关于化学的名言警句
不是电解质也不一定就是非电解质。
所以，对你不好的人也未必就是坏人
对待得失恰似氧化还原，得到会使你的价位降低，而放手却能使你的价位升高。
你不是氢氧化铝，凭什么既与酸又跟碱反应
人一定要足够优秀或足够强大，如果你只是弱酸或者弱碱，那即使是滥情如Al(OH)3者也不会要你
多少强酸的追求，二氧化硅不为所动，因为他只想与HF远走高飞… H2O对Cl2一心一意，Cl2却偏偏要弄出“三分四离”。
SO2为品红褪色是暂时的，氯水为品红褪色却是永远的;而氯水让石蕊变红是暂时的，SO2让石蕊变红却是永远的…你是否找到值得你为之彻底改变或愿意为你永远改变的那个人呢
昆虫记的第一章论祖传。
有什么好句
昆虫记论祖传人人都有自己的才能和自己的性格。
有的时候这种性格看起来好像是从我们的祖先那里遗传下来的，然而要想再追究这些性格是来源于何处，却又是一件非常非常困难的事情。
例如，有一天看到一个牧童，他正低声地数着一颗颗小石子，计算这些小石子的总数，把这当做一种消遣，于是他长大后竟然成了十分著名的教授，最后，他也许可以成为数学家。
另外又有一个孩子，他的年龄比起别的小孩子们也大不了多少，别的孩子们只注意玩闹的事情，然而他却不和别的小孩子们在一起玩儿，而是整日幻想一种乐器的声音，于是当他独自一人的时候，竟听到一种神秘的合奏曲子了。
可见这个小孩是很有音乐天才的。
第三个小孩，长得又小又瘦，年龄也很小，也许他吃面包和果酱时，还会不小心涂到脸上，但他竟然有他独自的爱好——喜欢雕塑粘土，制成各种各样的小模型，这些小模型被他雕塑得各具形态。
如果这个小孩子运气好的话，他将来总有一天会成为一名著名的雕刻家的。
我知道，在背后议论别人的私事，是十分让人讨厌的一种行为，但是我想也许大家能允许我来讲一番，并借这个机会来介绍我自己和我的研究。
在我很小很小的时候，我已经有一种与自然界的事物接近的感觉。
如果你认为我的这种喜欢观察植物和昆虫的性格是从我的祖先那里遗传下来的，那简直是一个天大的笑话，因为，我的祖先们都是没有受过教育的乡下佬，对其他的东西都一无所知。
他们唯一知道和关心的，就是他们自己养的牛和羊。
在我的祖父辈之中，只有一个人翻过书本儿，甚至就连他对于字母的拼法在我看来也是十分不可信的。
至于如果要说到我曾经受过什么专门的训练，那就更谈不上了，从小就没有老师教过我，更没有指导者，而且也常常没有什么书可看。
不过，我只是朝着我眼前的一个目标不停地走，这个目标就是有朝一日在昆虫的历史上，多少加上几页我对昆虫的见解。
回忆过去，在很多年以前，那时候我还是一个不懂事的小孩子，那时我才刚刚学会认字母，然而，我对于当时我那种初次学习的勇气和决心，至今都感到非常骄傲。
我记得很清楚的一次经历是我第一次去寻找鸟巢和第一次去采集野菌的情景，当时那种高兴的心情真令我直到今天还难以忘怀。
记得有一天，我去攀登离我家很近的一座山。
在这座山顶上，有一片很早就引起我浓厚兴趣的树林，从我家的小窗子里看出去，可以看见这些树木朝天立着，在风中摇摆，在雪里弯腰，我很早就想能有机会跑到这些树林那儿去看一看了。
这一次的爬山，爬了好长的时间，而我的腿又很短，所以爬的速度十分缓慢，草坡十分陡峭，就跟屋顶一样。
忽然，在我的脚下，我发现了一只十分可爱的小鸟。
我猜想这只小鸟一定是从它藏身的大石头上飞下来的。
不到一会儿工夫，我就发现了这只小鸟的巢。
这个鸟巢是用干草和羽毛做成的，而且里面还排列着六个蛋。
这些蛋具有美丽的纯蓝色，而且十分光亮，这是我第一次找到鸟巢，是小鸟们带给我许多的快乐中的第一次。
我简直高兴极了，于是我伏在草地上，十分认真地观察它。
这时候，母鸟十分焦急的在石上飞来飞去，而且还“塔克
塔克
”地叫着，表现出一种十分不安的样子。
我当时年龄还太小，甚至还不能懂得它为什么那么痛苦，当时我心里想出了一个计划，我首先带回去一只蓝色的蛋，作为纪念品。
然后，过两星期后再来，趁着这些小鸟还不能飞的时候，将它们拿走。
我还算幸运，当我把蓝鸟蛋放在青苔上，小心翼翼地走回家时，恰巧遇见了一位牧师。
他说“呵
一个萨克锡柯拉的蛋
你是从哪里捡到这只蛋的
”我告诉他前前后后捡蛋的经历，并且说：“我打算再回去拿走其余的蛋，不过要等到当新生出的小鸟们刚长出羽毛的时候。
”“哎，不许你那样做
”牧师叫了起来；“你不可以那么残忍，去抢那可怜母鸟的孩子。
现在你要做一个好孩子，答应我从此以后再也不要碰那个鸟巢。
”从这一番谈话当中，我懂得了两件事。
第一件，偷鸟蛋是件残忍的事。
第二件，鸟兽同人类一样，它们各自都有各自的名字的。
于是我自己问自己道：“在树林里的，在草原上的，我的许多朋友，它们是叫什么名字呢
萨克锡柯拉的意思是什么呢
”几年以后，我才晓得萨克锡柯拉的意思是岩石中的居住者，那种下蓝色蛋的鸟是一种被称为石鸟的鸟儿。
有一条小河沿着我们的村子旁边悄悄地流过，在河的对岸，有一座树林，全是光滑笔直的树木，就像高高耸立的柱子一般，而且地上铺满了青苔。
在这座树林里，我第一次采集到了野菌。
这野菌的形状，猛一眼看上去，就好像是母鸡生在青苔上的蛋一样。
还有许多别的种类的野菌形状不一，颜色也各不相同。
有的形状长得像小铃儿，有的形状长得像灯泡，有的形状像茶杯，还有些是破的，它们会流出像牛奶一样的泪，有些当我踩到它们的时候，变成蓝蓝的颜色了。
其中，有一种最稀奇的，长得像梨一样，它们顶上有一个圆孔，大概是一种烟筒吧。
我用指头在下面一戳，会有一簇烟从烟筒里面喷出来，我把它们装满了好大一袋子，等到心情好的时候，我就把它们弄得冒烟，直到后来它们缩成一种像火绒一样的东西为止。
在这以后，我又好几次回到这片有趣的树林。
我在乌鸦队里，研究真菌学的初步功课，通过这种采集所得到的一切，是呆在房子里不可能获得的。
在这种一边观察自然与一边做试验的方法相结合的情况之下，我的所有功课，除两门课，差不多都学过了。
我从别人那里，只学过两种科学性质的功课，而且在我的一生中，也只有这两种：一种是解剖学，一种是化学。
第一种是我得力于造诣很深的自然科学家摩根·斯东，他教我如何在盛水的盆中看蜗牛的内部结构。
这门功课的时间很短，但是能学到很多东西。
我初次学习化学时，运气就比较差了。
在一次实验中，玻璃瓶爆炸，使多数同学受了伤，有一个人眼睛险些儿瞎了，老师的衣服也被烧成了碎片，教室的墙上沾污了许多斑点。
后来，我重新回到这间教室时，已经不是学生而是教师了，却还留在那里。
这一次，我至少学到了一件事，就是以后我每做一种试验，总是让我的学生们离开远一点。
我有一个最大的愿望，就是想在野外建立一个试验室。
当时我还处于在为每天的面包问题而发愁的生活状况下，这真是一件不容易办到的事情
