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做人要守住底线名言

居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道;得志,与民由之;不得志,独行其道。

孟子的这句话

居住在天下最广大的居所里,站立在天下最正大的位置上,行走在天下最广阔的道路上,能实现志向就与百姓一起去实现,不能实现志向时就独自施行这一个原则. 对这句话的理解和它的人生启迪。

我们先来了解一下这句话的背景:这句话出自《孟子·滕文公下》的第二章,主要讲的是景春与孟子的辩论,景春说:“公孙衍、张仪难道不是大丈夫吗

一发怒,诸侯就害怕;安居无事,天下就没有冲突。

”(公孙衍张仪是游说各国诸侯的纵横家)。

之后孟子就哗啦啦地讲了这段千古传颂的名言。

从这个背景中我们可以看出,孟子不主张没有道义地进行政治活动,不主张以武力威胁而平天下。

他主张的是“得民心者的天下”、“以君子的风度治理天下”,这与所谓“小人”是相对的。

因为孟子是儒家学派的代表人物,因此,在他的思想中,一直有一个相对的概念,即“大丈夫”(君子)和“小人”。

作为一个大丈夫,是有所为,有所不为的,要行得正坐得直,任何外在的诱惑都无法使他的内心产生触动,这样的人,才能够成为“大丈夫”,具有“大丈夫”的道德标准和行为作风。

这无疑是站在了统治者的立场上,对统治者的人格品行进行改造,因为孟子还主张过“劳心者治人,劳力者治于人”等思想,这就为统治者的通知提供了很好的智力支持和压迫人民的理论依据,虽然“民贵君轻”,但它是建立在统治者的统治之下的。

所谓“大丈夫”,在特定的历史情况下是专门针对君王的,而在现代,我们可以抽象地继承这个观念,就是:做人一定要有自己的道德底线,不能做违背道义的事情,精神必须坚定,要守住自己的底线,不能因为外在的诱惑而丧失自己的道德操守,比如职业操守,公德意识,道德规范,要做到“慎独”,以正确的道德标准来约束自己的行为,给社会带来正面而不是负面的影响。

其实,每个人都能够从孟子这段话中得到启迪的:这段话一开始所说的“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道”是一个抽象的比喻,其实做人不一定要黑是黑,白是白,有时候也可以走无间道,但是心中的底线不能丢,就像卧底一样,要身在曹营心在汉,不能真正去背叛。

让自己尽量中庸才是王道。

, “得志,与民由之;不得志,独行其道。

”这句话启迪我们:人在生命的旅程中,不如意十有八九,但是无论是得志还是丧志,都不能怨天尤人,要积极的入世,就算别人不看好你,你也要坚持自己的理想,为之奋斗。

“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,”这句话是从人的外在和内在两个方面去分析的,这就启迪我们,物质只是身外之物,最重要的还是精神的独立,只有精神凌驾在物质之上,才能真正成为“大丈夫”、“君子”,才能将自己的道德情操升华,获得内心的坚定与外在的从容。

