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描写喉结的经典句子聚集50句

四年级下学期语文期中模拟试卷

一、读拼音,写词语。(5分)

四年级下学期语文期中复习题:zūnyánchǔnshìshāowēipíngzhàngkuǎndài

二、比一比,再组词。(4分)

济()增()瑕()喉()

挤()赠()假()猴()

三、在括号里填上适当的词语。(3分)

一()劲头一()蘑菇一()木头

()的花园()的小路()的水灾

四、根据提示写词语。(6分)

(1)把词语补充完整。

()()云霄()()而出()()其事

()()而起()()不堪运筹()()

你能写两个有关战争的四字词:、

(2)写出表示“看”的意思的词语:、

(3)写出表示“时间短”的意思的词语:、

五、给带点字选择正确的读音,用“√”表示。(2分)

(1)那个最先听到夜莺叫的凝神地站着,好像钉(dīngdìng)在那里似(shìsì)的。

(2)听鸟叫的那个人回答:“应(yīngyìng)该对付得了(liǎole)!”

六、选择合适的关联词语填空。(4分)

虽然……但……无论……也……

因为……所以……既……又……

1、()怎样用力,()不能把钉子拔出来。

2、()轮船的头是尖尖的,()总是开不快。

3、()没有天敌来制服害虫,()树林就渐渐给毁了。

4、建筑师设计出许多()轻便()省料的建筑物。

七、按要求改写句子。(6分)

1、第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。(改为“被”字句)

2、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(缩句)

3、幼龟们都争先恐后地抢着爬向大海。(修改病句)

八、把左右两边能搭配的`内容连起来,并完成填空。(7分)

日出江花红胜火言而有信

相看两不厌春来江水绿如蓝

浮天水送无穷树只有敬亭山

舟行碧波上带雨云埋一半山

与朋友交人在画中游

1、面对一个缺乏爱心的人,你会怎样劝他,用一句学过的名言:

2、写一句有关气象的谚语:

九、口语交际。(3分)

今天,从玉树新转来一位同学,她满脸忧愁,一切表现的非常害怕,作为同学的你会怎样真诚地对待,把你想说的话写下来。

第二部分:阅读积累与运用(28分)

一、阅读《尊严》选段,问答问题。(15分)

只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时□他仰起头□问□先生□吃您这么多东西□您有什么活需要我做吗□杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是他回答:“不,我没有什么活儿需要您做。”

这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”杰克逊大叔想了想,说:“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。”

“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!”年轻人站起来说。杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人,他知道如果不让他干活儿,他是不会吃东西的。思量片刻后,杰克逊大叔说:“小伙子,你愿意为我捶捶背吗?”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。

1、给第一自然段“□”的地方加上标点符号。(3分)

2、用“~”画出描写年轻人神态的句子;用“—”画出描写年轻人语言的句子。(2分)

3、从文中找出一个写饿极了的成语,一个形容极瘦的词语。(2分)

()()

4、从文中找出下列词语的反义词。(2分)

俯身()红润()

5、这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”

(1)年轻人目光灰暗的原因是什么?(2分)

(2)年轻人说的话告诉我们什么?(2分)

6、你觉得年轻人是个怎样的人?(2分)

二、阅读短文,完成练习。(13分)

丽江人民怀念他

1996年2月3日,一场7级地震(震撼震动)了美丽的云南丽江。此刻间,山崩地裂,房倒(dǎodào)屋塌,漓江人民的生命和财产受到及其(惨重严重)的损失。

那天,漓江公安局刑警大队何贵华正在五台办事处民制村调(tiáodiào)查情况。地震一发生,他就招呼人们赶快离开房子站到安全地带。这时他发现,一栋即将倒塌的房屋里,有三个孩子哇哇直哭,他马上冲进去,一手抱着一个孩子跑了出来。回头看时,只见剩下的男孩还在哭,他再次跑进屋里。眼看房子在倾斜,周围的人们大喊:“不能进去!不能进去!”可何贵华义无反顾,他跨进屋里,抱起男孩子就往外跑。刚迈出两步,房子轰然倒塌下来,何贵华赶忙把孩子搂在怀里,用身体挡住砸下来的屋架和瓦片……

孩子得救了,而何贵华因伤势太重,献出了年轻的生命。

何贵华牺牲后,数千名群众排着长龙似的队伍,自发的为他送葬,人们为失去这样一位好警察而悲痛。

1、给文中()内正确的读音和词语打上“√”。(2分)

2、这篇短文是按顺序写的。(1分)

3、写出两个与“哇哇直哭”结构相似的词语:、。(2分)

4、用“—”画出何贵华在地震发生后的表现。从中你体会到什么?

