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员工格言贴上墙

我想在办公室墙上挂一些名人名言,和一些激励员工上进的一些话或者类似于:优秀员工的心态

什么时代啦..还名人名言呢

我是学模具的,我们学校都是用5S管理的..你就在你办公室上写上5S那几句话就可以了。

你可以百度下5S管理...也有专门培训这个的..你看过就懂了

求电力职工工作格言

找了几个小时可累坏了。

1.无知加大意必危险,防护加警惕保安全。

2.螺丝要“拧”、困难要“顶”、安全要“紧”。

3.多看一眼,安全保险,多防一步,不出事故.4.防事故年年平安福满门,讲安全人人健康乐万家.5.绳子断在细处,事故出在松处。

6安全生产要用心 廉洁从业须自律7诚实做人,踏实做事,心系群众,清正廉洁8岗位尽责分分秒秒必当安全者 干事干净时时刻刻誓做清白人。

9顺供人严自律,不触“高压线”;管理者勤正己,勿打“擦边球”。

10贪婪是通向成功的暗沟,廉洁是通向成功的桥梁。

11以制度约束权力,以流程规范行为,以措施防范漏洞,以监督杜绝失足12对待地位要看淡,对待员工要和善,对待工作要认真,对待权力要负责13电塔是电力工人的身躯,电线是电力工人的血脉,传递的光明是电力工人共守的廉洁心灵。

14.严治理,重授权,制度建设防微渐;宽心胸,轻利益,道德修养保清廉。

15.建坚强电网,固百年宏基;筑廉政铜墙,树公仆形象

做事从基层做起的名言

万丈高楼拔地起,九层之台,起于垒土,一屋不扫,何以扫天下,天下大事,必作于细,

班级的布置方案

= =~看在你上次给我那么高分的份上 这个我尽我所能好好写着 你是不是总百度找人做作业啊··班级的布置··首先要整洁,还要有特点·布置班级不能太花哨,板报要常更新,教室一角最好有个图书角,放些英语读物科普读物什么的清扫工具要妥善放好,最好不要露在外面··墙壁上适当挂几个名人名言,当然是激励学习的再也没什么了··总不能说课桌椅要摆放美观啊

