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改变我一生的座右铭书

初二650字作文 :感念师恩

花开了,花谢了,春去了,春又来了,七彩的四季变幻着一轮又一轮的季度。

一个又一个学期对于老师,我一直尝试着探索着,为什么在那忐忑不安下还有一种心平气和。

为什么在蠢蠢欲动之下还有一种忍耐。

对于老师我有一种尊敬的崇拜感。

虽然,每次都在单调而无聊的粉笔摩擦声中上课,但是这黑板上的字是老师毕生所学的结晶,精华。

我们用心灵去领悟出这种结晶和精华。

一张讲台,几只笔,几本书,一把凳子,您在这里坐过多少次,批过多少作业,改过多少作文。

我们在不懂的时侯,因为有您,我们领悟了,。

我们在不会的时侯,因为有您,我们知道了。

您为了我们讲解一遍又一遍的习题,分析一次又一次的试卷。

您曾经说过,一位天才的诞生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的灵感成功的。

您告诉了我们许多许多的道理,教会了我们许多许多的知识,在这种触动下,我学会了感恩。

有一次,我们班同学俞科添的手不幸骨折了,捆着绷带来上学,老师您特地地为他找了个好座位,并安排几个同学照顾一下他,而且还叫同学们不要碰他的伤手。

老师那关切的眼神,让我看在眼里敬在心里。

一次又一次,好多好多的一次又一次。

老师有一种笑,宽容的笑,慈祥的笑。

老师有一种爱,鼓励的爱,安慰。

老师的笑如母爱一般地温暖着我的心。

“老师,我爱您”岁月在流逝,却洗刷不掉无处不在的师恩。

四季在变迁,却改变不了平凡而又伟大的师恩。

师恩平凡,平凡在每一位老师都用行动诠释着它的涵义。

师恩伟大,伟大在师恩改变了我们的一生,改变了世界的面貌,改变了历史的轨迹。

辛勤的师恩,化做一颗颗石子,垫成我们通向梦想的高速公路。

光辉的师恩,化做一缕缕曙光,照亮我们人生与灵魂的深处。

走进您那简朴的办公室,我看到了无数令人感动的细节:您写满教科书的小字,是在皎洁的月光下,用辛勤做笔,智慧做墨,一个又一个地写成。

您桌上的一摞摞作业本,教辅书是您用专注与执着凝华而成的一本本奖状与证书。

您抽屉里的一个个小药瓶,是您忘我工作的见证,是您将青春无悔地奉献给教育事业的丰碑。

墙上“追求卓越,只有起点,没有终点。

”的号召是您的座右铭,是您对待工作的唯一语言。

青春随时光的流逝与消逝,而您的青春却永存于天地之间。

因为您的青春创造的价值随时光的流逝而升华!走进我们充满阳光的教室,我回忆起了无数令人流泪的镜头:您肩上的一粒粒粉笔灰,是岁月与时光为您授予的闪烁丰功伟绩的将星。

教室里的三尺讲台,是您演出您责任与奉献的大舞台。

墙上那宽大的黑板,是展现您儒雅与智慧的银幕,是记录您丰功伟绩的无字史书。

走进我们一中的每一个角落,到处都有您的足迹,和一个来时散漫,去时矫健的身影。

您与一位位迷茫的、失足的学生谈梦想、谈奋斗。

指引他们去寻找人生中的梦想,给予他们一句句激励的话语。

让他们振作起来,重整旗鼓。

去向自己的梦迈出坚实的脚步,勇敢地追逐自己的梦想。

当他们带着丰收的果实来向您祝贺时,您的鬓角早已被岁月染白。

而您却高兴的像个孩子一样。

因为,您的梦想也变成了现实。

老师您像是一支蜡烛,燃烧自己,照耀着我们明亮的道路;老师您就像是一架梯子,让我们爬上去,去让我们摘那胜利的果实;老师您就像是一根粉笔,慢慢地磨损着自己,却给我们留下了丰富的知识;老师,我们是一株株禾苗,需要清水的滋润,您用辛勤的汗水把我们滋养。

