管理上与激励有关的名人名言
您好，1、表示感谢，对领导多年来对自己的培养教育和关心表示感谢，也可以说说关于这位领导给自己印象较深的一个事例，能增加感情色彩。
2、表达祝福，希望领导在新的工作岗位上施展抱负，取得更大成绩；希望领导继续关心曾经员工，继续做好同事好朋友好兄长，有时间多回来看看大家。
3、表个决心，虽然领导走了，我们会在新领导的带领下勤奋敬业，努力工作，不辜负老领导的培养。
大学生要读什么书
怎样去度过人生的大学阶段，也就是大学读什么
建议从以下几个方面入手：一，读书：1、多读名人传记、励志类书籍。
让自己时刻保持积极向上的状态，对未来始终充满信心。
2、专业类书籍。
如果你对专业感兴趣，并且今后需要去从事它，就尽可能的多去学习阅读专业类的书籍，或者一些杂志，或许尽可能多的信息和第一手资讯；如果不感兴趣或是不想去从事它，那就需要补充 其他专业性的课程知识体系，并尽可能花费尽可能多的时间去学习。
3、多读经济学、管理学、商业类的书籍。
无论你是工作，还是创业，都会起很大帮助。
4、读自己感兴趣的书。
如：军事杂志。
5、 其他等等。
二，读人；三，读社会；四、读自己；祝你度过愉快的大学生活
激励员工提高工作效率的句子
企理员工时往往会遇到这样一个难是以激励为主还是处为主。
这涉及理学中的X理论和Y理论，即把人的本性看作是向善的还是向恶的，如果认为是向善的就会以激励为主，通过激励来达到激发员工的工作热情、提高工作效率的目的。
您如果认为是向恶的就会以惩罚为主，通过严惩来达到规范员工行为、使员工在外在制度规范的约束下，集中精力工作，提高工作效率。
事实上，在具体的操作中往往是二者并用，做到赏罚分明，激励和惩罚并用。
豁达的领导能把惩罚变成激励。
驯服叛逆员工，化惩罚为激励恃才傲物是有普遍性的，因为有才者一般都认为自己比他人比领导聪明，所以当他的顶头上司管理他时，他内心有一种逆反情绪，这就是管理者常说的不服管。
进而经理人也往往带着情绪和偏见来管理这样的员工。
一位业绩一直第一的员工，认为一项具体的工作流程是应该改进的，她也和经理提出过，但没有受到重视，领导反而认为她多管闲事。
一天，她就私自违犯工作流程。
主管发现了就带着情绪批评了她。
而她不但不改，反而认为主管有私心，于是就和主管吵翻了，并退出了工作岗位。
主管反映到部门经理那里，经理也带着情绪严肃批评了她，她置若罔闻。
于是经理和主管就决定严惩，认为开除她的也有、扣当月业绩奖金的也有。
这位员工拒不接受，于是部门经理就把问题报告到我这里。
您部门经理以及主管交换了意见和看法，经理和主管也都认同了“人才有用不好用，奴才好用没有用”的道理，大家讨论决定以该位员工自己认为应受的罚金减半罚款，让她在班前会上公开做了自我检讨，并补一个工作日。
她十分愉快地甚至可以说是怀着感激之情接受了处罚。
事情过后，发现这位员工一下子改变了原来的傲气和不服的情绪，并积极配合主管的工作，工作热情大增，大家说她好像变了个人似的。
关注处罚单的设计问题，在制作处罚单的时候，加上一句话，以达到减弱处罚在员工心理上造成的负面影响——“纠错是为了更好地正确前行。
”再把单子由“处罚单”改为“奖励与改进单”，奖与罚兼并，有奖励的同时就有待改进的地方。
改动后加上了富有人情味、文化味、教育性、启迪性非常强的一句话，处罚单的面孔立即由严肃、冷酷、无情，变得慈祥、安静、企盼和充满着希望；当员工接到处罚的时候，您看到了这句话，心理上会发生一系列的变化，由本能的反感、抵触、反抗到理解、认知、到接受、到改进错误。
这就是处罚的艺术，这就是企业文化与领导的魅力所在。