一些琐事里学到人生的相处之道,更从遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。

即使这个过程中非常的辛苦,但我深信经过一番努力后,会有甜美的果实,期望自己将后,能继续努力,不辜负老师们的期望,拥有亮眼的成绩。

16、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

17、焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。

所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。

18、大家都在变,大学毕业就像一个分水岭,有些人高,有些人匍匐在泥里。

当社会赋予人们的角色打破了大学时平等的地位,每个人的心态都随之发生相应的变化。

这是竞争社会的铁律,残酷却真实

19、这是最后的冲刺了。

努力吧,胜利将由最有耐力的人获得

20、那一套白色的装束,像足校园里的白鸽,是飘向未来的云朵。

21、忘不了我们一起踩着惊涛骇浪,去知识的海洋远航;忘不了我们一起攀着悬崖峭壁,去智慧的宝库探访。

虽然我们斗过嘴,红过脸,但我们的友谊就像那长江的波涛永世不绝。

22、五月的雨,无静止的悲伤。

六月的花,毕业礼的奢华。

这些感染着我的一切,都在我身边坏绕着。

告别她们和他们的牵绊,把自己改变成另一个自己。

灵魂的躯壳,变得沉重了。

多想时间永远停留在这一刻,静静的享受这时光。

23、哈哈,四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素

否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢

24、毕业一张纸,奋斗一辈子;婚姻一张纸,折磨一辈子;做官一张纸,斗争一辈子;金钱一张纸,辛苦一辈子;荣誉一张纸,虚名一辈子;看病一张纸,痛苦一辈子;悼词一张纸,了结一辈子;淡化这些纸,明白一辈子;忘了这些纸,快乐一辈子。

25、一年同窗,共沐一片阳光;一千个白昼,谱写了多少友谊的篇章

愿逝去的岁月,都化作美好的回忆。

永留在心房。

26、飘落的梧桐叶惊动了小池塘,窗外的竹叶像浪,在风中微微荡漾。

太阳穿过它们舞动的叶子,洒下斑驳的光。

27、你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。

你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

28、思念是清淡的诗,不是因为孤独才想你而是因为想你才孤独,真诚的心灵胜过钻石的光芒,你我的情谊天长地久。

29、毕业,是我们夜半梦醒,触碰不到而无限感伤的虚词。

若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

30、我熟悉那大楼,熟悉那雕塑,熟悉那绿色的空气,混着青草香。

一年级运动会感想三句话之内

昨天,我们在新堰小学开了运动会,我兴奋极了,今天可是个大晴天。

热闹欢腾的运动会,贸易学子显雄威。

在这秋高气爽的十月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的秋季运动会。

此次运动会我们四一班共有十几名学生参加了9个项目的角逐。

一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。

过了一会,差不多是早上八点开幕式开始了,运动员们都精神抖擞地上场了。

个个踏着步子:“一二一,一二一”向主席台走来,再过一会比赛马上就要开始了,我们三六班有十几个人参加了运动会。

当行进队伍全部入场后,接踵而来的是初一新生的广播操比赛。

伴着“时代在召唤”的旋律,所有学生抬头挺胸,精神饱满,节奏准确无误,动作到位有力。

在他们的脸上,我们看到了青春的气息,青春的价值,青春的活力,似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来。

八点十分当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。

你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。

不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。

因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄。

女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。

它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。

在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。

参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

再看那田径赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。

跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。

他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。

这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。

参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。

他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。

比赛一直延续到下午,师生们的热情豪未减退。

直到接力赛的最后一声枪响,本届运动会在全校师生的共同努力下,圆满的完成了各项赛事,顺利的降下了帷幕。

此次运动会再创历史之最,共产生2个项目的冠军,有1人打破校记录,初三一班是获得冠军的班级,我们三六班获得了第三名的好成绩,看着他们夺冠后洋溢着幸福的笑脸时,我感到运动精神在贸易学子中展现得一览无余。

体育是精神文明建设的一个重要组成部分,是民族素质、人民精神面貌的集中体现。

运动会既是检验学校体育教育的水平与质量,展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践,也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演。

