形容暖冬的句子
1) 冬天泡一杯淡茶，院子里细细品味。
温暖的阳光轻轻地射地上，坐一会儿真是人生的一大快事!2) 漫步在园中小道上，一缕明亮的阳光从树丛中映照在我的脸庞。
接着迎面拂来几丝微风，我展开双臂，享受着阳光的温暖。
我情不自禁朝着阳光的方向走去，闭上双眼，感到冬日里的阳光的美丽慈祥。
3) 儿时的冬天没有暖的享受，只有乐的天地。
或在雪后的田野里堆雪人打雪仗;或在凛冽的寒风下点火堆烤白薯，争相吐着白汽试比高，露着红扑扑的脸蛋乐开怀。
可以说，那时候的快乐时光与寒冬相伴，也许唯一感到暖和的就是晚上在火炕上美滋滋地睡上一觉，等待来日的快乐。
4) 暖冬，有人说是一种懒洋洋的享受，有人说是一种暖洋洋的幸福，在这样那样的洋洋满溢中，心中反而更加期望，多一分孩童时代寒天雪地里的天真烂漫，多一分学生时代白雪皑皑中的欢声笑语，多一分青年时代向往追求的执着热爱，多一分当下今天无比关爱的嘘寒问暖。
5) 暖冬过早地迎来了春天，迎春花已经盛开。
6) 毕业之后，大多数人对于寒冬的热恋更多的是携手踏雪的激情与浪漫，卿卿我我花前月下，一首久唱不厌的《大约在冬季》着实让许多恋人热泪盈眶，一时间许许多多爱情剧的感人场景也一幕幕体现在唯美的冬季，仿佛在告知人们，冬季就是幸福爱情的符号，寒冷但暖心。
想想自己学生时代之后的冬季，一直定格在西北边陲的绿色经营，虽然没有那样浪漫唯美，但也是一种数九寒天大练兵的热闹场景，雪域高原铁流滚滚，大雪茫茫喊杀阵阵，让数个寒冷的冬天意义非凡。
7) 心的冷暖本就无关外面的寒冷酷暑，只要有爱，到哪里都是一个暖系世界，何必再分什么春冬呢?8) 这个冬天不冷，似乎所有的人都这么说，温暖的冬天，温暖了人心。
9) 寒风呼啸的寒冬中，感受着彼此的友谊的温暖，有你真好!10) 冬天的早上，阳光明媚，给大地披上一层光辉，它是美丽的;忙碌的人们在早上尽情享受那温暖的阳光，在冬天里感受到阳光对人类有多么大用途，在冬天里它是人类的温暖符，你们赶快去享受冬日的阳光吧!11) 现在，回到地方工作后的冬天显得有些温情脉脉，为家人购一件温暖贴身的棉衣，送一个温暖的暖手宝......只有这点点滴滴的关爱才让人感到一种踏实的温暖，也许这就是一种生活的沉淀吧。
冬天的雪依旧在下，我们的心温暖如初。
12) 冬日阳光不再那么灼人，刺眼，而是变得温和起来。
阳光映在脸上，像母亲的手轻柔地抚摸你的面颊;阳光洒在身上，如慰藉万物的温床;阳光映在湖面上，波光粼粼，如冬姑娘眼中的秋波;阳光照在树叶上，如同输送养料的辛勤园丁......13) 暖冬，大雪纷飞，人们好像来到一个幽静恬雅的世界，来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。
14) 今年的冬天显得格外的暖和，心也一样，那么暖和。
15) 冬日的阳光是温暖的;冬日的阳光是舒服的;冬日的阳光是妩媚的;冬日的阳光是让人感到温暖的。
16) 你们知道吗?阳光是金灿灿的，而冬日的又是什么样的呢?早晨，太阳升起了第一丝阳光，让人们倍感温暖，冬天虽然是寒冷的，但这阳光给大地披上了一件金色的衣裳，同学们上学的时候，这冬日的阳光在同学们眼里是一个可爱的精灵，它能随时随地带给人们是冬天而不像冬天的气息......17) 虽已入冬，但感觉不到一丝冷气。
单位和家里都有暖气，上下班的路上棉服棉帽“全副武装”，即使阴雨绵绵或大雪纷飞，也会在出租车或公交车里隔窗赏景。
年复一年，暖冬的感觉愈加强烈，所有一切室外的活动能少则少，每日的供热情况不可或缺地成为大家热议的话题。
18) 暖冬，有人说是一种懒洋洋的享受，有人说是一种暖洋洋的幸福，在这样那样的洋洋满溢中，心中反而更加期望，多一分孩童时代寒天雪地里的天真烂漫，多一分学生时代白雪皑皑中的欢声笑语，多一分青年时代向往追求的执着热爱，多一分当下今天无比关爱的嘘寒问暖。
19) 儿时的冬天没有暖的享受，只有乐的天地。
或在雪后的田野里堆雪人打雪仗;或在凛冽的寒风下点火堆烤白薯，争相吐着白汽试比高，露着红扑扑的脸蛋乐开怀。
