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捐书爱心主持台词

请为希望小学捐款晚会设计一场主持词

开场白: 一滴水能反射出太阳的光辉,一份爱足以体现集体的温暖,爱心的捐募是责任、也是义务、是美好的情感、更是博大的胸襟。

爱,因为关爱而洁圣;心,因为感恩而永恒。

受人玫瑰,手有余香,奉献爱心,收获希望。

下面我宣布,捐募现在开始。

结束语: 人生中总是不能避免沧桑, 但爱心总能给荒漠播撒下希望。

生活中总是不能一帆风顺,但爱心总能给失落的心领给予坚强的力量。

爱心帮扶, 传递的是爱心, 让我们以这次活动为契机, 将爱心传递下去, 让希望的种子在希望小学生根、发芽, 让充满爱心的花朵永远在我们学校绽放。

本次活动到此结束

祝各位老师身体健康、万事如意,祝各位同学们学习进步。

急求爱心义卖主持稿

急急急急急急

合:各位来宾,各位老师,各位同学,下午好

甲:阳春五月,人面桃花相映红

乙:春风拂面,三小少年显风流

甲:迎着和煦的春风,采撷大自然最美的霞光,我们彰显自己的风采。

乙:此刻,在这春意盎然的校园里,我们全体师生相聚一起,隆重举行“爱心满天飞”师生拍卖义卖活动。

甲:今天,我们非常荣兴地邀请到有关嘉宾前来参加我们的活动。

他们是 以及有关媒体的叔叔阿姨。

乙:让我们用热烈的掌声向各位领导的到来表示热烈的欢迎,(鼓掌)有请少先队员为他们献上鲜艳的红领巾,致以我们崇高的敬意。

甲:今天我们活动的主要议程是红领巾爱心基金会的启动和师生拍卖义卖活动。

</B>乙:是呀,老师们和同学们早已做好了准备来奉献自己的爱心了。

看来今天的扬子三小一定是“爱心满天飞”啦

甲:下面我宣布扬子三小“爱心满天飞”师生拍卖义卖活动暨红领巾“阳光天使”爱心基金会仪式正式开始。

全体起立,各联合中队汇报人数,稍息; 甲:全体立正。

(跑到大队辅导员面前) 报告大队辅导员(互敬队礼),本校原有队员**人,实到**人,“爱心满天飞”大队主题会一切准备就绪,请允许我们开会,报告完毕。

大队辅导员:接受你的报告,允许你们开会,并预祝大队主题会圆满成功。

(互敬队礼) 甲::(回到原位)“爱心满天飞”大队主题会现在开始,出旗、敬礼(礼毕)唱队歌。

甲:在人类的历史长河中,爱的暖流绵绵不断。

乙:从扶贫济困到慈善捐助,从希望工程到爱心助学。

甲:这些无不闪耀着人间慈爱的光芒。

乙:而这些其实离我们并不遥远。

甲:我们学校和六合的东王小学是手拉手学校,那里的许多同学的家庭还比较困难,学习条件十分艰苦。

乙:为了家长期待的目光,为了身边的伙伴能够走出困境。

甲:在三月初,大队部发起了建立红领巾“阳光天使”爱心基金会的倡议。

乙:消息发布以后,全校师生积极行动起来。

甲:从爱心倡议书的发布到爱心章程的拟定,无不显示出同学们的极大热情和同学们对爱的渴望。

乙:让身边的小伙伴共同享受爱的阳光,用我们的爱共同撑起一片蔚蓝的天空,这是我们全校师生共同的心声。

甲:下面让我们请费校长为我们致辞,并宣布红领巾“阳光天使”爱心基金会正式成立。

费校长讲话并宣布红领巾“阳光天使”爱心基金会正式成立 </B>乙:学校的发展离不开各位领导的关怀,现在有请区团委学少部姚部长、社会事业处综职科石科长为红领巾“阳光天使”爱心基金会揭牌

