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亲子共读家庭图书格言

亲子共读家长的话怎么写

我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家,我们崇尚快乐读书.我们的读书口号是“在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长.”这次学校开展亲子读书活动以来,我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究,还抽空学习了许多家教方面的书籍.在亲子阅读中,我们不断总结读书的经验,形成了一些适合我们家庭的读书方法.一是固定读书时间.我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间,在这个时段里,孩子已完成当日的作业、预习完功课,家长做完了家里的杂务,关闭电视和电脑,全家一起漫步在书中,享受读书的快乐.二是选择读书姿势.我们采取了“依偎”的亲子方式,在舒适的床上或沙发上,让孩子依偎着家长,家长用手揽着孩子,不时摸摸孩子的头,拍拍孩子的小脸蛋,营造具有浓郁亲情的读书氛围.三是注意读书的语调.我们在为孩子读书时,避免平和的语调,注意富有表情地朗读,放慢阅读节奏.四是做好导读准备.根据孩子的读书水平,将全书划分精读、选读、略读的不同区域,重点为孩子阅读书中的精华内容,因为阅读时间不长,还要注意编排,阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来.吊足孩子的胃口,增加读书的趣味性.“行万里路,读万卷书.”读书就是和智者对话,读书是心灵的旅行.我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯.以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情,使孩子们与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长.亲子共读心得(2):读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩.由于工作原因,平时对孩子关心的很少,但是自从一小发出亲子共读倡议以来,我发觉我也能挤出时间和女儿一起读书,在充满父子、母子亲情的氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福.以下是我对亲子共读的几点体会与大家共勉:一、顺应孩子的心理特点,选好孩子“爱看”的第一批书,使孩子对书产生好感.孩子爱不爱看书,与父母的培养技巧很有关系.在孩子阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心地挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,如动物画册等.二、不易对孩子的阅读过程管得太死.好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点.他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本.对此,家长不必过多地去管它.通常,在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了.因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志.三、把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境.阅读是一种求知行为,也是一种享受.因此,家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外,不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制.通常,孩子所读书刊的内容范围越广越好.一般来说,从上小学开始,大部分孩子在阅读内容的选择方面已逐渐形成自己的爱好和兴趣.对此,家长应注意观察、了解和引导,不宜过多地干涉.美国图书馆学教师苏珊罗森韦格有一句名言:“如果你想要孩子完全按照你的计划阅读,那注定不会长久.”

亲子共读家长的话怎么写

我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家,我们崇尚快乐读书.我们的读书口号是“在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长.”这次学校开展亲子读书活动以来,我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究,还抽空学习了许多家教方面的书籍.在亲子阅读中,我们不断总结读书的经验,形成了一些适合我们家庭的读书方法.一是固定读书时间.我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间,在这个时段里,孩子已完成当日的作业、预习完功课,家长做完了家里的杂务,关闭电视和电脑,全家一起漫步在书中,享受读书的快乐.二是选择读书姿势.我们采取了“依偎”的亲子方式,在舒适的床上或沙发上,让孩子依偎着家长,家长用手揽着孩子,不时摸摸孩子的头,拍拍孩子的小脸蛋,营造具有浓郁亲情的读书氛围.三是注意读书的语调.我们在为孩子读书时,避免平和的语调,注意富有表情地朗读,放慢阅读节奏.四是做好导读准备.根据孩子的读书水平,将全书划分精读、选读、略读的不同区域,重点为孩子阅读书中的精华内容,因为阅读时间不长,还要注意编排,阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来.吊足孩子的胃口,增加读书的趣味性.“行万里路,读万卷书.”读书就是和智者对话,读书是心灵的旅行.我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯.以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情,使孩子们与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长.亲子共读心得(2):读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩.由于工作原因,平时对孩子关心的很少,但是自从一小发出亲子共读倡议以来,我发觉我也能挤出时间和女儿一起读书,在充满父子、母子亲情的氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福.以下是我对亲子共读的几点体会与大家共勉:一、顺应孩子的心理特点,选好孩子“爱看”的第一批书,使孩子对书产生好感.孩子爱不爱看书,与父母的培养技巧很有关系.在孩子阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心地挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,如动物画册等.二、不易对孩子的阅读过程管得太死.好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点.他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本.对此,家长不必过多地去管它.通常,在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了.因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志.三、把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境.阅读是一种求知行为,也是一种享受.因此,家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外,不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制.通常,孩子所读书刊的内容范围越广越好.一般来说,从上小学开始,大部分孩子在阅读内容的选择方面已逐渐形成自己的爱好和兴趣.对此,家长应注意观察、了解和引导,不宜过多地干涉.美国图书馆学教师苏珊罗森韦格有一句名言:“如果你想要孩子完全按照你的计划阅读,那注定不会长久.”

