幼儿园亲子活动的感言
导语：幼儿园定期开展亲子活动，可以加强和家长联系，取得家长的支持，加强学生的管理。以下是小编整理的幼儿园亲子活动的感言，供大家了解和参考。
幼儿园亲子活动的感言（1）
亲子活动是幼儿园教育教学中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件，为此，我们幼儿园再次创设合适的环境、空间、时间和内容，让孩子、家长、老师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通，交流。为此，我们幼儿园举办了这次户外亲子活动。
这次活动地点是在石梅湾，在活动中家长和孩子能听从老师的安排，按规定的时间准时到达目的地集合，虽然那天的太阳照得大家汗流满面，但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦；在老师的带领下孩子们走在沙滩上，在亲子游戏活动中先是让孩子们跟着家长玩掏沙子。接着老师把精心设计的游戏带领着大家一起玩，家长和小朋友都积极踊跃的参与。有龟兔赛跑、拔河比赛好玩的游戏，他们在游戏比赛中都不甘示弱，而且大家都玩得不亦乐乎呢！家长老师与小朋友的欢笑声，相机的咔嚓声。这里一张张全部都是笑脸的，各种姿态的，是多么热闹开心一刻！有的家长还说这是多么值得参与的一次活动啊！我想：的确，这不仅能增进孩子对父母的情感，还能让老师们和家长建立起美好沟通桥梁，感受特别的深刻。
通过这次亲子活动，不仅让小朋友们走进大自然，看到了大自然的美，也体会到了玩耍的乐趣。同时也让家长们一起分享了孩子的快乐和喜悦，家长之间相互沟通，多么有意义的一次活动！
幼儿园亲子活动的感言（2）
这是我第一次参加幼儿园组织的“亲子活动”，虽然只有半天时间，但活动安排得丰富紧凑，让我感受到了快乐教学、游戏教学的乐趣。在整个活动过程中，都是满满的快乐与童真，我们和孩子一起得到了许多收获。
早上刚来到天星广场的时候，孩子还是很紧张，老师亲切的问候与热情的表扬一下就让孩子减轻了对陌生环境的胆怯。色彩缤纷、各式各样的玩具很快吸引了孩子的眼球，一天的亲子活动就这样拉开了帷幕。从活动场所的布置，程序的安排等方面，都体现了对孩子的关心与教导，孩子们的快乐是老师辛勤付出的结果，没有你们耐心的教育，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。孩子的成长离不开你们。孩子们的性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位老师点点滴滴的教育与疏导。现在看到孩子们都那么的聪明、活泼，这里凝聚着每位老师的辛勤与智慧，作为家长心里非常高兴，更多的是放心。
幼儿园这次安排得亲子活动我认为非常的好，机会很难得。在亲子活动中，不仅使孩子们感受到爸爸妈妈的亲情，更使家长和老师相互间对孩子的.教育进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余有了轻松、愉悦的时刻。在今后的生活中，作为家长，将继续支持与配合老师的教育工作，积极参加幼儿园组织的更多活动！
幼儿园亲子活动的感言（3）
星期五参加了由幼儿园组织的“亲子活动”，虽然只有短短的半天，但活动安排的非常丰富紧凑，家长和孩子表演了“邀请你跳个舞”并进行了一起制作了一幅画，1—7数字火车，在整个活动和比赛过程中，我和孩子一起得到了许多收获。从活动的场所布置，程序安排等方面，都体现了老师对孩子的关心和教导，从校园内的布置可以看出，每位老师精心安排，辛勤付出的结果。