它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。

所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

一年级人组词有哪些词

高女人、主人、动人、家人、、人才、行人、迷人、男人、人间、、才人、友人、雪人、生人、古人、走人、爱人、成人、为人、诗人、别人、法人、送人、忙人、军人、来人、怕人、老人、新人、本人、人气、亲人、商人、做人、吓人、有人、怪人、寻人

急求一篇小学一年级家长会上的串词

我们在“快乐馨家”里健康成长 —— 一、四班期末家长会活动串词主持 男:李鑫鹏 龚查羽 张一凡 女:郑可馨 母沂鑫 蓝若嘉 (一 、 开场白) 男 尊敬的爷爷、奶奶 女 亲爱的爸爸、妈妈和老师们

合大家好

(敬队礼)我叫 ,今天的活动由我们几人为大家主持,希望大家喜欢。

男首先,我们代表一年级四班的全体同学欢迎你们的光临 女 感谢你们一年来的关心与支持 合欢迎你们来到我们的“快乐馨家”,这里是我们成长的乐园 鹏 我们是祖国的未来 可 我们是你们的希望 查 为了我们的成长,你们辛苦啦 母 为了我们的成长,你们付出了

凡 有了你们的精心呵护 蓝 有了你们的细心培养 合 才有了我们的健康成长

谢谢你们

鹏我宣布一(4)班“我们在‘快乐馨家’里健康成长”一年级期末家长会汇报活动现在开始(掌声) (二活动介绍及学生展示) 1、可:不知不觉中,我们度过了小学一年级快乐的时光, 查:做个文明守纪,健康快乐的乖娃娃, 母:那是我们共同的心愿。

凡:文明人要有良好行为, 蓝:文明人要有良好习惯。

鹏:做到这些,需要克服很多困难, 可:做到这些,养成教育是关键。

查:同学们,你们还记得我们这一年来的主题活动名吗

众生:好习惯 伴我行 母:对

一年来,老师狠抓了我们的习惯培养,这学期我们重点开展的“四大行动”是 众生:微笑行动 感恩行动 承诺行动 安全行动 凡:“微笑行动”活动口号是: 众生 ——师生见面先微笑,敬个礼来问声好。

见到长辈笑盈盈,真心诚意来帮忙。

蓝:老师说:“微笑是一张世界性的通行证,微笑是一种最美的语言,应该学习和训练。

请欣赏张洪瑞等人带来的小品“微笑作用大”。

2、鹏:同学们看了刚才的小品,相信你明白了微笑是一个人面部表情中最生动的体现。

学会微笑,做个可爱的人。

爸爸、妈妈,我们是个可爱的孩子吗

(采访家长)曾艾妈妈:您好

您认为曾艾在微笑行动中做得怎样呢

谢谢您的精彩发言,相信同学们会像曾艾一样学会微笑待人。

3、查:同学们,“感恩行动”活动口号是: 众生——父母生日要牢记,小小贺卡表心意。

亲子活动常开展,互敬互爱乐融融。

可:三月是我们的“感恩行动月”,我们以各种各样的方式表达对长辈的爱。

我们每个同学都牢记了父母的生日,看,他们来了 (扬名等人展示:快速报父母生日) 4、蓝:一年一度的“三·八妇女节”是一个属于我们母亲的节日,每一个人的生命都是妈妈给予的,母爱是伟大而无私的。