老师,我们自由地在天空中飞翔,知识是我们的翅膀,而您给予我们的就是知识。

老师,我们快乐地在夜空下航行,道德是我们的引航灯,而这盏灯就是您赋予我们的。

我们衷心地感谢您,感谢您给予我们的一切

跪求《明朝那些事儿》读书笔记五百字

暑假期间,我读了一本书,叫《明朝那些事儿》,我读了受益匪浅。

此书讲的是中国历史中1344年到1644年明朝的事。

从朱元璋出生讲起,到崇祯皇帝自缢明朝灭亡。

它语句轻松幽默,十分搞笑。

把每一个人(即便是一些微不足道的小人物)都讲得十分详细。

作者对人物的刻画入木三分,对斗争的描述淋漓尽致,对情节的把握炉火纯青,令我很钦佩。

在众多人物中我最喜欢朱元璋。

他是个一无所有的贫民,是通过造反才有了天下。

他没受过教育,却是个军事天才。

正是青少年时期的艰苦经历磨练了朱元璋,使他变得老成而有心计。

真是逆境出人才啊

我们要学习朱元璋的果断、坚持、冷静这三样“宝物”会让你在困境中发现机会,怎样的困难都迎刃而解,最后登上成功的彼岸。

下面是我在读书中看到的哲理句:在通往胜利之门的路上,你会捡到很多钥匙,这些钥匙有的古色古香,有的金光闪闪,但只有一把才能打开胜利之门。

人生最痛苦的地方不在于有一个悲惨的结局,而在于知道了结局却无法改变。

越接近对方的水平,就越了解对方的强大,就会越来越畏惧。

当他的畏惧达到极点的时候,也就是他能与对手匹敌的时候。

读书班会 演讲稿 求求了

高二了么

以我当年的感觉吧 1要好好学有成绩老师才会注意到你 否则到了高三,老师重视好学生的倾向会越来越明显,你会更受不了的。

2上课积极和老师互动,任课老师的话班主任很上心的。

积极去办公室问问题(至于是那科要自己把握),有也去,没有也去。

关键是让老师们知道你在认真学习。

3别想太多,也许是你误会班主任了。

男孩子嘛,要大度哦。

上大学来唐山吧,姐姐我在唐山上大学呢。

加油,祝你学业有成。

莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”你赞同莎士比亚的

德国着名作家歌德曾说过;“读一本好书,就是和一位品德高尚的人淡话。

”的确,读一本好书,就像是交了一位良师和益友。

他们可以使我们受益匪浅,使我们懂得更多。

“书籍是人类进步的阶梯”,这是一句我们再熟悉不过的名言警句。

它成为了我一生的座右铭,时时刻刻提醒着我。

书籍给予了我们数之不尽的知识,教会了我们许许多多做人的道理,使我们从中不断地进步。

西汉刘向说,“书犹药也,善读书可以医愈。

”陈寿则说,“一日无书,百事荒芜。

”黄庭坚也说,“三日不读,便觉语言无味,面目可憎。

”古代这些名人都认为读书至关重要,觉得一天不读书都不行。

我想:如果他们不读书的话,就不会有今天这样的成就了,更不会成为我们学习的榜样了。

所以,我们更应该多读一些故事,多学一点知识。

只有这样,我们的人生才会更加精彩。

书是最温暖的,书中蕴藏着许许多多的知识,读书也许就是为了能够享受这份温暖吧。

1995年,联合国为了纪念莎士比亚,发起“世界读书日”。

也就是每年的4月23日,提倡我们地球上每一个人,不管是谁,不管是什么人,都应该和书籍结交朋友,将书籍当成我们最好的朋友。

在我看来,这个“世界读书日”是一个多么温暖的节日。

书是我们每个人生活中不可缺少伴侣,每当我们阅读的时候,我们都可以从中获取不一样的知识,能够从中体会到许许多多做人的道理。

书籍是那么地重要,所以,我们应该将书籍作为我们一生中最好的朋友,是我们一生中重要的一部分。

因为他们永远不会出卖我们的,还能使我们学到很多东西。

在现在的生活中,我们不仅要学习课本上的必学的知识,我们还要多学一些课外的知识。

只有知识才能成就未来,只有知识才能改变命运。

所以,为了我们自己的人生,我们必须多读一些书,多学一些知识。

一路与书籍同行,在书籍中获取知识;一路与书籍同行,在书籍中提升品味;一路与书籍同行,在书籍中体会人生……与书籍同行,跟贾宝玉一起历经沉浮,体味“满纸荒唐言,一把辛酸泪”;与唐僧师徒,度过九九八十一难,求得真经;与诸葛亮在茅庐“隆中对”;与一百单八将一起揭竿起义,义结金兰;与骆驼祥子一起经历风雨人生,冷对事态万千。