(3分)

5、在文中找出一个比喻句,用“~~”画出来。并仿写一个句子。(3分)

6、文章表达了什么思想感情?(2分)

第三部分:习作。(30分)

题目:一件感人的事

要求:所写的事可以是亲身经历过的,也可以是自己看到的,但要突出“感人”二字。叙述时要有一定的顺序,条理清楚,内容具体。350字左右。

六年级语文下学期的期中模拟试卷

一、积累运用(55分)

1、看拼音,把汉字规范匀称地写在田字格里。(14分)

yūchuōchānfǔkànyùnhán

()泥()穿()扶()()()()

dǔyànmínɡshíchènɡwēiyí

()实()生()记()()()()

2、给加点的字选择正确的读音,用“—”标出。(6分)

六年级语文下册期中模拟题:媲美(pìbì)挑衅(tiāotiǎo)咬文嚼字(juéjiáo)

唯一(wéiwèi)假说(jiǎjià)银装素裹(sùsòu)

3、把下面成语补充完整,并解释所填的字。(4分)

天方夜():惊世()俗:

鬼哭狼():沧海一():

4、在括号里填上表示“看”但不能含有“看”字的词语(不得重复填写)。(6分)

上个星期,我们学校组织了一次爬山活动。站在山顶,同学们有的()蓝天,有的()山下,有的()远方,有的()四周,有的()着身边的一朵小花……我们()着那充满生机的春景,满心喜悦。

5、在原句上修改下列病句。(3分)

①清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。

②多读多写是能否提高语文水平的关键。

③老师虚心接受并听取了同学们的意见。

6、本学期我们积累了苏轼的很多名言诗句,请根据具体的语言环境填空。(11分)

①表示报效祖国的志向到死都不会变的爱国名句是“,。”

②诗句“,。”为我们描绘了夏日西湖上一场来得匆匆的暴雨。

③自古以来,人世间就没有十全十美的事,正如苏轼所说:“,

,。”

④.爷爷身体硬朗,但时常感叹:“,。”

⑤写出一句有关读书的格言或对联:,。

7、选择合适的答案填在括号里。(4分)

将“千里马”、“百灵鸟”、“井底之蛙”、“应声虫”分别填在相应括号里。

①如果孩子成长在无知的世界,他便成了目光短浅的()

②如果孩子生活在专制的环境,他便成了唯唯诺诺的()

③如果孩子沐浴着友谊的春风,他便成了快乐的()

④如果孩子扬起了自信的风帆,他将成为无畏的()

8、在下面的句子中填上合适的关联词。(3分)

(1)()我们在时刻努力着,为光明在奋斗者,我们()是无比重要地生活着。

(2)()要等到有了图书馆才能读书的,有了图书馆()不肯读书。

(3)()父母有多少儿女,我们()独特的一个。

9、按要求写句子。(4分)

①你难道不觉得我很勇敢吗?

改为陈述句:

②天上的星星在闪烁。

运用比喻使句子更生动:

运用拟人使句子有情趣:

③听到了姐姐获奖的喜讯,年迈的父亲激动得手抖动个不停。(缩句)

二、口语交际练习题(4分)

小刚对小丽说:“我原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园游玩,可我因有其他事不

能如约定,请你帮我转告小明,顺便请问他,游玩时间改到后天下午3点行不行。”

当天下午,小丽遇到小明的妈妈,这时小丽转述说:“

。”

第二天晚上,小明的妈妈对小明这样转述:“

。”

三、阅读理解(41分)

1、按照原文填空。(4分)

指挥棒一个巨浪,一个浪花。分不清乐声、歌声,台上、台下。只感到扑面的水珠,脚上滚滚的波浪;万千父老弟兄,一个人的眼睛。桨板,了死寂的东海;号子,了沉睡的山峰;中国号,着怒吼的黄河,向前。

2、根据课文内容填空。(8分)

《七律长征》是毛泽东同志的一篇著名诗词。作者先用“,

。”这两句总领全诗,然后选取红军长征途中经历千难万险的五个典型画面:、、、、,热情地歌颂了中国工农红军的精神。

3、阅读语段,按要求做题。(16分)

(一)南极的冰坂辽阔空旷,风在冰川间狂暴地奔驰。肆无忌惮的寒风包裹着冰屑,挟带着雪末,逼得你无处躲藏。企鹅爸爸冰雕石刻般站立在风中,守候着,坚持着。当小企鹅从壳中探出湿漉漉的小脑袋,惊奇地打量外面的世界时,第一眼看到的不是妈妈,而是疲惫至极又欣喜至极的爸爸。此时的企鹅爸爸已瘦得不成样子,在雏鸟啄壳的响声中,它享有了真正的快乐。快乐是需要付出代价的,;,。雄企鹅怀着这样的喜悦,仔细地将胖乎乎的、像个灰白色绒线团的小企鹅捂在自己的肚腹下,感受着孩子的每一缕呼吸……