我几乎四十年来都有这种梦想，想拥有一块小小的土地，把土地的四面围起来，让它成为我私人所有的土地；寂寞、荒凉、太阳曝晒、长满荆草，这些都是为黄蜂和蜜蜂所喜好的环境条件。
在这里，没有烦扰，我可以与我的朋友们，如猎蜂手，用一种难解的语言相互问答，这当中就包含了不少观察与试验呢。
在这里，也没有长的旅行和远足，以至于白白浪费了时间与精力，这样我就可以时时留心我的昆虫们了
最后，我实现了我的愿望。
在一个小村落的幽静之处，我得到了一小块土地。
这是一块哈麻司，这个名字是给我们洽布罗温司的一块不能耕种，而且有许多石子的地方起的。
那里除了一些百里香，很少有植物能够生长起来。
如果花费功夫耕耘，是可以长出东西的，可是实在又不值得。
不过到了春天会有些羊群从那里走过，如果碰巧当时下点雨，也是可以生长一些小草的。
然而，我自己专有的哈麻司，却有一些掺着石子的红土，并且曾经被人粗粗地耕种过了。
有人告诉我说，在这块地上生长过葡萄树，于是我心里真有几分懊恼，因为原来的植物已经被人用二脚叉弄掉了，现在已经没有百里香了。
百里香对于我也许有用，因为可以用来做黄蜂和蜜蜂的猎场，所以我不得已又把它们重新种植起来。
这里长满了偃卧草、刺桐花、以及西班牙的牡莉植物——那是长满了橙黄色的花，并且有硬爪般的花序的植物。
在这些上面，盖着一层的棉蓟，它那耸然直立的树枝干，有时长到六尺高，而且末梢还长着大大的粉红球，还带有小刺，真是武装齐备，使得采集植物的人不知应从哪里下手摘取才好。
在它们当中，有穗形的矢车菊，长了好长一排钩子，悬钩子的嫩芽爬到了地上。
假使你不穿上高筒皮鞋，就来到有这么多刺的树林里，你就要因为你的粗心而受到惩罚了。
这就是我四十年来拼命奋斗得来的属于我的乐园啊
在我的这个稀奇而又冷清的王国里，是无数蜜蜂和黄蜂的快乐的猎场，我从来没有在单独的一块地方，看见过这么多的昆虫。
各种生意都以这块地为中心，来了猎取各种野味的猎人、泥土匠、纺织工人、切叶者、纸板制造者，同时也有石膏工人在拌和泥灰，木匠在钻木头，矿工在掘地下隧道，以及牛的大肠膜(用来隔开金箔)工人，各种各样的人都有。
快看啊
这里有一种会缝纫的蜜蜂。
它剥下开有黄花底的刺桐的网状线，采集了一团填充的东西，很骄傲地用它的腮(即颚)带走了。
它准备到地下，用采来的这团东西储藏蜜和卵。
那里是一群切叶蜂，在它们的身躯下面，带着黑色的，白色的，或者血红色的，切割用的毛刷，它们打算到邻近的小树林中，把树叶子割成圆形的小片用来包裹它们的收获品。
这里又是一群穿着黑丝绒衣的泥水匠蜂，它们是做水泥与沙石工作的。
在我的哈麻司里我们很容易在石头上发现它们工作用的工具。
另外，这有一种野蜂，它把窝巢藏在空蜗牛壳的盘梯里。
还有一种，把它的蛴螬安置在干燥的悬钩子的秆子的木髓里。
第三种，利用干芦苇的沟道做它的家。
至于第四种，住在泥水匠蜂的空隧道中，而且连租金都用不着付。
还有的蜜蜂生着角，有些蜜蜂后腿头上长着刷子，这些都是用来收割的。
我的哈麻司的墙壁建筑好了，到处可以看到成堆成堆的石子和细沙，这些全是建筑工人们堆弃下来的，并且不久就被各种住户给霸占了。
泥水匠蜂选了个石头的缝隙，用来做它们睡眠的地方。
若是有凶悍的蜥蜴，一不小心压到它们的时候，它们就会去攻击人和狗。
它们挑选了一个洞穴，伏在那里等待路过的蜣螂。
黑耳毛的鸫鸟，穿着白黑相间的衣裳，看上去好像是黑衣僧，坐在石头顶上唱简单的歌曲。
那些藏有天蓝色的小蛋的鸟巢，会在石堆的什么地方才能找到呢
当石头被人搬动的时候，在石头里面生活的那些小黑衣僧自然也一块儿被移动了。
我对这些小黑衣僧感到十分惋惜，因为它们是很可爱的小邻居。
至于那个蜥蜴，我可不觉得它可爱，所以对于它的离开，我心里没有丝毫的惋惜之情。
在沙土堆里，还隐藏了掘地蜂和猎蜂的群落，令我感到遗憾的是，这些可怜的掘地蜂和猎蜂们后来无情地被给无辜地驱逐走了。
但是仍然还有一些猎户们留着，它们成天忙忙碌碌，寻找小毛虫。
还有一种长得很大的黄蜂，竟然胆大包天地敢去捕捉毒蜘蛛，在哈麻司的泥土里，有许多这种相当利害的蜘蛛居住着。
而且你可以看到，还有强悍勇猛的蚂蚁，它们派遣出一个兵营的力量，排着长长的队伍，向战场出发，去猎取它们强大的俘虏。
此外，在屋子附近的树林里面，住满了各种鸟雀。
它们之中有的是唱歌鸟，有的是绿莺，有的是麻雀，还有猫头鹰。
在这片树林里有一个小池塘，池中住满了青蛙，五月份到来的时候，它们就组成振耳欲聋的乐队。
在居民之中，最最勇敢的要数黄蜂了，它竟不经允许地霸占了我的屋子。
在我的屋子门口，还居住着白腰蜂。
每次当我要走进屋子里的时候，我必须十分小心，不然就会踩到它们，破坏了它们开矿的工作。
在关闭的窗户里，泥水匠蜂在软沙石的墙上建筑土巢。
我在窗户的木框上一不小心留下的小孔，被它们利用来做门户。
在百叶窗的边线上，少数几只迷了路的泥水匠蜂建筑起了蜂巢。
午饭时候一到，这些黄蜂就翩然来访，它们的目的，当然是想看看我的葡萄成熟了没有。
这些昆虫全都是我的伙伴，我的亲爱的小动物们，我从前和现在所熟识的朋友们，它们全都住在这里，它们每天打猎，建筑窝巢，以及养活它们的家族。
而且，假如我打算移动一下住处，大山离我很近，到处都是野草莓树、岩蔷薇和石楠植物，黄蜂与蜜蜂都是喜欢聚集在那里的。
我有很多理由，使我为了乡村而逃避都市，来到西内南，做些除杂草和灌溉莴苣的事情。
中考前激励人心的话
作为一名刚高考完的的高三毕业生，给你写建议，只不过不知道你是哪里的，今年北京的新高一第一年课改，具体情况我也不是十分清楚，就说说当年的我吧
当年我早早借来学长们的书开始自学。
虽说自学能力还不错，但是很费力。
其实现在想想很是愚蠢，如果都能自学还上学干吗
所以说不建议你去盲目自学一些东西，如果只是想拿来高中的课本，简单的看看这道未尝不可。
首先你应在这个假期想清楚一些问题。
如果高中还分文理的话，应该考虑到底是选文还是理，这个看似无关紧要，其实挺关键的。
事先确定好，你的高一就有了主攻方向，等分课后不学的课目，平时就可以少花些时间，只要会考考好就可以了。
还有就是要考虑三年后要报考什么大学，这也很关键
既然你想要叫分科说说，那我就简单得说说吧
语文：查找一下，今年高考的背诵篇目，现在开始着手开背，高中再学到时就当一个复习更可以再加深记忆，高考时这分是一定不能丢的
另外找一些有关错别字的资料，现在开记吧
很有好处的
还有就是高中的文学常识，就一个字：背
英语：找今年的高考词汇开背，注意词性，再记意思
词性决定意思
买一写高考的原声听力，适应一下高中的听力。
适应是唯一目的，至于错多少不要管它。
自己复习一下初中的语法知识，有兴趣的话，可以买本语法书，了解一下高中的，大体先有个印象，不懂没关系。
数学：这可是我的强项
不过，初中和高中的知识跨度很大，建议你啥都不要看
班也不要报