可以说，那时候的快乐时光与寒冬相伴，也许唯一感到暖和的就是晚上在火炕上美滋滋地睡上一觉，等待来日的快乐。
20) 进入学生时代，大家开始想法设法寻找冬天的美，或是用手中的画笔，或是用找来的相机将那难得一见的雪景定格下来，把自己的青春之影留存在这美如画的冬季。
也是在那个时候，凡是与冬有关的诗句成了大家最为热爱的课外读物。
如此热情似火的激情宛如寒冬里的梅花，“遥知不是雪，为有暗香来”，还真是别有一番风味呢。
21) 毕业之后，大多数人对于寒冬的热恋更多的是携手踏雪的激情与浪漫，卿卿我我花前月下，一首久唱不厌的《大约在冬季》着实让许多恋人热泪盈眶，一时间许许多多爱情剧的感人场景也一幕幕体现在唯美的冬季，仿佛在告知人们，冬季就是幸福爱情的符号，寒冷但暖心。
想想自己学生时代之后的冬季，一直定格在西北边陲的绿色经营，虽然没有那样浪漫唯美，但也是一种数九寒天大练兵的热闹场景，雪域高原铁流滚滚，大雪茫茫喊杀阵阵，让数个寒冷的冬天意义非凡。
22) 现在，回到地方工作后的冬天显得有些温情脉脉，为家人购一件温暖贴身的棉衣，送一个温暖的暖手宝……只有这点点滴滴的关爱才让人感到一种踏实的温暖，也许这就是一种生活的沉淀吧。
冬天的雪依旧在下，我们的心温暖如初。
23) 冬日阳光不再那么灼人，刺眼，而是变得温和起来。
阳光映在脸上，像母亲的手轻柔地抚摸你的面颊;阳光洒在身上，如慰藉万物的温床;阳光映在湖面上，波光粼粼，如冬姑娘眼中的秋波;阳光照在树叶上，如同输送养料的辛勤园丁……24) 在严寒的冬日里，我最爱那冬日早上的一抹阳光。
早晨，推开窗子，尽管寒气逼人，但是在东方却露出了那一丝丝暖暖的阳光。
看，阳光洒在小草上，为小草披上了一件金色的外衣，阳光洒在湖面上，湖上泛起点点金光，为这冬日的湖增添了几分妩媚。
阳光洒在我心里，让我感觉暖洋洋的，不再惧怕冬日的寒气。
25) 冬天的早上，阳光明媚，给大地披上一层光辉，它是美丽的;忙碌的人们在早上尽情享受那温暖的阳光，在冬天里感受到阳光对人类有多么大用途，在冬天里它是人类的“温暖符”，你们赶快去享受冬日的阳光吧!26) 阳光给人们的一种感觉是温暖的，冬日的阳光也不例外，它给人们的第一种感觉是温暖，在寒冷的冬天里，早晨太阳升了起来，把金色的光辉洒在大地上，大地妈妈苏醒了，不再那么寒冷。
27) 大自然的每一个角落都是亦真亦幻的诗，冬日里的阳光就是那最美的诗篇。
28) 你们知道吗?阳光是金灿灿的，而冬日的又是什么样的呢?早晨，太阳升起了第一丝阳光，让人们倍感温暖，冬天虽然是寒冷的，但这阳光给大地披上了一件金色的衣裳，同学们上学的时候，这冬日的阳光在同学们眼里是一个可爱的精灵，它能随时随地带给人们是冬天而不像冬天的气息……29) 漫步在园中小道上，一缕明亮的阳光从树丛中映照在我的脸庞。
接着迎面拂来几丝微风，我展开双臂，享受着阳光的温暖。
我情不自禁朝着阳光的方向走去，闭上双眼，感到冬日里的阳光的美丽慈祥。
30) 让我们抛开思维，远离喧嚣。
在这温暖的阳光里，独自享受大自然给予的宁静。
暖冬作文怎么写。
要写感人的事
夜幕降临了，一颗颗闪烁的星星，点缀着黑夜，我躺在床上看完了一篇感人的文章叫《暖冬》。
这篇文章讲述了在一个下着鹅毛大雪的寒冬，“我”不小心在路上摔倒了，手心的书本撒了一地。
“我”忍着疼痛冲向了地上的书本。
这时，在这么冷的的天气里居然还有人向“我”靠拢，有小女孩、老人、和“我”一样大的姑娘和一位中年叔叔，他们都帮着捡书本，顿时“我”的心里暖融融的。
从这篇文章，我看到了社会上是充满着爱的。
大家互相帮助使人们心连心，手牵手，这样，世界会更美丽的。
如果每个人只想到自己，互不关心，那世界将会多么的无情，多么的残酷。
我们应该像文章中的人们一样，每个人都献出一点点爱，被你帮助的人会觉得他得到的是最大最大的爱。
人是需要爱的，那植物也是需要爱的。
美国教育家曾经做过这样一个实验：把两盆同样的蔷薇放在不同的两个地方，一盆放在幼儿园教室里的壁炉上，一盆放在一个废弃的厨房窗台上。
两盆花浇同样的水，得到同样的空气和阳光。
