二年级下册语文格言
我们要像海绵一样吸收有用的知识. ——加里宁(苏联) 书是人类进步的阶梯. ——高尔基(俄国)要成就大事业,必须从小事做起. ——列宁
三年级下册语文有哪些有关珍惜时间的格言或诗句
◇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已.（庄子） ◇天可补,海可填,南山可移.日月既往,不可复追.（曾国藩） ◇你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料.（富兰克林）◇盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人.（陶渊明） ◇明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎.世人若被明日累,春去秋来老将至.朝看水东流,暮看日西坠.百年明日能几何,请君听我明日歌.（文嘉《明日歌》）希望我的回答对你有所帮助
三年级下册数学名人名言
数学的本质在于它的自由。
――康托尔 在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。
――康托尔 没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐明。
――希尔伯特 数统治着宇宙。
――毕达哥拉斯 数学，科学的皇后；算术，数学的皇后。
――高斯 数学是无穷的科学。
――赫尔曼外尔 问题是数学的心脏。
――P.R.Halmos 只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。
――希尔伯特 数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。
――高斯
二年级语文下册的名言警句找20个
一寸光阴一寸金金难买寸光阴。
少壮力，老大徒——《汉乐府·长歌行》莫等闲，白了少，空悲切——岳飞三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
——颜真卿少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
——朱熹吾生也有涯，而知也无涯。
——庄子时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。
——郭沫若合理安排时间，就等于节约时间。
——培根盛年不重来，一日难再晨。
及时宜自勉，岁月不待人－－陶渊明一年之计在于春，一日之计在于晨－－萧绎时间就是生命。
——富兰克林
三年级下册语文第二单元课文的感受到了什么用格言表达出来
凿石索玉，剖蚌求珠。
晋·陈寿《三国志·蜀书·秦宓传》。
这两句大意是：凿开石头索取宝玉，跑剖开河蚌寻求珍珠。
玉藏于石中，不凿石则不能得美玉；珠产于蚌中，不剖蚌则不能得宝珠；人才隐于百姓之中，不深入寻求则不可得人才。
这两句用于比喻要深入探求和发现人才。
西晋史学家 陈寿 《三国志·蜀书·秦宓传》为学患无疑，疑则有进。
发现名言宋·陆九渊《语录》。
这两句大意是：治学最可担忧的是提不出疑问，有了疑问就有了进步的基础。
这是一条劝学格言。
它警示学者应带着怀疑的眼光治学，不能使学问停留在前人的水平上，而应该在怀疑中发现问题，解决同题，有所创新，有所前进。
～指出，学习中“有疑”与“无疑”是衡量学者是否学会了治学，是否能有所成就的一个标尺，这个主张很有见地。
今天的学者仍可书于座右，奉为科律。
南宋哲学家 陆九渊 《语录》智慧只能在真理中发现。
德国剧作家、诗人、思想家 歌德愈学习，愈发现自己的无知。
法国哲学家、科学家和数学家 笛卡儿不断地发现问题、解决问题。
疯狂英语创始人,全球著名英语口语教育专家 李阳
二年级下册语文谚语有哪些
.有志者事竟成.一日无二晨,时过不再临.星星密，雨。
星星稀，好天气。
星星明，来日晴。
星星眨眼，有雨不起。
直闪雨小，横闪雨大。
炸小，闷大。
雷轰天顶，虽雨不猛。
雷轰天边，大雨连天。
小暑一声雷，倒转做黄梅。
南闪火开门，北闪有雨临。
泥鳅跳，到。
泥鳅静，天气晴。
青蛙叫，大雨到。
鸡进笼晚兆阴雨。
燕子低飞要落雨。
蚂蚁搬家早晚要下。
蜜蜂归窠迟，来日好天气。
鱼儿出水跳，风雨就来到。
蜻蜓飞得低，出门带 笠。
黑蜻蜓乱，天气要旱。
扑地烟，雨连天。
水缸穿裙，大雨淋淋。
咸物返潮天将雨。
柱石脚下潮有雨。
草灰结成饼，天有风雨临。
水里泛，天有风。
朝霞不出门,晚霞行千里，脱了棉袄换布衫。
东虹日头西虹雨。
二月二，龙抬头。
过了冬至，长一蜂刺;过了腊八，长一杈把朝雾晴,晚雾阴.朝雾不收,细雨淋淋.云下山，地不干。
云绞云，雨淋淋。
黑云接驾，不阴就下。
云低要雨，云高转晴。
天色亮一亮，河水涨一丈。
红云变黑云，必有大雨淋。
天上豆英云，地上晒死人。