我是一贯反对报班的，老师的水平参差不齐，对学生没什么好处，也是对课上知识的一种重复，没什么意义。
你就对自己说：我一定能学好高中数学
物理：好好复习初中的就可以了，高中基本上是对初中知识的加深和强化
可以自学，挑初中学过的部分。
化学：这更是我的强项
我觉得这科初中学得不多，你也具备了一些能力，自学没什么问题。
另外要把元素周期表背好，横着要背前20，竖着要背所有的7个主族。
听着很多其实很简单，背起来很顺。
至于相对原子质量不用特意背，题做多了自然就知道了。
就先说这么多吧
都落实好确实困难
祝你成功
2007届高三
如何学习
关键词：预习。
理科预习可以先浏览课文，把难点做好记号，老师上课讲到时要特别集中精力；文科预习可以细读一遍课文，语文就疏通生字词，英语就把个别难记生词的中文意思写在课文旁边（建议用铅笔，掌握好了就能擦掉），政史可以试着思考课文里提出的问题。
关键词：听课做好笔记，不要开小差。
抓住一切空隙（譬如老师检查作业，抽查学生时）把课后作业写一写。
关键词：复习理科就好好做练习，不会的问老师。
考前把重难点都看过一遍。
文科的就赶紧把知识点背了，找一些拓展题做做。
关键词：做笔记建议不要用荧光笔，五颜六色跟调色板一样的课本，看了你还有心情学么
就算你喜欢，老师也不会喜欢的。
课文重点相对少一些的科目（譬如数学），可以用圆珠笔或水性笔；课文很多的科目（譬如历史）用红笔，比较醒目；笔记变动较大的科目（譬如政治），可以用铅笔。
如果你不嫌麻烦的话，也可以最重点用红笔，次重点用蓝黑笔，补充笔记用铅笔。
排版得当，书写尽量整齐美观，适当运用便利贴。
最重要的是，每科做的笔记一定要有规律性。
举个例子，课文大纲写在课题前面，补充说明写在对应句子的旁边……这样可以在复习的时候省些不必要的时间。
关键词：借课本尽管教授的科目一样，但是老师与老师之间的授课方式不一样，这点大家都知道的吧
想不想体验一下老师们教的课有什么不同呢
想不想学到更多知识呢
那就去借别班同学的课本吧。
把自班老师没讲过的知识点抄到自己的课本上。
关键词：自我激励那些成绩好的羡慕嫉妒恨对么
有没有想过你其实可以和他们一样甚至比他们还要好呢
知道问题出在哪么
是你是否有意志力和自制力。
这里有一个自我激励的方法：在课桌上醒目的位置贴上便利贴，写上一些让你看了就心潮澎湃恨不得马上学习的励志语。
关键词：参考（名人名言）有时，参考一些名人名言会对你有所帮助。
阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰—余秋雨如果你希望成功，当以恒心为友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。
—爱迪生我是个拙笨学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。
—梅兰芳关键词：参考（一针见血）玩手机能玩出年级第一吗
看小说能看出语文满分吗
开小差能开出重点中学上吗
不学习你就等着睡大街吧
×××，你这么懒就活该年级第××
想要被别人踩在脚底下吗
那就继续×××下去吧
（写你现在的坏习惯）关键词：心理暗示给自己积极的心理暗示，每天早上起来对着镜子微笑，告诉自己：我是无人能及的，我想做的事就一定能做到。
小小的举动就很有可能改变你的一生哦。
关键词：背把中英文及词性写上，不会读的写音标，贴在家里各处，镜子、书架、门口、书桌……也可以把地理各种图或者其它贴在镜子上，刷牙洗脸的时候就看看，不要浪费了一天当中记忆力最好的时间。
关键词：桌面喜欢上网的童鞋，不妨把物理化学公式或其它做成桌面，玩累了就看看。
喜欢玩手机的可以设置成手机桌面。
关键词：考场作文龙头：即漂亮的开头。
可引用名人名言或古诗词/写题记/运用排比比喻多种修辞，给阅卷老师留下好印象；猪肚：即内容丰富。
灵活运用各种修辞/适当引用名人名言或古诗词或歌词，营造意境，写出自己的风格。
凤尾：即漂亮的结尾。
不要长篇大论，语言尽量简洁；升华主题，拒绝无病呻吟；最后一句要写得漂亮，使人有言已尽而意无穷之感。
关键词：选教参根据自己的实际情况。
记性差，知识点不易掌握牢固的童鞋，可选择习题相对较多的教参；知识掌握不全面的童鞋，可选择列有大纲和总结知识点的教参；思维不够活跃，不会举一反三的童鞋，可选择多样化和拓展性强的教参。
总之，不要随波逐流。
不是最受欢迎的就是最好的，要找最适合自己的。
关键词：学习任务把今天要完成的学习任务写在一本小本子上，哪项做完了就打个勾。
今日事今日毕，哪怕事再多也不拖到明天。
坚持下来吧，看到满满一本子打勾的学习任务你会很有成就感的。
关键词：背英语单词把英语单词写在小本子上，上下学时候可以边走边看。
不想被车撞的话，就看一眼单词，边看路边拼读出来吧。
关键词：记忆1）努力对你需要记忆的知识产生兴趣，并暗示自己一定可以背下来2）有明确的目标，一次背多少，间隔多少时间复习一遍3）选择一个比较安静的环境记忆4）尽量在自己精力充沛的时候记忆5） 记忆时最大可能联想相关的知识，把横向知识一网打尽6） 无论哪一科的知识，都可以在记忆是想象与之相符的画面。
有实验证明，图文记忆比单纯的文字记忆效率更高，效果更好。
7） 空腹时记忆力最佳关键词：劳逸结合不要熬夜，特别是考前，你需要好的睡眠质量来支撑考试时的精神。
当你感觉累了的时候，一定不要勉强自己再学，不妨伸个小懒腰，眺望下小风景，做个小眼保健操，听个小歌。
学习像一张弓，要有张有弛。
关键词：如何记单词1、也就是把词汇的记忆融入阅读之中，在看一篇文章的时候，遇到不认识的单词先做记号，并猜测它们的含义，等到把全文看完后再从字典上把它们的意思找出来。
2、具体做法是找一本笔记本，把它的一页按中间对折，然后从字典上把英汉意思抄上去，英语单词或词组抄在左边，汉语意思抄在右边。
然后对所有的词汇背三 遍，先英汉对照背一遍，然后分别只看英文或只看汉语解释背一遍。
这种方法记忆的量大而且比较牢靠，只是需要不怕累的人才能做到哦。
3、具体做法就是先规定自己一天背的词汇的数量，然后在一天中每隔一段时间把这些词汇通背一遍，相隔的时间不宜太短，以2-3小时为宜。
关键词：早恋我知道现在的孩纸很多都是早恋，早恋的孩纸其实大多数很顽固，觉得早恋没什么，甚至冒着学习直线下降的风险一往无前。
当你分了手就会知道后悔，当初怎么没好好学习呢
现在在早恋的孩纸，LL不劝你们分手，只希望你们能把精力转移到学习上来，学会克制自己的情感。
儿女情长是暂时的，前途似锦是永久的。
关键词：紧迫感有紧迫感是促使你努力学习的方法之一。
养成习惯，观察你的竞争对手或班上成绩好又刻苦学习的同学。
看到他们在课桌上奋笔疾书时，你难道不会想学习么
每次我松懈下来的时候，都会想：你不是一个人在奋斗。