一个月过去了，两盆花的成长结果使教育家们十分惊讶，在教室里的那盆花长得枝盛叶茂，又高又壮；而在厨房的那盆花枝条又细又小，叶子呈墨绿色，叶面十分小。
这时教育家们断定，任何事物都需要爱。
教室里的那盆花因为每天会得到许多小朋友的歌声和礼物，所以长得枝盛叶茂，而厨房里的那盆花因为无人问津，所以枝条又细又小。
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好得人间。
”正如这句歌词一样，爱是世间最美的。
后来，厨房那盆花也放在了教室里，没过多久，两盆花已经分不出来了。
像这样的爱还有许多。
在我国发现“非典”时，“白衣天使”是最可爱的，有一名护士长，她不怕危险，冒着生命的代价，来到“非典”前线作战，连续在“隔离区”里工作了三天三夜，用她自己的血汗，换来了一个个健康的微笑。
但她终于坚持不住了，晕倒在了病床上。
这样的爱谁会忍心拒绝呢
在一建筑工地挖地基时，挖出了一个罐头，人们不知道那是什么，便没有太在意它，可打开一看却是当年日本侵略我国时，留下的“芥子气”，这种毒气，碰了就会中毒。
有一家人，全家三口都被染上了，但他家小孩的同学和老师不怕传染，拿着鲜花，提着水果来探望他。
他十分激动，他的同学和老师没有因为他中毒而远离他，居然主动来看他。
没过多久，那位小孩在全班同学和老师的鼓舞下走出了病房。
这是因为他得到了爱，得到了治病的最好良方。
让我们生活在爱的海洋里吧
让社会处处充满无限的爱
【暖冬】的 读后感
以下是读后感写作方法：授人以鱼不如授人以渔首先，要读好原文。
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。
“读”是“感”的基础。
走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。
只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。
如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。
如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。
作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点。
只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。
如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。
总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感。
第三，选准感点。
一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四，叙述要简。
既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。
一句话，读后感中少不了“叙”。
但是它不同于记叙文中“叙”的要求。
记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。
初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。
这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。
简明，不是文字越少越好，简还要明。
第五，联想要注意形式。
联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。
写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。
所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。