孩子的成长离不开幼儿园的老师，没有你们耐心的教育，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。孩子们性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导，现在看到孩子们那样的聪明活泼，这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧，作为家长心里非常高兴，同时也非常感谢老师们。
学校安排的这次机会很好，在亲子活动中，不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后，作为家长，我们将会继续去持与配合老师的教育工作，积极参加学校举办的亲子活动！
衷心祝福所有的老师身体健康，合家欢乐！
愿孩子们天天快乐，平平安安！
幼儿园亲子活动的感言（4）
此次参加xx幼儿园周日组织的亲子活动，让我感触很深，虽然只有短短的一个多小时，但活动确实非常的丰富，首先举行升国旗仪式，所有的老师、家长、孩子全神贯注听着国歌凝视国旗慢慢升起，接下来由多位老师表演精彩的舞蹈，紧接着每个班以口号入场，从大班到小托班，我们托二班的口号：我运动、我健康、我快乐、我阳光。是非常有活力的几句话。入场后，由体智能老师教家长、孩子唱歌、跳舞、吹气棒，让家长、老师、孩子尽情的交流和互动。
本次活动培养孩子参加有益活动的兴趣，提高参与精神，现场气氛非常浓厚。小朋友和家长都踊跃参加。爸爸、妈妈、宝宝都玩的不亦乐乎，让我们看到了孩子活泼、可爱。从活动现场的布置来看，充分的体现了学校和老师对孩子的关心和关爱，作为家长我感觉非常高兴。
回想孩子进入幼儿园3个多月以来，从开始的闹情绪，不动手吃饭，不会刷牙，到现在的高高兴兴上学，自己吃饭，自己刷牙，点点滴滴都看在眼里。记得有一次周末，老师给孩子带回了2本书，孩子认认真真的翻阅，本以为孩子都是在看里面的图案，谁知书里好多的词语他都会，才3个月的时间孩子就会这么多，我很开心。老师慢慢的让孩子养成良好的生活习惯和学习习惯，让我深刻的感受到老师对孩子细心照顾和耐心的教导，感受到幼儿教育的重要，知道家长教育虽然重要，但科学教育才是孩子需要的。非常感谢幼儿园和托二班的两位老师！
对于这次幼儿园举办的亲子活动，我非常的赞同，希望幼儿园多办这样的亲子活动。
祝幼儿园越办越好！老师身体健康！永远美丽！
幼儿园亲子活动感言
感言，指对某些事或人产生发出的想法，并表达出来。下面是我为大家带来的幼儿园亲子活动感言，希望对大家有所帮助。
幼儿园亲子活动感言【1】
期待已久的家长半日活动终于来了，豪豪一大早就起来了，心情都很激动。
老师带领我们来到操场上玩游戏，一种游戏是抬花轿，一种是滚球。孩子们分成两组，一组玩抬花轿，一组玩滚球。豪豪被分配玩的是抬花轿，两个小朋友一前一后抬着花轿绕过障碍再把花轿给另外一组小朋友。轮到我们豪豪了，我在边上给他加油，他俩小脚跑得可快了。我本来还以为他会掉着我不高兴参加游戏活动呢，我看到别的孩子有的在哭，还以为豪豪也会一样哭起来，不过他的表现让我很满意，我对他说豪豪要勇敢妈妈在看着你呢，他拍拍小胸脯向我保证会勇敢不会哭，豪豪是男子汉。