凡:今年的“三·八妇女节”正好是星期六,老师发出了开展“亲亲我的好妈妈”活动倡议。

向我们介绍了几种表达爱的方法,我们真的能活学活用呢

蓝:请宇森等人展示:“亲亲我的好妈妈”活动情况。

5、鹏:爸爸、妈妈为了我们的健康成长/付出了很多很多,在6月15的父亲节那一天,我们也没有忘记表达我们对爸爸的敬爱。

可:我们已经学会了表达爱,懂得感恩,常怀有一颗感恩的心 请欣赏陈思宇 蓝若嘉带来的歌曲“感恩的心”(拍手) 6、查:同学们,“承诺行动”活动口号还记得吗

众生——许下诺言见行动,诚实守信是关键。

事情交我请放心,尽心尽力来完成。

母:四月是我们的“承诺行动月”,请中队长樊知易、张婷介绍“我们班的承诺行动”。

生1(任嘉仪、肖寒止展示):我评为“发言小星星” 生2(赵韵古展示):“我在承诺行动中” 7、鹏:爸爸、妈妈,你们听了我们的介绍,我想你们一定有话想说吧。

可:我来采访一两个家长,嘉仪妈妈:您觉得嘉仪在活动中表现怎样

(家长说完后)哦

嘉仪真的不错

鹏:陈旭妈妈:您认为旭旭在这个活动中又表现怎样呢

2人合:是啊

我承诺 我行动,同学们都用行动证明了 众生:—— 一要诚实守信,言行一致, 二要言出必行,持之以恒。

鹏:我们相信有老师的精心指导,有爸爸妈妈的监督落实, 可:有我们的实际行动,我们的“承诺行动”定会长期坚持。

鹏:安全重于泰山,安全牢记心中。

可:“安全行动”活动口号是: 众生——公共场合莫喧哗,没有急事不奔跑。

让出半边给他人,安全礼让很重要。

鹏:请王瑞鑫等人展示——《课间十分钟》活动情况。

8、查、凡:这学期我们还开展了“每周一诗”活动。

看,他们来了。

请周罗等人背诵课外积累的诗歌。

9、蓝:瞧,我们班的“一句话新闻”小主持人张一凡带着他的播音员来给我们播报“奥运会”和“汶川地震”的消息了。

(几个孩子上场) 10、鹏:“汶川地震”牵动着我们每一个人的心,我们在地震防灾假期中写了好多自己的感受,老师把同学们的日记都发表在班级博客中了。

有请潘衍甫同学读《地震有感》,大家欢迎。

11、可: 5月25日那天晚上,是我们灾后重返校园的日子,我们开展了“我关爱 我快乐”的爱心捐款活动。

鹏:同学们都把自己积攒的零花钱或压岁钱带来了,大家是那样踊跃捐款, 查:有的捐50元,有的捐100元,,有的捐200元, 母:有的捐300元,有的捐500元,还有的捐600元, 蓝:我们班一共捐了4454.5元,两位小主持人都被同学们的爱心感动了,在场的家长也不时鼓掌,为孩子们加油,也为灾区人民加油

凡:我们有理由相信:只要人人都献出一点爱,每个灾区儿童都会和我们一样,能早日在这宽敞明亮的教室里/快乐学习,健康成长。

男合 我们是幸福的,要懂得珍惜, 女合 我们是快乐的,要懂得感恩 合 我们在美视这个大家庭里,就像一群可爱的小燕子一样幸福快乐,请欣赏舞蹈《小燕子》 12、凡、查:这学期我们学校开设了很多的特长活动,我们学到了许许多多课本上学不到的东西,请欣赏各特长队的表演,首先请国学班的 樊知易表演。

(1)、国学班 樊知易 (2)、武术队 龚查羽等人 (3)、书法小组 张婷等人 (4)、舞蹈队 郑丹露等人 (5)、美术 张洪瑞等人 (6)、语言艺术班 母沂鑫等人 (7)、形体队 肖寒止等人 (8)、英语歌曲 13、蓝:这学期的3月21日上午十点,成都电视台少儿频道“乐豆俱乐部”的陈岳叔叔、叶爽姐姐,还有可爱的“乐豆”来到了我们学校,举行了“乐豆俱乐部会员 快乐护照发放仪式”。

