反义词小品台词
甲：能耐大了，我这兄弟 乙：也不能那么说甲：什么都懂 没有他不知道的 你比如说 你这灯 电路多复杂呀。
这灯怎么能亮，我说不清，随便 他懂 乙：不是懂，因为我在家总换这灯泡。
灯后面有个鬏（jiu），鬏儿接触里边那个小绳儿往上一拧就亮了 甲：你看，是不是乙：老换灯泡我知道 甲：既然你这么聪明，咱们俩玩个小游戏怎么样
乙：什么游戏 甲：咱们来个巧对反义词乙：好啊 甲：上 乙：下 甲：黑 乙：白甲：好啊 甲：美 乙：丑啊 甲：我美 乙：我丑甲：我美 我是美男子 乙：我丑 我是丑八怪 甲：不错啊，继续甲：冷 乙：热啊 甲：寒冷 乙：炎热 甲：寒冷的冬季 乙：炎热的夏天 甲：太厉害了 乙：这有什么 甲：寒冷的冬季我特别热乙：炎热 的夏天我特别冷 甲：寒冷的冬季我特别热 因为我是热血青年乙：炎热的夏天我特别冷 因为我是冷血动物 甲：太厉害了乙：这个我能跟你对一天 甲：那咱们接着来 乙;好啊甲：我生 乙：我死 甲：我新生 乙：我该死 甲：我盼望新生乙：我早就该死 甲：大家看看，我这兄弟答得多快啊 乙：哥 错了甲：怎么了 乙：怎么到我这边怎么全是不好的词呢
一直是我这边的事，怎么没赶上你这边呢
观众：让你（乙）先说 乙：对，这回我先说 大。
甲：我对小 乙：倔强 甲：我 老实 乙：有理走遍天下 甲：我有理让你三分 乙：我无理寸步难行 甲：我是正人君子 乙：我从来不是东西甲：这回你再说。
乙：我......，呵，地方站错了吧，我应该站那边甲：这跟位置也有关系啊 乙：绝对有（甲乙交换位置） 乙：我扬眉吐气甲：我老实巴交 乙：我猴了吧唧 甲：我特要面子 乙：我死不要脸乙：等一会儿。
我还是回去。
这么办，你还是先说甲：好啊。
大街 乙：胡同甲：我上大街 乙：我钻胡同甲：我上大街到广场 乙：我钻胡同到犄角甲：我上大街到广场散步 乙：我钻胡同到犄角蹲着甲：我上大街到广场散步注意保持卫生 乙：我钻胡同到犄角蹲着随地大......... 甲：再想想 我搞装修 乙：我拆地基甲：我盖房子 乙：我砸玻璃甲：我目光远大 乙：我鼠目寸光谁高兴了我就高兴的祝贺他 乙：谁比我强的话我气得一宿都睡不着觉所以我一天乐乐呵呵 我一天憋憋屈屈我一高兴我就想唱 我一憋屈我就想哭你哭什么 啊 净占我便宜我能不哭吗
反义词小品剧本
反义词 甲：您是相声小品协会的 乙：对 甲：这个相声演员好啊 乙：什么好啊 甲：您这个相声就说得好 乙：您这是抬爱我 甲：您这个相声说得啊 乙：哎~ 甲：口齿伶俐 乙：是 甲：吐字清晰 乙：都这么说 甲：我很喜欢您啊 乙：你要是个女的就好啦 甲：哎 都说您这个相声演员啦 知识都很薄 乙：都很薄? 甲：对 都很薄 乙：不对不对 知识都很渊博 甲：对 知识都很渊博 乙：对对对 甲：您瞧这位多渊博啊 乙：这叫什么词儿啊 只不过多读了些书 甲：哎 既然您这么渊博 我跟您探讨个问题 乙：好啊 有什么话你直接说 甲：我想你 你知道什么叫反义词吗 乙：反义词
甲：哎 乙：您今天算是来着了 我就给你解释解释什么叫反义词 就是一对词语意思相反相对 互相排斥 这就是反义词 甲：不错 解释的相当准确 要不咱们就说一说反义词怎样 乙：你刚明白你就说反义词啊 甲：谁先说 乙：你刚弄明白 你先说啊 甲：好 我先说上句 我说东 乙：我对西 甲：我说加 乙：我对减 加减乘除嘛 甲：我说正 乙：反 甲：哎 这回不对了 乙：怎么不对了呢 甲：歪呀 乙：怎么 甲：常说这幅画挂歪了 乙：哦 您这么说我明白了 再来 甲：重来 正 乙：反 歪 甲：又不对了 乙：怎么又不对了呢 甲：偏啊 说你这人路走偏了 乙：哦 不走正路 甲：对 再来 正 乙：反 偏 歪 甲：不对 乙：嗯