其实学习就像攀岩比赛，如果你不努力，你下面的人就会爬上来，把你踩在脚底下。
同样的，爬得越高就越危险。
竞争就是这么残酷，学生就是这么身不由己。
关键词：朋友《论语》有云：三人行必有我师焉，其善者而从之，其不善者而改之。
好的朋友对自己的学习是很重要的，有一个热爱学习的朋友，自己也会跟着受影响。
如果自己身边有朋友有学习上的坏习惯，不妨劝TA改掉，以免自己受影响；如果不愿意劝，自己要有一颗足够强大的心，不受别人坏习惯的影响。
大家要多交些热爱学习的朋友，也不一定要交成绩好的朋友。
几个热爱学习的朋友在一起学习，会形成一个学习氛围浓厚的圈子，对自己是很有用的。
关键词：准初一党 准初一党的孩纸要做好心理准备，因为学习环境很陌生，老师很陌生，科目增多，学习压力增大。
进入初一，要把好的坏的都想好。
“抱最好的希望，作最坏的打算。
”初一的课程不难学，孩纸们不要有压力，但是也不能松懈，初一时打好基础很重要。
特别是理科，衔接性很强，初一学得不好，初二也会吃力。
关键词：准初二党：初二新增了物理，孩纸们要有信心，把物理攻克下来。
打好物理基础，越往后越重点。
初二电学很重要的啊，不想下学期吃苦，上学期一定要学好电学。
生物地理要会考的吧（有些地方MS不用），生地不难，复习以课本为主就行，重点老师会帮练的。
不担心哈。
关键词：准初三党初三是初中最后一年，一定要加足马力冲刺，再苦再累就当自己是二百五。
偏文科就要学习理科，偏理科的就要好好学习文科。
化学是新课程，不敢松懈。
总之，为了心爱的中学，拼了
关键词：错题集理科弱的孩纸，此方法强推。
把平时测验和练习里做错的题，用一本本子抄下来。
因为马虎做错的题就不用抄了，考试时细心就可以。
遇到的重点题和拓展题也可以抄下来噢。
偷懒是没有好下场的。
关键词：放松大脑。
1、每天听五分钟自己喜欢的音乐，让音乐图象化。
在聆听一段音乐后，仔细捉摸每一个音符，让大脑中形成一幅配以音乐的图画。
关键词：课外书貌似每个人喜欢看的书都不太一样，。
杂志：《青年文摘》《意林》《读者》等，这些都可以。
总之，选择适合自己的。
关键词：历史历史重点要放在课本上，练习没时间可以少做。
时间地点人物背景原因内容过程结果历史意义，这些都是历史的要点，要背得滚瓜烂熟。
考试前列出每个单元的大纲，注意纵向联系，把整本书里有关联却不同单元的课文多看几遍，考试很可能考。
注意平时测验的试卷和练习，经常考到和练到的一定是重点，考前优先背，而且要背熟。
段期考前两个星期就要开始复习，不然会很赶。
关键词：克服赖床一天之计在于晨，早上是学习的黄金时间，一分一秒都不能浪费。
如果你有赖床的习惯，可以把自己的闹钟放在厕所门口或者洗手台上，要想关掉闹钟只能起床去厕所洗脸刷牙啦。
内宿的孩纸不妨让舍友叫你起床，不行就让TA挠你痒痒或者掀被子。
关键词：让作业变得轻松1、选择地点2、尽可能在日光下做作业3、将手机关闭4、勤做笔记5、点心6、嚼口香糖 提示：选择薄荷味口香糖7、适时休息关键词：提高英语水平1、语音是一门语言的基础，只有学好发音，正确地读出口来，才会听的懂对方在说什么。
在听听力的时候，如果发音不标准，会听不清楚个别单词，就会导致听不懂整个句子的意思。
2.根据自己的英语水平可以买学习材料。
3.英语听力并不是听的时间长越好，关键是效率。
4.听不懂是很自然的事情。
提高听力是需要时间的，也没有什么捷径可走。
慢慢练习，坚持每天听一定时间的英语，把自己融入英语的世界里，随着时间的流逝，你会看到成绩的。
关键词：兴趣无论 学什么，兴趣是很重要的。
不要讨厌现在所学的科目，它至少还会跟你朝夕相处好几年。
就算很讨厌某一学科，也要试着培养兴趣。
讨厌文科某学科可以看一些和那 学科有关的，你感兴趣的书籍；讨厌理科某学科可以试着钻研一些难题，当你解开那道题的时候，是不是觉得整个世界都亮了
那就是兴趣的开始。
关键词：奖励物质诱惑是不是很给力啊
给自己定一个学习目标，向父母提出来，协商看做到了能不能奖励你想要的东西。
也可以自己给自己奖励，比如考试考好了，或者练习超额完成，给自己买好吃的好喝的好玩的。
关键词：联系生活在生活中，知识无处不在。
巩固知识的一个好方法就是练习生活。
夏天听到青蛙叫，联想生物知识，雄蛙叫是求偶，属于繁殖行为。
和同学聊天的时候，刚好说了一个生词的中文，立刻把英文脱口而出。
这样也可以给别人留下热爱学习的好印象哦。
关键词：全面发展偏科似乎是学生党的通病，也是重病。
偏科极大可能导致中考败北。
对于自己的弱项，要花时间攻克。
但是不能顾此失彼，把自己的优势忽略了。
更重要的是，要重视语数英三科，不要捡了芝麻丢了西瓜，再怎么说这三科也是比其他科多三分的。
关键词：踏实。
学习要脚踏实地。
关键词：目标。
考前根据自己的情况，给自己定目标，具体到每一科的分数。
让自己心里有底，同时也是一种自我激励。
考后成绩没出来之前，预测一下自己的分数。
成绩出来之后，对照自己的目标和预测的，比较你哪一科没有达到理想分数，哪一科应该考好却没考好。
下次努力，不给自己留下任何遗憾。
关键词：总结经验。
每次考试之后，仔细看自己的试卷，哪里该错，哪里不改错，总结经验，下次绝不再犯。
如果记性差或是要总结的比较多，最好拿本子记起来。
不记得在哪看的，优秀的人是不会在同一个地方摔倒两次的。
关键词：上课走神上课开小差没什么，关键是要知道开回来。
通常上课走神都是有原因的，有些是因为问题得不到解决，如果是这样就尽快把问题解决了。
有些是因为诱惑，小说啊游戏啊神马的，如果是这样，不妨用便利贴提醒自己不要走神；或者请同桌上课多注意你，在你走神时提醒你；狠得下心的话，就掐自己一把，大脑是个很神奇的器官，一旦知道某一习惯会对自己不利，就会逐渐 改掉，据说治疗强迫症也用这种方法。
关键词：排名不要过于重视自己的排名，这样会造成过大的压力。
我们学习的目的，往小了说是掌握知识为将来的学习奠定基础，往大了说是改变自己的命运。
（当然有些是为了奖励）可无论怎么说，都和我们的排名没关系。
排名只是一个鉴定自己学习能力强弱与否的“工具”。
关键词：英语作文身边有好多同学对英语作文感到吃力。
英语作文其实只需要掌握两方面，一是词汇，有充足的词汇量不担心写到一半卡壳；二是语法，学会正确运用语法很重要。
词汇和语法掌握好了，你还怕作文不给力么
另外还有个比较笨的方法，背范文。
关键词：保持成绩这个很简单的啦。
要想保持成绩就要找成绩下滑的原因，每个成绩下滑的孩纸原因都不尽相同，根据自己情况改正坏习惯，持之以恒地学习就可以了。
关键词：消除客观因素。