与书籍同行,与鲁滨逊孤岛求生,拯救野人“星期五”;与福克先生八十天环游地球;与汤姆索亚一起历险;和阿廖沙一起了解俄国下层人民的生活,发现人性的光辉和社会的黑暗。

与书籍同行,和天文学家,研究宇宙黑洞;在比萨斜塔上与权威对抗,见证真理;了解阿Q的“精神胜利法”;与鲁迅一起抨击人吃人的封建礼教。

与书籍同行,体味人生百态,世态炎凉,人情冷暖;与书中人物一起经历起起浮浮,悲欢离合。

与书籍同行,充实自我、武装自我、战胜自我。

一路与书籍同行,人生不再空虚;一路与书籍同行,心灵得到净化,一路与书籍同行,精神得以升华。

书籍影响着人的智慧,书籍的迷人之处就在于此,每读一本书,就好似经历了一次神圣的洗礼,我们会被不同的思想所触动,或是温柔的诉说,或是强烈的电击,或是使人灵光一线的清风。

乘风而去,飞向心灵的黄金殿堂。

一路上,我们会变得越来越丰富,找到了人生的意义,方向和目标。

这时,我们似乎见到了给予我们知识之光的万能的上帝。

那是知识所给予的幸福,是其他一切的一切都无法给予的。

lz,望采纳

阅读理解

以下纯属个人理解,可以借鉴,请勿抄袭:1、读了短文,我明白了“座右铭”起源于宋朝时的吴介,短文从座右铭的传说、座右铭的意义两个方面介绍了关于“座右铭”的小知识。

1、简要概括文章的主要内容: 第一个故事是说 屠格涅夫很欣赏一个初出茅庐的无名小辈写的名叫《童年》的小说。

屠格涅夫写信给列夫。

托尔斯泰的姑母,表示对列夫。

托尔斯泰的欣赏。

接到信后,列夫。

托尔斯泰一发不可收拾地写了下去。

最终成为艺术家与思想家。

而第二个故事告诉我欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。

我们应该学会欣赏。

鲁迅先生是一个怎么样的人?

培根的一句名言——知识就是力量。

是历史经验的总结,是激励后人的座右铭。

美国人海伦·凯勒幼时因病丧失了视觉和听觉,但是她并没有向命运屈服。

通过不懈努力学习,使她掌握了多种文字,并从哈佛大学毕业。

后来,海伦·凯勒成了一位优秀的学者和作家,并完成了著作《假如给我三天光明》,表现了她对光明的向往和追求,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中。

她与命运不懈抗争的精神不断激励着后人。

从前,有个流浪汉,他原本是图书馆的管理员,却总是将书拿到一边去看,不理会看书的人,干了三哥月就被革职了,图书馆被盗75本小说、29本医学的论文,7本绝版图书。

他被革了职,他乞讨的钱有80%用来买书,20%用来吃穿,这本书看完了再以原价出去,使他不断获得知识的补给。

有一天,他用几元钱买了投稿用的东西,向出版社寄了几篇作文,等待好消息的他,终于在几天后拿到了他的300元稿费,接着他就不断地向出版社寄作文,口袋里的钱越来越多。

接着又出书,被人们疯狂购买,使他变成了百万富翁。

他用他的知识获得的金钱应该说是幸运,因为在编者忙的不可开交的时候不会去认真去看不知名的人写的东西,被忽略了,主编却拿起这篇作文反复阅读,才有了他现在的成就,也就是他努力的结果。

