有人说：足球是十一个的运动，最终德国人获胜的游戏，这句话说的有没有道理
足球是一个团队的运动 必须要靠所有人的共同努力，才能取得成功，这个是不争的事实
现在没有一个国家敢说自己是国际足球的统治者
“足球就是22个人在场上奔跑，最后德国人获胜的游戏”这句话是谁说的
你要获胜就必需掌握主动权，那么，怎么掌握主动权呢
关键是你必需把以下数字做为收尾控制在你的手中：2、5、8、11、14、17。
简单说，不论谁先开始数，你必需把以上数字最先控制就会包获胜。
如：你开始数1、2，接下来不管对方怎么数，你只要把5、8、11、14、17做为收尾控制，你包胜
最后祝你旗开得胜
类似抢30的游戏，两个人玩，每人数1或2个数字，谁先数到30谁输求必胜规律
您好）倒推法抢30是我国民间的两人游戏，具有很对抗性和娱乐性。
抢30游常有两种玩法。
（1）两人从1开始轮流报数，每人每次可报一个数或两个连续的数，谁先报到30，谁就为胜方。
（2）两人从1开始轮流报数，每人每次可报一个数或两个连续的数，同时把两个人报出的所有数累加，谁先使这个累加数最先达到30，谁就为胜方。
解决最个问题的一般策略是用倒推法。
以（1）为例，要抢到30，必须抢到27；要抢到27，必须抢到24。
如此倒推回去，可得到一系列关键数30、27、24、21、18、……9、6、3。
根据以上分析，抢30游戏本身并不是一个公平的游戏，初始数和先后顺序已经决定了最后的结果，因为只有后报数者才能抢到3的倍数，后报数者有必胜策略。
（二）关键因子所有这些关键数都是3的倍数。
3是两个报数者年内能够报出的最大数与最小数的和。
在类似游戏中，我们把游戏者所能用到的最大数和最小数之和称之为关键因子k，关键数就是k的倍数.。
在抢30的游戏中，关键因子k等于3。
又例如，抢100报数游戏中，如果每人可报数为1至9个连续的自然数，谁先报到100谁就是胜利者。
这里的关键因子k就是可报最大数9和可报最小数1的和，即k=10。
报数获胜的策略就是：（1）让对方先报数；（2）每次报数为关键因子减去对方所报数。
这样自己每次所报数都是关键数。
如果对方一定要先报，你只能期待对方不懂策略或者大意出错了。
（三）不平衡因子在上述的抢30或者抢100的游戏中，最后数30是关键因子3的整数倍，最后数100是关键因子10的整数倍。
我们可以把这样的游戏称为平衡游戏，也就是最后报数与关键因子相除余数为0。
如果最后报数与关键因子相除有余数，这个游戏就可以称为不平衡游戏，其余数就是不平衡因子。
抢数不平衡游戏也是不公平的游戏，先报数者有必胜策略。
先报数者的获胜策略就是先消除不平衡因子，使其变成一个平衡游戏，先报数者随后就成为平衡游戏的后报数者。
例如，在抢30游戏中，两人从1开始轮流报数，每人每次可报1到3个连续的数，谁先报到30，谁就为胜方。
在这里，关键因子是4，不平衡因子是2。
又例如，抢100报数游戏中，如果每人可报数为1至10个连续的自然数，谁先报到100谁就是胜利者。
在这里，关键因子是11，不平衡因子是1。
在不平衡游戏中，如果先报数者不懂得游戏策略，懂得这个策略的后报数者需要不断计算不平衡因子，以便最后获胜。
（四）更多例子报数游戏里的最后数都是些比较小的数，因此用倒推法比较容易得到策略。
当我们把数变得大一些的时候，就变成了小学奥赛题。
如果掌握上述讨论中的关键因子和不平衡因子的计算，奥数题也变得迎刃而解了。
下面就是两个奥数例题。
（1）2008个空格子排成一排，第一格放有一个棋子。
两人做游戏，轮流移动这枚棋子。
每个人每次可前移1到5个格子，谁先把棋子移到最后一格，谁就是获胜者。
问怎样的策略才能保证获胜。
（2）桌上放着一堆火柴，共有5000根。
两个人轮流从中取火柴，每人每次取的火柴根数为1到8根，谁取了最后一根谁就输。
问怎样的策略才能保证获胜。
（五）进一步扩展到NIM游戏抢30的游戏是中国NIM游戏（也叫筹码游戏）的一种特例。
NIM游戏的一种经典表述为：有n堆火柴，每堆各有若干根。
两人轮流取出火柴，每次取出的根数不限但至少取1根，每次也只能从1堆里取火柴。
谁最后把火柴取完，谁就是获胜者。
问如何才能保证获胜。
获胜策略已由美国数学家C.L.Bouton分析完成，用到的是二进制和平衡状态概念。
其结论是：如果一开始火柴的总根数转化成二进制后各位数上的数字和都是偶数时，则是平衡状态，后取者必胜。
最简单的平衡态是（1，1），即2堆火柴，每堆各1根。
如果开始时火柴的状态处于不平衡状态，先取者必胜，其策略是取完后使火柴根数保持为平衡状态。
最简单的不平衡态是（1），即1根火柴。
例如，2堆火柴数都为2根，二进制记为（10，10），各位数之和为20，这是一个平衡态，则后取者必胜。
3堆火柴数分别为1根、2根、1根，二进制记为（1，10，1），各位数之和为12，这不是一个平衡态。
先取者先取掉中间一堆2根火柴，变成平衡状态（1，1），则先取者必胜。
简单的说，你只有每次都后报数，然后每次抢到3的倍数，那么就是你胜利了
“足球就是22个人在场上奔跑，最后德国人获胜的游戏”这句话是谁说的
《德国人的精神》 莱因克尔说过：足球是22个人在场上奔跑踢球，最后德国人获胜的游戏。
我要一些词语，教简单，而且有点搞笑的
要一个人比划一个人猜的
急用啊