综上所述,孟子这段话启迪了人们去优化自己的道德情操,从而获得内心的平淡、外在的从容。

达到精神境界的提升。

做事有哪些基本原则

有哪些基本原则,根本的守本分,首先把自己的本分做好。

矩,凡事依照制度,按规定办事。

守时限,规定的时间内完成应办事项。

守承诺,答应的事情必须依承诺做到。

重方法,讲究正确有效方法提高绩效。

重改善,精益求精,持续做得更好。

细致的可分为:原则一:恪守诚信是处世和成事的根本。

做过的事,就要敢作敢当,说到就要做到,要做就做最好。

所谓“雁过留声,人过留名”就是这个道理。

做人的大智慧莫过于此。

原则二:谦虚获得好人缘。

学习并领悟谦虚,拥有好人缘。

骄傲只会随时跌进失败的深渊。

原则三:居安思危,眼光放长远。

唯有居安思危,才能自如应对,履险峰而如平地。

原则四:行事低调。

低调行事者拥有海纳百川的胸襟,圆熟睿智的谋略,执著追求的精神,埋头苦干的作风。

原则五:懂得赞美。

赞美能够让一个失意者重新找回自信,赞美能够让一个迷茫者找到前进的方向。

原则六:防人之心不可无。

只在自我内心深处留有防备之心,这才是正确的防人之道。

原则七:善抓时机,决策果断。

拿破仑说过:战争的艺术就是在某一点上集中最大优势兵力。

原则八:知恩图报,常怀感恩之心。

应永远记住所有的爱和恩,感激这所有的一切。

原则九:勇敢说“不”,学习拒绝。

拒绝有时候是解决问题的最好方法,适宜的方法能够给你带去最好的效果。

原则十:记住沉默是金。

学习并领悟沉默,沉默是金,是智慧,是美德,有时候还会是奇迹。

原则十一:正视现实,往者不可谏,来者犹可追。

原则十二:对人不好求全责备。

“金无足赤,人无完人。

”以宽容的态度去对待别人。

原则十三:任何时候都不好伤害别人的面子。

尊敬别人,给别人面子,其实也是给自我留下了余地。

原则十四:学习并领悟忍耐,百忍成金。

忍耐是对意志的磨练,爆发力的积蓄;是用无声的奋斗冲破罗网,用无形的烈焰融化坚冰。

原则十五:要独立思考,不好人云亦云。

从他人的意见中,提取对自我有利的东西,有害的东西必须要摈弃,不能成为成功的绊脚石。

原则十六:做人必须要有气量。

宽容是人生的一种智慧,是建立人与人之间良好关联的法宝。

原则十七:与他人交谈,话里留下一点余地,做事留余地,不把对方逼上绝地。

原则十八:处变不惊,达观权变。

原则十九:维护自我权利。

为自我的利益而争是光明正大的,完全不用有什么心理负担。

原则二十:把握好人生底线。

守住自我的道德底线,避免误入歧途;量力而行,规划自我。

如何做一名四有好老师

想要以梦点燃,理想要用理想去唤醒。

一有理想信念的教师,才有可能子、青年的心中播下梦想的种子。

广大教师只有树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会灿烂, 我们的学生才有希望。

二、做好老师,要有道德情操 好老师要有道德情操。

正如总书记指出的:“好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。

”教师不仅要传授知识,更要以身作则,给学生们树立正确的价值观。

明辨是非、曲直、善恶、义利、得失是一个教师应当为学生起到的表率。

“教,上所施,下所效也;育,养子使做善”。

“德者,本也。

”做人做事第一位的是崇德修身。

这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先,因为德是首要,一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。

作为一名国家培养多年的人民教师,张丽莉正确处理个人与集体、小我与大我的关系,履职尽责,不辱使命,在平凡的岗位上,在平凡的小事中,创造了不平凡的业绩,给人们带来无数次的振奋和感动,在教书育人、无私奉献 中不断提升自己的道德高度和精神标尺。

三、做好老师,要有知识素养 教师不能只满足于师生之间“一桶水和一碗水”的知识传授关系,一定要培养学生的创新意识和创新能力。

我们要培养学生的创新意识,开发他们的创新潜力。

同时老师自己也要自由探索,勇于创新。

自古以来,身为一名合格教师,其首要一条就是具备深厚而广博的学识,这是一名教师最基本的业务素质。

一名理想的教师的知识结构应包括三个方面:广泛深厚的文化科学基础知识,扎实系统精深的专业学科知识,全面准确的教育科学知识和心理科学知识。

这就要求教师不但对所教课程有精深的认识,还要有广博的知识。

所谓“精”,就是要对专业知识不仅知其然,而且知其所以然。

所谓“博”就是要触类旁通,具有相关学科的有关知识。

为了走在时代的前列,不做知识的落伍者,这就要求我们具备“学会学习、善于学习”的能力,不断汲取知识,扩大学识,做一个有渊博知识的教师,善于更新知识结构,树立并实践终身学习的理念,以适应时代发展的要求。

第四,做好老师,要有仁爱之心。

爱是教育的灵魂,教育的原点就是爱,教师肩负着立德树人的任务,有爱才有责任,爱教育、爱学生是每一个教师应尽的义务。

爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。

教育,需要一些连接教育者和受教育者的纽带和桥梁。

亲其师才会信其道。

爱,正是最能连接、沟通师生心灵交流的纽带和桥梁。

爱是滋润学生心田的甘甜雨露,是伴随受教育者健康成长的清新空气和灿烂阳光。

提到这一点,陶行知先生“爱满天下”的感人情怀以及名言名句,又谁人不知,谁人不晓呢?

怎么做女人的名言:女人要守住自己的底线,

女人要守住自己的底线

一、做女人要有脸有皮不要总跟在男人屁股后面扯着男人的胳膊问:你爱我吗?爱你,自然会对你有所表现;不爱,是你道行不深,就算你继续修炼,也只能回到暗恋的原点。

二、女人不要把漂亮当资本没有不老的容颜,要不断操练个人修养,做一个有内到外散发着馨香的气质女人。

三、做女人要拿得起放的下他如爱你的时候真爱你,不爱你的时候也真不爱你了,留有留的理由,走有走的借口,不再纠缠,各自生活是最好的答案。

四、做女人不要傲气,但绝对要有傲骨无论你怎么委屈。

怎么无助,都不要接受别人物质与精神上的施舍,施舍来的爱你需要吗?