努力改变命运已经成为大多数人获得成功的座右铭因为他们知道,只有努力的学习才能改变自己的命运。

还会使我们了解丰富的大千世界,学会生存。

俗话说百年大计,教育为本,知识改变着命运,历史长河中,哪些有大成就的人,都是通过自己的努力和奋斗,才有一番成绩,如;三国时代,诸葛亮上至天文,下知地理运筹,决胜千里,这力量来源于知识。

伟大的毛自动博览群书,领导全国人民改变了中国的命运,用知识写出了动人的诗篇……人只有勤奋学习,再去实践,才能获取知识,才能改变命运,获取上、知识必须通过学习,只有不断学习,才能有美好的未来,我们只有不断学习才能成为一个人才,才能成为对社会有用的人,有知识的人。

一个有知识的人能改变自己的命运,如果有一大群有知识的人,就能改变我们祖国的命运。

知识不属于懒惰的人,只有学习才能成就梦想,只有学习,才能改变自己只有学习草能让别人改变对自己的看法。

作文二:知识改变命运知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。

人只有勤奋学习,再去实践,才能获取知识,才能改变你一生的命运。

杨澜就是因为勤奋读书,努力实践,从而改变了她一生的命运。

杨澜,1968年生于北京,1990年毕业于北京外国语学院。

上学时,杨澜每当考试的时候,基础分一分也没丢过。

在中央电视台的招考中,她从一千名候选人中脱颖而出,成为《正大综艺》节目主持人,一举夺得金话筒奖。

之后,杨澜又到美国哥伦比亚大学留学深造,并取得硕士学位。

杨澜常说:“是知识改变了我一生的命运。

”像在大街上流浪的乞丐,他的命运永远是贫困,只能靠别人的施舍度日,因为他们没有知识,没有文化。

人必须有文化,才能改变他的命运。

要学好文化,就必须和时间赛跑。

我们学过的课文《和时间赛跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是这样的人。

他常常和时间赛跑,他争分夺秒,学到了大量的知识,长大后终于成了一名作家。

所以,我们从小就要好好学习,争取分分秒秒的时间,不虚度光阴,把知识学扎实,掌握好服务社会的本领,长大后报效祖国。

作文三:知识改变命运今天,我在学校读了一篇文章,叫《成功,等待着你》。

读了这篇文章后,我受益匪浅。

《成功,等待着你》这篇文章主要讲的是:一个叫本佳敏·法利尤吉的男孩,他自幼贫病交加,无依无靠。

有一次,他遇到了一件奇怪的事。

一家书店的书橱里有一本打开的新书,那本书每天都往后翻两页。

渴望读书的本佳敏每天都到那里去看书,直到把书看完。

他的行为感动了一位慈祥的老人,老人给他可以在书店里翻阅任何书的权力。

最后,本佳敏成了著名的作家和记者。

读完这篇文章,我想到了张海迪阿姨,她虽身有残疾,但她自幼热爱学习,自学成才才有今天的成就,写到这里,我又想起我自己,我想在拥有良好的学习环境,却不懂得珍惜,每天我把老师布置的作业完成后,有时看电视,有时上网玩QQ炫舞。

我跟同学比谁玩炫舞的技术高,把时间都荒废在这上面。

相比之下,我觉得好惭愧。

现在,我决定要把更多的时间放在学习上,阅读更多的课外书,丰富我的知识,只要凭着执着的劲头,刻苦的精神。

我坚信,知识改变命运,学习成就未来。

作文四:知识改变命运培根的一句名言——知识就是力量。

是历史经验的总结,是激励后人的座右铭。

美国人海伦·凯勒幼时因病丧失了视觉和听觉,但是她并没有向命运屈服。

通过不懈努力学习,使她掌握了多种文字,并从哈佛大学毕业。

后来,海伦·凯勒成了一位优秀的学者和作家,并完成了著作《假如给我三天光明》,表现了她对光明的向往和追求,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中。