生活中或多或少总会有些客观因素影响学习，譬如，跟父母吵架，跟老师关系不好，和朋友决裂……能解决的尽量解决，不能解决的就告诉自己“会过去”或者“算了吧”关键词：向别人学习要虚心向别人学习，向同学们学习，向周围的人学习，看人家是怎样学习的，经常与他们进行“学术上”的交流，互教互学，共同提高，千万不能自以为是。
也不能保守，有了好方法要告诉别人，这样别人有了好方法也会告诉你。
关键词：在试卷上做笔记除了订正以外，在试卷上做笔记，复习时很有用。
因为有些知识时间久了，印象会模糊。
老师讲评的时候，（理科）可以把重点题的过程写在空白处，（文科）可以把答题要点，或者某一生词的翻译等记录下来。
关键词：能让自己进步的十大习惯1、永远不说“不可能”2、凡事第一反应是找方法，而不是找借口3、养成记录的习惯，不太依赖脑袋4、每天出门照镜子，给自己自信的微笑5、每天自我反省6、用心倾听，不打断别人的话，做个倾听的高手7、节俭8、恪守诚信，说到做到9、时刻微笑待人处事10、坐前排关键词：成功的三大步骤。
1、确定目标2、执着追求3、坚持这些看似很简单其实很困难关键词：整理学习资料。
平时把学习资料整理好，到复习的时候就会很有用。
中学课程多练习多，整理一下才能避免“众里寻他千百度”的现象。
文件包：有一种文件包是带很多夹层的，适用于装报纸和试卷；边上有标签，可以写上科目，找起来很方便；也不贵，二十多块这样。
文件夹：适用于整理A4大小的试卷或其它，有塑料薄膜，不容易弄脏，沾上水也不怕墨迹化开，查找起来也很方便。
长尾夹：可以把报纸神马的夹起来，用来夹零星的学习资料也易翻易拆。
订书机：试卷神马的，复习的时候分科订起来吧，找起来会很方便。
关键词：书写中考里书写也是挺重要的呢，如果因为书写扣了分就太冤枉了。
汉字扣子推荐练行书，因为只要熟练，行书就能比楷书写得快，而且感觉很飘逸，有范儿。
英文的字体有三种，手写印刷体、圆体、意大利斜体。
其实每一种都很好看，不过学生还是连手写印刷体比较好，因为比较普遍，大家容易看得懂。
另外，工整和整洁也要重视。
还有就是，尽量不要大量用修正液，卷面花是其次，最重要的是伤呼吸系统。
扣子比较推崇钢笔擦，可以围地使用，没有修正液明显，缺点是容易把纸张磨破。
其实也可以直接用笔划掉错字，不要涂黑，划一笔或者在下面打小×就可以。
如果错得很多，建议不要改了，在后面添。
关键词：备考。
首先要调整好心态，不要想万一考砸了怎么办，要相信自己一定会有所进步。
其次要有计划的复习，不要看见别人复习什么自己就复习什么，也不要想复习的时候随便抽一科。
最好列一张表，横列写日期，纵列写时间段，在表格里填上要复习的科目。
早上和晚上记忆力最好，最好看文科的。
其它时间可以适当安排理科科目，理科复习重在梳理课文知识点，掌握定理、公式和某一数学名词的含义，平时的试卷也要浏览过两三遍，至少两遍。
关键词：考前心理放松身体坐直，双手放在膝盖上，闭上眼睛，给自己一个意念，这次我一定会考好，缓缓吸气，再吐出来。
这招对缓解考前焦虑症很有效。
如果考前紧张到看不能看书别看了，做几个深呼吸，或者其它自己喜欢的事，把心情放松下来。
(高考)+怎样有一种持之以恒的心态学完最后一个月
高考究竟在考什么
它应该考什么
这是全社会都在讨论的问题。
有人把高考说成是应试教育的总司令、指挥棒。
在他们看来，高考不除，就不可能实现真正的素质教育。
还有人把高考说成是人生的重要组成部分，认为没有经历过高考的人生是不完整的。
因为高考是一次对意志的考验。
第三种看法就是把高考当成是一次平常的考试，只不过这次考试的结果会影响一生，可是追根究底它毕竟是对知识的考察，只要认真学习，就肯定能过这一关。
高考结束已经几个月了。
回顾那次考试，以及由此联想到的整个高三一年的紧张，还有过去十几年的学习生活，我颇有感触：高考不仅仅是对知识的考察，而且还是对一个人素质的综合检验，要想在高考中取得成功，光靠学习是远远不够的，它要求你具有全面的素质。
这些素质包括自信、进取、踏实、肯干……总之一言难尽。
而且在我看来，在高考中取得的成功，与将来事业的成功是有相通之处的。
二者都对成功者提出了一些基本的要求，这些要求中的大部分是相似甚至相同的。
所以作为一个高考中的成功者，我想把自己的一些体会和认识跟大家分享，同时也是对我多年学习生活的一个总结。
首先，我要感谢我的父母。
且不论他们对我的教导，光是生我养我的父母之恩就难以报答。
我能有今天的成绩，是我有如此优秀的父母一如既往、毫无保留地支持着我，指引着我，鼓励着我。
下面就步入正题吧，要成功需要各种各样的条件。
我就从自己的视角，谈一下我体会最深的几点。
一、强烈进取心 成功需要强烈的进取心就像汽车需要发动机一样必不可少，说得通俗一点就是争强好胜。
虽然我们中国人长期受儒家思想中庸之道的熏陶，认为想干大事的人就要埋头苦干，要谦虚，不可强出头，对争强好胜不以为然。
正如俗话说：人怕出名猪怕壮。
但我认为不是这样，在一个集体里你如果没有一种想冲到前面去的欲望，真的是难以出人头地。
当然争强好胜也要有一颗平常心，这个问题我下面会谈到。
我个人由于经历与众不同，所以属于不甘人下的那一种。
我生命的前九年是在农村度过的，但是我们家并不在农村。
因为当时我父母在地质队工作，单位就在一个落后的小县城附近，所以我们地质队的小孩没有选择，只有在当地念小学。
但是我们毕竟是国有单位，所以条件比农村里孩子的条件好得多。
于是农村的同学大概是出于嫉妒吧，总跟我们过不去。
由于我那时身体瘦弱，有一段时间几乎每天放学都被他们打，现在想起来真是耿耿于怀。
但是很奇怪，我当时并没有想叫父母去把他们也收拾一顿。
我的想法是：等我长大了干了大事，当了县长，看我怎么收拾你
这种想法现在看来是有点幼稚可笑，然而就是这个幼稚的想法和那些痛苦的经历激励我在小学前几年努力学习。
既然我打不过你，我就要学得比你好，有点君子报仇十年不晚的意思。
虽然后来我离开了那里，但我永远忘不掉那些痛苦的回忆。
人往高处走，水往低处流，这本是自然之理。
然而现在有些人的想法却是宁做鸡头不做凤尾，要追求什么“天高任鸟飞”的感觉。
认为待在一个整体水平较低的集体里领先的快感更重要，而不愿意去一个高水平团队中寻求挑战。
他们往往会为这种选择找一些冠冕堂皇的理由。
而在我看来，不过是欺骗自己，寻找心理安慰罢了。
这话虽然有些不好听，但是忠言逆耳，一旦做出错误的选择就会带来惨痛的教训，到那时可没有后悔药可吃。
这也是我亲身经历过的事，虽然受害者并不是我而是我的一些朋友。
那是在考高中报志愿时，当时我就读的中学也算是很不错了，有一批水平很高的学生。
然而在报考高中时却分成了两派，一边报一中——它在我们那个城市的地位好比北大清华，另一边还是报考母校。
我本来是选择后者的，因为当时我还以跟母校的感情为重，并没有意识到身处一个高水平的群体会给自身带来多大的改变。
