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描写手拉手句子

手拉手心连心的句子

手拉手,心连心,我们都是一家人。

手拉手,心连心,兄弟姐妹亲又亲。

手拉手,心连心,团结友爱是亲人。

手拉手作文

我们海实小学响应广东省教育局“千校扶千校”活动的号召,与韶关市乳源县游溪镇柳坑中心小学进行了“手牵手”活动,我有幸作为摄影小记者参加了这次有意义的活动。

12月1日,中午12:30分,我们匆匆吃完中午饭,师生24日带着全校师生的爱心和礼物,乘大巴出发了,经过近3个半小时的车程,我们到达了目的地:游溪镇柳坑中心小学。

学校坐落在一面靠山的一个小村庄里,学校规模不大,约有300名学生。

我们到达那里的时候,学生已经放学了,学校里很安静。

我们首先去了第二天要一起进行中队活动的二(1)班的课室,一进课室,我惊呆了:课室里没有灯,看上去有点昏暗;桌椅全是裸木做的,没有上油漆,凳子很小,没有靠背,我试着坐上去,感觉很不舒服,我心想,我坐一会儿就觉得不舒服,而他们却是天天、年年都在这种环境里学习,条件真艰苦

随后,我们还参观了他们的学生宿舍。

学生宿舍是一个两层的简易小楼房,一楼有个厨房,我看见一个大叔坐在里面正在煮饭,门口有两个大塑料桶,经老师介绍,这是用来储水用的,因为学校用水很困难。

晚上,我们回到住宿的地方,饭后,在房间里面为第二天的中队活动进行了紧张的排练。

12月2日早上6:00,我们起床收拾行李;7:00集中吃早餐;8:00整,再次来到柳坑中心小学。

我们先到五(1)班听课,我发现当地的教程比我们的慢,他们现在学的内容,是我们前一段时间学的课程。

上课的时候,当地的同学都是把手背在背后听课的。

第二节课,我们来到二(1)中队进行中队活动。

我们广州的同学向当地的同学介绍了广州羊城新8景;也分享了关于韶关的名胜;队员表演了萨克斯、魔术、竖笛合奏;二(1)中队表演了背诵古诗词;我们还一起进行了带动唱表演了《相亲相爱》;然后,我们把队旗和彩图赠送给了小伙伴;最后,我们陈校长代表海实全体师生进行了爱心捐赠仪式,把善款送给了马校长,活动圆满结束。

坐车回广州的路上,我翻看着自己的摄影作品,回味着这两天的活动细节,身体感觉挺累的,但心情却是很兴奋,很愉快。

看着相机里两地同学们一张张快乐的笑脸,我感觉到,我们的爱心行动已深深感动了素不相识的小伙伴,也感动了我们自己。

我要好好珍惜现在拥有的一切,并将爱心传递给更多的小伙伴。

描写手拉手小伙伴的作文,不是一封信

亲爱的同学们

化悲痛为力量吧

阳光总在风雨后,我相信任何困难都打不倒你们的,你们是坚强的

你们是勇敢的

让全世界人们携起手来,共同帮助你们战胜

描写心里激动的句子

澎湃 激情 燃烧 激动 开心

描写树高大的句子

姑娘们唱起悦耳的民歌,手拉手跳着。

一会儿合成小圆圈,就像含苞欲放的花蕾;一会儿扩成大圆圈,又像是怒放的鲜花。

芦笙踩堂是苗家年节的传统娱乐,男青年们组成芦笙队,大小芦笙一齐吹响,几里外都能听到。

“火把节”要连续点三个晚上的火把。

每天每家门前要点一支柱子般又粗又大的大火把,寨子里的青年们个个拿着又细又长的小火把,沿着田埂、山路,边走边唱,直到深夜。

火把燃得越旺,就越吉利,人们就越高兴。

我真渴望去过一次“火把节”

维吾尔族舞蹈“铃鼓舞”情景交融,舞姿疏密有致,情绪浓时仿佛阳光洒满天山,淡时犹如水墨轻描画卷。

拦路歌是侗族迎客送客时唱的歌,表现了同胞之间的团结友爱情谊。

描写喜悦心情的好句子

描写喜悦心情的句子1、他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光、他乐得下嘴唇往上嘴唇包,脸蛋儿耸成个肉疙瘩。

2、爸爸同意了她的要求,她顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。

3、我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢,噢,我得喜报了

”4、突然,门帘一掀,小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来,张着没有门牙的小嘴格格笑着。