甲：斜啊 你看你走路就正视 瞅见漂亮女生就斜视了 乙：什么人啦 甲：再来 正 乙：反偏歪斜 甲：不对 副啊 你看副市长 副产品 副主任 乙：反 偏 歪 斜 副 我看你怎么说 甲：都不对 乙：怎么又不对啊 甲：倒啊 说 我正着走 你倒着爬 乙：哎 这不行 你这两头堵啊 两头堵得不行啊 甲：好 咱重来 我说 美 乙：丑 甲：美丽 乙：丑陋 甲：我美丽 乙：我丑陋 很简单嘛 甲：我美丽我是美男子 乙：我丑陋我是丑八怪 甲：哈哈哈 对的好啊 精彩 乙：这难不倒我 甲：咱再来 冷 乙：热 甲：哎 不错啊 寒冷 乙：炎热 甲：寒冷的冬季 乙：炎热的夏天 甲：寒冷的冬季我忒别热 乙：炎热的夏天我特别冷 甲：寒冷的冬季我特别热因为我是热血青年 乙：炎热的夏天我特别冷因为我是冷血动物 甲：哎呀 说的太好了 乙：这难不倒我 甲：看来还有点本事 咱再来 我说生 乙：我说难 甲：哎 这不挨着呀 乙：怎么不挨着 你生育 我难产 甲：这不行 我说的是生命的生 乙：我说死亡的死 甲：我新生 乙：我该死 甲：我期盼新生 乙：我早就该死 哎 你咒我是吧 甲：哪咒你呀 乙：说点别的啊 甲：好 咱再来点简单的 乙：好 来简单的 甲：小 乙：大 甲：香 乙：臭 甲：手 乙：脚 甲：我这几个词连在一起可是一句话 乙：我这也是一句话 甲：我是小香手 乙：我是大臭脚 甲：哎 对 乙：什么脚气啊 甲：再来 人 乙：狗 甲：这也可以 品 乙：脾 甲：哎 这也不挨着呀 乙：怎么不挨着呀 这么热的天拟合扎啤 你这品脾是一块还是一块二呀 甲：也算 接着来 好 乙：气 甲：这又不挨着呀 乙：谁比我好我就来气 甲：我这连起来也是一句话 乙：我也不是半句 甲：我连起来是 我人品好 乙：我连起来是 我狗脾气 甲：要咬人了 乙：什么咬人呀 没你这样的 我听出来了 说反义词你得先说 这回我先说 甲：好好好 乙：我横 甲：我熊 乙：我就喜欢这句 我横 甲：我熊 乙：我横 甲：我熊 乙：我横 甲：我熊 乙：我横 甲：哎 你恨谁呀 没完了是吧 换词 乙：我有理走遍天下 甲：我有理让人三分 乙：我得理不饶人 甲：我老实巴交 乙：我不是东西 甲：哎 对了 乙：我让你给带了 甲：谁带你了呀 乙：不对不对 我发现说这个反义词我的站这边 站这边我分得清 甲：你站这边 乙：我说高 甲：低 乙：我高高在上 甲：我平易近人 乙：我扬眉吐气 甲：我憨厚老实 乙：我猴里吧唧 甲：我特要面子 乙：我死不要脸 甲：对啦 乙：你太不像话了 甲：更说相声的斗嘴 至于吗 乙：我这是看你小 磨练磨练你 甲：咱相互学习 乙：好好说 说点健康的 甲：那我得说上句 乙：好 你说上句 甲：我排队 乙：我夹塞儿 哎 我是这种人吗 甲：这是什么啊 文字游戏 你尽瞎琢磨 乙：对 都是假的 甲：我排队 乙：我加塞儿 文字游戏啊 甲：我上大街 乙：我钻胡同 甲：我沿大街去广场 乙：我钻胡同找旮旯儿 玩 反义词 甲：我沿大街去广场散步 乙：我钻胡同找旮旯儿蹲着 反义词嘛 甲：我沿大街去广场散步自觉保持卫生 乙：我钻胡同找旮旯儿蹲着随地大小便 甲：哎 对啦 反义词 乙：你又来了是吧 我发觉了这反义词得看你怎么领 甲：对 乙：这回我来领 不管站在哪里 我都是主要演员 甲：对 不管在哪里我都是次要配角 乙：哎 别谦虚啊 甲：没有没有 你接着说 乙：我是世界冠军 甲：我被淘汰出局 乙：恩 好好练 别灰心 甲：好的 你接着说 乙：我是大老板 甲：我是小伙计 乙：我给你开工资 甲：我给你打工啊 乙：我是教授 甲：我是学生 乙：我是男人 甲：我是女人 哎 不对 虽然我是个女的但我说话做事都像个男的 乙：虽然我是个男的 但我说话做事都女声女气 甲：别人都管我叫傻小子 乙：人家都叫我小娘们儿 甲：我盖大楼 乙：我拆地基 甲：我搞装修 乙：我砸玻璃 甲：我目标远大 乙：我鼠目寸光 甲：别人好我就高兴 乙：谁比我强我都睡不着觉 甲：天大的事我都不放在心上 乙：芝麻大的事我都天天想着 甲：我找个女朋友都比西施漂亮 乙：我找个女朋友都比东施难看 甲：我一高兴就唱歌 乙：我一高兴就想哭 甲：今天是个好日子 …….. 乙：呜呜呜呜呜呜 ……… 甲：怎么啦 乙：你说的我脸女朋友都找不到啦 甲：嗨
小品反义词台词搞笑版同学之间的
