关于方向有哪些名言
1、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。
——萧伯纳 2、伟大的目标构成伟大的心。
——埃德蒙斯 3、有些人活着没有任何目标，他们在世间行走，就象河中的一棵小草，他们不是行走，而是随波逐流。
——小塞涅卡 4、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。
没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。
——查士德斐尔爵士 5、我相信强烈的目标，这种可以使人完成任何事情的诚恳精神，这种自我忠实，是使人的心灵成就在业的最大因素。
——弗烈德利克·B·罗宾森
树立明确的目标的名人名言
1、不努力，老大徒伤悲。
2、天材必有用。
3、赢得好射手美名并于弓箭，而是由于他的目标。
4、无目标的努力，有如在黑暗中远征。
5、通向崇高的目标的道路，总是崎岖的艰难的。
6、目标要远大，不达目的决不罢休。
7、对于一只盲目的船来说，所有方向的风都是逆风。
8、成功之秘诀，在始终不变其目的。
9、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
10、燕雀安知鸿鹄之志哉。
望采纳。
创新 政治小论文
创新是一个民族发展的不竭动力。
二十一世纪是一个信息的世纪，是一个知识的世纪。
一个国家、一个民族的兴盛、发展以及是否能屹立于世界民族之林，很重要的一点就是要看这个民族的创造能力如何。
作为培养祖国未来建设人才的教育工作者，我们更应注重儿童创造力的培养。
最近，我读了一些关于介绍陶行知的文章和他的名言录，深刻地感知着陶行知的伟大教育思想，体会颇深。
陶行知先生早在几十年前就已经提出了他的一整套思路。
陶行知是一位伟大的人民教育家，也是我国创造教育的开拓者。
他认为：儿童的创造力是千千万万祖先，至少经过五十万年与环境适应斗争所获得而传下来之才能之精华。
发挥或阻碍，加强或削弱，培养或摧残这创造力的是环境。
教育是要在儿童自身的基础上，过滤并运用环境的影响，以培养加强发挥这创造力，使他长得更有力量，以贡献于民族与人类。
教育不能创造什么，但能启发解放儿童的创造力，以从事于创造之工作。
那么，如何培养学生的创造力呢
陶行知先生为我们指出了明确的方向。
一、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
对于创造教育的作用，陶行知坦诚地说：“教育不能创造什么，但它能启发解放学生创造力以从事创造之作用”。
作为教师我们要相信小孩子是有力量的。
只要加入到孩子生活中去，便会发现小孩子有力量，不但有力量而且有创造力。
创造对小学生而言，只是指创造的结果是别人已有，而对本人是前所未有的、有意义的新发现。
创新意识必须从小培养。
作为教师应确信：一般的学生都具有不同程度的创造性潜能。
如何去挖掘这潜在的能力呢
如，我在作文教学时，就时时注意发挥学生的创造力。
如：在教《一件难忘的事》这篇习作时，我将作文题目改为《一件 的事》，要求学生在横线上填上中心词。
学生纷纷发表自己的意见，有填“高兴”的，有填“委屈”的，也有填“后悔”的。
这时，有同学站起来说：“老师，我觉得将这个作文题目改为《想起这件事，我就觉得 》更合适。
”我听了，不觉为他的提议而叫好。
这个题目，不仅将难忘表现了出来，还点出了文章的中心。
这是学生创造力的体现。
二、 创造力最能发挥的条件是民主。
小学生强烈的好奇心、自尊心是创造性思维发展的重要因素。
一旦挫伤了自尊心，失去了自信心，也就要丧失了“超常”的思维能力。
而民主、平等的教学环境正是学生好奇心与自信心充分表现的“温床”。
我在教学中总是深入学生之中，以饱满的热情，良好的情绪和真诚的微笑面对每一位学生，做一个引导学生探究真理的导师。
在教学中，学生发表意见时我认真听；当学生的意见正确时，我给予肯定；当学生犹豫不定时，我给予鼓励；当学生意见错误时，我不及时否定，而是让其他同学补充意见，从而使有错误的学生从同学那里明确正确的东西，学生没有心理压力，问题也相应得到解决。
孔子是我国古代著名的教育家 思想家还是什么人