《论语》名言警句

:1、学而时习之,不亦说乎

有朋自远方来,不亦乐乎

,不亦君子乎

2、,鲜亦仁

3、:为人谋而不忠乎

与朋友交而不信乎

传不习胡

4、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

5、,患不知人也。

6、三百,一言以蔽之,曰:思无邪。

7、,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

8、,可以为师矣。

9、学而不思则罔,思而不学则殆。

10、知之为知之,不知为不知,是知也。

11、举直错诸枉,则-民服;举枉错诸直,则-民不服。

12、,是可忍也,孰不可忍也

13、成事不说,遂事不谏,既往不咎。

14、子谓《韶>>:尽美矣,又尽善也。

谓《武》:尽美矣,未尽善也。

15、朝闻道,夕死可矣。

16、君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。

17、放于利而后行,多怨。

18、君子喻于义,小人喻于利。

19、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

20、父母在,不远游。

游必有方。

21、父母之年,不可不知也。

一则以喜,一则以惧。

22、君子欲衲于言,而敏于行。

23、德不孤,必有邻。

24、朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也。

25、敏而好学,不耻下问。

26、有颜回者好学,不迁怒,不贰过。

27、君子周急不继富。

28、子曰:贤哉,回也

一箪食,在陋巷。

人不堪其忧,回也不改其乐。

贤哉,回也

29、质胜文则野,文胜质则史。

文质彬彬,然后君子。

30、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

31、知者乐水,仁者乐山。

知者动,仁者静。

知者乐,仁者寿。

32、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉

33、不愤不启,不悱不发。

举一隅而不以三隅反,则不复也。

34、饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐在其中矣。

不义而富且贵,于我如浮云。

35、其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。

36、子不语:怪,力,乱,神。

37、三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

38、君子坦荡荡,小人长戚戚。

39、鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。

40、可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。

制度上墙的目的是什么。

请不要说跟上心有关的问题,我只想问上墙的好处是什么。

这么说吧,你的对员工培训了你到工作地点后能记住所有的规章制度吗

新员工进来是要培训,但如果你没有培训呢

那将是他对公司制度惟一的认知。

你不要指望车间或办公室领导来手把手的教导员工这些知识。

不上墙我敢说90%以上的人在一年两年后都会忘记或是当他不存在。

车间没有上墙。

那么员工犯了错他会说我不知道,这是一个管理的杯具。

目前我们公司就是没有上墙。

慢慢的慢慢的什么都是嘴上说的按制度办,自己都不知道什么是制度了,就是领导一张口,企业也就没有向心力了…… 制度,特别是基础制度。

是一个金字塔的基础,员工也一样,你不要想着节约成本,节约时间,员工才是企业的根本

对校园文化建设的建议

校园建设,其实质就是营造的人文化的校园环境。

校园文化是学校校园为地理环境圈,以社化为背景,以学校管理者和全体师生员工组织的校园人为主体,在学校教育、学习、生活管理过程中的活动方式和活动结果,这种方式和结果以具有校园特色的物质形式和精神形式为其外部表现并影响和制约着校园人的发展。

校园文化的最高价值在于促进校园人的发展。

因此校园文化不仅仅是校园环境的建设,不能局限在物质建设而应在全面的理解。

校园文化有静态文化和动态文化之分,静态文化指的是诸如校园的教育设施,校舍结构布局和一切对学生具有直接或间接教育感染作用的因素。

动态文化指的是学术、科技、体育、艺术、娱乐等活动。

从表现性上来看,校园文化有显性的和隐性的之分。

它表现在外是显性的,有物质、环境、行为、规章等;表现在深层的是隐性的,如校园精神。

概括起来说它包括物质文化形态、制度文化形态、行为文化形态和精神文化形态等四个层次。

校园文化具有教育性,对生活于其中的校园人起着指导作用、陶冶与规范作用。

同时,校园文化还具有管理性。

校园文化不仅是一种文化现象,更是一种新的学校管理理论,是组织文化理论与学校组织特点结合而成的新的学校管理理论。

它在学校的建设发展中有着举足轻重的作用,为此,我们在学校建设与发展过程中应非常重视校园文化建设;在学校管理实践中,要十分注重校园文化理论的运用与研究。

对于一所全封闭式管理的学校尤显重要,学校环境包括学生的学习、活动、生活、休闲环境。

营造人文化的环境,一切从学生出发的以人为本的环境,感化学生形成良好品质、行为习惯是我们的目标。

1、建立人文化环境的迫切性。

学生在一个封闭的、跟外界相对隔离的环境中学习、生活等,每天面对的是一样的同学脸容,一样的生活环境,几乎一样的生活、学习规律,做为这一阶段的学生,正是习惯、性格养成的关健时期。

对新事物的求知欲和繁感度,甚至超过老师,特别是在这个事物快速更新、急速发展的时代,学生更显的迫不急待。

如果是一陈不变,缺乏活力的一个环境,他们已耐不住寂寞。

这不利于学校的管理,更不利于学生良好习惯的养成、个性的发挥。

2、本校为民办学校,每位将子女送到学校就读的社会各界人士,他们以最实际的行为对学校给予最大的支持,对学校寄以厚望,加之他们送子女读书的投入相对地都比较多,这样,他们对学校要求就比别人高,有时甚至是一种苛求。

因此,学校的校园环境建设,对子女在校的学习、生活等方面上稍有不慎即会引起社会的极大不满。

培养学生的性格、习惯,学校以硬、软件为基础,营造人文化的环境,感化人的行为,使学生养成良好的学习、生活行为习惯,使学生得到主动、活泼、健康、全面的发展。

人文化的校园物质文化建设整改纲要校园物质文化包括校容校貌、教学设施、生活资料等,是校园文化的外在标志,是校园文化建设的基础,它属于校园文化的硬件,看得见、摸得着的东西,是物质形态的。

校园物质文化的每一个实体,以及各实体之间结构的关系,无不反映出某种教育价值观。

良好的学习环境和生活氛围,无疑会使人产生一种向上的激情。

为此,我们分五方面: 1、净化。

净化是一所学校精神风貌的外在表现。

校园净化要做到五无,即地面无杂物痰迹,墙面无污渍,桌椅无刻印,门窗无积尘,卫生无死角。

培养学生爱护校园草木的主人翁精神,树立净化校园、保持校园卫生人人有责的思想。

2、绿化。

葱绿的树木,艳丽的花草,给人以赏心悦目之感,使人精神焕发。

学校根据校园建筑规划设计绿化布局,如:教学区绿化、生活区绿化、休闲区绿化、运动区绿化等,根据功能设计各具特色的绿化,使学生进入各功能区能溶入其中,构建人文化的花园式学校。