让我重新做出选择的原因是我的堂哥和我的一次谈话。
他极力主张我去考一中，他自己就是一中毕业的，所以对上一中的种种好处有切身的体会。
我最终被说服了，在最后时候改报了一中。
事实证明这样的选择没有错。
我们这批同学分属两个不同的中学以后，一直心有疑问，想知道到底谁的水平更高，想找个机会比试一下。
后来结果令人大吃一惊，两边差距之大，让人无法理解。
我们考高中时的第一名，当然在原来那个中学现在还是第一名，他在高考前第一次联考的成绩远不能与当年的水平相提并论。
不只是他一个人，他们那边的同学与我们一中原先相同水平的同学相比，几乎都有一个层次的差距，也不知是什么时候，形成了这种差别。
显而易见，身处一个优秀的群体，确实能让你在不知不觉中大幅提高自己的水平。
正因为这样，在三年后我再一次面对类似的选择时，我毫不犹豫选择了北大，尽管这样我可能成为“凤尾”，但同样也有机会成为“凤头”。
而那些未能上一中的朋友这次就必须为上一次错误的选择付出代价。
我想在未来的日子里，我会继续“人往高处走”，而我的朋友们也会吸取教训，作出正确的选择。
前面说的都是单纯的进取，然而只有一门心思的进取是不够的，还需要一个远大的目标，才能有为之不懈努力的力量。
不知你有没有注意到，许多成大事之人，都从小就有超忽常人的大志向。
周总理那个“为中华之崛起”而读书的故事相信大家都听到过，可你是否认真思考过
这不仅是个普通的赞扬我们领导人的故事，它还有着深刻的含义。
现在的孩子很少有能像周总理一样说出自己的发自内心的理想，他们往往都只知道千篇一律地说长大想当科学家、解放军等等。
而若有小孩说出周恩来的那句话，反而会被大人们当做小儿戏言而满不在乎。
但是我们看看孙中山先生，他能为了国家，而放弃已经成名的医生职业，毅然投身革命；再看鲁迅先生，他先是想靠军事来强国而去学军事，后又认为实业可以救国而去学开矿，可是他又觉得只有实业也不行，中国落后因为人种的先天不足，要想强国必先改造我们的人种，所以出国学医，直到他最后意识中国要振兴，要靠精神，于是拿起了笔做武器，成为一代文豪。
在读这些故事时你是否认真思考过：我们选择职业的时候是以什么为依据的
结果你会发现，绝大多数人将来想要干的事，要么是挣钱多，要么是好就业，却从未有一个远大的目标，更不用说为此来改变职业的选择了。
你也许会说：“我又不想成为英雄，何必要学鲁迅
”那我会反问：“为什么不呢
有什么不可以
有那样的想法说出来很可笑吗
”至少我不再隐瞒自己的想法。
当我有一次一本正经地对妈妈说我长大想得诺贝尔奖时，她却大笑不止，觉得不可理解。
然而我认为这种想法很正常，要想成功就是要敢于拥有远大的理想并一步一步朝着目标前进。
否则如何成功
老天只会设立成功之门，通向那里的路是靠自己摸索出来的。
说了这么多，只是因为我觉得进取、向上的精神真是太重要了。
没有这精神，再聪明，那也只是没有基础的海市蜃楼。
要想干一番大事业，那就先问问自己：我有理想吗
我有进取的决心吗
如果有，那么就用这理想来指引自己，用这进取心来推动自己，朝目标奋步前进吧。
二、充分的自信 谈到成功之道就不能不谈自信。
自信的含义固然简单，然而要真正做到充分而不过分的自信也不是一件容易的事。
我所提倡的自信，不仅是简简单单的相信自己，还包括那些只有自信才会拥有的心态，后者更为难得也更为重要。
自信的力量是巨大的。
虽然没有人能解释自信这种纯精神的东西是怎样影响了我们行为的结果，但这种影响又的确存在而且有时可以起决定性的作用。
我是相信这种作用的，尽管我不知道它作用的机理。
但是我因为缺乏自信吃过亏，也因为自信获得过成功，所以我对自信的魔力深信不疑。
给我感触最深的是去年参加生物竞赛的经历，虽然那次我并非最终的自信受益者。
故事开始于4月份，当时老师通知我们要参加生物竞赛，那时离初赛已经不到一个月了，大家心里都很没底，更令人不安的是另一所中学已经准备了好几个月，专门办了竞赛培训班，而我们中学却是第一次参加生物竞赛，一点经验也没有，有的只是人手一本的竞赛辅导书，仅有的几次辅导。
然而也许是出于浓厚的兴趣吧，我当时心里自然而然就有一种强烈的愿望，想要进最终只有三个人的省代表队。
这在当时看来简直是不可能的：一边有长期的培训，一边却差不多什么都没学，真可谓“不战而成败胜负已定也”。
可不知怎么回事，我当时就坚信我能进省队。
在“五一”长假里，我就靠着这种自信，在图书馆里学完了一本竞赛书，又以难以置信的速度浏览了其他一些生物学教材。
但是毕竟冰冻三尺非一日之寒，在理论考试中我只是第五名，虽说这个成绩已十分不易，但离省队还有一段距离。
至今我还奇怪的就是在这种状态下我仍然坚持着我的信念，相信自己通过实验考试能杀进前三。
结果我成功了，如愿以偿进代表队，这种看似偶然的结果实则与自信有必然的联系。
但是如果故事就此终结，那还不至于让我对自信有如此深刻的认识，是随后因为缺乏自信的失败，才让我恍然大悟。
进入代表队就意味着要参加全国比赛，而甘肃省由于各种原因，总体水平不高，历来参加全国比赛成绩不佳。
至少生物竞赛只得过三等奖。
所以我进代表队之后，思想来了个180度大转变。
由充满自信到自信全无，那时的想法是只要去拿个三等奖回来就行。
后来的细节也不用多说，反正最后我们得了三个三等奖，成绩公布的那天晚上我和队友谈心，大家都说出了相同的感受：你想得一等奖未必能得到，但是想得三等奖就绝对得不到二等奖。
我们不只输在知识上，还输给了自己，我们太不自信了。
正是如此，障碍是自己设的，如果自己都不相信自己能办到的事，难道能成功么
除了以上这种直接的自信，其实自信还有许多其它的表现。
我认为“将军头上能跑马，宰相肚里能撑船”也是一种自信，而且是更高层次的自信。
“小肚鸡肠”却是一种没有自信的表现。
当你真正相信自己的时候，就不会对别人的挑衅有过激的反应。
何必要生气呢
不论你再怎么气我，你还是不如我，我何必要和你一般见识。
大家一定都知道三国演义中诸葛亮伐魏时，司马懿坚守不出，诸葛亮不能久留，故派人给司马都督送去一套妇人衣服，寓意其胆小如妇人。
没想到司马懿不但不生气，反而当场穿上了这套女装，让诸葛亮妙计难成，只得回兵。
司马懿之所以能这样泰然处之，正是因为他有绝对的自信，只要自己不出战就必胜无疑，何必在这些小事上跟孔明计较呢
相反，周公瑾却被孔明给活活气死了，他处处怕输给诸葛亮，结果呢
不但输给了诸葛亮，而且搭上了身家性命。
现实生活中，却真的存在类似这样的例子。
我们班就有这样一位同学，他本来学习也不错，但从不愿给别人讲解问题，却很喜欢问问题，好像生怕别人超过他一点。
这有什么必要呢
根据我和大多数同学的体会，我们身边的同学固然是我们的对手，但更重要的一方面是：我们是个利益共同体。
正如前面说过的，自己所在集体的提高，对自己也有间接的提高效果。
