365句子网

伤感说说 爱情说说 心情说说 经典说说 个性说说 搞笑说说 励志说说 节日说说 唯美说说 图片说说

描写大自然声音的句子一年级

描写大自然声音优美的句子有哪些

天空,那样的蓝,万里无云;水面,那样的清,清澈见底;阳光,那样的明媚,阳光明媚……大自然的一切,都是焕然一新。

这使得,人们的心情也是那样的轻松。

走在乡间的小路上,淡淡的花香,诱惑的我入迷了。

一切是那样的美好,真希望每天都这样。

描写大自然的一种声音作文500字

大自然的声音大自然是一个神奇的音响世界,她拥有各种各样的声音。

每当它唱起快乐的歌儿时,它的歌声就会流进我的心房,使我浑身舒畅。

当我在山里的时候,微风与我来了个拥抱;小草向我点头;小花向我露出她那腼腆而美丽的脸;大树在向我摆手;小鸟向我问好

......再走近一点,泉水“叮咚—叮咚—叮咚......”优美的音韵,流进我的耳朵里,流进我的心胸,流进我的心田。

她是一位纯洁的,她是山林里的音乐家,这优美的音韵,这优美的旋律,我们是弹奏不出来的,只有你们,大自然的声音......突然“轰隆隆—轰隆隆—轰......”大自然发怒了,那雨像千千万万把利刀从天上落下来,是什么让大自然发怒了呢

当然是人们乱砍乱伐啦

——我们是否要沉思,我们到底为大自然带来了多少的伤害

渐渐地,大自然平息了它的怒气,展开了笑脸,山林又恢复了以往的宁静。

只听见露珠在“滴—滴—滴—滴......”的声音。

千千万万个小露珠滴在土地上,滋润了大地,滴再小花上,哺育了小花。

大自然,你那优美的声音无人能及,可是当你发怒的时候也是无人能比啊

大自然,我喜欢你那柔美的声音,更喜欢你给予我们各种各样的声音。

我会好好保护你,让你不断发出响彻人间的美妙音响。

关于一年级爱护大自然的诗歌

美丽的大自然春暖花开,大地复苏。

草儿幽绿,花儿鲜艳。

小鱼快活地游,小鸟自由地飞。

树木挺直了身,农人笑弯了腰。

啊,美妙的大自然,真是一幅永看不厌的画卷。

大自然的儿女春天,花红柳绿;夏天,烈日炎炎;秋天,天高云淡;冬天,白雪纷飞。

每一个季节都有她独自的特点,每一个季节都有她迷人之处,每一个季节都是大自然的儿女。

这就是大自然的神奇与魅力

保护大自然大自然,真美丽。

蝶舞,鸟鸣,鲜花香;风吹,草动,柳枝摇;莺飞,燕舞,瓜果笑;溪流,鱼游,虾嬉闹。

这样的美丽,人人爱。

这样的世界,大家保。

================艾青《绿》好像绿色的墨水瓶倒翻了 到处是绿的┅┅ 到哪儿去找这么多的绿: 墨绿、浅绿、嫩绿、 翠绿、淡绿、粉绿┅┅ 绿得发黑、绿得出奇; 刮的风是绿的, 下的雨是绿的, 流的水是绿的, 阳光也是绿的; 所有的绿集中起来, 挤在一起, 重叠在一起, 静静地交叉在一起。

突然一阵风, 好像舞蹈教练在指挥, 所有的绿就整齐地 按着节拍飘动在一起┅┅童谣《淋 浴》 淋浴水,沙沙沙 ,我们洗澡笑哈哈 。

打香皂,擦一擦 ,身上开满泡泡花 。

你帮我来搓搓背 ,我帮你来洗头发 。

阿姨拍手喊大家 :“别忘洗洗小脚丫

”《风从哪里来》爷爷小时候风从芭蕉扇中来爸爸小时候风从电风扇中来我们现在呀风从空调器中来风从哪里来风从祖辈的勤劳中来风从哪里来风从父辈的奋斗中来风从哪里来风从我们的创造中来《洗海绵》我到河边洗海绵,啊,它吸了好多水。