亲子共读读后感

1.工作后我极少读书,可能是由于在校期间老是被动读书,一旦获得“自由”就完全放弃了。

近几年由于工作忙,除了工作需要的书籍,几乎没有读过其它书籍。

在亲子读书活动举办以来,我有幸走近孩子喜欢的书籍。

读着这些儿童书籍,我感慨万千。

也让我明白了教师的良苦用心,同时让我重新享受儿童般的快乐。

在开始的时候,可能我们认为做为父母的时间不够,也没有完全意识到父母陪读对孩子意味着什么,其实,这是一个非常重要的因素。

孩子的兴趣及对书籍的喜爱,始终离不开父母的引导与帮助,要培养孩子对读书的兴趣,做父母的只有挤出时间,静下心来,与孩子一起读书。

同时,父母也在“陪读”过程中进一步充实了自己。

父母的言传身教,加上书籍上的道理,可以让孩子正确地进入到成长的过程当中,懂得取舍之道,明白友善与关心的坚持,在人生的长河里,会带来不可或缺的动力,从而知书达理,明理重教,从小就培养孩子对知识的热爱,对文化的向往,对人生许多道理的初步掌握,从而帮助孩子开始扎实的人生之旅,加强孩子从小坚持原则,乐观开朗,尊师重教的良好精神风貌。

现在的孩子是幸福的,衣食住行且不说,单是各种各样的书籍就令人眼花缭乱。

一句名言讲:“一个家庭没有书籍,如同一个房间没有窗户。

”书是一个家庭的骨骼、灵魂和血液,有书的家庭才生气勃勃、充满希望。

置身于一个没有一本书的家庭,居室再豪华、再现代,莫若走进一个没有一朵花的花园,不过投入一片没有一只鸟的树林,犹如仰望一片没有一颗星星的夜空,是激不起涟漪,荡不起激情的。

读书,伴随女儿成长。

2.亲子共读读后感“读书”——我想是一个并不让大家感到陌生的词。

读书是人增长知识,增进博学的途径。

它可以开拓你的视野,提高你的素养,给你带来无限益处。

“读”——从我牙牙学语时起,妈妈就教我给我背诵唐诗;当我刚刚开始认字的时候,妈妈便买来故事书,让我每天在故事声中入睡,在故事声中醒来,为我营造了一个很好的读书氛围。

“书”——书这个字对我来说是在熟悉不过的了。

有关科普的,有关文学的,有关历史的,有关武侠的,有关地质的······只要是看了以后对我有好处的,妈妈都会来者不拒。

我虽然不是对所有的书都感兴趣,但,只要妈妈买回来我都会认真看。

但最初的我可不是这样的。

因为自上学后,每天都有这样那样的作业,还要被一些当天课上所学的,从一进家门到上床休息,很少有空闲的时间。

所以,读书对我来说已经是一件很难办到的事了。

老师可能注意到了这一点,便不知给我们一个“亲子读书”的任务。

刚开始,我和妈妈只是为了完成任务,但到后来,我发现——不单是我,就连妈妈也从中得到了很多益处,从那时起,我们便不再是为了完成任务而读书,我我们把它列为一项家庭作业(有我和妈妈一起完成)。