大家掌声欢迎

领导揭牌

</B>甲:谢谢各位领导

生命因为有了爱更为富有,生命也因为付出爱而更有价值,献出一颗爱心,让身边的伙伴共同分享爱的阳光,是我们三小全校师生的愿望。

我们三小的老师特别有爱心,纷纷捐出了自己珍藏的宝贝,今天我们选出其中的10件,作为拍卖品。

乙:今天我们的党员老师团员老师也到场来奉献自己的爱心了。

老师们举手叫价,每次加价为一元。

成交后到主席台交拍卖款领取拍卖品。

老师拍卖活动。

</B>甲:哎呀,这拍卖活动还真精彩

可是我们同学们还没参与到,瞧,他们都等不及了

</B>乙:那还等什么

让我们有请王书记为我们宣布红领巾义卖活动开市。

</B>王书记宣布红领巾义卖活动开市。

</B>学生义卖活动。

</B>甲: 用我的爱温暖身边的小伙伴,今天我们用实际行动实现了我们的诺言。

让我们请大队辅导员陈老师为我们讲话。

大队辅导员发言。

</B>呼号。

大队辅导员:准备着:为共产主义事业而奋斗

全体队员:时刻准备着

(放下右手) 甲:退旗,敬礼(礼毕) 甲:各位领导、各位来宾、各位老师、全体同学扬子三小“爱心满天飞”大队主题会到此结束。

合:祝大家身体健康,工作、学习进步

冬季捐赠仪式主持词

来自网上,仅供参考爱心在行动中成长(讨论稿) ——主题班会一、活动主题:爱心在行动中成长二、产生活动背景:当有同学在学校生病呕吐时,不少同学在一旁捂嘴、嫌恶,却少有人去关心、呕吐的同学。

当父母劳累回家时,常见有的孩子还耍混、打驴却难见关爱自己的父母,更不要说为自己的父母付出半分。

当学校倡议为灾区的孩子捐献心意的时候,有多少孩子,不是碍于情面,怕被嘲笑,“被迫”捐献了自己的零用钱。

献爱心,对于许多孩子来说,只是空洞的说辞。

人之初,性本善。

孩子们的心是善良的,只不过他们不知道怎样去表达,不知道如何付出自己的爱心,更不明白“赠人玫瑰,手有余香”的真正内涵。

为了唤醒学生的爱心意识,通过此次主题班会,希望同学们从身边做起,从小事做起,从自我做起,学会奉献爱心,学会从奉献爱心中感悟幸福与快乐

让爱心陪伴着孩子们健康成长。

三、活动目的:1、让学生了解感悟什么是爱心,怎样做才是献爱心

结合自身的生活经历,了解献爱心应从身边做起,从小事做起。

2、组织学生从身边做起、从小事做起、从自我做起,奉献一颗爱心,献出一片温暖,承担一份责任。

学会关爱父母、老师、同学、学校和社会,让爱心在行动中健康成长。

四、活动形式:汇报、交流、讨论、收集资料五、活动时间:2022年6月——2022年9月 活动地点:五年级(一)班教室六、活动准备:1、收集关于爱心的事例,并对爱心做出自己的诠释2、开展为身边的人献爱心的活动3、、号召同学们课前做出爱心承诺,并制作爱心承诺卡4、收集整理本校的爱心活动事例七、活动内容及过程一、引入配乐主持人A:爱心是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使身处绝境的人重新看到生活的希望。

主持人B:爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人得到心灵的慰藉;爱心是一片洒落在久旱的土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

主持人(齐):爱心可以让得到的人感到幸福,同样让给予的人感到快乐。

主持人A:同学们,爱心还是什么呢

1队:爱心是一种同情之心,怜悯之心。

2队:爱心是一种感恩之心。

3队:爱心是一种无私的奉献。

4队:爱心也是一种责任。

主持人B:其实爱心就在我们的身边,@@同学就给大家带了一个感人的爱心故事。

二、爱心在身边1、(音乐、视频)讲述住在廉租房的陈静大姐姐的故事。

(穿插邱波、秦梅老师的讲述视频)2、请陈静和他的爸爸上台3、老师向大家介绍陈静的爸爸,问:陈静爸爸,你是一个好心人,也是个有爱心的爸爸,为了陈静你付出了很多很多,今天你能给我们讲一讲你和陈静的故事吗