游戏结束后老师就带领孩子回教室上厕所拿做操器械准备去做操，音乐响起，豪豪就跟着节拍挥动着小手，卖力的扭着小屁股。我真为他感到高兴，为他感到骄傲。他在学校学到这么多本领都是老师教导有方，选择官林幼儿园时对的。
从豪豪吃点心环节我看到豪豪真是懂事了，做事有规矩了，还是要来学校学习呀，在家的表现和在学校的表现完全是两个极端，看着豪豪表现这么好，我真是很感谢两位老师的教导。
第一节课是宋老师上的“爸爸和妈妈”，豪豪上课很认真小眼睛一只盯着老师，也跟着老师一起念儿歌。第二节课是沈老师上的亲自制作，我和豪豪准备做一只小乌龟，我们一起选了一个绿色的塑料袋，豪豪拉着袋子的一角我负责剪开，豪豪帮我找胶带、纸，我们一起合作，一只小乌龟就做好了。我们可是第一个做好的哟，豪豪开心的笑着把小乌龟交给了老师，还得到了老师的表扬。
参加完亲子活动，我的心情很激动，当然也很感动，能够真心的和孩子一起交流，让他们的童年充满色彩，真诚希望幼儿园能够多多组织这样的活动，让家长和孩子一起游戏、一起快乐。也感谢两位老师在背后的辛勤付出，让我们看到孩子的进步和成长，为了孩子的美好明天我们一起努力，加油吧。
幼儿园亲子活动感言【2】
11月2日星期天，我们一（2）班家委会组织策划了——游景山亲子活动。感觉有点担心，刚接任这群孩子，真的还没有和家长、孩子们这样亲密、和谐的氛围里交流过，总是一遍遍的和家委会联络，得到他们肯定的回答。天气预报也一直说当天会雷阵雨，心里默默祈祷千万不要下雨。
早上起床一看，天气闷闷的。8点在景山脚下集合，我们排着整齐队伍出发了。我们的家长和孩子兴致很高，甚至有几个家长开玩笑地说：“走过无数次景山，今天和这么多孩子登景山，真是别有一番风味！”
拾级而上，汗湿衣襟后吹来凉凉的风，那种感觉真是太美妙了！崎岖的山路，从上往下都是家长牵着孩子、孩子挽着孩子，任由我们潇洒。我们在欢声笑语中很快就到达了山顶，虽然大家都已经热汗淋漓，但大家脸上没有疲倦，稍作休息后就参加了刺激好玩的亲子游戏。
幸福的时光总是过得很快，在此，我要特别感谢一（2）班新成立的家委会。感谢我们五位家委会的家长活动策划新颖，组织有序！感谢潘奕声潘奕源妈妈为我们提供了矿泉水！最后感谢所有家长的支持！
在我们家庭的亲子活动中，我们家长做孩子的玩伴，成为孩子真诚的朋友。看着这么多聪明可爱的孩子，做着可爱的游戏，我的内心感慨万千，我仿佛带着小儿回到十多年前……看到这么多可爱的孩子玩得不亦乐乎，我相信这些可爱的孩子长大了肯定有所作为，也掂量出自己肩负的责任……看到我们的家长们从拘谨到热情的交流，融入欢歌笑语的活动中……哦，这就是集体的魅力！
幼儿园亲子活动感言【3】
“妈妈，你看！太阳的光芒被什么遮住了？”兴奋的米可在的士车上指着车窗前方大雾弥漫下仅透出点点红光的太阳说道，边说还在车窗上画下一个圈，然后在旁边画出长长的放射状的线条。“是雾……”不待米可妈说完，米可便侧头和的士伯伯说道，“伯伯我们快点开到前面去，别让雾拦住太阳的光芒了，不然小朋友们做游戏时会看不见的。”引得的士伯伯笑起来，他大概和米可妈一样意外，这孩子居然会用“光芒”这个词，居然会担心大雾影响到了小朋友们玩游戏，居然会异想天开的穿越大雾。十月三十日，早八点，大雾，米可正带领着妈妈开赴向往已久的亲子活动现场了。
到达目的地，尚早，见到开阔的天星广场，米可有如小马般撒着欢跑开来，遇到同样早到的同学便大声打着招呼，别的孩子们也大声回应着米可，有时还会停下来一起研究广场上的大风车状装饰是不是插上电就可以转的大风扇？排水管道上方的铁网盖是不是就是托马斯的火车路线？三五孩子聚在一起唧唧喳喳有趣极了。随着集合时间临近，太阳也终于挣脱了大雾的牵绊露出了笑脸，回应着广场上满溢的欢声笑语。
