（辩盗钟）文言文的意思
原文
陈述古密直，尝知建州浦城县。富民失物，捕得数人，莫知的为①盗者。述古绐②曰：“某寺有一钟，至灵，能辨盗。”使人迎置后阁③祠之。引囚立钟前，谕曰：“不为盗者摸之无声，为盗者则有声。”述古自率同职④祷钟甚肃，祭施以帷⑤围之。乃阴使人以墨涂钟良久，引囚逐一以手入帷摸之。出而验其手，皆有墨，一囚独无墨，乃见真盗——恐钟有声，不敢摸者。讯之即服。
注释
①莫知的为：不知道哪个是真的。 ②绐（dài）：哄骗。 ③后阁：我国古代一组建筑中位于最后的楼房，常作游息、远眺、供神佛或藏书藏物等用。 ④同职：同事。旧社会指同在一部门作官的人。 ⑤帷（wéi）：围幕。
翻译
陈述古密直，曾在建州浦城县当过县令。当时，有家富户被盗，丢失了不少物件，告到官府，捉住了几个人，但不知道谁是真正的盗贼。陈述古就哄他们说：“某寺里有一口钟，非常灵验，它能把真正的盗贼辨认出来。”于是，就打发人去把这口钟迎到县府衙门来。接着，把囚犯们引来站在钟的前面，当面告诉他们说：“没有做盗贼的摸这钟就没有声音，做了盗贼的一摸就会发出声音。”陈述古亲自率领同事们向钟祷告，态度很是严肃，祭祀完了，用围幕把钟围起来。然后暗暗派人用墨汁涂钟，涂了好久，才叫那些囚犯一个个地把手伸进那围幕里去摸钟。摸了一会儿，叫他们把手拿出来检验，只见手上都有墨迹，独有一个囚犯手上没有，这就是真正的强盗，因为他怕钟发出声音，所以不敢去摸。经过审讯，这个强盗立即承认了犯罪事实。
感悟
陈述古为了辨认强盗，采用攻心战术，大打心理战， 在准确地把握犯罪者心理的基础上进行查证审讯，借用一口铜钟抓住了真正的强盗。我们不得不折服于陈述古的智慧，这也让我们清楚地认识到：若要人不知，除非己莫为。
陈述古密直，尝知建州浦城县。富民失物，捕得数人，莫知的为①盗者。述古绐②曰：“某寺有一钟，至灵，能辨盗。”使人迎置后阁③祠之。引囚立钟前，谕曰：“不为盗者摸之无声，为盗者则有声。”述古自率同职④祷钟甚肃，祭施以帷⑤围之。乃阴使人以墨涂钟良久，引囚逐一以手入帷摸之。出而验其手，皆有墨，一囚独无墨，乃见真盗——恐钟有声，不敢摸者。讯之即服。
注释
①莫知的为：不知道哪个是真的。 ②绐（dài）：哄骗。 ③后阁：我国古代一组建筑中位于最后的楼房，常作游息、远眺、供神佛或藏书藏物等用。 ④同职：同事。旧社会指同在一部门作官的人。 ⑤帷（wéi）：围幕。
翻译
陈述古密直，曾在建州浦城县当过县令。当时，有家富户被盗，丢失了不少物件，告到官府，捉住了几个人，但不知道谁是真正的盗贼。陈述古就哄他们说：“某寺里有一口钟，非常灵验，它能把真正的盗贼辨认出来。”于是，就打发人去把这口钟迎到县府衙门来。接着，把囚犯们引来站在钟的前面，当面告诉他们说：“没有做盗贼的摸这钟就没有声音，做了盗贼的一摸就会发出声音。”陈述古亲自率领同事们向钟祷告，态度很是严肃，祭祀完了，用围幕把钟围起来。然后暗暗派人用墨汁涂钟，涂了好久，才叫那些囚犯一个个地把手伸进那围幕里去摸钟。摸了一会儿，叫他们把手拿出来检验，只见手上都有墨迹，独有一个囚犯手上没有，这就是真正的强盗，因为他怕钟发出声音，所以不敢去摸。经过审讯，这个强盗立即承认了犯罪事实。