5、喜得小强本来就细眯眯的眼睛,像是指甲掐出来的,成了两条弯弯的细缝儿。

6、看到小牛犊醒过来了,他心里那个高兴劲就甭提了,全身每一根汗毛都活泼得跳了起来。

7、他高兴地笑了,露出了一排洁白整齐的牙齿。

8、天边的晚霞露出了笑脸,好像在分享我们的喜悦;空中的小鸟在欢快地歌唱,仿佛是在为我们唱赞歌;路边的小草在微风中舞蹈,好像在为我们庆祝。

我们的心情啊,是那么的高兴,那么的欢畅。

9、我此时此刻不知怎么形容我的高兴心情。

就如重获自由的小鸟,得到解放的犯人,逃离猎人追捕的动物。

10、花儿在灿烂地微笑,鸟儿在快乐地欢叫,我的心情啊,像吃了蜜一样甜。

11、小欢脸上露出了得意的笑容,心里比吃了蜜还甜。

12、她心里喜滋滋的,脸上带着动人的微笑,像只鸽子似的不住地点头。

13、同学们欣喜若狂,全都兴高采烈地欢呼起来。

14、这个喜讯使他的眼睛里有了神采,额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意,连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。

15、米袋沉甸甸地压在身上,但是,心里却感到无比轻松。

愉快,脚步也似乎分外轻捷。

16、鸟儿在空中鸣叫,好像在为我祝贺;花儿在阳光下盛开,好像在为我祝福。

啊,爸爸要带我去北京玩了,我欣喜若狂,走路都是连蹦带跳。

17、成语卡片是我课余生活的好伙伴,每制成一个新的成语卡片,我心里就甜滋滋的,像吃了蜜一样。

18、她微微一笑,白嫩的脸上露出了羞涩的红晕,更加娇羞可爱。

19、妹妹听到大家的赞美双颊浮起两朵红云,一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈,心里美滋滋的。

20、听见爸爸终于同意他上学了,来喜把柳叶往嘴里一含,学几声黄莺叫,又学几声画眉声,拎着崭新的书包飞跑起来。

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21、她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔,飞过田野,飞进村庄,飞到了大院。

22、平静的湖面激起了欢乐的浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。

23、英语测验得了100分,我抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样飞进了家门。

24、哥哥欣喜若狂,握着这张浸透了他的汗水的通知书,舒畅地、尽情地笑着。

25、爸爸变了,那才叫人舒畅呢。

我欣慰,我开心,比什么都令人欢欣鼓舞。

26、离开赛场,迎面而来的是同学们喜出望外的笑容,是手舞足蹈的欢呼。

我心里也乐开了花。

树叶儿中摇摆,好像在为我快乐舞蹈;鸟儿在空中欢叫,好像在为我歌唱。

27、杨燕撑起雨伞,提起一个挎包,放在肩上;想到马上要去上大学,像驾起了云头似的,畅快地大摇大摆走出家门。

28、看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。

29、小妞儿红着脸蛋儿,拍着手,一蹦一跳的,两只小辫子也随着身体一摆一摆。

30、我一接到录取通知书,像庄稼人久旱逢雨,又像渔人雾海中望见灯塔,心里那股子乐劲哟,真不知该怎么形容了

给手拉手朋友的一封信的作文提纲要怎么写

在我成长的记忆中,有难忘的、开心的、高兴的……最让我记忆犹新的是我十一岁生日的那一天。

那一天,我真高兴。

生日那天,我早早的起了床,穿上了新买的衣服和鞋子,蹦蹦跳跳的去上学。

一路上,鸟儿在枝头唧唧喳喳的叫着,它们好像在对我说:“祝你生日快乐

”到了学校,同桌小红把准备好的生日礼物送给我,对我说:“史君君,祝你生日快乐。

这是我送给你的生日礼物。

”我一边接过礼物一边微笑着对小红说:“谢谢你的礼物。

”其他同学看到了,也都一一把礼物送到我的手中,对我说声“生日快乐

”我也会很高兴的对他们说声“谢谢

”。

终于等到放学了,我带着同学们回到家中。

妈妈把早已准备好的蛋糕拿出来。

同学们一边为我唱生日歌一边开心地笑着,而我也在他们的祝福中许下了我第十一个生日愿望……“呼

”我把蜡烛吹灭以后便开始切蛋糕,分好以后又把蛋糕递到了同学们的手中。

“啊

”小明趁我不注意的时候把奶油涂到了我的脸上,我也不甘示弱,把奶油抹到了他的脸上……“哈哈哈……”生日宴在我们的欢笑声中结束了,虽然纳西的生日已经过去很久了,但是过生日时的快乐却早已留在了我的心中。

描写开心的句子

1.天边的晚霞露出了笑脸,好像在分享我们的喜悦;空中的小鸟在欢快地歌唱,仿佛是在为我们唱赞歌;路边的小草在微风中舞蹈,好像在为我们庆祝。

我们的心情啊,是那么的高兴,那么的欢畅。

2.她微微一笑,白嫩的脸上露出了羞涩的红晕,更加娇羞可爱。

3.她满脸是甜蜜的微笑,活像一朵盛开的玫瑰花。

4.一只野兽受了伤,它可以自己跑到一个山洞躲起来,然后自己舔舔伤口,自己坚持,可是一旦被嘘寒问暖,它就受不了。

5.不应该迫求一切种类的快乐,应该只追求高尚的快乐。

6.她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔,飞过田野,飞进村庄,飞到了大院。

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