4、老师小结:孩子们,这就是爱心,是陈静父母的爱心让陈静有了一个温暖的家,是陈静同学们和老师们的爱心,打开了她的心灵之窗,是社会的爱心让陈静这个可爱的姑娘和我们一样在学校里获取知识、健康成长,让我们用掌声再次祝福陈静,祝福她健康

快乐

5、同学们,我们身边有着许许多多这样感人的爱心故事,也许你不曾发现;我们身边还有许许多多需要你帮助的人,也许被你忽略掉了。

在我们五一班责任银行分行处,有两位储户,他们都因为献爱心得到过责任红星,但他们的感受却各不相同,下面就让我们就听听他们两位同学是怎么做的。

1)经常帮助同学、老师做事的老好人同学2)调皮捣蛋的@@同学,因为一次好人好事得到了一颗难得的责任红星。

6、小结:是呀

我们的身边有许多人都需要得到我们的关爱,父母、老师、同学、邻居……献爱心其实并不遥远,在我们的身边,我们就可以做。

主持人A:同学们,在我们身边你认为怎样做就是献出了我们的爱心呢

(讨论、举手发言)(1)主动为老师抱作业本 (2)为学习困难的同学讲解难题 (3)帮助低年级的同学做清洁小结:让我们的爱心从关爱身边的每一个人开始,爱心的种子就会在我们的心中生根发芽

活动三:爱心的升华主持人B:除了我们身边的人需要爱心,还有很多人需要得到我们的爱。

同学们还记得吗

在遥远的甘孜阿坝州地区有一所格萨希望小学,学校里有这样一群孩子,他们生活困难,学习条件艰苦,没有宽敞明亮的教室;没有课桌;没有课本;缺少纸笔,只有一位藏族的喇嘛是他们唯一的老师。

主持人A:当同学们知道这个情况后,纷纷捐书捐物,并书写卡片表达自己的一份爱心。

让我们一起来回顾这温馨的一幕。

(视频:画卡片、捐书、祝福语)主持人A:蓝天爱心社的叔叔阿姨们为我们带来了格萨小学的同学们给我们的回信,因为他们不会写汉字,所以带给我们一幅画。

想看吗

(说明画,解释画意。

)主持人B:了解到格萨的同学们已经拿到了我们带去的书本,看到他们送给我们的图画。

你有什么话想说。

预设:1、我觉得自己奉献了爱心我感到快乐、幸福2、我愿意和他们做朋友,只要他们需要帮助,我们就义不容辞。

3、我想问问他们还需要什么,我们可以帮助他们的。

活动四:爱心的延续主持人B:同学们,需要得到我们爱心的人还有很多,父母、家人、老师、同学、邻居、还有社会上很多遇到困难的陌生人……让我们成为一个有爱心、有担当,有责任感的人。

主持人A:那就让我们从身边开始,从小事做起,奉献自己的爱心,把献爱心作为自己应尽的责任吧

让我们的爱心继续延续下去,让我们的爱心在行动中成长

请大家写下自己的爱心承诺

贴在爱心承诺墙上。

(背景音乐)主持人相机采访三位同学,说出自己的爱心承诺。

主持人A:同学们,让我们的爱心继续延续下去。

主持人B:让我们把承诺转化为行动主持人(合):让我们的爱心在行动中得以茁壮成长。

南坪实验小学康德校区五年级一班“爱心在行动中成长”主题班会到此结束。

加入爱心社的申请书,在线等 急急急急

爱心社团尊敬的校领导:您好

我是外语系08级应用德语专业的杜萌,热爱大学生活,热爱学生活动,一直梦想有一天加入青年志愿者服务队,希望组织爱心社团为我校的学生社团发展贡献自己一份,也想要更好的为本校同学服务,并在此过程中锻炼自己的综合素质,为将来就业做好充分而有效的准备。