校容校貌体现出美的韵味,满足师生的教学、生活、活动和审美需求。

3、美化。

创造美好的环境是培养学生良好性情的需要,校园静态自然环境的美化,应符合青少年的审美要求,才能达到美化的目的。

教室、办公室、寝室等校园环境的布置,应以新颖、美观、大方、实用为原则,给人以舒适的感觉和美的享受。

4、规范化。

反映学校个性与特色的六项标志,校徽、校服、校训、校刊、校旗、校歌齐全规范。

从我校看,这一点作的还不够,需要做出相应的规范。

5、教育化。

育人是学校环境建设的目的所在。

一名著名的教育家说:努力使学校的墙壁也能说话。

学校要做到五有:即有宣传窗、阅报栏、黑板报、广播、学生会办公室的同时,学校应将教风、学风、校风、校训上墙,写于学校醒目的位置。

名人画像、名人雕塑、学校标志性雕塑和激励性名言警句挂于校园适当的位置,这一点尤其初中、小学、艺术馆和多功能厅这方面需要加强。

校园文化建设是一个学校前进和发展的永恒的主题,校园文化直接影响学校各方面的工作,它不仅是素质教育的一个重要内容,也是学校发展的一个主要内容,良好的校园文化将促使学校更健康、稳定的发展。

反思我校校园文化正朝着健康方向发展,但是还有许多地方需要加强,要真正做到以正确舆论引导导人,正气氛围感染人。

加强校园文化建设,需人人共同努力,坚持不懈的奋斗。

校园文化建设,任重而道远。

关于招聘的经典名言

哲理名言 1、被击倒并非最糟糕的失败,放弃尝试才是真正的失败。

2、伟人之所以伟大,是因为在他们不想那么做的时候,做了他们不想做的事。

3、快乐的秘诀:不是做自己喜欢的事,而是去喜欢自己做的事。

4、梦想幻灭比寻获真理更能令人增长智慧。

5、满足不只来自于物质财富,也来自于无所奢求的心灵。

6、带来阳光,照亮他人生命的人,自己也会沐浴在阳光下。

7、行动未必带来快乐,但不行动就一定不快乐。

8、对永恒事物的知性理解,属于智慧;对短暂事物的理性理解,属于知识。

9、以自己双翼飞翔的鸟儿永远可以飞得更高。

10、真正的智慧不在于洞察眼前的一切,而在于预见即将发生的事。

人生哲理名言 1:既然签订了合同,就要严格遵守,这样既显得诚信,又能避免遭受意外损失。

仅仅看见了眼前利益就不严格履行合同的做法是要不得的。

2:许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的优势上,因为缺陷常常给我们以提醒,而优势却常常使我们忘乎所以。

3:对真正的成功者来说,不论他的生存条件如何,都不会自我磨灭自身潜藏的智能,不会自贬可能达到的人生高度。

他会锲而不舍地去克服一切困难,发掘自身才能的最佳生长点,扬长避短地、踏踏实实地朝着人生的最高目标坚定地前进

4:人们常用“心有余而力不足”来为自己不愿努力而开脱,其实,世上无难事,只怕有心人,积极的思想几乎能够战胜世间的一切障碍。

5:许多人感到身体支持不住,往往症结在于心理上。

保持愉快的情绪对身体的健康是非常有帮助的。

“不怕才有希望”,对付困难是这样,对付疾病也是这样。

收集10条有关于关爱的名言

1、关爱就是给他们一暖。

2、给予是快乐的。

3、关爱,温暖人,升华了自己。

4、土扶墙,积德为厚地。

——李白5、关爱,撑起心灵的蓝天

6、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

惟贤惟德,能服于人。

——刘备7、关爱让我们体味人间的温暖。

8、帮助他人的同时也帮助了自己。

——罗夫·瓦尔多·爱默森9、关爱使世界更温暖。

10、爱是微笑,爱是关怀,爱是你我相互的付出和扶持。

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