饮事班的故事 小张：和一班比呢，饮事班的年龄偏大，要想把一班比下去呢，几乎不行。
众人：什么意思呀
寝护士长：你们在干什吗
她这已经是往乐观地说了。
小张：所以呢，我们不能吃大锅饭，更不能吃大锅面。
必须来一次海选，有我和寝护士长来当评委。
众人：海选
寝护士长：一人唱一句，不合格全部PK。
胖洪：一人唱一句怎么唱啊
寝护士长：大联唱啊，春晚都能，你们为什么不能
预备开始唱。
胖洪（拿起大勺）：我的热情就像一把火。
小张：这么老的歌，直接PK。
胖洪：这就PK了
怎么也得来个真情告别吧
深情的音乐响起来
谢谢大家对我的支持，我不会放弃的。
我把大勺交给你，我们下个赛区见。
王副班：我在这里等着你回来，等着你回来看那桃花开........ 寝护士长：不要再等了，你这么酸，她不会回来了。
一个山洞女汉子，聂聂歪歪。
展堂上
小胡：嗯
谁
寝护士长：哦，小胡上
小胡：菊花残，满地伤，你的笑容已泛黄。
小张：歌呢，倒是新歌，就是太血腥了。
小胡：啥玩意
这咋血腥了呢
小毛：我要飞得更高
摔得更惨
（撕心裂肺的唱）。
指导员：喊什么喊
唱歌不要命了
王班副：我们的一贯作风就是一（什么忘了）二不要命
指导员：你们不要命，我们还要呢，在唱一会，警卫班都该出动了，说实话，他们唱得怎么样
小张：我觉得我的耳朵很不适应。
寝护士长：我觉得我已经被震出了内伤.........
校园小品反义词报幕词
正反义词在生活中很常见，但接下来的这一幕，绝对让你笑掉大牙
谁可以帮写个是反义词小品的结尾啊
急要``短的
旁白：一天，老师走进了教室。
老师：起立，同学们好
学生：老师早上好
老师：只叫早上好
那我下午呢
难道就不好了吗
”【愤愤地说】学生：老师下午好
老师：坐下
今天，我们来练习反义词，我说一个，同学们大声地回答一个，咳，下面我们开始
学生：好的
老师：今天天气很好。
学生：今天天气很坏。
老师：今天晴空万里。
学生：今天乌云密布。
老师：“今天是五一长假，马路上人山人海。
” 学生：“昨天是一五短假，马路上空无一人。
” 老师：站立。
学生：躺倒。
老师：年轻。
学生：老年。
老师：地面。
学生：天空。
老师：有一位年轻人站立在地面。
学生：有一位老年人躺倒在天空。
老师：放假。
学生：上学。
老师：高兴。
学生：扫兴。
老师：放假了，真高兴
学生：上学了，真扫兴
老师：海面上风平浪静。
学生：山脉上风号浪吼。
老师：“我捡到一元钱。
” 学生：“我丢了一元钱。
”老师：我捡到一元钱，交给了老师。
学生：我丢了一元钱，老师捡到了。
老师：这样不对
是错误的
【表情动作耐心一点】学生：这样对的，是正确的
老师：这不行，这是违法行为
学生：这可以，这是合法行为
老师：同学应该听老师的
【声音稍微大一点，带些命令】学生：老师应该听同学的
老师：停止
【声音再大一些，微怒】学生：继续
老师：让你们停止
【声音大，中等怒火】学生：让我们继续
老师：“你们愚笨
”【不耐烦，怒火，微微跺脚】 学生：“我们聪明。
”老师：停止练习
【大怒，跺脚，凶一点】学生：继续练习
老师：“你们现在停止
别说了
”【怒火再大点】 学生：“我们现在继续
还要说
” 老师：听我的才对
【声音大，不耐烦、怒火冲天、跺脚】学生：听你的才错
老师：你，你，你，你们
【话短促一点，拍拍胸，喘口气儿】学生：我，我，我，我们
老师：真拿你们没办法
【无奈+气愤】学生：真拿我们有办法
老师：我……学生：你……老师：你们没完没了了吗
【火冒三丈，怒气冲冲】 学生：我们有始有终的呀
老师：哼
【气地跺下脚，抱着书本离开教室】旁白：老师气呼呼地抱着书本走出了教室 。
齐：做事不能生搬硬套，否则可是会闹出大笑话的
小品剧本两人，老师和学生上课说反义词那种就行，不过其他同学表演过了，元旦用的，串些歌词最好，稍短
一天， 老进课堂，学生们一齐 起立喊：“老上好
”老师愤愤地说：“早上好
那我 下午呢
难道好了吗