社会上有很多人需要别人的关爱和帮助。

加入本社团可以更好的把你我的爱心播散出去。

这样就会有更多的有困难的人,更多需要关心和帮助的人,体会到生活的美好,社会的关心。

人与人之间的互助真情。

不计回报,甘做孺子牛。

我有个愿望:那就是希望有一天全世界都充满爱,不再有痛苦、灾难、战争。

到时人间就会变成天堂。

一.社团名称:爱心社团二.社团宗旨严格执行校团委.院学生会的社团管理规定筹办成立,不折不扣地执行社团管理的各项要求本社团奉行“仁爱,奉献,互助,进步”的原则,以“服务他人,奉献社会,传播文明”为宗旨。

通过组织和指导志愿者服务活动,为社会提供。

推动。

培养大学生,奉献精神,团体意识和服务能力,使志愿者活动成为大学生接触社会的窗口,培养大学生适应社会,与社会交往能力,促进大学生的健康成长。

全面提高青年素质。

三.社团结构与职责一.社团成员大会1.由全体成员组成,成员大会是社团最高权利机构。

严格按照的规行使职权。

2.成员大会行使以下职权:选举和更换社团负责人及主席;听取并审议负责人的工作报告;讨论决定社团重大的活动事项;修改;监督社团财务活动。

二.社团管理机构:理事会理事会为本社团的决策和最高执行机构,管理机构。

其主要职责如下;1..制定章程。

2.审核,通过本社团工作计划和工作报告。

3.筹备召开会员代表大会。

4.向会员大会报告工作和财务状况。

5.决定会员的吸收和除名。

6.决定设立办事机构,分支机构,代表机构和实体机构。

7.决定副部长及其他主要负责人的委任8.领导本社团个机构开展工作。

9.决定其他重要事项。

本社团管理机构成员必须具备以下条件:1.精通本社团的工作,有一定组织能力。

2.思想积极上进,坚持四项基本能力。

3.学习勤奋刻苦,成绩优良。

4.工作上积极主动,团结同学,乐于助人,有奉献精神。

社团管理机构:1.社团管理机构每月至少召开一次的工作例会。

2.社团管理机构成员必须按时出席并参与组织的各项活动。

3.长期不遵守章程制度者,社团管理机构有全提请并对其免职。

4.社团管理机构重要决议采取投票或举手表决,社团负责人必须出席会议,并实行三分之二的绝对多数制。

5.日常会议的表决,到会人数必须超过应到人数的三分之二,并实行二分之一的简单多数制。

社团负责人的权利与义务1. 服从学院团委的领导。

2. 定期召开例会并制定本社团的规章制度,活动计划。

3. 组织社团成员开展各项活动。

4. 根据社团的规章制度吸收,处分会员及会费的收取。

5. 负责开展各项活动,并做好工作记录及活动总结。

6. 培养推荐社团接班人,做好负责人换届选举工作。

7. 加强校内,外之间的社团交流,扩大社会影响,树立社团良好形象。

爱心社团主席的职责1.负责确定本社团各个阶段的工作目标和任务。

2.领导各部门及下属组织日常工作,主持工作例会。

3.监督各部门工作,对部门进行宏观考评。

4.负责社团重大活动的筹备和组织。

5.加强内部人员的团结,充分调动各方面积极性,协调各方关系,争取各方支持。

6. 培养推荐社团主席接班人,做好管理机构人员换届选举工作。

7.完成负责人(指导老师)交办的其他各项志愿者工作。

8.定期向负责人。

及期末对全会工作总结汇报。

注:爱心社团下设:组织策划部,宣传部,外联部,权益保障部,常务办公室,秘书处,志愿创业部,,志愿者服务队。

三.组织策划部1.负责社团活动的策划,现场组织,人员接待,以及秩序维护。