读书不仅是我增长了知识还带更我无限乐趣。

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

书让求知的人获知,让无知的人变得有知;而对于坎坷曲折的人生道路而言,读书又是最佳的润滑剂;读书能够洗涤尘埃污秽,过滤出怡人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静气氛;读书能改变自己的命运安排,能陶冶情操······总而言之,言而总之。

“亲子共读”让我懂得了读书的乐趣,增进了我和父母的关系,让我们在读书的同时,共同感悟“亲子共读”的真谛

来自

小学生亲子共读作文二百字左右孩子写的

工作后我极少读书,可能是由于在校期间老是被动读书,一旦获得“自由”就完全放弃了.近几年由于工作忙,除了工作需要的书籍,几乎没有读过其它书籍.在亲子读书活动举办以来,我有幸走近孩子喜欢的书籍.读着这些儿童书籍,我感慨万千.也让我明白了教师的良苦用心,同时让我重新享受儿童般的快乐.在开始的时候,可能我们认为做为父母的时间不够,也没有完全意识到父母陪读对孩子意味着什么,其实,这是一个非常重要的因素.孩子的兴趣及对书籍的喜爱,始终离不开父母的引导与帮助,要培养孩子对读书的兴趣,做父母的只有挤出时间,静下心来,与孩子一起读书.同时,父母也在“陪读”过程中进一步充实了自己.父母的言传身教,加上书籍上的道理,可以让孩子正确地进入到成长的过程当中,懂得取舍之道,明白友善与关心的坚持,在人生的长河里,会带来不可或缺的动力,从而知书达理,明理重教,从小就培养孩子对知识的热爱,对文化的向往,对人生许多道理的初步掌握,从而帮助孩子开始扎实的人生之旅,加强孩子从小坚持原则,乐观开朗,尊师重教的良好精神风貌.现在的孩子是幸福的,衣食住行且不说,单是各种各样的书籍就令人眼花缭乱.一句名言讲:“一个家庭没有书籍,如同一个房间没有窗户.”书是一个家庭的骨骼、灵魂和血液,有书的家庭才生气勃勃、充满希望.置身于一个没有一本书的家庭,居室再豪华、再现代,莫若走进一个没有一朵花的花园,不过投入一片没有一只鸟的树林,犹如仰望一片没有一颗星星的夜空,是激不起涟漪,荡不起激情的.读书,伴随女儿成长.