再说，一个人如果连他身边的人都不能容忍，他又怎么能进步呢
这位同学后来也很惨，因为他只想索取不愿付出，渐渐地同学们都不再乐意帮助他，甚至在其它活动上也开始疏远他。
虽然他学习很刻苦，但始终不能有质的飞跃，更重要的是，他还失去了许多美好的友谊。
我是非常愿意解答问题的，但一开始有许多人问我问题时我也犹豫过，怀疑这是否会影响我。
后来我发现，通过向别人讲解问题也能发现自己的不少不足，有时自以为已经弄懂的东西在给别人讲解时却漏洞百出，而只有把一个问题完全弄懂后，给别人讲解才会游刃有余。
推而广之，帮助别人就是帮助自己，只要相信自己的能力，就应该放心地去帮助他人。
自信还表现在有一个平和的心态，不能患得患失，对得失需要有理性的思考，对成败也要有清醒的认识。
我听说过一位同学，他在所在的中学是绝对的第一名，按照经验，他考上清华北大是没有任何问题的，但他却出人意料地选择了保送到一所一般的一流大学。
当被问及做出这种选择的原因时，他的解释有点莫名其妙。
他说三年前考高中前他就是稳拿第一，但在中考中却发挥失常，未能进入前二十名；半年前物理竞赛他也是壮志雄心，最后却也名落孙山，没有进入代表队。
由此他推论，高考前他每次都考第一这不但不是好兆头，反而是危险的信号，预示着高考也很有可能发挥失常。
与其冒险，还不如保送。
这种推理很可笑是吧
然而在那种敏感时期若没有足够自信，很多人都会做了类似的傻事。
怎样才能有应有的自信呢
其来源于对自己理性、客观地认识。
正确地认识自己，拥有宽广的胸怀，平和的心态，这样的自信，它会给你带来难以想像的力量，制造出乎意料的成功。
既然这样，为什么不让自己拥有它呢
三、坚强的意志 坚强的意志一方面是敢于挑战自己、挑战极限，另一方面要持之以恒，坚持就是胜利。
显然这两件事都是说起来容易做起来难。
然而，一个人的提高，就是通过不断地突破自我实现的。
每个人都有许多弱点，而这些弱点就好像成功道路上的一道道关隘，需要去攻破。
其实人的潜力之大，往往自己都意识不到。
一个人的极限如何，往往只代表了他挖掘到了什么程度。
那么如何去挖掘，如何去突破呢
我觉得把自己逼得没有退路的确是一种行之有效的方法。
这个时候，每个人才会尽其所能向前冲。
大家应该都听过“破釜沉舟”和“背水一战”的故事吧
去年我也“背水一战”了一次。
现在想起来，去年的后半年，我就像一台超负荷运转的机器，整个暑假由于要参加全国中学生生物竞赛，一直在学习生物。
生物竞赛刚结束，却又轮到物理竞赛，说实话，物理竞赛复赛被淘汰后，我已到了崩溃的边缘。
当我被告知进入了化学竞赛全省集训队时，不但一点没有高兴的感觉，相反，我陷入了一种两难境地。
一边是紧张的高三的复习，另一边是难以割舍的化学竞赛。
当时我父母都是反对我继续参加化学竞赛的，他们怕因此耽误了我的高考复习。
但我经过考虑后，决定参加集训。
既然参加，就要全力以赴，不但要证明我的能力，而且要挑战一下极限。
既然参加集训，那就得尽自己最大努力进入最后的代表队。
可惜，不幸的是，我进了代表队。
为什么是不幸的呢
因为这意味着整个一学期我就得同时面对繁重的高三复习任务和化学竞赛的学习。
有了生物竞赛的教训，我发誓这次不能重蹈复辙，一定要充分地准备，扭转我省的历史纪录。
而同时，我又不愿放弃高考复习，所以我选择了两者兼顾，而且我做到了，我突破了极限，完成了看似不可能完成的事。
那几个月我没有1点前睡过觉，因为我要同时学习大学化学的课程又要完成学校的作业，但是我并没有崩溃。
是什么支撑着我呢
是坚强的意志，有时候精神的力量的确令人难以置信。
现在回想起那些经历，让我明白了：当你遇到挑战时，少说几句“我不行”。
多问问你自己：“我为什么不行呢
”“我真的做不到吗
”只要有坚强的意志挑战自我，许多困难远没有看上去的可怕。
这里让我借用毛主席的一句名言：“一切困难都是纸老虎”。
坚强的意志还有一个重要的部分就是毅力和坚持。
许多困难的克服其实很简单，并不需要做出什么惊天动地的事，只要挺住，别趴下，再多坚持一会儿。
你多坚持一会儿，困难就认输了，你要最后未能顶住，那可就前功尽弃了。
这种坚持对于高考复习极为重要，因为经历持续几个月的紧张学习，其实每个人都处于崩溃的边缘。
那段时间我真的感觉好疲惫，不仅是身体的疲劳，更可怕的是身心的疲劳。
我那时就觉得真想什么都不管，好好地睡一觉，睡个天昏地暗再说。
但是如果这样那就全完了。
我们老师有个比喻说得很好，他说我们多年的学习就像在拉一张弓，越拉越紧，而高三一年，其实就是维持这个紧张度。
我们都能想象，拉弓的过程其实比较容易，但把弓拉满瞄准时是最难坚持的。
高三一年就是这种状态，其实你什么也不需要做，只要保持这个紧张状态。
自然能在高考中取得比较好的成绩。
不管怎么说，坚强的意志不是容易拥有的。
与其它素质相比，拥有它得付出更多的代价，忍受更多的痛苦。
但是一旦拥有，你将会发现它为你带来了无穷的力量。
它可以让你战无不胜、攻无不克，激动人心，激发斗志，绝对是成功不可或缺的一个要素。
四、技巧与实干 前面说了三个精神方面的素质，现在该说一说行动了。
之所以把技巧和实干放在一起，是因为我觉得两者的结合尤为重要。
有太多的人要么只重视技巧，要么只会埋头苦干，但就是忽视了这两者实际上是对立统一的。
我遇见过一些同学总是问我：“你到底是怎么学呀
”这种问题让我不知所措，我认为实干还是最重要的，所以我对这种问题的回答就是：踏踏实实地学。
技巧呢
可以说是一种对实干必不可少的修饰。
实干者，不仅要干，更重要的是要实。
干是容易做到的，实则有一定的难度，我也经历过一个由不实到实的过程。
刚升入高三时，大概是因为大家学习热情突然高涨，问问题的同学变得非常多，每次下课老师都被团团围住。
可奇怪的是这时我并没有找到多少问题，这让我非常焦虑，总怀疑自己是不是学习方法不对呀
会不会又错过了什么重要的知识点
渐渐地，我的学习就变成了对问题搜索而非对知识的学习。
还有类似的参考书问题。
高考辅导资料铺天盖地让人眼花缭乱，每看见别人拿着一本参考书，就会担心自己没有怎么办
会不会比别人少学许多东西
于是没什么用的书也是买了一大堆。
突然有一天，我问自己，我究竟在干什么
我在追求什么呢
我这么做有必要吗
我真正应该做的不是跟别人比谁问的问题多，比谁的参考书多，而是应该脚踏实地，一步一个脚印地学习。
别人问的问题也许我会做，而我要实事求是地寻找自己的问题，弥补自己的缺陷。
别人的参考书也许我并不需要，我所需要的不过就是认认真真地把已有的书学懂学透。
正因为我要对自己负责，所以要实干。
实就要实事求是，符合实际。
只有实干，才能走出一条属于自己的路。
当然，技巧也是很重要的了。
与实干相比我更会利用技巧，有时可以说是投机取巧。