2.组织丰富多彩的活动,需提前递请活动策划书。

3.活动操作性的分析以及实施方案。

4.协调各部及分社等的活动安排。

5.完成主席交办的其他工作。

四.宣传部1.负责社团活动的相关宣传文字、图片、广告等的策划、设计和发布工作。

并能收集相关信息。

并将活动成果归纳成文字材料。

2. 负责社团简报的编辑和印刷。

3.负责社团与校内外各新闻媒体的联系与合作,进一步提高社团形象和知名度。

4.负责社团与其他社团的联系,通过各种形式宣传社团,进一步扩大社团在校内外的 影响。

为社团的进一步发展创造良好的外部环境。

5.负责各类海报创意、策划、张贴工作。

6.完成主席交办的其他工作。

五.外联部1.统一负责社团对外业务联系、洽谈、为社团争取赞助与合作,为广大同学提供良好的活动机会。

2.加强社团与校外部门单位或个人的联系以及合作关系的建立。

树立社团良好形象。

3.为本校特困生争取社会资助,及校内单位的合作,为特困生寻找一批岗位。

4.协助各部门做好各类校外志愿活动。

六.权益保障部1.确保与社团联系的校外单位合法性。

2.保障勤工俭学同学的人身安全和合法性。

3.开展法律基础讲座,向同学们普及保护自身合法权益的基础知识。

七.常务办公室1.负责内部事务,协调社团各部门之间的关系,加强各部门之间的交流,使社团成为一个有机整体。

2.负责社团所需物品的采购,日常值班的安排,社团会员档案的管理。

3.负责人才库的建立,健全,及应聘人员的管理。

4.协助管理机构做好大型活动中各具体分工,监督各项工作的落实,及时向管理机构反映各部工作情况。

5.定期进行工作总结的整理,归档,编写,撰写学期总结。

6.负责对志愿者活动信息的反馈,做好对校内外的听取,并及时反馈。

八.秘书处1.负责管理社团经费的支出。

2.负责考勤统计,活动监督,成员积分评价。

3.处理本部门日常文秘工作,制定社团每月工作计划并在例会上做汇报。

四.社团制度一.会员的权利与义务权利:1. 对社团工作享有参与权。

2. 有选举权与被选举权。

3. 对社团工作提出批评,建议和监督的权利。

4. 享有参加社员组织的各种面向会员的活动权利。

5. 参加本社团举办的各项活动并享受优惠的权利。

6. 其他应予享受的权利。

义务:1. 自觉遵守本章程,执行社团管理机构审批的决议。

2. 服从社团组织领导,维护社团权益和声誉。

3. 积极参加社团发起的各项活动。

4. 禁止以志愿者身份从事任何赢利为目的或违背社会公德的活动。

5. 其他相关义务。

二.申请会员的基本条件1. 愿意参加社团组织的活动。

2. 用户本社团的章程。

3. 有自愿加入社团的意愿。

4. 有爱心,热衷于公益事业。

三.会员加入社团程序1. 提出申请,招新当场或平时联系社团。

2. 工作人员登记档案。

四.会员的奖罚制度1. 对社团工作有重要支持作用的,帮助社团宣传作用的给予奖励。

2. 对不遵守社团规章制度,有意扰乱社团正常工作组织,损害社团名誉的给予惩罚。

3. 具体奖罚项目视具体情况由社团管理层决定,重要情况还要由会员大会审议通过。

五.社团管理制度部门负责制:社团各项事务按各职能部门分工,管理机构制定决策,常务办公室协调各部门并解决突发事件。

档案制度:办公室主任具体负责档案管理,对社团的各项活动和人员信息要及时记录、整理、存档。

:学生社团活动经费由秘书处管理,社团干部监督,社长领导。