开场的蜗牛爬热身运动时，有的小朋友可能是因为在新环境的原因显得有些羞涩，抓着爸爸妈妈的衣角不撒手，叶老师灵机一动，马上把活动方案改成和家长一起完成的游戏，并且点名让刚才有小情绪的.小朋友来当蜗牛爸爸蜗牛妈妈，让孩子们很快忘记了紧张和不安。杨老师适时的发放着精心挑选的小玩具到孩子们手里，陈老师则负责全程记录，三位老师配合得非常默契，轻松掌控着整个大局面。在家长看来头疼的P孩子们，在老师的号令下居然能排出长长的队列，尽管队伍扭着长龙，口号倒是喊得响亮。听着“向前看齐，齐！小手放下，下！”家长们似乎比看国庆大阅兵还兴奋。米可在整个活动中表现得很踊跃，把小手举得高高的，这让妈妈很欣慰。
让米可妈比较印象深刻的三件事是：米可看到朱文轩一个人哭着在广场上找爸爸，马上迎上去问他怎么了，妈妈建议给他分一个气球，米可犹豫了一下还是大方的分了个大的气球给他，当听到他也想要一个“拍拍”时，立马像喜羊羊般飞快的跑去老师那里想要一个道具，可是只剩下一个坏的了。叶老师知道情况后，俯下身来和米可大哥哥商量，可不可以把自己的拍拍让给朱文轩小朋友呢？米可征询的看着妈妈，待得到妈妈回家帮他修好的回应后，快乐的把自己的“拍拍”送到了朱文轩手里。嗯，会关心别人，懂得分享的小朋友应该得到表扬一次，表扬表扬，顶呱呱！吹气球活动时，每个小朋友的肺活量不同，吹的有大有小，有的小朋友很快的吹好一个又一个的气球，静宝宝却一直使不上劲，静宝宝的妈妈并没有急躁而是把女儿努力吹成桃子般大小的气球扎起来当纪念品送给孩子，并给了爱了鼓励。哦，表现得这么宽容和开明的家长也应该得到一次表扬，米可妈要向你看齐！最后离开广场时，老师不忘带领孩子们把遗留的垃圾捡起来送到垃圾桶，孩子们争先恐后的撅着屁股捡纸屑果皮，小小举动却潜移默化的影响着孩子们长大后的言行。这么优秀又富有爱心的幼师，也应该得一个大大的表扬！
快乐的时光，总是过得嗖嗖的，两个小时的亲子活动在中班大合影后圆满落幕。时间虽短，但是对孩子和家长都影响颇深。孩子们期待着更多的户外活动，去拥抱绿色呼吸新鲜的空气；家长期待更多的交流，家长之间的家园之间的以及和孩子间的交流。能拥有和孩子共同的成长记忆对父母来说是件最快乐的事情！
亲子活动感言
关于亲子活动是促进父母和孩子感情的一个重要渠道，那么我们的小朋友和家长有些怎样的感言要说说的呢？如下是小编给大家整理的亲子活动的感言，希望对大家有所作用。
亲子活动感言篇【一】
“妈妈，你看！太阳的光芒被什么遮住了？”兴奋的米可在的士车上指着车窗前方大雾弥漫下仅透出点点红光的太阳说道，边说还在车窗上画下一个圈，然后在旁边画出长长的放射状的线条。“是雾……”不待米可妈说完，米可便侧头和的士伯伯说道，“伯伯我们快点开到前面去，别让雾拦住太阳的光芒了，不然小朋友们做游戏时会看不见的。”引得的士伯伯笑起来，他大概和米可妈一样意外，这孩子居然会用“光芒”这个词，居然会担心大雾影响到了小朋友们玩游戏，居然会异想天开的穿越大雾。十月三十日，早八点，大雾，米可正带领着妈妈开赴向往已久的亲子活动现场了。