”于是学生们又一齐喊：“老师下午好
”老师说道：“坐下
今天我们要复习 反义词，我们这样练习，我说一句，你们 大声说出反义词。
现在开始。
”老师：“今天天气很好。
”学生：“今天天气很坏。
”老师：“到处阳光明媚。
”学生：“到处阴云密布。
”老师：“年轻。
”学生：“年老。
”老师：“站立。
”学生：“躺倒”老师：“有个年轻人站立在路上。
”学生：“有个年老人躺倒在路上。
”老师：“我捡到一元钱。
”学生：“我丢了一元钱。
”老师：“我捡到一元钱，交给老师。
”学生：“我丢了一元钱，去偷老师。
”老师：“错误，不能这样说
”学生：“正确，应该这样说
”老师：“这不行，这是违法行为
”学生：“这可以，这是合法行为
”老师：“听老师的，老师说的才是正 确
”学生：“听我们的，老师说的都是错 误
”老师：“你们愚蠢。
”学生：“我们聪明。
”老师：“停止
”学生：“继续
”老师：“你们现在停止
别说了
”学生：“我们现在继续
还要说
”老师：“你们这些蠢猪，我说停止
”学生：“我们都是天才，我们说继续
”老师：“你们听老师的
”学生：“老师听我们的
”老师：“学生都得听老师的
”学生：“老师都得听学生的
”老师：“现在你们停止练习
”学生：“现在我们继续练习
”老师：“你们没完没了了吗
”学生：“我们有始有终的呀
”老师：“那你们就停止
蠢猪
”学生：“那我们该继续
天才
” ....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出 了教室
急寻一个叫《反义词》的小品，就是老师说词学生说反义词
一天， 老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好
” 老师愤愤地说：“只叫早上好
那我下午呢
难道就不好了吗
” 于是学生们又一齐喊：“老师下午好
” 老师又愤愤地说：“那我晚上呢
” 学生们又一齐喊：“老师晚上也好
” 老师点点头说道：“这样才行，现在重新喊一遍
” 学生们一齐喊：“老师早上好，下午好，晚上也好
” 老师说道：“坐下
今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。
现在开始。
” 老师：“今天天气很好。
” 学生：“今天天气很坏。
” 老师：“到处阳光明媚。
” 学生：“到处阴云密布。
” 老师：“马路上人山人海。
” 学生：“马路上空无一人。
” 老师：“年轻。
” 学生：“年老。
” 老师：“站立。
” 学生：“躺倒” 老师：“有个年轻人站立在路上。
” 学生：“有个年老人躺倒在路上。
” 老师：“我捡到一元钱。
” 学生：“我丢了一元钱。
” 老师：“我捡到一元钱，交给老师。
” 学生：“我丢了一元钱，去偷老师。
” 老师：“错误，不能这样说
” 学生：“正确，应该这样说
” 老师：“错误。
” 学生：“正确。
” 老师：“这不行，这是违法行为
” 学生：“这可以，这是合法行为
” 老师：“我说错误。
” 学生：“我们说正确。
” 老师：“听老师的，老师说的才是正确
” 学生：“听我们的，老师说的都是错误
” 老师：“你们愚蠢。
” 学生：“我们聪明。
” 老师：“停止
” 学生：“继续
” 老师：“你们现在停止
别说了
” 学生：“我们现在继续
还要说
” 老师：“你们这些蠢猪，我说停止
” 学生：“我们都是天才，我们说继续
” 老师：“你们听老师的
” 学生：“老师听我们的
” 老师：“学生都得听老师的
” 学生：“老师都得听学生的
” 老师：“现在你们停止练习
” 学生：“现在我们继续练习
” 老师：“你们没完没了了吗
” 学生：“我们有始有终的呀
” 老师：“那你们就停止
蠢猪
” 学生：“那我们该继续
天才
” ....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室