我问老师:“海绵为什么会吸水

”老师说:“因为它有许多虚心的毛孔。

”走进大自然不要 终日坐在空调机的嗡嗡声里 不要 整夜浸在组合音响的轰炸声里 现代都市的这些音符 唱起来总让人连连喘气 笼中的鸟呵池里的鱼 怎不渴望放开自己 都市里的人啊 怎不逃离拥挤 无妨 走进大自然 领略青山的伟岸深沉 感受绿水的脉脉柔情 芬芳的花呵清香的草 轻柔的风儿呵浪漫的雨 总让人豁达恬静心旷神怡 朝阳会唤起你对未来的憧憬 晚霞会勾起你对过去的回忆 还有那时圆时缺的月亮呵 汇聚着多少唐诗宋词里的深情寄意 走进大自然吧 让心的风筝在旷野中徐徐升起 蓝天白云下 会有一份久违了的七彩慰籍《 致--大自然 》 天空将无数种韵律轻飘在亮色下 履履辙迹 岁月的流逝有时象一首歌 当你在这里想起 快乐时光似曾把记忆 留在广远的地方 我不会相思 却带着快慰热衷于你的情意 大自然生机勃勃的时候 有我的爱心难以叙述 象昨日的阳光今天如这时的你 把我挽留 必竟是夏季 一个美妙的故事成熟在雨季 象春风得意之时迎接你 用已然忘却紧锁的心扉围绕你 说一声久别后那漫长的凝视 就足使你眼泪莹莹 如气象万千的远古小径 只有一种声音回荡 那无边的翠绿连接着欣欣的里程 不会停息 是绿色的曼妙是红色的娇柔 是幽雅把它擎起 是冷酷的严峻是孤独的陶冶 是奋斗者的骄傲 你温馨的世界 属于勇敢的男人天真的少女 及冬天与智慧 属于酣畅的溪流欢跃的小鸟 及烈日和海岸 属于象形的橄榄树 属于我 和我所爱的丛林 当绿色原野上有蝴蝶翩翩 如儿时的你 当沉沉黑夜静静躺在河边 梦幻般流连 我寻觅好长的小路弯呵 当黎明的田间 有人从明媚的春光前走过 当风絮一遍遍 去揉扶那寂静的荒野 你用什么怀抱来抚擎这 温馨的飘逸 我走出岁月的流失 沿着履履辙迹向向阳的山坡 奔走 向着沼泽向着憧憬 不停地挺进 那坦荡的胸怀在潇潇暮雨中 现出迷人的广漠 那巍巍的山峦在旖旎风光下 和我一同 用粗旷的臂膊紧握着的手 挥舞着一个太阳

景芳。

人教版六年级上册第一单元作文: 大自然的声音(可写一种声音,也可些多种声音)