到达目的地，尚早，见到开阔的天星广场，米可有如小马般撒着欢跑开来，遇到同样早到的同学便大声打着招呼，别的孩子们也大声回应着米可，有时还会停下来一起研究广场上的大风车状装饰是不是插上电就可以转的大风扇？排水管道上方的铁网盖是不是就是托马斯的火车路线？三五孩子聚在一起唧唧喳喳有趣极了。随着集合时间临近，太阳也终于挣脱了大雾的牵绊露出了笑脸，回应着广场上满溢的欢声笑语。
开场的蜗牛爬热身运动时，有的小朋友可能是因为在新环境的原因显得有些羞涩，抓着爸爸妈妈的衣角不撒手，叶老师灵机一动，马上把活动方案改成和家长一起完成的游戏，并且点名让刚才有小情绪的小朋友来当蜗牛爸爸蜗牛妈妈，让孩子们很快忘记了紧张和不安。杨老师适时的发放着精心挑选的小玩具到孩子们手里，陈老师则负责全程记录，三位老师配合得非常默契，轻松掌控着整个大局面。在家长看来头疼的P孩子们，在老师的号令下居然能排出长长的队列，尽管队伍扭着长龙，口号倒是喊得响亮。听着“向前看齐，齐！小手放下，下！”家长们似乎比看国庆大阅兵还兴奋。米可在整个活动中表现得很踊跃，把小手举得高高的，这让妈妈很欣慰。
让米可妈比较印象深刻的三件事是：米可看到朱文轩一个人哭着在广场上找爸爸，马上迎上去问他怎么了，妈妈建议给他分一个气球，米可犹豫了一下还是大方的分了个大的气球给他，当听到他也想要一个“拍拍”时，立马像喜羊羊般飞快的跑去老师那里想要一个道具，可是只剩下一个坏的了。叶老师知道情况后，俯下身来和米可大哥哥商量，可不可以把自己的拍拍让给朱文轩小朋友呢？米可征询的看着妈妈，待得到妈妈回家帮他修好的回应后，快乐的把自己的“拍拍”送到了朱文轩手里。嗯，会关心别人，懂得分享的小朋友应该得到表扬一次，表扬表扬，顶呱呱！吹气球活动时，每个小朋友的肺活量不同，吹的有大有小，有的小朋友很快的'吹好一个又一个的气球，静宝宝却一直使不上劲，静宝宝的妈妈并没有急躁而是把女儿努力吹成桃子般大小的气球扎起来当纪念品送给孩子，并给了爱了鼓励。哦，表现得这么宽容和开明的家长也应该得到一次表扬，米可妈要向你看齐！最后离开广场时，老师不忘带领孩子们把遗留的垃圾捡起来送到垃圾桶，孩子们争先恐后的撅着屁股捡纸屑果皮，小小举动却潜移默化的影响着孩子们长大后的言行。这么优秀又富有爱心的幼师，也应该得一个大大的表扬！
快乐的时光，总是过得嗖嗖的，两个小时的亲子活动在中班大合影后圆满落幕。时间虽短，但是对孩子和家长都影响颇深。孩子们期待着更多的户外活动，去拥抱绿色呼吸新鲜的空气；家长期待更多的交流，家长之间的家园之间的以及和孩子间的交流。能拥有和孩子共同的成长记忆对父母来说是件最快乐的事情！
亲子活动感言篇【二】
期待已久的家长半日活动终于来了，豪豪一大早就起来了，心情都很激动。
老师带领我们来到操场上玩游戏，一种游戏是抬花轿，一种是滚球。孩子们分成两组，一组玩抬花轿，一组玩滚球。豪豪被分配玩的是抬花轿，两个小朋友一前一后抬着花轿绕过障碍再把花轿给另外一组小朋友。轮到我们豪豪了，我在边上给他加油，他俩小脚跑得可快了。我本来还以为他会掉着我不高兴参加游戏活动呢，我看到别的孩子有的在哭，还以为豪豪也会一样哭起来，不过他的表现让我很满意，我对他说豪豪要勇敢妈妈在看着你呢，他拍拍小胸脯向我保证会勇敢不会哭，豪豪是男子汉。
游戏结束后老师就带领孩子回教室上厕所拿做操器械准备去做操，音乐响起，豪豪就跟着节拍挥动着小手，卖力的扭着小屁股。我真为他感到高兴，为他感到骄傲。他在学校学到这么多本领都是老师教导有方，选择官林幼儿园时对的。
从豪豪吃点心环节我看到豪豪真是懂事了，做事有规矩了，还是要来学校学习呀，在家的表现和在学校的表现完全是两个极端，看着豪豪表现这么好，我真是很感谢两位老师的教导。
