教师结构化面试题目及解答汇总
教师结构化面试题汇总目录自我认知类51教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业
参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么
你觉得做教师的伟大之处在哪里
52、你最尊敬的教育家是谁，为什么
53、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些
64、“失败”的本意是什么
你认为你最失败的事什么
65、如何组织与培养班集体
76、谈论自己对教师职业的看法?87、你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质
88、你的座右铭是什么
99、遇到挫折你会怎么做
910、将要走上讲台的你，自我感觉对于教师这一职业，你最大的优势与最大的不足分别是什么
1011。
你不喜欢什么样的学生
1012。
教师这个职业有发展前途吗
1013、你认为，当好一个班主任需要具备哪些素质
1114、学生心目中的好班主任形象有那些
1115、你认为一种科学的备课方法是什么
1216、如何能提高教师的自身素质
1217、作为一位新的班主任，如何树立自己的权威
1418、请你谈谈你的特长
1519、假如这次面试没有录用你，你会怎么做
1520、你怎么理解为人师表?1621、俗语说：家有半口粮不当孩子王，你为什么选择教师职业
1622、如何适应教师这个行业
1723、教师如何提高驾驭课堂的能力
1824、关于教师收入，你有什么样的看法
1825、你认为家教与教学工作之间的关系怎么样
1926、你
教师资格结构化面试题目：教师应遵守哪些职业道德规范
只有那些始忘自己也曾子的人，才可能成为真正的教师。
爱心有时比知识与技能更可贵。
教师对学生心灵的窗口不陌生，才能把爱的鲜花端放在他们的窗台上。
注重特点，伸张个性，发挥专长、全面培养。
你能感知孩子的明天，就能客观地把握孩子的今天。
教师的使命在于挖掘学生的闪光点，并使之熠熠生辉。
不论成绩，不论年龄，不论家庭，不论性别，公平地毫无偏见地对待每一个学生。
不要吝啬把爱给予后进的学生。
爱生如己、教生如子、待生如友。
爱生如子，学生就是我的生命，只有把全部的爱奉献给学生，才能开启他们的心灵之窗。
真正的爱基于尊重。
宽容与严格并行，谆谆教诲;平等与尊重相融，循循善诱。
鼓励更易使人改正错误。
多一分关心、多一分鼓励，就是给学生多一分进步的动力。
严字当头，爱在其中。
让课堂成为学生的乐园。
不能培养爱的教育是失败的教育。
能让学生感到学习的快乐是教师的最大本领。
让学生体验快乐，在快乐中学会学习。
以理服人，以情感人，以人格的魅力教育人。
当我面对自己的孩子时，我知道该如何面对我的学生。
我最大的心愿就是看见学生们满心愉快地走进教室，意犹未尽的迎来下课。
学生只有得到尊重和理解，才能学会自尊、自重和自信。
快乐很简单，多一点参与;开心也容易，多一点付出。
教师结构化面试经典100题
教师结构化面试经典100题1、请谈谈你为什么选择当一名老师
2、你最讨厌的老师是什么样子的
3、有人说现在的班主任像保姆，如何看待
4、如何能提高教师的自身素质。
5、如何对待做错题的学生、对待后进生等。
6、教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业
参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么
你觉得做教师的伟大之处在哪里
7、新学期领导调你到一个双差班去当班主任，你怎么办
8、作为老师，你非常认真教学，但是效果不好，你怎么办
9、你不喜欢什么样的学生