能分辨盗贼的钟，原文：陈述古密直,尝知建州浦城县。富民失物，捕得数人，莫知的为盗者。述古绐曰： “某庙有一钟，至灵，能辨盗。”使人迎置后阁祠之。引囚立钟前，谕曰：“不为盗者，摸之无声；为盗者则有声。”述古自率同职祷钟甚肃。祭讫以帷围之。乃阴使人以墨涂钟。良久，引囚逐一令引手入帷摸之，出乃验其手，皆有墨，唯有一囚无墨，讯之，遂承为盗。盖恐钟有声，不敢摸也。讯之即服，遂承为盗。
译文：枢密院直学士陈述古任建州浦城知县时，有富人丢失了东西，抓到一些人却不知道哪个是真正 的盗贼。于是陈述古骗他们说：“某某庙里有一口钟，能辩认盗贼，特别灵验。”他派人把 那口钟抬到官署后阁，祭祀起来，把这一群囚犯带到钟前，自己对犯人说：“没有偷东西的 人，摸这口钟，它不响，偷了东西的人一摸它，钟就会发出声响。”述古亲自率领他的同僚 ，在钟前很恭敬地祈祷。祭祀完毕后，用帐子把钟围起来，便暗地里让人用墨汁涂钟，过了 很久，钟涂好以后，带领被捕的犯人一个个让他们把手伸进帷帐里去摸钟，出来就检验他们 的手，发现都有墨汁，只有一人手上无墨。述古对这个人进行审讯，于是他才承认自己是盗 贼。原来这个人是害怕钟响，没有敢去摸。就此这个案子很快的解决了！
陈述古密直，曾在建州浦城县当过县令。当时，有家富户被盗，丢失了不少物件，告到官府，捉住了几个人，但不知道谁是真正的盗贼。陈述古就哄他们说：“某寺里有一口钟，非常灵验，它能把真正的盗贼辨认出来。”于是，就打发人去把这口钟迎到县府衙门来。接着，把囚犯们引来站在钟的前面，当面告诉他们说：“没有做盗贼的摸这钟就没有声音，做了盗贼的一摸就会发出声音。”陈述古亲自率领同事们向钟祷告，态度很是严肃，祭祀完了，用围幕把钟围起来。然后暗暗派人用墨汁涂钟，涂了好久，才叫那些囚犯一个个地把手伸进那围幕里去摸钟。摸了一会儿，叫他们把手拿出来检验，只见手上都有墨迹，独有一个囚犯手上没有，这就是真正的强盗，因为他怕钟发出声音，所以不敢去摸。经过审讯，这个强盗立即承认了犯罪事实。
陈述古辨盗中的讫
讫：完毕。
陈述古对嫌疑犯们说，这只钟很灵的，“不为盗者摸之无声，为盗者则有声。”于是恭恭敬敬地祭祀钟，“祭讫以帷围之”，祭祀完毕后用布帷将钟围起来。暗中让人用墨涂在钟上。十个疑犯在黑帷中摸过之后，出来验手，有1人手不见黑，不敢摸者即真盗。果然一审讯，就招了。
是指行政案件当事人在接到行政机关拟给与行政处罚的事实、理由、和依据的告知书后，案件当事人对本案的事实、情节、发生原因及责任，向行政机关有条有理的述说。
陈述
是指行政案件当事人在接到行政机关拟给与行政处罚的事实、理由、和依据的告知书后，案件当事人对本案的事实、情节、发生原因及责任，向行政机关有条有理的述说。
文言文陈述古辨盗有什么启示
1．★鲁人徙越1．①自己②有人③凭④长处3．要根据需要来确定行动，否则只能碰钉子。2．★农夫殴宦 1.(1)给 (2)眼泪 (3)通“值”价值 (4)就3.揭露了“宫市”对劳动人民的剥削、迫害。3．★教学相长 1.（1）味美 （2）即使 （3）困惑 （4）增进，促进 3.教 学 教与学是互相促进的。4. ★樊重树木 1.（1）但是 （2）从前 （3）都 3.无论做什么事情都要造作准备，有长远打算。 启示：学习也是如此。5. ★颜回好学 1.（1）早 （2）极度悲哀 （3）更加 3.颜回年轻轻就了，现在没有像他那样好学的人了。