文言文唐 高妹妹七岁
司马光七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大旨.自是手不释书,至不知饥渴寒暑.群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃（去）,光持石击瓮,（破）之,水迸,儿得活.
译文:
司马光七岁的时候就像一个大人一样非常懂事,听到老师讲解《春秋》,非常喜爱,放学之后又为家人讲他所学到的,因此他也明白了春秋的内涵.从此书不离手,甚至忘记了饥渴,冷热,一心都扑到了书里.
有一天,一群儿童在庭院里捉迷藏,一儿小孩失足跌进了院子里那只装水的大缸里,别人的小孩都吓得跑掉了,司马光应声而出,手执石块将缸击破,于是缸里的水流出来了,那个小孩也得救了.
文言文中的妹妹怎么称呼
女妹，可自用，也可用于妻子称呼小姑。（见《尔雅·释亲》）
舍妹，明以后始见。（见《西游记》《红楼梦》等书）
季妹，即今日幺妹、细妹、小妹，因“伯仲叔季”而称（始见南北朝）
胞妹，同父母之妹。（见《红楼梦》）
从妹，即堂妹、妻妹。（堂妹说见《左传》）
姨妹，母亲姐妹的妹妹及其他。（见《三国志》）
令妹，对方的妹妹（如“俾我令妹”）
其妹，第三人的妹妹。
姓氏，如李氏妹、林家妹、权妹（孙权妹妹）等，类如其妹。
世妹，世交之家中年龄小于自己的同辈女性即世妹。
女弟，即自己的妹妹，同胞妹。（见《史记》）
阿妹，类阿姊，多为异族被同化后的称谓。（见《木兰辞》）
庶妹，即庶出妹或旁亲妹，类堂妹。（见《通典》）
姑妹，即自己的妹妹，衍生有小姑、大姑等（见孔颖达注《左传》）
师妹，老师家年龄小于自己的平辈女性。
再者便是因旧时的父系氏族社会关系，以自己（男性家族成员代表）直接称谓如“妹”这样简白的称谓。
我有个妹妹今天十七岁 用文言文怎么说？
要问“我有个妹妹今天十七岁”用文言文怎么说，先来看看句子里面的词语可以用哪些文言词语来表示。“我”文言词语可以用“余”。“有个妹妹”文言词语可以意译为“之妹”。“今天”文言词语可以用“现”。“十七岁”，十六岁在文言文中称之为“二八”，十七岁用文言词语可以说“二八又一”。“我有个妹妹今天十七岁”用文言文可以这样说：余之妹现二八又一也。
《高妹妹七岁》文言文释文
司马光七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大旨.自是手不释书,至不知饥渴寒暑.群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃（去）,光持石击瓮,（破）之,水迸,儿得活.
译文:
司马光七岁的时候就像一个大人一样非常懂事,听到老师讲解《春秋》,非常喜爱,放学之后又为家人讲他所学到的,因此他也明白了春秋的内涵.从此书不离手,甚至忘记了饥渴,冷热,一心都扑到了书里.
有一天,一群儿童在庭院里捉迷藏,一儿小孩失足跌进了院子里那只装水的大缸里,别人的小孩都吓得跑掉了,司马光应声而出,手执石块将缸击破,于是缸里的水流出来了,那个小孩也得救了.
高彦昭的为人深明大义，就投降了河南都统刘元佐，李纳便要杀他的家属。这时候高妹妹只有七岁，他的母亲可怜他这样小的年纪。也要被李纳惨杀，所以哀求李纳留着做了丫环。免他一死，李纳答应了，可是高妹妹不愿活着。他说：母亲和哥哥都不能免了。我还活着做什么呢。母亲将被杀的时候，还向四面拜着。高妹妹就说：这算什么意思呢？他母亲说：我们只能对着神明求救了。高妹妹说：我家这样的忠义，尚且不免一死。还有什么天道呢？接着便问父亲在什么地方，他就朝着指示的方向大哭，哭完了拜了两拜，就被他们杀死了。
妹妹殉母文言文翻译
唐朝高妹妹的父亲。名叫高彦昭。在李正己的属下做官。等到李正己的儿子李纳背叛了朝廷。把高彦昭的妻子收押了做抵头。然后叫他去镇守濮阳城。高彦昭的为人。很明大义。就把城池投降了河南都统刘元佐。李纳便要杀他的家属。这时候高妹妹只有七岁。他的母亲可怜他这样小的年纪。也要被李纳惨杀。所以衰求李纳留着做了丫环。免他一死。李纳倒答应了。可是高妹妹不愿活着。他说。母亲和哥哥都不能免了。我还活着做什么呢。看到他母亲在将被杀的时候。还向四面拜着。高妹妹就说。这算什么意思呢。他母亲说。我们只能对着神明求救了。高妹妹说。我家这样的忠义。尚且不免一死。还有什么天道呢。接着便问父亲在什么地方。他就朝着指示的方向大哭。哭完了。拜了两拜。就叫他们杀死了。
文言文《高妹妹七岁》
司马光七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大旨.自是手不释书,至不知饥渴寒暑.群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃（去）,光持石击瓮,（破）之,水迸,儿得活.
译文:
司马光七岁的时候就像一个大人一样非常懂事,听到老师讲解《春秋》,非常喜爱,放学之后又为家人讲他所学到的,因此他也明白了春秋的内涵.从此书不离手,甚至忘记了饥渴,冷热,一心都扑到了书里.
有一天,一群儿童在庭院里捉迷藏,一儿小孩失足跌进了院子里那只装水的大缸里,别人的小孩都吓得跑掉了,司马光应声而出,手执石块将缸击破,于是缸里的水流出来了,那个小孩也得救了.