对各笔费用的来源、管理、用途进行详细的记录,保存一年。

社团考勤制度:1.社团每次例会都由秘书处负责考勤与记录。

2.社团例会时间,成员吃到三次做一次缺席处理,早退二次做一次缺席处理,均由秘书处记录在案。

3.本成员务故缺席三次以上者,以自动离会处理。

4.社团成员在例会是如有特殊原因的必须告之社团主席,及负责人。

五.经费1.本社团是以服从及社会保障事业的非盈利学生团体。

2.经费的使用范围为维持本协会正常工作运转及社团活动和活动的特殊资助。

3.会费收入。

任何单位和个人不得侵占,私分或挪用他用。

4.校外企业赞助费用。

5.社会内部由部分个人筹集的费用。

6.有关单位和个人捐赠的款物。

经费使用制度1. 所有经费收支由秘书处负责。

经费的筹集,使用和管理依法接受学院监督。

2. 所有经费使用必须提前申请,批准后方可使用。

3. 所有经费使用须经理事会同意后方可进行报销。

4. 超过200元须由理事会及主席批准,方可使用。

所有收支透明化,每学期列印一张收支明细供全体会员监督。

六.社团活动范围1. 会员大会,集思广益,大家一起讨论社团的发展和活动组织问题各抒己见。

2. 举办会员交流会,讨论工作实践中碰到的问题与困难,以及分享一些心得体会。

3. 定期对每个会员进行创业、面试等方面教育。

以及讨论关于本社团的相关知识。

4. 在假期或学习期间不定期下中小学对于中小学生讲解一些趣味知识。

5. 在力所能及的范围内参加救护、救灾、支援贫困地区及尊老敬师,爱幼助残等服务活动。

6. 定期去石臼敬老院服务,与之建立长期的合作关系。

7. 集体旅游,选择周末组织去日照近郊旅游。

8. 定期向同学们放影片。

9. 积极投身社会青年志愿活动,利用节假日为病老孤残群体提供无偿服务,对会员惊醒感恩教育,走进贫困山区为那里的学生进行义务服务。

10. 鼓励和支持大学生创业。

11. 培训、面试工作技巧、职场礼仪、知识技能、领导能力、团队管理等多层次的培训等等。

12. 讲座,由我社团内部具备一定经验和能力者给大家做经验分享。

另外,不定期邀请社会上成功人士来为会员做报告演讲,传道授业解惑。

13. 志愿活动:助学执教,心理疏导,安全宣传,义工在线,生态环保,敬老爱幼,捐资募款,病患护理,扶残助残。

我们活动的宗旨:全心全意为学生服务,以提高大学生自身素质,提高大学生个人能力服务回报学校社会的最终目的。

注: 本社团开展的各种活动需按照学校的有关规定和程序进行。

事前需递交详细的计划书并申报,得到批准后方可进行,事后要进行总结备案。

发展目标:发展成为一个会员最多,影响力最大,生命力最强,对个人成长最有利的综合性年轻团队。

战略目标:发展成为一个最坚强最有活力最有意义的团队,让每个走出爱心社团的人都成为优秀的人

立足校园,放眼社会,与时俱进,共创辉煌

社团活动自觉遵守国家法律法规,维护校园环境和社会秩序的稳定。

社团要维护本章程的尊严,社团的一切规章、条例和决定都不得与本章程相抵触,社团的组织机构和成员活动都须遵照本章程。

本社会自觉接受各方监督策划人:杜萌2009/10/06 名誉主席:秦萌青教授指导老师:尹娜

100多字的自我鉴定

大学生自我鉴定100字【篇一:大学生自我鉴定100字】自我评价范文一:本人在大学期间热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

