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形容音乐美妙的名言

关于音乐的名言,优美的打动人心的。

音乐 名言警句音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。

——维克多·雨果音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。

——苏霍姆林斯基 对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。

—— 苏霍姆林斯基 欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。

—— 马克思 通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——(英)海伦.辛普森 没有音乐,生命是没有价值的。

—— 尼采 没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。

—— 爱因斯坦 音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。

—— 柏拉图 音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。

—— 贝多芬 当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。

—— 海顿 音乐是思维着的声音。

—— 雨果 体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。

因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。

—— 柏拉图 音乐常使死亡迟延。

—— 伊索 人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝,呆滞和智力上的闭塞。

——乔义特 自信是成功的第一秘诀。

—— 爱默森 灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。

—— 柴可夫斯基 不爱音乐不配作人。

虽然爱音乐,也只能称半个人。

只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。

—— 黑格尔 音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。

—— 歌德 音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。

—— 卢梭 音乐是万德胚胎的源泉。

不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。

假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师的资格。

—— 马丁.路德 世界在音乐中得到了完整的再现和表达。

它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。

—— 叔本华 最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。

—— 柏拉图 艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。

因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。

—— 罗曼.罗兰 世界在音乐中得到了完整的再现和表达。

它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。

—— 叔本华 音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。

—— 贝多芬 我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。

—— 格鲁克 一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。

—— 门德尔松 技术只有为高尚的目的服务,才有价值。

—— 舒曼 艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。

—— 海顿 不同生活接触,就不能为生活创作。

不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。

—— 聂耳 对我来说,音乐是灵魂的完美表现。

—— 舒曼 通过与诗的内在联系,音乐获得了新生。

—— 李斯特 在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。

—— 门德尔松 最好是创作出真实情景,而不是照搬。

—— 威尔弟 我在旋律上花费很多功夫。

重要的事情不在于旋律的开始,而是把它继续下去,发展成完满的艺术形象。

—— R.斯特劳斯 作曲并不难,但剔除多余的音符却是极为困难的。

—— 勃拉姆斯 作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。

他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。

—— 比才 难道音乐家不应该象诗人和画家一样地研究大自然吗

事实上,他能够研究人——大自然最杰出的创造物。

—— 约.弗.雷沙特 我非常热爱音乐。

正因为我热爱音乐,我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。

音乐是热情洋溢的自由艺术,是室外的艺术,象自然那样无边无际,象风,象天空,象海洋。

绝不能把音乐关在屋子里,成为学院派艺术。

—— 德彪西 音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。

——罗杰.诺斯 人们认为:我的艺术创作是轻而易举得来的。

这是错误的。

没有人像我那样在作曲上花费了如此大量的时间和心血。

没有一位大师的作品我没有再三地研究过。

—— 沃.阿.莫扎特 音乐是心灵的迸发。

它不象化学那样能进行实验分析。

对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。

—— 弗德雷里克.柏辽兹 对一个作曲家来说,从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢

那就是要完整地吸收农民音乐的语汇,以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步,并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。

—— 巴托克 当你演奏的时候,别管你的听众是谁。

当你演奏的时候,要永远觉得有一位大师在谤听。

当你年龄较大时,别弹奏任何时髦的肤浅的乐曲。

因为时间很宝贵,光是把世界上所有的优秀作品熟悉一下,就够你忙的——即使把你的生命延长一百倍,也还是不够。

永远别醉心于卖弄技巧,醉心于所谓壮丽的效果,应当专心致志产生作曲者希望产生的印象,此外均非所需,凡是超过这一点的,都是歪曲。

一切时髦的东西总会变成不时髦的,如果你一辈子追求时髦,一直追求到老,你就会变成一个受任何人轻视的花花分子。

没有热情,就不可能创造出任何真正的艺术作品。

—— 舒曼 在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。

—— 门德尔松 音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。

——贝多芬

求描写音乐的的经典名句名言

音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。

——苏霍姆林斯基 对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。

—— 苏霍姆林斯基 欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。

—— 马克思 通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——(英)海伦.辛普森 没有音乐,生命是没有价值的。