亲子共读孩子的话100字

阅读让我,让我学到更多知识,让会到书本有吸收力,,新闻记者是粮食,只有不断闻记者才能充实自己,阅读是一件收益很多,快乐的事情,我爱阅读。

爸爸妈妈和我一起阅读时,我们可以讨论可以说说自己看的书的内容,觉得好开心。

阅读让我更聪明,也让我学到更多的知识,每当我拿起书来阅读,感觉很幸福快乐。

当爸爸妈妈和我一起阅读时,我也觉得特别开心,很幸福。

书香家庭创建情况怎么写

书香家庭创建情况是根据各个人的情况进行建设的,我们还是有很多的想法的

读书心得读后感30字

读书心得_400字莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。

”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。

”“书籍是人类进步的阶梯。

”这是高尔基的一句名言。

不管怎么说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。

的确,书对人类真是太重要了。

沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。

作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。

高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。

”对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。

书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。

读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。

书是有价的,但又是无价的。

世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识是无价的天价难及的。

书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。

为了历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。

知识就是力量,知识就是生产力。

只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。

努力读书吧,它是知识的源泉。

好读书的人们,让我们一起读好书吧

读书心得_读了有感_250字我读了一个故事,它非常的有教育意义,使我懂得了一个深刻的道理。

故事是说:有一头鹿,在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛。

从此它只能看见一侧的情况,而对另一侧的情况却不得知。

于是,这头鹿脑子一转,想了一个办法,自己到海边吃草,把好的眼睛对着草地,把坏的眼睛对着大海,就不会有危险了。

起初,这只鹿是很幸运的吃到了草,它觉得自己的主意太棒啦

终于有一天,有人乘船从海边驶过,发现了这头鹿,然而鹿却没有发现人,对于人的逼近,一点儿反应都没有,结果船上的人射死了鹿。

可怜的鹿到死也不会明白,原本以为危险会来自陆地,总在防范中,而把大海作为依靠,却付出了生命的代价。

这个故事告诉我们:世界上的事情是复杂多变的,在做任何事情之前,都要三思而后行,一意孤行,总会付出惨痛的代价。

绿怡实验小学四读书心得_400字莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。

”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。

”“书籍是人类进步的阶梯。

”这是高尔基的一句名言。

不管怎么说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。

的确,书对人类真是太重要了。

沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。

作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。

高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。

”对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。

书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。

读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。

书是有价的,但又是无价的。

世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识是无价的天价难及的。

书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。

为了历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。

知识就是力量,知识就是生产力。

只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。

努力读书吧,它是知识的源泉。

好读书的人们,让我们一起读好书吧

读书心得_400字在我的童年中,书是我知心的伙伴。

书里包含着太多太多有趣的问题和知识,让我去思考,去回味。

这不,最近我又在和“交流知识”呢

,这是一本关于讲述盲人的奇迹故事,书里讲述了一个叫海伦。

凯勒的残疾人,她在盲与聋的双重包围下,被莎莉文老师给予了新的希望:她让小海伦重新认识这个世界,认识英语单词……终于,在莎莉文老师的不懈努力之下,海伦终于考进了哈佛大学,并创建了一百多家残疾人救助中心。

海伦。

凯勒,她在黑暗的世界里非常孤独与寂寞,但是她却没有失望,她依然努力地学习英语单词,依然努力地认识这个陌生的世界,去与莎莉文老师一起脱离黑暗的枷锁,她接受了生命的挑战。