6. ★王充博览 1.（1）赞扬 （2）以……为师 （3）就 （4）就 3.指诸子百家的著作，如《老子》、《孟子》、《庄子》、《韩非子》、《荀子》等。7. ★不记人过 1.（1）过失、过错 （2）假装 （3）责问 （4）制止 2.略 3.吕蒙正为人正直，襟怀坦白，不喜欢记着别人的过失寻机报复。有胸怀，更有智慧。8．★欲食半饼喻 1．（1）原因、缘故 （2）停止 （3）假如 2.略 3.讽刺了那种不究因果而钻牛角尖、徒生苦恼的糊涂虫（愚蠢的人）。9. ★反裘负刍 1.（1）背 （2）为什么 （3）你 2.略 3.皮之不存，毛将焉附10. ★管庄子刺虎 1．（1）制止 （2）代词，指老虎 （3）举动 （4）却 2.略3.做事应善于分析矛盾，把握时机，以逸待劳，收到事半功倍的效果。11. ★齐人有好猎者 1.（1）回家 （2）妻子孩子 （3）应该 （4）努力耕田 3.人在遇到困难时，不可勉为其难，有时暂时后退是为了更好地前进。（做任何事情不能一味蛮干，当失败时，应该注重考虑成功的策略。）12. ★何梅谷之妻 1.（1）将（2）黄昏 （3）指何梅谷妻每天念千遍“观音菩萨”这件事。（4）留下。 3.何梅谷妻每天念佛千遍，何梅谷阻止她她不听，不阻止她呢，又恐怕会让读书人见笑。13. ★邴原泣学 1.（1）能够 （2）假如，如果 （3）白白地 （4）钱，学费 3.发现邴原无学而泣，躬身垂问。得知邴原身世后，甘愿舍弃自己的收入，免收邴原学费。这位老师“关心贫幼”、“帮助有志者成才”的品质值得每一个人敬佩。 4.贫不丧志，立志求学，并在学习中刻苦勤奋的精神值得我们学习。14. ★晋人好利 1．（1）离开 （2）求取 （3）给 （4）比……严重 3．虽然强抢不是什么值得表扬的，但晋人的辩解却也令人深思。好利是人类普遍的本性，最好的做法当然是“君子爱财，取之有道”。但表面君子风范，说起廉洁慷慨激昂，而暗地里却贪得无厌，为自己利益费尽心机者，实在比这晋人还要差！因为他们多了一条更卑劣的品行——虚伪！15．★范仲淹罢官 1．（1）急忙，赶快 （2）具备，齐备 （3）失意的样子 （4）结束，完毕 3．亟令询之、怃然，即彻宴席，厚赒给之。 4.表现了范仲淹体恤民生艰难、心系百姓疾苦的道德风范与人格魅力。16．★一知半解 1．（1）却 （2）圣贤 （3）因此 （4）用在主语和介词结构之间，无义 3．读书而不善于运用，变得非常迂腐，甚至连基本的人世常识和人情伦理都忘却了。17．★非所言勿言 1．（1）祸害，灾难 （2）糊涂、愚昧的样子（3）谋划（4）防备，戒备 2．聪明的人，还没有一点声响时就预计到了；会思考的人还没有成功时就做好防备。 3．非所言勿言，以避其患；非所为勿为，以避其危；非所取勿取，以避其诡；非所争勿争，以避其声。18．★武王问治国之道 1．（1）方法 （2）罢了 （3）怎么样 （4）利益，好处 3．利之而勿害，成之勿败，生之勿杀，与之勿夺，乐之勿苦，喜之勿怒。19．★君子之言 1．（1）少 （2）不及，比不上 （3）考虑 （4）灾难，祸害 3．前者寡而实，后者多而虚。 4．寡——多、实——虚、有——无20．★刘备纳贤 1．（1）后代 （2）回头看 （3）依附，依靠 （4）把……作为 （5）拜见 （6）以……为奇 3．