10、王老师虽然教学努力，但是学生对他的评价却不高。
对此你怎么看
11、教学有法，但无定法，贵在得法”，对此，你怎么看
12、“教师是人类灵魂的工程师，对此，你怎么理解
13、新来一名转学学生，其他学生嘲笑他，你怎么看
14、班内一位同学上课不认真听讲，也不做作业，你已经跟他交流过多次仍不知悔改，你怎么办
15、你眼中的好学生是怎样的
16、对于调皮不听话的学生，你怎么对待这样的学生
17、如果私底下有同学议论你，对你表示不满，你怎么处理
18、李老师对于上课不听课的同学有两个绝招，第一是让他们起来回答问题，第二是让他们站起来听一节课，对此你怎么看
19、任课老师认为德育教育是班主任的工作，和自己无关，你怎么看
20、教学过程中遇到困难，你怎么办
21、“教师无小节，处处皆楷模”，对于这句话，你怎么看
22、“吾爱吾师，吾更爱真理”，请你谈谈对这句话
教师资格结构化面试试题及答案：怎样营造“班级文化”
1、制定管理训示：最优秀的自我，共优秀的班级。
”2、制定班级：把班规贴放在宣传栏的首要位置，每个学生都要严格遵守培养学生主人翁意识和规则意识3、每周定时开班会:锻炼学生的口才，融洽学生的关系，塑造正确的人生观和价值观
请问，教师招聘中的结构化面试一般是个什么形式的呢
教师结构化面试经典100题面试题集1、学生乱扔垃圾被监控拍到，但是不承认错误，你怎么办?2、学生在黑板上画画丑化你还写了你的名字，你怎么办?3、家访时孩子不愿意让你去他家，你怎么办?4、班里正在讨论，一个同学出去了，这时候你怎么办?5、男同学头发长，不愿意剪短怎么办?6、有同学上课积极回答，可是又回答错误，你怎么办?7、如果学生上课迟到，你怎么办?8、学生迷恋青春偶像，影响学习，你怎么办?9、有学生考试成绩好，但是有同学说他作弊了，你怎么办?10、学生上课了还在吵闹，你怎么办?11、有些男生认为抽烟很时髦，有几个男生经常聚在一起吸烟，作为老师你怎么办?12、学生上课不听讲，学习热情不高，怎么办?13、宿舍已经熄灯了，舍长让同学不要说话，同学顶撞舍长，舍长给你反映，你怎么办?14、如果班里有人带了整形牙齿的钢圈，总有人笑话他，怎么办?15、有学生无原因无故迟到，你怎么办?16、两个孩子玩积木，积木不够了，怎么办?17、新来的转班学生，大家都排斥，你怎么办?18、你接了一个新班级，准备选班干部，有很多同学想当班干部，你怎么办?19、如果上课的时候学生不专心听课，还用书砸老师，你怎么办?20、学生上课自己自控力差，总是做怪动作，怎么办?21、处理学生问题，批评和表扬如何使用?22、学生往走廊扔塑料袋，你怎么看?23、有学生哭着来说有孩子欺负她，你怎么办?24、上课时老师放电影，个别学生不满，怎么办?25、有一个同学经常欺负别人，你怎么办?26、班里有差
结构化面试：如果你考上了教师，今后你有什么职业规划
凡事预则立，不预则废。
尤其是对一名年轻新教师来说，未来的工作可能充满挑战，但我不会因此而退缩。
为了能让自己更快更好的成长和发展，成为领导放心、家长认可、学生喜欢的教师，我会认真规划未来，从短期，中期和长期三个方面给自己提出要求。
首先，我的近期规划是尽快融入新的工作环境，熟悉同事并营造和谐的工作氛围，掌握自己工作所需的基本知识和方法技能，通过仔细研读课程大纲，认真备课，广泛吸取同事和领导的意见和经验，不断完善课程内容，提升教学技能，迈好教师生涯第一步。
其次，我的中期规划是不断学习，夯实理论基础并提高自己的业务水平和工作能力，认真开展教研工作，积累教学经验、积极参与科研任务实现质的提升。
最后，我的长期规划是关注学生的点滴变化，理解学生，欣赏学生，并针对他们的个性特征因材施教，成为学生信赖的朋友与导师。
同时，我也会积极推进班级或者学校建设，实现组织目标，为教师事业作出积极贡献。