教师集体推荐校长怎么写理由
王校长介绍了李老师的许多先进事迹。
校长表扬了许多王老师的先进事迹修改病句
校长表扬了许多老师的先进事迹。
或，校长表扬了王老师的生进事迹。
教师从哪几方面评价校长
李校长介绍了黄老师的许多先进事迹。
基层党员先进事迹(校长)
基层党员先进事迹（校长）作为一名共产党员，xx同志对党的忠诚、对人民的热爱，是在持久为人处事的实践过程中培育起来的。
党员先锋岗事迹材料他是一名优秀的共产党员，也是一名先进教育工作者。
在担任xx镇教育支部书记和中心校校长以来，以热心的工作态度和踏实的工作精神，博得了全镇师生和广大群众的尊敬和爱戴。
一、严以律己，树立榜样。
他在平凡的岗位上做出了不平凡的工作业绩。
虽然他说，他是做了他应该做的，但毫无疑问他是把他应该做的工作尽可能的做到了最好，他真正实践了“干一行，爱一行；干一行，就要干好一行”的信念。
教育的真谛在于教人做个现代的中国人，跨世纪对人才的需求呼唤要把素质教育摆到突出的位置。
身为一名光荣的人民教师，他牢记自己的工作宗旨：全心全意教育好每一位学生。
始终怀着一颗“爱护每一位学生”的热忱之心投入教育教学中。
尤其是担任教育支部书记和中心校校长后，更加认真学习专业知识，细心踏实地开展工作，从学校管理入手建立健全了各种管理制度，制定了各种考核细则，完善和细化了学校管理人员的职责。
老党员先进事迹材料他处处以一个称职的共产党员要求自己，常常带领中心校同志深入教学第一线，听课、研讨，指导工作。
处处起到模范带头作用，他忠于职守、爱岗敬业，身先士卒，充分调动全镇教师的积极性，鼓励大家为提高教育教学质量献计献策。
作为一名党员，他不仅自己专业知识过硬，还不忘“传、帮、带”，他对自己的知识从不保留。
优秀党员个
现代校长是否先要当好一名优秀的教师
模范教师先进事迹近年来，我一直担任初中数学教学和班主任工作。
从教以来，忠诚于党的教育事业，认真贯彻执行党和国家的教育方针，教书育人，为人师表。
潜心研究初中数学教学，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎。
在初学数学教学中，努力探索素质教育的新途径，积极实践新课程标准，形成了“趣、实、活、新”的教学风格，成为优秀教师。
一、扬起教改风帆从教以年来，凭着对教育事业的执着追求，以一颗自信、进取的心，不断地挥洒汗水，播种希望。
把自己对祖国、对党、对事业的爱全部倾注在培养学生的教育实践中。
在数学教学中，试行以学生为主的“合作讨论式”数学教学模式，打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。
把大量的时间和空间还给学生，问题学生提，疑难师生共同讨论，课余时间学生自己安排，真正体现了学生的主体地位。
教学中，一贯实行民主教学，充分相信学生。
常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点，打破传统的师道尊严，鼓励学生大胆质疑，师生平等讨论。
从不担心学生的脑子够不够使，比如重心问题，我让学生小组讨论，然后每一个小组自己讲一下如何确定重心的方法，就这样，规则和不规则图形的重心找法全出来了，而且在小结时用“七嘴八舌”的方法使知识系统化。
“让不聪明的学生变聪明，让聪明的学生更聪明。
”充分调动学生学习的主动性和自觉性。
新课程改革的浪潮在我校掀起。
凭着多年的教