第一节课是宋老师上的“爸爸和妈妈”，豪豪上课很认真小眼睛一只盯着老师，也跟着老师一起念儿歌。第二节课是沈老师上的亲自制作，我和豪豪准备做一只小乌龟，我们一起选了一个绿色的塑料袋，豪豪拉着袋子的一角我负责剪开，豪豪帮我找胶带、纸，我们一起合作，一只小乌龟就做好了。我们可是第一个做好的哟，豪豪开心的笑着把小乌龟交给了老师，还得到了老师的表扬。
参加完亲子活动，我的心情很激动，当然也很感动，能够真心的和孩子一起交流，让他们的童年充满色彩，真诚希望幼儿园能够多多组织这样的活动，让家长和孩子一起游戏、一起快乐。也感谢两位老师在背后的辛勤付出，让我们看到孩子的进步和成长，为了孩子的美好明天我们一起努力，加油吧。
优质幼儿园亲子活动教案
幼儿园亲子活动的实施离不开家长的支持与合作，家长在参与中体会到的不止是亲子活动的'快乐，更是对幼儿园活动更深层次的理解，从而使他们更加支持、配合幼儿园开展各项活动。以下是小编整理的优质幼儿园亲子活动教案，欢迎阅读。
一、准备活动：《模仿动作》
活动目标： 家长与孩子一起随音乐参与活动，提高孩子参与活动兴趣。
二、点名游戏：
游戏目标：初步培养宝宝在众人面前大胆表述的能力。
三、放松活动：《小闹钟》
四、音乐游戏：《小星星》
（一）活动目标：
1、随着成人跟唱歌曲。
2、通过游戏练习宝宝手腕的灵活性。
3、通过游戏体验参与音乐活动的快乐。
（二）活动准备：图片、月亮妈妈、星星的头饰。
（三）活动重难点：练习手腕灵活性，体验音乐游戏的快乐。
（四）活动过程
1. 出示图片：请宝宝观察图片上有什么？（月亮妈妈、小星星）
教师：“在美丽的夜空中，当大家都睡觉的时候，月亮妈妈来夜班了，因为她要给大家照亮，可是她一个人上班没有人陪会很孤单的，怎么办呢？（小星星陪她）宝宝们真聪明，小星星很关心月亮妈妈，它们都跑来陪月亮妈妈了，挂在天上亮闪闪的很漂亮，月亮妈妈有星宝宝陪着，再也不感到孤单了，她很开心、很高兴的笑了！
2、现在我们把它编成儿歌来表演好吗？
教师与幼儿及家长一起边说儿歌边表演动作，重点教宝宝们学会手腕转动。
3、教师扮月亮妈妈，幼儿扮小星星与家长一起拉圈做游戏。
（1）玩之前给宝宝提要求：告诉宝宝当唱到“星星跑来陪妈妈”时，小星星跑到妈妈身边，唱到“挂在天上亮闪闪”时，伸起手臂，小手撑开，手腕转动，以示闪亮。
（2）音乐伴奏下，月亮妈妈在中间，星宝宝围成圆圈在月亮妈妈周围，随音乐节奏，跟唱歌曲做动作表演游戏。
（3）请幼儿妈妈来扮演月亮妈妈，反复游戏体验快乐。
4. 天要亮了，月亮妈妈要下班了，星宝宝跟月亮妈妈一起回家休息吧！
五、亲子游戏：小背篓
目标：
1、体验在妈妈背上玩耍的快乐；
2、通过抚摸，发展宝宝的触觉，增强宝宝身体的敏感度。
进程：
1、家长跪坐在垫子上，宝宝和家长面对面直立。
2、唱儿歌：
小背篓，圆溜溜，
妈妈背着走一走。
走一走，走一走，
跳一跳，跳一跳，
弯弯腰，弯弯腰，
高高兴兴就回家。
3、游戏过程：第一句儿歌：家长边说儿歌边从头、肩、上肢至宝宝下肢抚摸宝宝全身。
第二句儿歌：背着宝宝四散走或绕圈走。
第三句儿歌：背着宝宝走时加快速度。
第四句儿歌：背着宝宝向前跳。
第五句儿歌：家长微微弯弯腰。
第六句儿歌：把宝宝放下。
4、指导家长抚摸宝宝时先从头开始，然后是身体、手臂、腿等位置；在背起和放下宝宝时，成人先要蹲下，注意保护好宝宝腰部、背部及颈部的安全。
六、彩虹伞结束活动。