漫谈怎样当好一把手

??所谓干实事,就是要脚踏实地,切切实实做一些对党和国家有益、对人民群众有利的事情。

如果只发号司令、指手画脚,一方面会脱离群众,被群众视为高高在上的官僚;另一方面也有可能被下属架空,成为不熟悉情况、难把握全局的傀儡。

作为一把手,事务繁忙,任务庞杂,要腾出时间出来干实事,确实不易。

这就需要头脑清醒、统筹兼顾、勤奋有为。

有的人整天忙忙碌碌,并没偷懒,但忙的是开会应酬,当的是“华威先生”式的领导;有的人事必躬亲,夙兴夜寐,累死了自己,闲置了下属,当的是“诸葛丞相”式的领导;也有的人本末倒置,事无巨细,理不出工作头系,抓不住工作要害,当的是“昏君”式领导;还有的人善于搞形式、玩花招,欺上瞒下、数字出官,当的是“政客”式领导。

所有这些都不可取

干实事,一要头脑清醒。

一方面要认真学习,熟悉党和国家大政方针,善谋全局,方能谋好一域。

另一方面要深入实际、深入群众、深入调研,只有熟悉本地、本单位情况,才能真正做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。

二要统筹兼顾。

要分清轻重缓急,既不能头发胡子一把抓,也不能贪快求多。

要抓影响全局的大事,也要抓事关群众利益的小事。

统筹兼顾的方法主要是学会十个指头谈钢琴,有的放矢地抓工作。

要抓重点,促一般;抓典型,带全局。

把亮点做亮,把实事办实。

三是勤奋有为。

主要是作风要扎实,风格要务实。

在干实事的过程中,要身先士卒,带头示范。

要干一件事,成一件事。

认准了的事情,再大的困难和阻力,都要“咬定青山不放松”,一抓到底,抓出成效,不能虎头蛇尾,一暴十寒。

干实事的重要意义,一方面在于能忠实履行为官一任,造福一方的职责。

另一方面,也确实能够锻炼自己、提高自己。

包括以自己的人格魅力和工作实绩影响他人,树立威信。

所以,善于当一把手的人,首先应该是一个积极干实事的好领导。

r??出主意,则是要善于决策和指挥。

管理学上有句名言:“管理就是决策。

”从现行体制和实际情况看,一个单位或地方,基本上是唱的一把手的戏。

一把手对其所管辖的单位和地方负有提出发展思路、指明发展方向、规划发展前景、制定发展战略、落实发展措施等重大责任。

所以,一把手要全局在胸、敢于决策、善于创新。

要做好决策,一要民主,二要科学。

独断专行不行,人云亦云不行,优柔寡断也不行,不按程序和规矩决策更不行。

现实中,一把手常犯的决策错误,一个毛病是搞一言堂,个人说了算。

另一个问题是懒于操心、疏于调研,自己没主意,鼻子被他人牵着走。

对一些具体工作或棘手问题,当下属不知道怎么办或如何处理时,一把手要给他们出主意,或与他们一起想办法,不能袖手旁观。

最忌讳事前不指导,不过问,出了纰漏,事后却横加指责。

r??带队伍,则是要加强对下属的引导、教育和管理。

要通过自己的努力,使其所管辖的人员在政治素质、文化水平、业务能力、处世本领等各方面有所提高、有所进步。

这往往是人们所忽视的一个重要问题。

很多领导以为,作为一把手,只要其领导的单位所有工作任务都完成出色,并被上级评为先进就够了。

其实不然。

我以为这样还只能说这个一把手完成了一半任务,只有当他的员工都人尽其才,才尽所用,并普遍得到了素质与技能的提升和发展,才能说他完成了历史赋予他的使命。

要带好队伍,一是要时刻注意加强队伍的思想政治建设,靠理想信念带队伍;二是要加强员工教育引导,靠提升素质带队伍;三是要大胆使用干部和启用人才,靠锻炼队伍带好队伍。

俗话说,不在其位,不谋其职。

干部是用出来的,只有大胆使用干部,干部才能迅速成长和进步。

所以,慧眼识别人才,积极选拔人才,大胆使用人才是一把手的重要职责。

r??当然,要当好一把手,还要严格自律,廉洁为官。

有位领导人曾说,现在的干部,做人的底线是“好自为之”。

倘若你不能有所作为,至少要守住底线,保住清白。

否则,就难免栽跟头了。

怎样理解居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道

居住在天下最广大的居所里,站立在天下最正大的位置上,行走在天下最广阔的道路上,能实现志向就与百姓一起去实现,不能实现志向时就独自施行这一个原则,富贵不能使他折腰,贫贱不能使他改变,武力不可以使他屈服,着就是大丈夫

这是译文,还有一个比较好的理解答案,你可以看一下。

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