①写出下列词语的近义词。(1分)

肆无忌惮()打量()

②用曲线画出语段中描写南极环境的语句,在下面横线上写出这些环境描写的作用。(2分)

③根据原文在横线上填出相应内容,结合个人感受写出你对这句话的理解。(4分)

④读了此段,联系全文内容你想对企鹅爸爸说:(2分)

(二)入夜,山中万籁俱寂。借宿寺旁客房,如枕泉而眠。深夜听泉,别有一番滋味。泉声浸着月光,听来格外清晰。白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次:那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪;那清脆如弹拨者,是石缝间漏下的滴泉;那厚重如贝司轰响者,应为万道细流汇于空谷;那雄浑如铜管齐鸣者,定是激流直下陡壁,飞瀑落入深潭。至于泉水绕过树根,清流拍打着卵石,则轻重缓急,远近高低,各自发出互不相同的音响。这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的交响乐。在这泉水的交响之中,仿佛能够听到岁月的流逝,历史的变迁,生命在()、()、()、(),新陈代谢的声部,由弱到强,渐渐展开,升腾而成为主旋律。

①这段话主要写。(1分)

②认真读,仔细想,把“成长、死亡、诞生、繁衍”这四个词语按一定顺序填在文中括号内,并在下面横线上写出这样填写的理由。(2分)

③仿句式续写:那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的.小溪;那清脆如弹拨者,是石缝间漏下的滴泉;,是泉水绕过树根;,是清流拍打着卵石。(2分)

④深夜听泉,作者为什么感觉“别有一番滋味”?(2分)

3、阅读短文,完成下面各题。(13分)

做别人的尾灯

①在一次会议中,我认识了一位年轻有为的企业家李生。早听说李生创业的传奇了,于是我便问起他的创业秘诀是什么。他给我讲了一个故事。

②那是五年前,李生还在一家台资企业做事。他们的老板不但是个在多国拥有众多公司的大企业家,同时还是个教授,是学者型商人,既有很好的经济头脑,又有很高的学术成就。李生就是冲着这一点,进了他的公司。由于李生勤奋,肯动脑,老板很快就提拔他做了部门经理,专管家具的销售。他也一直做得没什么差错。

③有一次,公司进了一套家具,标价是二十万元。可不知为什么,放了四个月都没有一个人问过价。好不容易有一天,一位顾客一进来就看中了这套家具,问了价格后,就一直想压低点,问李生,十八万元卖不卖。李生也很想把这套家具出手,可是老板只给了他一万元钱的浮动权限,偏偏那位顾客也固执,说十八万元不行就不买了。僵持了好久,李生想打电话找老板请示一下,可老板去国外出差了,手机也关了,他不敢擅自做主,这笔生意就这样黄了。

④过了两天,老板回来了,李生汇报了这件事。老板有些不悦,他说:“你没看到现在这套家具已经很难脱手了?你应该知道我的心理,既然四个月没人问,就说明这套家具已经没有什么卖点了,应该越早脱手越好。别说十八万元,就是十七万元你也应该卖的,不然,下次连十六万元恐怕都没人要了。”

⑤李生有些委屈地低着头,心想:我哪有那么大的胆子呀。看见他的样子,老板宽厚地笑笑说:“算了,先开车送我,我们一起去吃饭吧!”

⑥他们上了车,李生发动了车子,空中有些雾,路上的车子很多,走得有些慢。过了十几分钟,雾越来越大,路况都看不太清了。老板倒不着急,一边由着他慢慢地蜗牛似的在车流中爬行,一边和他说着话。他问李生:“在这样的大雾天气开车,你怎么样才能走得更安全?”李生说:“只要跟着前面车子的尾灯,就没什么事。”老板沉默了一会儿,突然问:“如果你是头车,你该跟着谁的尾灯呢?”

⑦李生听了,心中一阵震动,是呀,如果自己是头车,又有谁会给自己指路?老板的言外之意他一下就领悟了:在一般情况下,你可以依靠上司,让上司替你拿主意,也使你不用分担责任。可是特殊情况下,你应该用自己的慧眼,看清前面的路该怎么走,用自己的头脑来分析利弊,选择自己的方向。比尔.盖茨能跟谁?只会跟在别人的尾灯后面的人,永远不会领头的。

⑧这以后,李生工作得更加出色了,没多久,他就发现了一个新的别人没有开拓的创业领域,通过自己的奋斗和敏锐的商业头脑,很快就成功了。他的创业秘诀就只有短短的一句话:做别人的尾灯。

①联系上下文理解第三小节中画线词语的意思。(2分)

出手:固执:

擅自:黄了:

②在下列句子括号里填上合适的关联词。(4分)

