处处留心皆学问作文范文
篇一：处处留心皆学问
处处留心皆学问。”在我们生活中，只需留心观察，就能从一些细小的地方，平常的事情中获取知识。日积月累，这些知识就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。当你遇到问题时，你从自己的积累中找出相关的知识来解决，一些问题就能迎刃而解了。你知道飞机为什么能在夜间飞行吗？是因为科学家从蝙蝠身上得到了启示，解决了飞机不能夜行的问题。因此呀！处处留心皆学问！
我想，猪笼草是否能给我们一些启示。在夏天的时候，蚊虫的叮咬使我们难受极了，而猪笼草可是有名的热带食虫植物，任何虫子见了它都会慌忙逃走，也许猪笼草能够帮我们解决这个问题。
猪笼草能够“吃虫”，是因为他有一个捕虫囊，里面的粘液能够吸引虫子。那么我们是否也能够发明一个捕虫机器人，在她身上装一个形似补充囊的器官，机器人不就能随心所欲的抓对我们人类有害的虫子了吗？
就像我们在睡觉的时候，尽管蚊子在我们耳边嗡嗡直叫，但没过一会儿，这一切都会烟消云散，因为捕虫机器人的粘液吸引住了蚊子，使蚊子不由自主地飞进了机器人的体内，我们的耳边再也不会响起蚊子的嗡嗡声了，因为机器人能够“定位”，就算蚊子不会自投罗网，机器人也能静悄悄的把他抓住，随后把它消化，净化成新鲜的空气，供我们呼吸……
大自然给了我们许多的启示，让我们发明创造了许多东西，就是我们处处留心得到的。
篇二：留心处处皆学问
我们家养了一只小乌龟，它只有手掌那样大小，穿着坚硬的绿色的铠甲，皮肤十分粗糙，上面全是绿色的鳞片，它的头的两侧各有一块橙色的斑点，两个小眼睛滴溜溜地转着，仿佛时时刻刻都在注意着四周有没有危险，它坚硬的壳凉凉的，用手一摸，它就会缩到壳里。
人们都说乌龟是冷血动物，冬天是要冬眠的，可是我们家的乌龟冬天不但不冬眠还生龙活虎的在盆里爬来爬去，看上去非常兴奋，而且它好像无时无刻不想着从盆里爬出来，闯闯外面的世界玩一玩，有一次我以为在冬天它是不会吃食的，我就拿一块肉逗它玩，没想到他一下子伸出头来，把肉抢走了把我吓了一大跳，这些情况和书上所说的情况截然不同，这使我百思不得其解，这个疑惑一直困扰着我，于是我打开了我的好帮手电脑，寻找问题的答案，原来乌龟是变温动物，当温度低于15摄氏度时乌龟就要冬眠了。生活在大自然中的乌龟是因为天气太冷了才冬眠的，而生活在家里的乌龟因为冬天家里有暖气很暖和，所以它在冬天一样快快乐乐的.生活着，玩耍着，当温度达到25摄氏度时他就开始进食，我们家冬天的温度达到了25摄氏度，正是乌龟进食的好温度，所以它“抢”走了我手里的肉。
乌龟的生活习性真有趣！
通过我日常生活中的观察，我发现了乌龟冬眠与温度有着密切的关系，知道了一个小小的奥秘，我为自己的发现感到自豪。
篇三：处处留心皆学问
老师常常会提到一句话：“处处留心皆学问”。老师告诉我们在生活中，只要留心观察，就能从一些细小的地方和平常的事情中获得知识。日积月累，这些知识就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。当你遇到问题时，你从自己的积累中找出相关的知识来解决，这些问题就能迎刃而解了。正因为我信奉这句话，所以受益匪浅。每当开展研究性学习活动时，老师总会提醒我们注意观察生活，善于发现问题，再想出解决问题的思路和方法。
每当作文课的时候，老师总会强调生活就是最好的写作材料，务必让我们联系生活实际，写真情实感的文章。在暑假的时候，我无意中看到一只爬在树叶上的大青虫，肉肉的，胖胖的，头上还长着两个角，看了让人恶心。我摘下树叶，丢在地上，抬起脚就要踩死它。