要有一番作为，就要善于海纳百川。（生于忧患，于安乐。）21．★绝妙好辞 1．经过 （2）同“否” （3）走 （4）女儿的儿子 （5）记录 2．略 3．才高八斗，绝顶聪明22．★牧童捉小狼 1．距离 （2）特意 （3）快速跑 （4）样子 2．略 3．要善于用智慧战胜比自己强大的敌人。23.★林逋论学问 1．（1）只 （2）方法、技能 （3）探讨、分辨 （4）“之于” （5）实在的事情 3．疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏24．★一轴鼠画 1．（1）随便 （2）察看 （3）及、等到 （4）跌跌撞撞25．★勉谕儿辈 1．（1）用来做成 （2）不要 3．节俭是长期养成的良好习惯。26．★★刘庆问饮 1．（1）到 （2）先前 （3）只是 （4）无辜服罪 3．自己拿着房间钥匙，房间紧闭如常而金钱却丢失了。 4．柳庆商人：“你的钥匙常放在什么地方？”商人回答说：“经常自己带着。”柳庆又问：“你可曾和别人一同住宿过吗？”商回答说：“没有。”柳庆接着又问道：“与别人一同喝过酒吗？”商人回答说：“先前曾和一个僧人畅饮过两次，酒醉得大白天就睡着了。”柳庆据此判断房间主人只是因为刑讯痛苦才被迫认罪的，并不是真正的盗窃犯，那个僧人才是真正的盗窃犯。 27．★★勾践困于会稽 1．（1）已经 （2）同“返”，回 （3）抬头看 （4）穿 3．卧薪尝胆 忍辱负重，刻苦自励，发愤图强。28．★★孔子过而不式 1．（1）讨伐；攻打 （2）就 （3）拿着缰绳 （4）扶着车前横木敬礼 3．国亡而弗知，不智也；知而不争，非忠也；争而不，非勇也。29．★★汗不敢出 1．（1）皇帝下诏书接见 （2）恐惧 4．钟毓是个诚实的人。30．★★吴郡陈遗 1．（1）极，非常 （2）常常 （3）口袋 （4）收藏 （5）送给 （6）正值、遇到3．要孝敬父母，善待老人。31．★★仲尼相鲁 1．（1）忧患 （2）你 （3）认为……骄傲 （4）接纳 3．足智多谋 32．★★饶州神童 1．（1）爱慕、羡慕 （2）断、切断、断绝 （3）终了、完毕、结束（4）指考中做官 3．文中培养儿童的做法是揠苗助长，扼杀了儿童的天性，实在是危害极大。33．★★烛邹亡鸟 1．（1）爱好、喜欢 （2）掌管 （3）代“烛邹的罪状” （4）接受、听从 2．D 4．揭露了统治者奢侈玩乐，为了一只鸟而要轻易杀人的残忍，赞扬了晏子巧言善谏的睿智。34．★★东野稷败马 1．（1）驾车（的技艺） （2）转动、转弯 （3）一会儿 （4）用尽 3．任何事物都有一个极限，超过了这个极限必然会失败。（凡事都有一个度。）35．★★多言何益 1．（1）说话 （2）持久 （3）啼叫 （4）好处 3．举例 对比 说话应切合时机 36．★★校人欺子产 1．（1）赠送 （2）叫，命 （3）一会儿 （4）我 3．校人明明把鱼煮了，却编了“刚开始放入池中，那些鱼显得疲弱而游得不太灵活的样子，过了一会儿就灵活自在了，迅速地游动看不见了”的谎话来欺骗子产。 4．把校人因骗过子产而颇为得意的语气极为逼真地写了出来。 37．★★陈述古辨盗 1．（1）主管 （2）极其 （3）暗中，暗地里 （4）小偷 3．做贼心虚38．★★更渡一遭 1．（1）抓到 （2）吃 （3）名声 3．