革命工作苦啊：反应慢的会被玩死；能力差的会被闲死；胆子小的会被吓死；酒量小的会被灌死；身体差的会被累死；讲话直的会被整死；能干活的会被用死。
首先你要调整你的心态，我想做什么 ，人生要有计划目标。
做自己想做的事，世界上没有懒惰的人，只有没用目标的人，世界上最穷的人，也是没用目标的人，你要想挣1000万，那就要跟1000万以上的人打交道。
你要跟比你还要悲观 还要穷的人打交道，那你就只有越陷越深。
你要想做贼那就住到贼窝里面去。
人不要有消极的心态，消极使人落后，要积极，要乐观，什么也不用怕。
做自己害怕的事，做了也没什么，不要怕丢脸，不要怕扫面子。
任何成功人士都有过人之处。
你跟成功人士交谈，交谈不起劲，你提他创业的时候他精神马上就来了。
拿就是不容易。
消极心态是一种严重心理疾病。
它会排斥财富它会排斥财富,,成功成功,,快乐和健康快乐和健康..��世界上没有不成功的人,只有不成功的心态只有不成功的心态..��大多数人都想改造这个世界。
但没有人想改变自己. 上帝只拯救能够自救的人。
”成功属于愿意成功的人。
成功有明确的方向和目的。
你不愿成功，谁拿你也没办法；你自己不行动，上帝也帮不了你。
事情没有办好，不要夸大障碍，不要逃避责任，有句话叫：把简单的事情做好了那就不简单。
也就是你要认真对待每件事。
下一次要做到位。
有很多成功人士的名言叫：《不为失败找借口，只为成功找方法》。
怎样提高初中政治成绩
有什么答题技巧
李辰首次公开畅谈自己的营销心得，他指出网络营销是现在电子商务的核心，信息的传递，企业的开展，信息流的推送。
网络营销目前还未被大众认可和接受，甚至于还有一部分人将营销误解为传销。
大众对于网络营销的概念还不熟知，可以说他是先吃螃蟹的人。
网络营销是市场营销的升级，宣传方法的变革。
目前大多数企业对于网络营销存在很强烈的急迫性。
网络营销在某种意义上说也可以类到业务的层面，但是网络营销目前还没有被全面认可。
在与李辰先生简单的对话中，我们不难捕捉到其对互联网与营销的高度热忱。
当我询问他互联网的潜发力到底有多庞大
所谓营销又是什么
李辰总是洋溢着信心告诉我们“在互联网上，只有你想不到的，没有做不到的事情”。
“然而营销是一种理念，只要把这种理念融入到思想和行为当中，便可以借各种事物来营销。
”这足以证明李辰今天的成就并非鬼使神差，而是有高度的信仰和明确的方向的。
如今它已是李辰先生标志性的名言，也成为了业内群众一呼百应的真理。
有谁知道做电子商务的李辰
人物简介： 李辰，网络营销顾问、国内知名网络营销推广人。
独承个性营销策略，赋有高效推广手段。
一度被誉为：中国网络营销行业领跑者。
其与时俱进的高效网络营销经验及方法被业内人士所极力追捧。
拥有长达六年之久的互联网从业经验，掌握最新的网络营销模式，具备最强的网络营销技术。
长期致力于北京网络营销、企业营销推广、品牌营销策划、整合营销传播等方面的研究与实战工作之中。
在从事六年的网络营销工作及营销模式的创新之余，李辰先生还为数百家企业及网站做过深度的网络营销诊断与咨询工作，促成这些企业与网站收益上的实质性提高。
还曾策划并参与过多个网络事件的炒作，如“某某哥、某某姐”等，在一些著名网络事件的背后，我们都可以找到李辰先生操盘的身影。
其不俗的宣传策略，成就了多个热点话题人物。
对话李辰： 李辰首次公开畅谈自己的营销心得，他指出网络营销是现在电子商务的核心，信息的传递，企业的开展，信息流的推送。
网络营销目前还未被大众认可和接受，甚至于还有一部分人将营销误解为传销。
大众对于网络营销的概念还不熟知，可以说他是先吃螃蟹的人。
网络营销是市场营销的升级，宣传方法的变革。
目前大多数企业对于网络营销存在很强烈的急迫性。
网络营销在某种意义上说也可以类到业务的层面，但是网络营销目前还没有被全面认可。
在与李辰先生简单的对话中，我们不难捕捉到其对互联网与营销的高度热忱。
当我询问他互联网的潜发力到底有多庞大
所谓营销又是什么
李辰总是洋溢着信心告诉我们“在互联网上，只有你想不到的，没有做不到的事情”。
“然而营销是一种理念，只要把这种理念融入到思想和行为当中，便可以借各种事物来营销。
”这足以证明李辰今天的成就并非鬼使神差，而是有高度的信仰和明确的方向的。
如今它已是李辰先生标志性的名言，也成为了业内群众一呼百应的真理。