—— 尼采 没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。

—— 爱因斯坦 音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。

—— 柏拉图 音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。

—— 贝多芬 当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。

—— 海顿 音乐是思维着的声音。

—— 雨果 体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。

因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。

—— 柏拉图 音乐常使死亡迟延。

—— 伊索 人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝,呆滞和智力上的闭塞。

——乔义特 自信是成功的第一秘诀。

—— 爱默森 灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。

—— 柴可夫斯基 不爱音乐不配作人。

虽然爱音乐,也只能称半个人。

只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。

—— 黑格尔 音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。

—— 歌德 音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。

—— 卢梭 余音绕梁,三日不绝。

——《列子·汤问》 其曲弥高,其和弥寡。

——战国·宋玉 心哀而歌不乐,心乐而哭不哀。

——《淮南子·缪称训》 上有弦歌声,音响一何悲。

——《古诗十九首》 德者,性之端也;乐者,德之华也。

——《史记·乐书》 感心动耳,荡气回肠。

——三国(魏)·曹丕 援琴鸣弦发清商,短歌微吟不能长。

——三国(魏)·曹丕 但识琴中趣,何劳弦上声。

——晋·陶渊明 因形创声,随时造曲,应物无穷。

——晋·成公绥 黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。

——唐·李白 清风吹歌入空去,歌曲自绕行云飞。

——唐·李白 泠泠七弦上,静听松风寒。

古调虽自爱,今人多不弹。

——唐·刘长卿 自把玉钗敲砌竹,清歌一曲月如霜。

——唐·高适 锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。

此曲只应天上有,人间能得几回闻。

——唐·杜甫 曲终人不见,江上数峰青。

——唐·钱起 曲罢不知人在否,余音嘹亮尚飘空。

——唐·赵嘏 昵昵儿女语,恩怨相尔汝。

划然变轩昂,勇士赴敌场。

浮云柳絮无根蒂,天地阔远随飞扬。

喧啾百鸟群,忽见孤凤凰。

跻攀分寸不可上,失势一落千丈强。

——唐韩愈志。

低眉信手续续弹,说尽心中无限事。

轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺。

大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。

嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。

冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通多楚峡流。

——唐·苏替 一字新声一颗珠,转喉疑是击珊瑚。

——唐·薛能 唱得红梅字字香,柳枝桃叶尽深藏。

关于音乐的名言警句

1).劝人珍惜光阴黑发不知勤学早,白首方悔读书迟少年易学老难成,一寸光阴不可轻一寸光阴一寸金,存金难买存光阴少壮不努力,老大徒伤悲(2).告戒人要诚信1.志不强者智不达,言不信者行不果。

--墨翟,战国思想家2.内外相应,言行相称。

--韩非,战国哲学家、教育家3.善不由外来兮,名不可以虚作。

--屈原,战国诗人4.真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。

--庄周,战国哲学家5.人背信则名不达。

--刘向,汉朝经学家6.伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久。

--韩婴,汉朝诗论家7.以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。

--畅泉,晋朝隐士8.人无忠信,不可立于世。

--程颐,宋朝哲学家9.多虚不如少实。

--陈甫,宋朝哲学家10.以实待人,非唯益人,益己尤大。

--杨简,宋朝学者11.诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。

--德莱赛,英国作家12.言忠信,行笃敬。

--论语13.欺人只能一时,而诚实却是长久之策。

--约翰雷,英国学者14.生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。

--海涅,德国诗人15.老老实实最能打动人心。

16.对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形。

--莎士比亚,英国戏剧家17.没有诚实何来尊严

--西赛罗,古罗马政治家18.人如失去了诚实,也就失去了一切。

--黎里,英国散文家19.诚实最好的政策。

--弗兰克林20.人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。

--马克吐温(3).劝人宽容,凡事要看得开日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦记住该记住的,忘记该忘记的。

改变能改变的,接受不能改变的后悔是一种耗费精神的情绪.后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误.所以不要后悔(4)坚强的意志\坚定的决心我成功是因为我有决心,从不踌躇。

拿破仑一世 名言警句人格成熟的重要标志:宽容、忍让、和善。

-《人性的弱点》 名言警句使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。

-佚名 名言警句三军可夺帅,匹夫不可夺志也。

-《论语.子罕》 名言警句(5)关于爱情真正的爱就要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。

柏拉图 名言警句(6)关于修身君子之修身,内正其心,外正其容。

-(宋)欧阳修 名言警句盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。

-(晋)陶渊明 名言警句品德,应该是高尚些;处世,应该坦率些;举止,应该礼貌些。

-(法)孟德斯鸠 名言警句静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。

-诸葛亮 名言警句(7)人要时常自省——认识自己最困难的事情就是认识自己。

(希腊)自知之明是最难得的知识。

(西班牙)要想了解自己,最好问问别人。

(日本)只有在人群中间,才能认识自己。

(德国)天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见。

(马来西亚)给自己唱赞歌的人,听众只有一个。

(日本)莫笑别人背驼,自己把腰挺直。

(苏联)最灵繁的人也看不见自己的背脊。

(非洲)越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。

(爱尔兰)每个人都知道鞋子挤脚的地方。

(拉丁美洲)自己的鞋子,自己知道紧在哪里。

(西班牙)自己的饭量自己知道。

(苏联)不会评价自己,就不会评价别人。

(德国)如果你指挥不了自己,也就指挥不了别人。

(美国)当面怕你的人,背后一定恨你。

(英国)[学习学习]名言警句精选(音序排列)B百川东到海,何时复西归

少壮不努力,老大徒伤悲。

(汉乐府《长歌行》)百学须先立志。

(朱熹)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

(杜甫)别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。

(杜甫)博观而约取,厚积而薄发。

(苏轼)博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

(《礼记》)不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

(《荀子》)===============还有其它:不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

(司马迁)不患人之不己知,患不知人也。

(孔子)不入虎穴,焉得虎子

(后汉书)不塞不流,不止不行。

(韩愈)不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(苏轼)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