她与命运不懈抗争的精神不断激励着后人。

从前,有个流浪汉,他原本是图书馆的管理员,却总是将书拿到一边去看,不理会看书的人,干了三哥月就被革职了,图书馆被盗75本小说、29本医学的论文,7本绝版图书。

他被革了职,他乞讨的钱有80%用来买书,20%用来吃穿,这本书看完了再以原价出去,使他不断获得知识的补给。

有一天,他用几元钱买了投稿用的东西,向出版社寄了几篇作文,等待好消息的他,终于在几天后拿到了他的300元稿费,接着他就不断地向出版社寄作文,口袋里的钱越来越多。

接着又出书,被人们疯狂购买,使他变成了百万富翁。

他用他的知识获得的金钱应该说是幸运,因为在编者忙的不可开交的时候不会去认真去看不知名的人写的东西,被忽略了,主编却拿起这篇作文反复阅读,才有了他现在的成就,也就是他努力的结果。

努力改变命运已经成为大多数人获得成功的座右铭因为他们知道,只有努力的学习才能改变自己的命运。

还会使我们了解丰富的大千世界,学会生存。

作文五:知识改变命运热闹的候车大厅人头攒动,疲惫的我坐着昏昏欲睡,靠在妈妈的肩膀上,随手将本巜小学生作文选)遮在脸上,准备打个小盹。

突然,一个苍老的声音打断了我的懵懂。

"小兄弟,行行好,给点钱,我们一天没吃饭了。

"我不耐的睁开眼,映入眼帘的是个花白发的老婆子,卑微的脸上满是讨好的谦卑望着邻座的小伙子。

"我给你钱,谁给我钱

"小伙子凉凉地开了口。

老婆婆平静地低了低头,看样子她早已习惯碰壁,将乞讨的手转向我。

这时,她身后伸出一?小脑袋,是个面黄肌痩的小姑娘,分辨不出多大年纪,怯生生地望着我。

妈妈叹了口气,从包中拿了一袋面包,并掏出十元钱,一并递给那姑娘。

老婆婆的脸瞬间笑得象朵花,忙不迭地接过东西,连声说谢谢,拽过那女孩往外走。

那女孩迟疑了一下,从婆婆手中扯过那十元钱,犹豫地递给我:“姐姐,我不要钱,你能把作文选给我吗?”望着女孩那小心翼翼带着希冀的眼神,一股说不淸,道不明的情绪让我的眼有点酸。

“D511次动车开始检票。

”妈妈拉了我一下,“快,该检票了。

”我慌慌张张地站起,将那本作文选递到女孩的手上,“小妹妹,这本书送给你。

”女孩一下子瞪大眼睛,脸刹那通红,兴奋地不停地喃喃:“谢谢,谢谢。

”我给了她一?安抚的微笑,提起行理冲向检票口。

坐在回程的火车上,心情起伏不定。

大量的书籍我随手可得,我从没意识到书本的可贵。

而对于一?食不果腹的流浪儿来说,一本薄薄的作文选?是她获取知识的宝贵来源,承载着对知识的渴望。

我不知那女孩为何在外漂泊,也不知她文化程度如何,但她面对书本那欣喜若狂的态度,我相信,在她心中,知识的份量远远高于金钱。

正是有这样一种信仰,她的人生将会有一?充满希冀的未来。

基督教的信仰是信耶稣,得永生。

佛教的信仰则是舍离一切诸行,即无我。

而那流浪女孩的信仰该是一一知识改变命运

作文六:知识改变命运知识的力量是伟大的,是无人能比的。

从古到今,只有满腹经纶,才华横溢,才能让人生变得更精彩。

由此可见,知识的力量是无穷的。

记得小时候,我和妈妈一起到广场玩,路边有一个卖煤的老爷爷,后面跟着一个十四五岁的孩子,后来打听到,这个孩子刚考上初中,家里人由于家里贫困的原因热这个孩子中途辍学了,从此便跟着爷爷卖煤,有一次在他们休息的时候,那个孩子从车子上拿出来一本书,这本书已经破的不行了。