突然发现大青虫弓起了背，又向前一个伸展，爬到了树叶外……大青虫哪来这么大的力量？我不觉疑惑起来。想探个究竟，就蹲下身子，观察大青虫爬动的姿势——哦！大青虫“弓背”是为了把后半身向前，再由前半身弹伸形成爬行动作……见此情景，我不由得想起语文老师上课时说过的“蓄势”一词，大青虫在完成爬行前必须有个“蓄势待发”的过程。是呀，要想前行，就必须先蓄势，我们人的成长是这样，我们学习更是这样——求知是为了成长蓄势，复习是为了成绩蓄势。处处留心皆学问。只有留心生活，我们才会感受到生活的丰富，体会到学习的乐趣。
留心你的朋友，她是否快乐，是否总是皱眉苦脸，或是一时间的垂头丧气，她需要你的帮助或安慰。留心你的父母，他们头发上是不是多了刺眼的白光；和你牵手时，他们的手是否还那么的柔软光滑。留心自然，自然四季都有气象万千的美景。走在溪畔，看河流奔流，体验流水的生命历程；坐在青草地上，吸允含有青草味儿的空气，看云演绎着它的精彩表演。诗人愿意留心生活，创作了一首首不朽的诗篇，然人回味无穷；科学家留心生活，发现了许多真理，为人类做出伟大的贡献。我们可以带着自己的兴趣去留心，留心身边的一切。总之，留心观察，会创造出人生价值，放出生命异彩。
篇四：处处留心皆学问
学习，不仅仅是学别人告诉你的知识。－题记
在奔腾的人生之河中，我们永远是学生，我们的老师是自然，是社会，是他人，是我们身边的一切。作为学生，我们不能让”视而不见””熟视无睹”遮蔽了自己探求知识的眼睛，麻痹了自己积极进取的一直。因此，生活的路程上我们欣赏的不仅仅是每个人自己脚下的风景。
正如牛顿通过苹果落在地上，发现了”万有引力”学说，也正如在平凡的每一个瞬间中，总会有我们的老师出现，他们不随四季的变化而变更，也不随太阳的起落而波动。没一株花草，没一片白云都传授我自然的奥秘；没一个动物，没一丝空气都字教导我们身村的意义。其实我们身边的知识有很多，只要你用心观察，用心寻找，你就会发现，生命的音符，色彩都存在着他无穷的知识，知识我们不去探索罢了。
”纸上得来终觉浅。””三人行，必有我师焉。”课本上的内容只能解释我们生活中一少许的问题，而更大的发现，更多的知识是需要我们去挖掘，去开阔的。
那张挂在教室很久的人体解剖图却没有得到预想的效果，也许同学们可能没有想到，知识就在他们身边，只要留心注意一下，他们可能就会获得意外的收获，而这种收获不单单是优秀的学习成绩，还有心灵上的丰富，满足．所以，正如那位老师所说：”学习，不仅仅是学别人告诉你的知识。”
朋友们，就让我们张开梦想的翅膀，去穿越知识王国吧!朋友们，就让我们用不平凡的眼睛去探索奥秘吧!我相信，只要我们留心，就会发现知识的存在．我们要永远记住：学习不仅仅是接受课本上的知识，更是总结生活中的经验，用心去观察，用眼去发现，用手去创造，用口去述说。
我们要明白处处留心皆学问。
处处留心皆学问作文
生活中，处处留心皆学问。只要留心观察，就会有所发现。小编收集了处处留心皆学问作文，欢迎阅读。
第一篇：处处留心皆学问
一天，我在小区里散步，突然看见一只绿色的蚱蜢从草丛里蹦了出来，吓了我一大跳。哥哥立刻抓住这只蚱蜢，我们准备逗它玩。这时，我发现蚱蜢没有鼻孔，可是，它却能呼吸。那么，蚱蜢是怎么呼吸的呢?带着这个疑问，我请哥哥又捉了几只蚱蜢带回家，我要做个小实验来验证蚱蜢是怎么呼吸的。