自我评价范文二:本人思想积极上进,性格开朗,生活作风严谨,责任心强,办事沉稳、执着,能吃苦耐劳,适应性强,具有良好的心理素质。

本人积极要求上进,热爱祖国,拥护中国共产党,积极向党的组织靠拢,向我们伟大的中国共产党看齐。

本人还坚持党的四项基本原则和改革开放政策、关心国家和社会的大事,具有很强的爱国主义精神。

认真贯彻学校严谨,求实,团结,进去的校训,学习雷锋助人为乐的精神,积极加入一

急需---------结业典礼主持串词

1.在这夏日炎炎的六月里,我们的六年级同学们即将要告别小学生活,即将步入初中.在这里,让我们一起来欢送他们吧,请欣赏XXX带来的毕业歌——这六年。

2.感恩也是一种美德。

我们要学会感恩。

在这六年的学习中,最不能忘怀的就是师生的友谊,并且,学生的知识是老师传授的。

在这里,请欣赏XXX带来的感恩的心齐唱。

3.故乡,一个充满美妙的地方。

在那里,有最美妙的回忆,有最美妙的童年,有最美妙的纯真,还有今天XXX带来的《乡村舞曲》请欣赏。

4.我们常看见电视中,那些相声,总是为观众们带来了欢声笑语。

如今,校园里也开始说相声啦

请……(省略啦) 5.新的一年,一下子就过了一大半。

当我们回过头,新年仿佛就是昨天。

请欣赏小提琴…… 6.抒情的诗文总是让人陶醉,让人舒畅。

这也就是一种独特的表现方式,今天,就让我们来倾听文字的声音。

请欣赏诗文朗诵…… 7.哆,来,咪。

这是什么,是的,这就是音乐课上大家都唱过的。

谁能发出这种声音

当然,除了我们,钢琴也可以。

请欣赏…… 8.在大家的印象中,小品和相声一样,也可以让大家捧腹大笑,让人欢快。

今天…… 9.同学们,过完暑假,什么季节来了

对,就是秋天。

秋天,小燕子就要飞往南方过冬啦。

请欣赏XXX带来的…… 10春天的时候,想起大家一起在校园里放风筝,多开心呀。

望着风筝越飞越高,我们也随着XXX带来的架子鼓——放风筝一起越飞越高吧。

11.相声,总是让人百看不厌。

请欣赏…… 12.问大家有没有去过洞庭湖呀

不管你有没有去过,今天XXX带来的古筝独奏《洞庭新歌》把我们一起带往洞庭湖吧…… 13.随着科技的发达,我们的社会也在进步。

今天,我们就来看看…… 14.书法,你可曾练过。

它有毛笔字,也有钢笔字,苍劲有力。

今天…… 15.我们中国的国画,可算是历史悠久呀

就连老外也喜欢我们的国画,今天…… 16.在我们的童年中,有许多稀奇古怪的东西。

这些只有儿童的那种画才能表达,请…… 17.中国的母亲河——黄河。

它总是爱玩耍,老是发洪水,然而,它是我们的母亲河,让我们一起唱响保卫黄河吧,请欣赏。

18.在单纯的校园生活里,篮球则是男孩子的喜好。

而爱打篮球的男生也经常引得女生议论纷纷,请听——女生合唱…… 19.瞧瞧瞧,我们的相声又来串门了,开门一看,它就在《戏说近义词》了,请看。

20.我们的校园,是一个温暖的家庭。

老师就是爸妈,同学就是手足。

让一家人唱响《甜蜜的家》吧,请欣赏…… 21.XXX变奏曲,有人听过吗

不管你听过没听过,大家一起来听吧。

请…… 22.小学就要毕业了,大家肯定有许多话想要说。

请听毕业生代表来发言。

23.六年级同学马上就要离开,五年级同学就要步入毕业班了,听他们有什么话要讲,请…… 24.我们老是在听独奏,这回我们听听合奏怎么样

让XXX带来…… 25.歌声总能陶醉人心,大家仔细倾听。

让歌声欢荡校园,请…… ...说不出来了

因为有爱心(我中考时的作文,看看应该得多少分)

60分满分的话。

大概52左右(上下不超过2分)

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