(王安石)不以规矩,无以成方园。

(孟子)采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

(罗隐)仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。

(《管子》)操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

(刘勰)察己则可以知人,察今则可以知古。

(《吕氏春秋》)差以毫厘,谬以千里。

(《汉书》)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(李白)臣心一片磁针石,不指南方不肯休。

(文天祥)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(刘禹锡)吃一堑,长一智。

(古谚语)尺有所短,寸有所长。

(屈原)出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。

(杜甫)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(李商隐)春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

(孟郊)春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

(叶绍翁)春宵一刻值千金。

(苏轼)从善如登,从恶如崩。

(《国语》)大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。

(北齐书)大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。

(《老子》)丹青不知老将至,富贵于我如浮云。

(杜甫)但愿人长久,千里共蝉娟。

(苏轼)当断不断,反受其乱。

(汉书)当局者迷,旁观者清。

(新唐书)得道者多助,失道者寡助。

(《孟子》)登山则情满于山,观海则意溢于海。

(刘勰)东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

(刘禹锡)读书百遍,其义自现。

(三国志)读书破万卷,下笔如有神。

(杜甫)读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

(朱熹)读万卷书,行万里路。

(刘彝)多行不义必自毙。

(左传)尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。

(杜甫)凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。

(《礼记》)防民之口,甚于防川。

(国语)非学无以广才,非志无以成学。

(诸葛亮)风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

(《战国策》)富贵不能*,贫*不能移,威武不能屈。

(孟子)G感时思报国,拔剑起蒿莱。

(陈子昂)高山仰止,景行行止。

(《诗经》)工欲善其事,必先利其器。

(孔子)古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。

(苏轼)观众器者为良匠,观众病者为良医。

(宋·叶适)光阴似箭,日月如梭。

(明《增广贤文》)滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

(《三国演义》)H海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

(古诗诗话)海内存知己,天涯若比邻。

(王勃)海上生明月,天涯共此时。

(张九龄)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(岑参)会当凌绝顶,一览众山小。

(杜甫)祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。

(《老子》)J己所不欲,勿施于人。

(论语)兼听则明,偏信则暗。

(《资治通鉴》)见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。

(《战国策》)见义不为,非勇也。

(论语)江山代有才人出,各领风骚数百年。

(赵翼)金玉其外,败絮其中。

(刘基)近水楼台先得月,向阳花木易为春。

(苏麟)近朱者赤,近墨者黑。

(傅玄)镜破不改光,兰死不改香。

(孟郊)九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。

(龚自珍)鞠躬尽瘁,死而后已。

(诸葛亮《后出师表》)捐躯赴国难,视死忽如归。

(曹植)君子成人之美,不成人之恶。

(论语)君子坦荡荡,小人长戚戚。

(孔子)君子忧道不忧贫。

(论语)君子之交淡若水,小人之交甘若醴。

(《庄子》)L老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。

(王勃)老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。

(曹操)梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。

(晏殊)流水不腐,户枢不蠹。

(吕氏春秋)路漫漫其修远今,吾将上下而求索。

(屈原)路遥知马力,日久见人心。

(元曲·争报恩)落红不是无情物,化作春泥更护花。

(龚自珍)落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

(王勃)M满招损,谦受益。

(尚书)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

(罗梅坡)靡不有初,鲜克有终。

(诗经)敏而好学,不耻下问。

(孔子)莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

(高适)莫道桑榆晚,微霞尚满天。

(刘禹锡)莫等闲,白了少年头,空悲切

(岳飞)木秀于林,风必摧之。

(旧唐书)

关于音乐的名人名言

音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。

——维克多·雨果 音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。

——苏霍姆林斯基 对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。

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关于音乐的感恩的名言

音乐:音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。

—— 贝多芬 音乐是思维着的声音。

—— 雨果 感恩社会:有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力量,它能让我们精神抖擞;这种关怀,从你我的眼里轻轻释放;这力量,在你我的指尖悄悄流动。

那就是-爱心。

能够对远离自己的事、毫不相干的人不求回报地奉献爱心,那更是一种纯粹的至爱。

国家:青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。

吴玉章。

国家用人,当以德为本,才艺为末。

康熙。

亲人:不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

陶渊明 。

朋友:友谊是一种温静与沉着的爱,为理智所引导,习惯所结成,从长久的认识与共同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧。

荷 麦。


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