我找来一个小碗，碗里盛满水，让哥哥把蚱蜢放了进去。只见它们的六只脚在水里胡乱的划着，拼命挣扎，想顺着碗壁爬出去，可碗壁上有水，特别滑，它们爬到半路又掉了下去。面对滑溜溜的碗壁，它们也是无能为力了。看着看着，我不禁“嘿嘿”地笑了起来，这是多么有趣呀!可有一只小蚱蜢特别聪明，它爬到一只大蚱蜢背上，像科学家牛顿自称站在巨人的肩膀上那样，把大蚱蜢变成船，顺利地从碗壁爬了出来。我动了恻隐之心，不忍心看着小蚱蜢白费功夫，忙对妹妹“吼”道：“快下楼把小蚱蜢放到草坪里。”“yes!”妹妹“听从”我的“命令”，乖乖地“放生”去了。
我继续如同修自行车的人验证车轮胎是否被扎破那样细心地研究着蚱蜢是怎么呼吸的。突然，我大叫了一声：“看!”把我们全家上下吓了一大跳，“埋怨声”此起彼伏。原来，我发现蚱蜢们的大腿和腹部都附着许多小气泡。难道蚱蜢的呼吸器官就在腹部?我顾不上我“怕蚱蜢”的本性了，赶忙捞起一只仔细地观察起来。我发现它的'腹部两侧各有一排细微的小孔，大约有10对，这大概就是蚱蜢的呼吸器官了吧!我像葛朗台见到金子一样，兴奋不已。
生活中，处处留心皆学问。只要留心观察，就会有所发现。同时，我也感叹道：“动物世界真奇妙呀!”
第二篇：处处留心皆学问
科学是无处不在的，我们做过的、遇到的每一件事，都可能蕴 藏着科学。只要我们留心观察，一定能发现身边的科学道理。
1867年的冬天，俄国彼得堡军需部发给官兵的大衣都没有扣子。官兵们都非常不满，一直闹到了沙皇那里。沙皇大发雷霆，要处罚 军需大臣。军需大臣请来一位科学家破这个案。科学家经过调查， 解释了事情的真相。原来是因为天气奇冷，锡做的扣子都变成粉末 脱掉了。为了使众人相信，科学家拿了一把锡壶放在寒冷的室外， 过了一会儿，众人再去看锡壶的时候，锡壶和刚才没什么两样，可 是用手一碰，锡壶就变成了一堆粉末。这是因为锡具有和其他金属 不同的物理特性，当温度极低时，其结晶体就会发生改变，从而变 成了粉末。
因为这个原因，还发生过一个悲剧。一些在南极考察的探险家们，虽然食物充足，但还是死了。他们装燃油的桶是用锡焊接成的，在低温环境下，锡变成了粉末，使燃油全部漏光，探险家们只好坐 以待毙。
读了这篇文章，我感受到了科学的神奇，也感受到了忽视科学 给人带来的危害，更体会到了科学的无处不在。科学是推动社会进 步的主要力量。要想探索科学，就必须先要做到善于观察思考。就 像李四光说的，“观察是得到一切知识的首要步骤”。鲁班就是被 锯齿草剌伤了手，仔细观察后获得灵感，才发明了比斧头更具威力 的锯。很多人被树上的苹果砸到过，而只有留心思考的牛顿从中发 现了万有引力。还有许许多多的科学道理都是被细心的人们从身边 发现的。
我本来只知道天热了就要吹电风扇，可是为什么风会使人凉快 呢?通过留心观察，并且查找资料，我知道了风加快了我们皮肤表 面的水分的挥发，而水分挥发带走了我们身体的热量，所以我们就 会感觉到凉快了。看，科学知识是不是就在我们身边呢?
科学是无处不在的，只要我们细心观察，勤于思考，就一定能 获得更多知识。
第三篇：处处留心皆学问
“处处留心皆学问。”在我们生活中，只需留心观察，就能从一些细小的地方，平常的事情中获取知识。日积月累，这些知识就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。当你遇到问题时，你从自己的积累中找出相关的知识来解决，一些问题就能迎刃而解了。你知道飞机为什么能在夜间飞行吗?是因为科学家从蝙蝠身上得到了启示，解决了飞机不能夜行的问题。因此呀!处处留心皆学问!