终于,她以优异的成绩考上了哈佛。

那么,我们这些正常人呢

是不是更应该去朝着自己的梦想不懈地努力

是不是我们更不应该荒废自己的器官和生命呢

海伦。

凯勒曾经说过:“好好使用你的眼睛吧,你会用它创造一个更辉煌的成就

”,是啊,我们应该去利用它们,而不是白白地糟蹋。

这本书,它会使那些在困境中的人们告诉一个道理:“永不放弃

”当你感觉到陷于逆境,意志消沉时,请不要自暴自弃,读读这本书吧

它会给你处于困境中的指明前进的方向,给你以信心的成功

读书心得_400字这个寒假里,我和妈妈一起读了这本书。

这本书主要讲了主人公金铃和她的爸爸、妈妈、同学、老师之间以及中考的故事。

读完了这本书,我知道了许多好孩子身上的优点,我从金铃身上知道了各种好行为。

比如:助人为乐、爱护动物、关心同学……,这些金铃都做到了。

比如:里金铃关心同学、里金铃爱护动物、里为妈妈争光、里关心老师……。

我觉得金铃太值得我们学习了,与她比起来,我觉得我做的还不够。

不过,我有信心做的和她一样好。

好事先从一点一滴开始做,比如:1。

洗完手及时关闭水龙头2。

定期给楼下小树小草浇浇水3。

同学有困难积极帮忙4看到有人摔倒,帮忙扶起……,只要我持之以恒,肯定能赶上金铃。

读完这本书,更让我知道了做人要充满爱心,懂得每时每刻都为他人着想。

比如:1。

你高兴时别人正在伤心,你要去安慰她。

2。

被人不小心弄坏了你的东西,你要去理解他。

这些金铃都做的非常好,我决心也要做的和她一样棒。

我非常喜欢这本书,爱里面的主人公,是她让我知道好孩子是多么重要。

最后,我祝金铃考个好成绩。

开卷有益,读书有爱_“重读了的心得”_500字我爱书,妈妈给我起了个名字叫“书虫”。

虽然不雅,但却真实地反映了我在读书时能够忘掉一切的神态。

尽管我只是个小学生,但我业余读书的书龄已有8年之多了

随着年龄的增长,我阅读的范围也越来越广泛了.我读过四大名着;我读过雨果的、;我读过老舍的《骆驼祥子》。

至于《格林童话》和《安徒生童话》之类的故事早已被当作少儿读物了。

然而在最近一次整理书籍时,我随手抽出了《卖火柴的小女孩》这本书。

虽然是曾经读过的书,但当我再一次读起时,又重新被吸引了。

我陪着小女孩在凛冽的寒风中一路走来。

当一切无助时,我又陪同小女孩一起点两了一根又一根的火柴。

当微弱的火焰升起时,我又陪同小女孩憧憬着美好的未来。

陪同小女孩寻找给予小女孩保护的、慈祥的奶奶。

我终于看到小女孩脸上露出了微笑,但这是一种凄惨的小,死亡来临时的笑。

我为小女孩的悲惨遭遇泪流如雨。

她的悲惨遭遇是当时的社会制度造成的,注定了她悲惨命运的结局。

当我合上这本书,眼前忽然浮现出贫困山区孩子在求学路上蹒跚求学的身影。

我们每天都能在宽阔、明亮的教学楼里收获园丁撒下的果实,并且享受着阳光的沐浴。

而贫困山区的孩子却只能在没有窗户、没有阳光的草房里学习。

和卖火柴的小女孩比,和那些贫困学生比,我们可以说是享尽了人间的爱和幸福。

但愿从此人世间消除贫困,让每一个孩子都能享受到灿烂的阳光。

这是我重读了《卖火柴的小女孩》的感受,也是我最真切的体会。

持之以恒 坚持读书_读书心得体会_650字亲子共读就是以阅读为纽带,引导孩子学习知识,同时加强父母与孩子之间沟通的一种方式。

亲子共读有助于父母与孩子之间的双向沟通,为孩子营造一个良好的学习氛围,让孩子产生浓厚学习兴趣,在阅读中得到乐趣,在乐趣中增长知识。

在亲子共读活动中让我让感触最深的是要持之以恒,坚持每天都要读。

作为家长平时工作都比较忙,加上各种家务及孩子作业,平时读书、学习机会本身就少。

加上家长本身存在惰性,平时很少读书。

即使平时有点时间也只是在心情好时才看一点书,可以说是三天打鱼两天晒网,给孩子没有做出一个好榜样。

这次学校组织亲子共读活动,作为家长为了配合学校做好家庭教育与学校教育同步进行,我不得不每天抽出固定时间陪孩子读书。

我的孩子本身就爱阅读,每次买到新书总是在很短时间内读完。

这次亲子共读活动中,家长陪伴孩子阅读,让孩子的阅读积极性更高了。

每次我们读完一篇文章,孩子总能提出这样或那样的问题。

作为家长只有自己读明白了书中内容,才能更好的正确引导孩子,让孩子明白书中的道理。

对书中好的词、句向孩子做出详细的讲解,让孩子在阅读中一点一点的积累新知识,做到积少成多,滴水成河。

通过亲子共读,孩子的阅读、理解能力得到了进一步提高,不得认识了更多的字,明白了更多的道理,并且通过亲子共读让家长与孩子之间的沟通更加亲近。

现在雪瑶的阅读能力和语言表达能力都得到了进一步提高,更主要的是通过亲子共读,让我更加了解自己的孩子,明白孩子心理需要,为孩子的健康成长和今后正确的教育方向奠定了基础。

作为家长能有这些感触和体会,感谢学校和老师提供的这次学习、交流机会,你们不但给予了孩子们更多关爱,而且为家长搭建了与孩子学习、交流的平台,增进了家长对孩子的了解。