(1)那套家具()标价为20万元,()此时的价格可能连16万都不值了。

(2)任何一个人,()在工作中不断地开拓创新,()有可能做别人的尾灯。

(3)李生的老板()被称为学者型商人”,()他

()会做生意赚钱,()会通过事例来教育人。

③初见短文题目,你心中最大的疑问是什么?读完短文,想到的答案是什么?(3分)

问题:

答案:

④请用简洁的语句概括文章的主要内容:(2分)

⑤结合短文内容想象:事业成功后的李生见到了原先的老板,他会怎么说呢?(2分)

语文四年级下学期期中试卷

一、我会写。(8分)

kǎixuánzuìèjiànkānggòngxiàn

()()()()

Zhēnchámǐnruìchǔnshìzhàngàiwù

()()()()

二、给加点的字选择正确的读音。(3分)

1、四年级语文下学期期中试卷:呼吁(xūyù)气喘吁(xūyù)吁

2、遇难(nànnán)难(nànnán)免

3、相似(sìshì)似(sìshì)的

三、我会组词。(6分)

荧()福()驻()推()绳()削()

萤()蝠()住()维()蝇()哨()

四、按要求完成。

1、把下列句子补充完整。(12分)

朝霞不出门 ______________ 言必信________________

几行红叶树_______________ 清明前后_______________

____________金石为开 ____________叫坚信

漓江的水真静啊,________;漓江的水真清啊,________;漓江的水真绿啊,________。漓江水最为显著的特点是________、________、________。

2、默写出《独坐敬亭山》或《望洞庭》(5分)

()

_______________

五、我可以用这些词语各说一句话(造句)。(4分)

终于—__________________________________________________

居然—_________________________________________________

六、照样子,写句子。(8分)

例:蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。

天上飘着白云。

1.吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。

2._____________________________

3.中午的太阳光火辣辣地照着辽阔的原野。

4._____________________________

例:他解决了这道难题。(改成’把”字句和”被”字句)

他把这道难题解决了。

这道难题被他解决了。

1、林务官砍了灌木丛,锄了野草。

七、照样子,改写下面的句子。(4分)

例:难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?(反问句改陈述句)

我们中彩得到汽车是道德的。

1.难道我不该指出你工作中出现的问题吗?

改:

2.面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?

改:

八、排列错乱句子顺序。(5分)

()金色的秋季来了,老榆树在秋风中哼着丰收的曲子,将满树的叶子洒向大地。

()我最喜爱校园东南角那棵老榆树。

()大雪纷飞时,老榆树像一位巨人,傲然挺立在风雪中。

()炎热的夏季,骄阳似火,老榆树用它茂盛的.枝叶,为同学遮荫。

()在万物复苏的日子里,老榆树换上了翠绿的春装。

九、开心阅读。(15分)

提灯笼的小飞虫

温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。

它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。

萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。

科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。

多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。

1.给带点的字选择恰当的意思,在上面画“√”。(2分)

漫游(1)满,遍(2)水过满,漾出来(3)没有限制,没有约束

试图(1)用绘画表现出来的形象(2)计划(3)希望得到,谋取

2、找出下列词语的反义词。(3分)

温暖——()热闹——()柔和——()

3、读了短文我知道了“提灯笼的小飞虫”是谁了。(2分)

提灯笼的小飞虫是:

4.萤火虫它为什么要发光?(4分)

______________________________________________________________

5.萤火虫给了科学家怎样的启示?(4分)

______________________________

十、习作。(30)

题目:我得到了________

要求:①在横线上填上适当的词,如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”等。

②通过一件事来写,内容具体,感情真实,分段表述。

③不少于350字。

四年级语文第一学期期中模拟试卷

一、根据拼音正确书写词语10分

dàgàitáoxīnfènnùhōnglōngliándāo

()()()()()

shǎnyàohénjìchánglóngshénqīngqìshuǎng

()()()()()

二、填成语9分

人()马()()身()骨风()电()

转()为()()览()书()思()益

争()恐()各()己()学()不()

三、选合适的关联词填空10分

虽然……但是……只有……才……一……就……既……又……因为……所以……不但……而且……不是……而是……

1.我()看到这本纪念册,()想起那位幼儿园老师。

2.()天色已经很晚了,()大家的兴致还是十分高涨。

3.我很晚回到家里,妈妈()没有责怪我,()还拿出点心让我吃。

4.我们()学好科学文化知识,()能为祖国建设做贡献。

5.遇到不懂的题目,他()去翻阅答案,()认真地思索研究。

四、填空7分

1.一寸光阴一寸金,。2.泉水挑不干,。

3.,野渡无人舟自横。

4.,千里江陵一日还。

5.《早发白帝城》是朝诗人的作品,全诗表达了作者的'心情。

五、请写出三个关于学习方法的成语,再写出三个关于学习态度的成语6分

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