跳绳，打球，喝水，看电视，洗澡，睡觉，叠被子，刷牙，洗脸，吃饭，上网，下棋，看书，遛狗，开车，摔倒，吓一跳，上楼梯。
一个游戏分成了两组来猜成语或词语一个人描述因为一个人来猜
为叙述方便，设某个点为1，按顺时针编号1、2、3、…、10，甲只要将1、6连结必可获胜，这是因为，这样连结后，直线两旁各有4个点，由于不能相交，接下来乙怎么连结，甲就在另一段对称连结即可获胜。
有什么好玩的室内游戏
要游戏规则。
可以参与的人越多越好。
游戏1：(压轴、力)拉拉手1.让全体同学站到场中央，分散手牵手成一个圈2.观察一下左手牵的是谁的右手，右手牵的是谁的左手（重点）3.然后松开手，打乱次序站在一起不留空隙4.不要移动脚，像刚才那样左右手相对应拉手5.缓慢解开（注意安全）目的：训练大家的团队意识游戏2：“二人手”可以由三对人同时参加，双方各拿一个筷子，同时夹取瓜子往返于两张桌子，在规定时间内，夹的数量最多者为获胜者。
游戏3：连连看1.两位主持站队前，分别对第一位同学说一个具体意象，如钓鱼、划船、月亮、皇冠、圣诞老人等2.第一位同学不许说话，用动作表演给第二位同学，第二位表演给第三位看……直到最后一位同学说出具体意象3.再来两队游戏4：交换名字内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。
平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。
方法：（1）人数在 10 个人最适合（2）参加者围成一个圆圈坐着。
（3）围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。
（4）以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。
（5）当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床
”时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：“恩，今天早上我 7点钟起床
”tangram_guid_1356612578491（6）当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。
（7）最后剩下的一个人就是胜利者。
游戏5：顶气球：道具 一个大气球、一根绳子人数 两方，各二到四人为宜玩法 两方互顶气球过线，只许用头，落地者输游戏6：偷天陷阱 （惩罚类）电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗
（放视频）先制作道具找一些红绳（玻璃绳就行），中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩 根据参加人数，再准备背景音乐disco。
后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等游戏7：蒙眼作画所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。
要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西（如人脸、机器猫）画在纸上。
完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。
在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。
教员用语言描述某一样东西，让学员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考，为何每个人听到是同样的描述，而画出的东西却是不同的，在工作时呢
（教具：眼罩，纸，笔 ）游戏8：踩气球一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
游戏9：猜数字（1~100）每猜一次范围缩小，最后猜中的人倒霉挨罚（对于那些台前工作者）游戏11：蒙眼取物1.问他希望下一个同学是谁，并把名字贴在中间橘子上2.把同学眼蒙上，站在对面舞台正中间3.转三圈后去取物品4.取到正中间的则给于奖励，并邀请下一位，否则只取走所摸桔子，另抽嘉宾布局：桌子均匀的放上桔子游戏12：贴鼻子在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出
游戏13：合力吹汽球目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务人数：每组限六人场地：不限道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张） 汽球 （每组一个）适合：全部的人游戏方法：1. 分两组，但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不 能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破4.两组同时进行，按规则最早完成的队伍获胜，另一组一定要做完，给鼓励奖。
有什么好的想法可以共同探讨一下
希望你喜欢!