它尚未识破主人言而无信、又装腔作势的真面目。39．★★害群之马 1.（1）要，打算 （2）是的 （3）只，仅仅 （4）除去，除掉 3.对有损国家、集体、人民利益的团体或个人，要及早发现、及早处理。40.★★李陵答苏武书 1．（1）投降 （2）防御，抵御 （3）抬起 （4）和 （5）妻子和儿子 （6）辜负3．子归受荣，我留受辱 坚韧不屈、至不渝41.★★鲁国之法 1．（1）在 （2）兴起 （3）改变 （4）给予 （5）适合 （6）少 2．子贡在诸侯国中赎出鲁国人，却不愿依鲁国法律领取应得的赎金。 3．孔子不赞同子贡的这一做法。孔子从小事情便能看到教化的潜移默化的深远影响。孔子认为圣人的行为可影响百姓，子贡不取赎金，便不能引导不富裕的百姓效法她去赎回更多为奴的鲁人。42．★★王旦与寇准 1．（1）屡次 （2）原本 （3）更加 （4）因此 3．宽厚，以国事为重 忠诚正直，不徇私情43.★★寇准读书 1．（1）听说，听到 （2）对……说 （3）恰好 （4）明白 3．宽容大度，谦虚谨慎，不耻下问，具有自知之明。44．★★★金壶丹书 1．（1）打开 （2）同“返” （3）劣马 （4）你 （5）讨厌 （6）治国的道理 3．有法不实行，便像无法一样。一个人如果只是将修身的格言置于座右，却并不打算实行，他就不可能获得长进；一个国家如果不能将治国良策付诸实践，那么再好的国策也只能是一句空话。45．★★欧阳修“三上”作文 1．（1）只 （2）好学 （3）欧阳修自称 （4）同“耳”，罢了 3．珍惜时间，勤于读书46．★★呕心沥血 1．（1）快速 （2）使动用法，使……跟从 （3）一概，都 （4）醒悟 3．穷思苦索，费尽心机 认真教育、苦心钻研技术、刻苦探讨技艺47.★★工之侨为琴 1．（1）砍削（2）用作动词，装上琴弦 （3）用作名词，美器，美琴 （4）用作动词，装进匣子里 （5）往，到 （6）同“稀” （7）打算 （8）表推测的语气助词 3．居高位者没有见识，只重虚名；世道不辨真伪48.★★曾子不受邑 1．（1）接受 （2）同“返”返回 （3）向 （4）保全 3．要保持自己的气节，不能接受别人的施舍。49．★★★吕僧珍无私 1．（1）偏私 （2）承受 （3）都 （4）扩大 3．严以律己，不谋私利 50.★★刘行本进谏 1．（1）鞭打 （2）稍微 （3）放 （4）怎么可能3．D51.★★★李生论善学者 1．（1）同“识”，记 （2）劝说 （3）超过 （4）何不 （5）等到 3．阐明勤学苦练出人才的道理，勉励人们刻苦努力，提高道德修养。 4．要点提示：学贵善思；不耻下问；择善而从之。52.★★★子产论政宽猛 1．（1）使……服从 （2）很少 （3）于此，这里指“在火里” （4）所以（5）这个地步 （6）稍稍 3．说明为政者要宽严相辅而行，国家才能长治久安。 53.★★★刘崇龟换刀 1．（1）极不，一点儿也不 （2）以为 （3）大绳子 （4）跟踪 5）等候 （6）急，赶快 （7）处 3．盗贼认为女人是来抓自己，怕被抓住，所以逃走。 富商子“践其血，污而仆”怕受牵连，所以逃走。 4．（1）做任何事情都要全面深入调查，不能被表象所迷惑。 （2）刘崇龟用换刀的方法，以假乱真迷惑对方抓到真正的凶手，这是智慧的表现。54.