我走近一看,原来是一本七年级上册的语文书,那个孩子正在如痴如醉的读着那一本书,可见他对知识的渴望。

突然那个孩子的爷爷大吼道,说:“养着你,就像养着一个傻子,整天只知道看书书能让你吃饱饭吗

给我把书扔了,赶紧走,那边还有一家要500块儿煤,赶紧去,要不天黑也回不了家。

再不听话就让你到工厂打工去。

”那个孩子留下了眼泪,这眼泪是悲伤的,是难过的。

这时妈妈对我说:“孩子,要好好上学,在学校要听老师的话,你看,你要比那个孩子的生活条件好得多,要珍惜自己的一切,否则你会痛苦的过完这一生。

”母亲的话一直回响在我的耳朵里,就像这件事,家长无能为力培养孩子,这孩子的命好苦啊。

我们跟他比起,我们是多么幸福啊。

要珍惜眼前的一切,好好学习吧。

每个人的基础是不一样的,但每一个人的勤奋程度是可以达成一致的,就算基础不好,也要好好学习,也能够成才。

在现在社会里,文化越高,对社会就越有帮助。

现代人需要靠文化吃饭,文化能让现代人吃得更饱。

知识改变命运,学习成就未来。

作文七:知识改变命运人常常会因为某种事情或者是某种因素而改变了。

我常常会躺在床上,望着天花板思考:我到底是因什么而改变了呢

正想时,表侄子便跑过来问我:“表姑,子曰:学而时习之,下一句是什么

”“不亦说乎”。

我脱口而出。

我怎么那么快就回答出来了呢

哦!我顿时恍然大悟,原来是知识改变了我,随着年龄的增长,我脑海中的知识也越来越多。

记得小时候,我还是一个幼稚无知的小女孩,我常常会缠着爸爸妈妈问一些幼稚可笑的问题,比如:我是从哪里来的;天上为什么会出现星星,天上的星星为什么不能摘

这是爸爸妈妈总是笑着回答我:呵呵,小宝贝你现在还小,嗯......等你长大了就会知道了。

”“为什么会知道

”“因为到时候只是就会帮你揭晓答案了”。

爸爸妈妈笑着回答道。

随着时间的消逝,我上了幼儿园,小学。

只是便在不断的给予我,不断的输入我的大脑.从以前牙牙学语的我到出口成章,从以前写作文三言两语的我到下笔如有神,从以前。

这期间的变化使我不得不惊叹知识的力量是可以“征服”所有人的。

知识改变了我,知识改变命运,习惯成就人生。

知识让我成长,只是令我微笑,只是让我学会感恩,知识让我学会做一名好学生,让我学会做人。

知识改变了我,知识是我人生的财富。

作文八:知识改变命运海伦说假如给她三天光明,第一天,她要看人,他们的善良,温厚与友谊,使她的生活值得一过;第二天,她要在黎明起身,去看黑夜与白昼的动人奇迹;第三天,她要再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦。

多么简单平凡的心愿与呼唤,对于我们来说,微不足道,可对于一个双目失明,双耳失聪,不能言语的多重残疾人来说,又是多么的可贵

她,用自己的行动证明了人类战胜疾病的能力勇气;她,用自己的知识给其他众多的有疾病的人在黑暗中找到了光明;她,用自己的一生书写了一部精美绝伦的旷世奇作

她是不幸的,但她又是幸运的,因为她拥有了许多珍贵的友谊和知识,她才如此幸运。

在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了一切联系,她不同于其他孩子,她无礼、古怪、孤独,甚至于厌恶这个世界,可是当莎莉文老师走进了她的生活,教她读书写字,认识自然;当她接触到知识,不再孤独;当她感悟到“水”——她第一个认识的字并开始对世界有了另一个认识,另一种追求时,她的生命就从此再一次鲜活了起来。

她渴望、追求知识,而这些知识,像一盏盏明灯,点亮了海伦以后要走的路,照亮了海伦的一生

我们不得不承认,是知识,给了她生活的勇气;是知识,给了她接受生命挑战的力量;是知识,给了她惊人的毅力面对困境

海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义

同时,我们也从海伦的坚强乐观、积极进取的生活态度中懂得:一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不断前进,在逆境中获得重生。

她用自己所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对求知的渴望。

她以自己的亲身感受告诉了世人:身体有残又怎样

只要心不残,不抱怨命运的不公,不接受他人的怜悯,凭着自己坚强的毅力也能到达理想的境界

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