鹏:我们成为了“乐豆”会员,领到了“快乐护照”,还得到了好多礼物,与我们喜欢的少儿主持人陈岳叔叔、叶爽姐姐、可爱的“乐豆”零距离接触,真是太棒了

2人合 我们要感谢成都电视台的叔叔阿姨和敬爱的张奶奶,给我们提供了这样一个让我们快乐体验,快乐成长的平台。

鹏: 4月5日和4月13日上午,我们班上有7名同学去参加了乐豆俱乐部”主办的“迎地球日,我爱我家”圣菲动物乐园日少儿绘画征集活动现场。

有请这七个同学汇报他们的活动情况。

蓝:我知道有两个同学还获奖了,(查、易展示奖状)向他们表示祝贺

(掌声) 14、可: 5月9日是我们班的“家长开放日”活动,那天的情景还历历在目,你看这是我们班“家长开放日”的活动情况。

(在实物展示台上展示)有请张洪瑞介绍家长开放日活动情况。

(采访)洪瑞妈妈:您好

你参加了我们班的家长开放日活动,有些什么感受呢

(说完后)谢谢您精彩的发言,洪瑞妈妈说得多好啊

请用掌声向她表示感谢

15、鹏:我们骄傲,我们能在美视读书。

可:我们自豪,有这么多优秀的老师。

查:我们高兴,有一个团结向上的优秀集体。

母:我们每一周都获得了“星星班”的称号。

凡:三十四颗跳动的心,鸣奏着一个声音“快乐”。

蓝:无数双眼睛关注着我们这个“快乐馨家”。

合:我们在“快乐馨家”里健康成长。

同学们,我们的班级宣言是: (全班齐说)我自信,我快乐;我诚信,我快乐;我坚强,我快乐; 我关爱,我快乐;我勤奋,我快乐;我成长,我快乐

(三、老师发言) 鹏: 我们的成长离不开美视的每一位领导和老师的关心和培养,有请吕老师和张老师讲话。

鹏:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。

可:有一个人,期望是那样的诚挚,鼓励是那样的有力, 查:她在我们的心田上播撒爱的阳光 母:她在我们的心田上滋润爱的雨露 凡:他就是我们可亲可敬的班主任 蓝:下面就请雷妈妈发言,大家欢迎

(四、结束语) 男合:让我们用行动去见证父母辛劳的身影

女合:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献

合:让我们手拉手,心连心,为我们的“快乐馨家”努力奋斗

请你们相信,我们会沿着你们期待的目光展翅高飞

鹏:我宣布:一(4)班“我们在‘快乐馨家’里健康成长”一年级期末家长会汇报活动到此结束。

可:祝同学们暑假快乐

祝家长们工作顺利

参考资料,希望对你有所帮助

谁能提供一个适合一年级小学生表演的相声段子

甲:您好

乙:您好

(站姿偏歪,驼背) 甲:(看乙,上下打量) 乙:您咋了,我没毛病呀

甲:的确,不过您近来劳累过度。

乙:您怎么知道

甲:您都成老大爷了,我能不知道吗

不过忙归忙,您老驼着背,小心当罗锅。

乙:嗨

习惯了。

甲:哎

别介,这习惯不能有。

乙:怎地

甲:忒影响形象呀

乙:的确,你还挺会观察,谢了

甲:倒不是会观察,只是我最近对个人习惯问题颇有感触。

乙:为什么

甲:只因一件小事。

乙:何事

甲:上周日晚我在家紧赶作业。

乙:怎么了

甲:怎么了

这对吗

乙:……是不对,周六干吗呢

甲:就是嘛,但没办法,我习惯把作业放到最后写。

乙:也没错。

甲:错了。

乙:怎么了

甲:作业过多,导致我又要熬夜,第二天便听不了课了。

乙:噢

甲:还有,我习惯躺着写作业。

乙:真舒服

甲:听着音乐。

乙:享受啊

甲:睡着觉。

乙:放松了

甲:完了。

乙:完了

甲:都着了,可不完了吗

乙:那作业呢

甲:枕着呢。

乙:好嘛,当枕头了。

甲:你看我,爱学习吧

乙:什么呀,这样恶性循环,你学习准下来。

甲:可不是,作业的完成现场转移到第二天早上。

乙:好嘛,现赶

甲:所以每天都很早。

乙:的确。

甲:您一定有感触呀

乙:为什么呀

甲:要不怎么成罗锅了呢

乙;嘿

这儿等着我呢

甲:养成良好的行为习惯是对谁都有益的。

乙:的确。

甲:所以我下定决心改了。

乙:怎么做

甲:我上课不睡觉。

乙:对

甲:我不浪费时间。

乙;对

甲;我不抄作业。

乙:对

甲:我不做作业。

乙:对……哎

不对

甲:又哪儿错了

乙:作业哪儿能不做呀

甲:我只不晚做作业了。

乙:这才对嘛

甲:我要有规律,有目的地学习。

乙:恩

甲:我要……帮你。

甲:帮你改掉驼 乙:我怎么了

甲:背的习惯呀

乙:你还记得呀


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