读书心得_400字书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。

以书相伴,人生就会有大不同。

生活可以清贫,但不可以无书。

博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。

虽然我们都知道要多读书,读好书。

可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是最好的老师

读书不仅可以让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。

经常读书的人会思考,知道怎么才能想出办法。

他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。

经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。

有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。

阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞。

养不成读书的习惯,一辈子不知所措。

读书心得_400字生快事,莫如读书。

它能让我们知天地、晓人生。

它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。

书是我们精神的巢穴,生命的源泉。

古今中外有成就的人,到与书结下了不解之缘,并善于从书中汲取营养。

从阅读中养成爱好读书的习惯,体会读书的乐趣,学习和掌握一些读书的方法,这不是人生的第一大快事吗

下面,我就和大家分享读书的各种乐趣吧

读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁,百思不得其解的时候,或对某一个问题似有所闻的时候,打开书一看,你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述,正好骚到了你的痒处。

这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服,那么的自在。

读书对于不同的人有不同的乐趣,对于从事体力劳动来说,读书一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说,书可能是一种灵丹妙药,烦闷时,读书可以解闷;愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,读书可以畅流……读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐,是名利、金钱不可取代的,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。

让我们别留下遗憾,拿起书吧

相信你一定也能从书中懂得人生的真谛

关于读书的作文:读书心得_350字世上万事万物都是有规律可寻,在学习中要善于发现规律,利用规律,不能盲目地乱撞,只要有这样考试,才能稳打稳胜。

“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。

这是华罗庚的亲身体会,意思是学贵在勤。

自身的缺点并不可怕,可怕的是缺少勤奋的精神,学生们要勤,就要忌“懒”,忌“惰”。

懒惰是人的本性之一,稍不留神就会表达出来。

所以同学们要时刻提醒自己“成事在勤,谋事忌惰”。

如果做一件事不经过思考就去做,那肯定是卤莽的,也是回撞墙的。

除非你是幸运的。

但幸运并不是时时光顾的,所以,最保险的办法是三思而后行。

这表明学贵在思。

学习过程是由计划、预习、听课、作业、总结等各个环节构成的循环过程。

课堂听讲对学生学习有非同寻常的重要性。

课堂听讲效率的高低,直接影响学生学习成绩的优差。

听讲时要抓重点,注意老师反复强调的部分。

而当复习时,内容多,时间紧,各科目齐头并进,做到心中有数,节奏有最,提高复习备考的实效。

假如你的成绩一跌再跌,那么就必须反省一下自己最近学习态度是否有问题,学习方案是否有不足,是否有重要的知识点没有掌握。

我们要相信自己是一只高飞的鹰。

关于读书的演讲稿:我不禁觉得羞愧_400字当我借到《严文井童话选》这本书时,高兴得跳了起来。

早就想看这本书了,今天有缘相见,于是我迫不及待地翻开书贪婪地看起来。

我最喜欢其中《小溪流的歌》。

故事讲的是一条小溪沿着崖壁,潺潺地流下来,冲撞着坚硬的石头,发出清脆的“丁冬丁冬”的声音,像是一首歌。

小溪不但美丽,而且坚定。

当遇到大石头时,就像一个聪明的小孩,从石头缝里钻出去。

有时钻不过去就使劲跃过石头,毫不犹豫地继续向前奔流,永不停止。

最终它变成了小河,但它没有停步,继续向前奔流。

这时,一只可恶的乌鸦吓唬它,叫它别流了。

但它没有被吓倒。

最后,小溪克服了重重困难,流进了大海。

“不积小流,无以至江海。

”小溪正是自强不息,永不自满,不断前进,才到达了它最终的家。

多么深刻的道理啊

想想小溪,再看看自己,我不禁觉得羞愧。

我做事一直拖拖拉拉,遇到一点困难就想到放弃。

记得有一次,下着很大的雨,我连想都没想就对妈妈说:“这么大的雨,我就不去补习班了,我就待在家里自己复习,好吗

”现在想起来,我就仿佛来到的小溪的面前,它像一面镜子,照出了我的缺点,教会了我应该如何做好每一件事。

社会上有很多像小溪一样的人,在生活的道路上奋勇前进。

我相信我马上就是他们中的一员

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