雨声小时候,住在瓦屋下,每当下雨,便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声。

长大了,住在钢筋混凝土的森林中,听不到雨声凄然,似乎生活缺了不少的灵气。

缺了能让人感动的至柔至弱的东西,心便开始在慢慢沙化。

于是就怀念起那瓦屋的雨声。

雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。

而瓦屋则不同,雨滴在上面,的,发出悦耳的声音。

身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。

雨势急骤,声音就慷慨激越,如万马奔腾;雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风。

瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。

人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。

垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的情怀;多情的诗人有“,深巷明朝卖杏花”的遐思。

雨声成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。

闲暇之中,有幸回到了自己曾经听雨的地方。

恰逢那天下小雨,又听到这熟悉而又陌生的雨声。

迷蒙之中,雨声里透出一种古怪的情调,是久未沟通的那种。

它拒我于千里之外,向我表明它对我的陌生,然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。

我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。

哦,我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我,它在讲述我以前的一切。

我彷徨了,我问自己,我是谁

还是从前的那个我吗

有词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。

壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。

而今听雨僧庐下,鬓已星星也。

”人生境遇不同,听雨的感受也就各异。

然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。

雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。

似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。

雨声依然在响,像我真实的心跳……

一年级看图写话美丽的大自然

大自然有许多美妙的声音。

雷电,是大自然的音乐家。

轰隆隆——一声巨响,雷电闪着耀眼的光芒给春姑娘报信来了。

沙沙沙——小雨也来伴奏了,吵醒了正在睡觉的小草、柳树、桃花、迎春花……,在雷电的催促下,大地涂上了五颜六色的色彩,热闹极了

海浪,也是大自然的音乐家。

哗哗哗,急促的海浪拍打着海岸,那声音充满力量,令人感到海浪的威力。

哗……哗……哗……,海浪轻轻地抚摸着沙滩,那声音轻轻柔柔的,好像在和沙滩说悄悄话,让人感受到海浪的温柔。

呼呼呼,北风狂叫着,给大地送来了白白的厚厚的棉被,给树枝送来了许多水晶手套。

咯吱,咯吱,咯吱,那声音由远而近,又由近而远,雪地上留下一串长长的脚印。

你听,雪,也是大自然的音乐家。

描写大自然的一种声音作文500字

有这样一种声音有这样一种声音,它来自江河奔流的豪迈,它来自戈壁风响的震撼,它来自火山暴发的壮阔,但它更来自山水行吟的歌者,一句“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”曾唤醒多少人的斗志;它更来自破浪前进的行人,一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海” 曾叫多少人鼓起信心,勇往直前;是的,李白就是这样狂放与自信,他曾让高力士脱靴,让贵妃倒酒,让国舅研墨,他诗诗都是那样的豪放,句句都是那样的刚强,他的声音,教会我自信也坚强。

有这样一种声音,它是嗷嗷待哺的婴儿发出的含混不清的第一个章节,它是少年发出的感觉最温暖的语语,它是出门在外的游子心中最常念到的挂念,它给予人的耳膜最温暖的振动,它让一个女人从此变得完美,它让这个世界充满温情与阳光,它的名字叫做妈妈,是的,妈妈,这个读起来让我们最为信任的人,她给予我们的,不只是生命,更是我们一生也偿还不完的恩情,而我们所能做的,只是一声一声去呼唤她妈妈,她便心甘情愿为我做一切,乃至生命,妈妈,妈妈,这个柔弱却又刚强的声音,教会我感恩。

有这种一种声音,它可能来自素不相识的路人,它可能来自从小到大的伙伴,它告诉我,我们彼此之间是透明的,它告诉我,海内存知已,天涯若比邻,是的,这个声音,来自我们最信最至的朋友,在这个世上,父母有一天会先我们而去,孩子有一天会远走高飞,陪伴我们一生的,还是朋友,朋友,我们困惑的时候,给我们鼓励,在我们迷茫的时候,给我们加油,在我们骄傲的时候,给我们提醒,是的,朋友一生一起走,在我们走过的一串串深深浅浅脚印中,都留有朋友善意的回音,这种声音,教会我在人生的道路上时刻摆正自己的方向,给我一生的鼓励与支持。

在我人生的道路上,有草长莺飞,有花香鸟语,有过各种各样的美景,但是,它们总会有一天离我而去,而陪伴我一生的,是这些声音,它们时时回绕在我的耳边,告诉我人生的路该怎样走。

大自然的声音作业: 1、概括大自然的声音 2、大自然的声音…(排比句) 3、三种声音进行细致的描写

大自然的声音是美妙的旋律,是悠扬的琴音,是香浓的奶茶,无不一点一滴沁我心脾,那清脆的鸟语,叽叽喳喳,是欢呼…………

描写大自然声音的句子一年级相关文章

猜你喜欢