你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。
我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。
叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
读后感以“感”为主。
要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。
在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。
在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。
以暖冬为题的作文800字
0 顶下雪了，坐公交上班去（原创） 作者：玉池桃红 发表于：2008-2-25 23:21:20 如果觉得文章不错，请点击左侧的“顶”来推荐此文章。
当专家和学者在各种场合和媒体上大谈暖冬的时候，老天给他们开了一个天大的玩笑。
今年的北方下了好几场雪，就连当下雪慢慢成为一种记忆和奢求的南方，这次老天爷也格外的青睐那儿，雪下的多了一点，闹成了雪灾。
哈哈，大雪一不小心，成了关注的焦点。
我还算幸运，那几次下大雪的时候，学校也已放寒假，尽管下雪，但我不用正常上下班。
今天是我们学校开学的第一天，早上在家隔窗向外一看，窗外白茫茫的一片，昨天夜里又下雪了，心里犹豫，这怎么开车去上班呀，这么大的雪，路肯定很滑。
LG起床后对我说：天不好，就别去上班了。
那怎么行呢，今天是我们开学上班的第一天，我好歹还是个中层，还领导着好几个人呢，第一天上班就不去也说不过去呀。
最后决定打车或坐公交上班。
我穿上厚厚的长长的羽绒服出门了，走在厚厚的积雪上，脚下发出咯吱咯吱的响声，偶有从树上飘落下来的细雪，钻进脖子里，凉飕飕的。
穿过家属院，走到马路边上，看到原本很好的路，整个变成了天然滑冰场。
由于我穿着高跟鞋，脚下一直打滑，我只好小心翼翼的走在这天然滑冰场上，好几次就差点摔倒，发现走在我前面的老大爷，脚步根本不敢往前迈了，我心里暗自庆幸，今天没开车上班去，真是一个英明的选择呀。
在路边等了一会，也不见一辆出租车，倒是公交车来的很及时，就坐公交吧。
我由于是从起点开始上车的，车上人还不太多，我找了个最后的座位坐下，免得坐在前面中途一直给人让座。
大街上的分贝降低了好多，汽车喇叭声明显少了。
因为所有人的注意力都高度集中在了令人倍感艰难的道路上。
只见步行的人们步履艰难；骑车的人小心翼翼；开车的就更加当心了，像一只只蜗牛在爬。
大家都好象在提醒自己：小心再小心，慢行再慢行。
公交缓步爬行，这个时间可能是上班和上学的高峰，也可能是下雪的缘故吧，坐公交的人很多，没走几站，就人满为患了，车上很拥挤。
公交车又走了几站，司机见那边又有很多人在等，索性就不停了，人家要下车的在那着急得直喊。
车上的人也吵着说太挤了，司机这时脾气也上来了，喊了一声：谁怕挤下车打的去，出租车不挤
就这么一路挤啊挤，每到一个站口是上也不容易下也不容易，就听见车里面是怨声连连的。
还好，我坐在最后，没人来这儿挤，在这样的环境中，我认为只要有座位可坐，欣赏着车窗外流动的风景，想着自己的心事，也是件悠闲的事情。
窗外，有急切赶路骑车上班的人，也有送孩子上学的，街边上，一群四五个小男孩儿，背着书包，撒欢似地跑着。
我记得小时候也是这样，路并不长，我们小女孩都是文静的边说边走，小男孩儿却极喜欢跑着的状态，总是从我们身边横冲直撞地就过去了... ... 没有雪就没有关于冬天的回忆，童年里，爸爸只要在家，每逢下雪，他总是站在街口的大树下，目送我远去，那枝头的大雪是他最好的背景，因为寒冷，在雪中总是多了一份牵挂。
如今远在他乡，早已经走出他的视线，但是我知道他对我的牵挂永远不会改变... ...想起这些，在这寒冷的路上让人心底泛起一丝丝的温暖... ... 蜗牛式行进的公交终于到站了，当我跨进学校大门时，已是八点半了。
平时开车20分钟的车程，今天坐公交走了90分钟。