★★★苻融验走 1．（1）做，担任 （2）谁，哪一个 （3）就，于是 （4）过了一会儿 （5）用严肃或严厉的神色 3．盖以贼若善走，必不被擒，故知不善走者贼也。 4．只有见闻广博，观察深刻，才能辨析明了，不被迷惑，查清事实。55.★★★申包胥如秦乞师 1．（1）到 （2）请求出兵 （3）国家 （4）趁 （5）叩头 3．（1）出逃 （2）灭亡 4．立，依于庭墙而哭，日夜不绝声，勺饮不入口七日。 56.★★★臣闻地广者粟多 1．（1）辞，拒 （2）成就 （3）拒绝，抛弃 （4）帮助 （5）使……成霸业 3．古今对比和敌我对比 君王不抛弃民众有很多好处，抛弃百姓危害极大。57.★★★悬赏纳谏 1．（1）向 （2）管理 （3）即使 （4）才 3．悬赏纳谏 4．等到兵败才想到要求谋臣，未免太迟了。58.★★★扁鹊治病 1．（1）先前 （2）治愈 （3）治疗 （4）计谋 （5）损伤，伤害 （6）好 3．因为公扈的智慧高而性格柔弱，计谋虽多，却缺乏决断；齐婴的智慧不足而性格坚强，缺乏计谋且又过于专断。将两个人的心对换，可以扬起长而避其短。59.★★★狄梁公与娄师德 1．（1）担任 （2）左右 （3）过错 （4）自夸 3．狄梁公：知错能改；娄师德：胸怀若谷；则天皇帝：懂得用人之术。 60．★★★王安石待客 1．（1）拜见 （2）料想 （3）准备 （4）以……为怪3．嫌贫爱富、阿谀奉承 做事讲究原则61. ★★★窃槽 1.（1）管理 （2）用 （3）找来 （4）这 3.佛学的糟粕或从佛学中窃来的一点儿皮毛 以不知为知，拾人牙慧而沾沾自喜，到处炫耀（或：有了一知半解就自以为了不起而夸夸其谈）62.★★★贾生吊屈原 1．（1）担任 （2）住；到……去 （3）眼泪 （4）等到 （5）游说 3.屈原投汨罗江殉节的事情 4.提示：认同的讲清理由，或不认同的讲清理由。63.★★★韩信忍辱 1.（1）百姓，平民 （2）推荐，推举 （3）同情 （4）你 （5）羞辱 （6）全，整个 3.忍辱负重，具有顽强意志64.★★★臧僖伯①谏观鱼 1.（1）前去 （2）劝阻 （3）引导 （4）衡量，估计 （5）显示 （6）……的原因 （7）射猎 3.要以国家大事为重，不能玩物丧志，以免上行下效。65.★★★陶侃留客 1.（1）名望 （2）告诉 （3）只 （4）都 （5）离开 （6）停止 （7）左右 （8）返回 3.待人要真心实意才会得到别人的好评。 66.★★★王粲强记1.①以……为奇 ②全，满 ③ 记 ④超过 3．强记默识；善算；善属文4．蔡邕关爱、推重年轻人才的心胸令人感动；年轻人的成长需要前辈的关爱和支持；人要有才，更要有高尚的品格67.★★★岑文本官高而忧 1． ①平定 ②称赞 ③熟练 ④尽 ⑤同“返”，返回 ⑥3．江东之役，几所度之，神用顿竭。68. ★★★祖逖闻鸡起舞 1.（1）踢 （2）醒 （3）指舞剑 （4）果真 （5）带领 （6）驻扎 3.有志者及时奋起为国效力。 69.★★★君不自诈1、 ①要求 ②正直 ③极、最 ④认为可耻3、皇帝认为用欺诈的方法去试探大臣是否为“直臣”，这种做法是可耻的，也不可能有直臣的。70.★★★孟子欲休妻1、①是 ②说 ③防备、准备 ④责备3、 ①与人交往，要注意礼貌。 ②与人相处，要严以律己。 翻译句子略，见译文