我能保送上大学，主要靠竞赛成绩，而我之所以选择生物和化学两门学科竞赛作为突破口是有原因的。
因为我经过观察，发现甘肃省竞赛的争夺主要集中于数学和物理两门。
再考虑我的实际情况，从来没有参加过数学竞赛训练，再去争取数学竞争赛有突破，无异于飞蛾扑火。
物理竞赛虽然成绩不错，很有希望，但是它的考试时间与生物竞赛相隔不远，估计会互相影响。
而选择生物一方面是因为我对生物有浓厚的兴趣，一方面是生物竞赛在我省是个冷门，更有希望出好成绩。
选择化学呢，就是因为物理时间冲突而化学的竞争也相对不太激烈。
要想保送，至少应该在两门学科竞赛中取得好成绩。
结果我成功了，两门主攻都进入了省队，而另外两门也获得了省级一等奖，这样就顺利地被保送到北京大学。
但有些同学实干有余，技巧不足，花的功夫比我多，却因为主攻数学、物理，最终只获得两个省级一等奖。
也许你会对我这种投机取巧不以为然。
但是我觉得在现代社会，这种灵活的思维是必不可少的。
毕竟许多事情人们只会关注结果，若干年后只会记得结果，只要做法能问心无愧，那么我认为真正的成功者是结果上的胜利者。
所以要想在现代社会取得成功，除了实干之外，适当的技巧也会让你事半功倍。
五、开阔的眼界 这一点是我最引以为豪的了。
因为这正是我最大的特点。
同时我也认为只会死读书、读死书的书呆子在当代是没有前途的，现代的成功人士必然对非自己领域的知识也有广泛的了解。
甚至是高考也对我们提了多方面的要求，让我们不能只靠书本上学的知识在考试中取得成功。
开阔的眼界包括横向和纵向两方面。
横的方面比较易于理解，比如“家事、国事、天下事事事关心”就属于这一类。
另一方面，从纵的角度来说，就是提高自己看问题的层次，从宏观的角度看问题。
我关心天下大事的习惯是和我的家庭的环境密不可分的。
记得我很小时候，我爸爸经常拿着一张很大的报纸看，而我出于小孩子固有的好奇心，总想抢来看一下。
爸爸他并没有把我推开，说什么“小孩子不懂”之类的话，而是饶有兴致地给我讲解世界各地的新闻，虽然当时我可能听不太懂，但是这培养了我的兴趣。
当时除了动画片我最喜欢的电视就是新闻了。
有一次到家长单位阅览室去，我突然指着一本杂志封面说：“他是梅杰（英国前首相）。
”让其它大人吃了一惊，因为当时我还没上小学呢。
关心天下大事并不只是简单地记住几个事件几个人物来卖弄自己知识渊博，而是要对这些事件进行客观的思考，这种思考让人受益匪浅。
比如，美国轰炸我驻南大使馆时，激发我们的爱国热情自不必说，可是进行一下更深的思考之后，就会有更多的获取。
例如：我们现阶段应如何面对强权的这种挑衅，是与之硬碰硬，跟美国打一仗来表达我们的愤怒么
或是坚持以经济建设为中心，用一种更加智慧的方式来挽回损失
事实证明后者是对的，二千八百万美元的赔款与一场冲突孰好孰坏不难判断。
除了遍观天下大事之外，“读万卷书，行万里路”也是很重要的。
行万里路的条件现在虽然难以满足，但多读书还是可以办到。
我爱好读书，而且爱看各方面的书，这也与我家庭的培养分不开。
我的父母从没有强迫我去读某一本书，而是通过一步一步地引导来培养我的读书兴趣。
从我很小的时候我们家就订阅了《幼儿画报》，接着是《儿童画报》，还给我买了许多故事书童话书。
妈妈一遍遍不厌其烦地讲给我听，直到有的故事我都能背下来。
真正的转折是从《十万个为什么》开始的。
当时我对家里书柜里的书十分好奇，但是却看不懂。
有一天，我注意到有几本黑色封面的书叫《十万个为什么》，这个名字一下吸引了我。
拿出来一看，里面的内容更是让人对这几本书爱不释手。
从此，我发现书中竟然还有这样一个美好的世界。
接着就一发不可收拾，接连看了《三国演义》、《世界通史》等。
这些对当时的我可算是大部头的书。
从此，书籍就成了一位永远陪伴我身边的朋友，它能带给我知识，引起我深思，拓展我的视野。
相信爱读书这个习惯会让我受益终生的。
说了这么多横的方面，现在该纵的了。
苏轼有句诗说：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”这正说明了纵向扩展眼界的必要性。
学习上的事经常是这样，当你迷惑不解时，如果你有勇气站得高一点，学一点或看一点高一层的知识，常常会豁然开朗。
由于我参加了几门竞赛，对此深有体会。
我时常见到同学把一个我看来不是问题的问题讨论得热火朝天，究其原因，也不能怪他们，只是中学课本因为知识的限制不能把一些东西讲得很透。
于是我就鼓励他们去看一下大学教材，其实很多东西是可以看懂的，只是愿不愿看的问题。
除了学习，在工作中，着眼点的高低也对人的水平有很大的影响，所以由高一层向下俯视的习惯，不仅对学习大有帮助，而且是在今后工作中一项必不可少的能力。
如上所述，开阔的眼界这种许多家长眼中无用的东西其实很重要。
那种认为只要学好课本就够了的观点是不全面的。
写了这么多，也许有人会问：“你写的这些东西，好像跟高考关系不大，更像是在讲事业成功之道。
”不错。
正如我一开始所说的，高考的最表层虽然是在用试题考学问，但是作为一项特殊的考试，其意义不仅在于此，它考察的范围非常广泛。
原因是要想在高考表层取得成功，背后必然有很多的必备条件，这些条件与各种事业取得成功所需的条件有很多的相似之处。
而高考作为我们人生中面对的第一次重大考验，又能同时考察如此广阔的内容，所以显得格外重要。
可以说，它某种程度已经不再是对高中学习情况的检验，也不仅是大学选拔学生的依据，而是对我们这些青年人的智力、心理、能力的综合考查，可以作为今后在社会中迎接挑战的热身。
正因为这样，我在这里不想再说什么学习方法和技巧这种别人说了千百遍的东西，而是想从另一个角度来解读高考，来让大家从另一个方向来思考高考。
我觉得单从这学习角度来战胜高考是技术型的胜利而不是根本的胜利，真正高考成功的人靠的不只是学习。
我把这些体会写出来，既是对自己的总结，又是对后来者的激励。
前者可以让我继续发扬优点而改善不足。
后者是我一个过来人对后来者发自内心的期望，希望他们从高考中不只是学到知识，而且能磨炼自己的意志，激发自己的斗志。
同时我也愿意让各界人士了解一个刚经历过高考的人的感触，希望和大家一起探讨。
最后，我要说的是，我所取得的这些成绩并不是只靠我自身的努力取得的。
这里面有父母师长的关心和帮助，朋友和同学的关心和支持。
我在此要向他们表示衷心的感谢。
我当初也是经历过 总之是平常什么样就什么样吧 其实你想想 也就是 平时干什么现在就干什么 不要搞什么特殊的 注意早点休息就行了
傅鹰的名言
是说物理化学科学家傅鹰吗
他说过的话如下：一种科学的历史是那门科学最宝贵的一部分。
科学只给我们知识，而历史却给我们智慧。
科学研究是扩大科学领域的努力。
它的目的是推广一门科学的理论及实用范围，它的一个必须的而不是充分的标准是有创造性。