我想，猪笼草是否能给我们一些启示。在夏天的时候，蚊虫的叮咬使我们难受极了，而猪笼草可是有名的热带食虫植物，任何虫子见了它都会慌忙逃走，也许猪笼草能够帮我们解决这个问题。
猪笼草能够“吃虫”，是因为他有一个捕虫囊，里面的粘液能够吸引虫子。那么我们是否也能够发明一个捕虫机器人，在她身上装一个形似补充囊的器官，机器人不就能随心所欲的抓对我们人类有害的虫子了吗?
就像我们在睡觉的时候，尽管蚊子在我们耳边嗡嗡直叫，但没过一会儿，这一切都会烟消云散，因为捕虫机器人的粘液吸引住了蚊子，使蚊子不由自主地飞进了机器人的体内，我们的耳边再也不会响起蚊子的嗡嗡声了，因为机器人能够“定位”，就算蚊子不会自投罗网，机器人也能静悄悄的把他抓住，随后把它消化，净化成新鲜的空气，供我们呼吸……
大自然给了我们许多的启示，让我们发明创造了许多东西，就是我们处处留心得到的。
留心处处皆学问作文400字
作文【第1篇】
晚上，我又在电视上看到了关于四川汶川大地震的直播，强烈的好奇心驱使我去弄明白为什么会发生地震？
在电视上，我看到地震发生时，大地拼命的颤动、扭曲。我有思不得其解：为什么发生地震时大地在左右两边上下跳动呢？有时我还拿出一些东西进行试验，但总是弄不明白。
于是，我询问了许多高年级的学生，但他们都只有一个共同的答案：我对这方面的不清楚。他们的回答使我更加好奇，这到底是为什么？为了找到答案，我翻阅了很多书籍，终于在网上和《十万个为什么》上找到了答案。原来地震在古代被看做是神在发怒。今天我们知道发生地震主要是地壳运动的.结果。地壳运动时，岩层受到强烈的挤压、牵拉和扭曲，这个力量大大超过了岩层本身所能承受的力，岩层便发生断裂，释放出巨大的能量，就造成了地震。
这个发现使我明白了一个道理：留心处处皆学问，看似平常的大自然，其实有许多奥秘需要我们去探究。
我为自己的发现感到自豪。
作文【第2篇】
生活中我们只意识到了语文的重要性，其实我们的生活也离不开数学。只要你留心生活，你就会发现数学与你的生活是形影不离的。在前几天，我就用数学解决了生活中的一个难题。
星期六上午，我和妈妈、姐姐去中央山公园玩，一棵大树映入我的眼帘。妈妈问：“你们两个能量出这棵树的高度吗？”“行，拿一根和它一样长的竹竿，再量出这根竹竿的长度。”妈妈反驳道：“哪来这么长的竹竿啊？”我挠了挠头，忽然瞥见树的影子，一个念头从我的脑子里闪过：对了老师不是刚教过比例知识吗？我兴奋地说：“姐姐，借你一用！”姐姐满脸疑惑：“怎么求？”“在同一时间，同一地点，影子的长度和物体的长度成正比例。先量出你的身高，再量出你影子的长度，算你的身高和影子的比例，再量出这棵大树影子的长度，就能算出这颗大树的高度了。”我得意地说。
我在妈妈的包里找到了一卷皮尺。先量出姐姐的身高是1.56米，再量出她影子的长度0.52米，它们的比例是：1.56∶0.52=3∶1，量出这棵大树的影子长度是1.1米，再算出高度：1.1×3＝3.3米，这便是大树的高度了。妈妈和姐姐看着我，直竖大拇指。呵呵，数学真有用！
知识是开启成功大门的钥匙，同学们，努力学习吧！让我们用自己所学的数学来创造明天的精彩生活吧！
留心处处皆学问作文300字
清晨，我在墙角发现了一只蜘蛛和一张蜘蛛网。想起老师正好布置了关于观察动物或植物的周记，强烈的好奇心驱使着我。我便飞快地跑去捉来一只蚂蚱，放在网上。
后来，蜘蛛爬出洞外，吐出白丝，将蚂蚱缠绕起来，然后再打道回府。我百思不解，继续观察蜘蛛，第二天，我惊奇地发现，蜘蛛把蚂蚱里面的东西都吸干净了，壳却完好无损地留在网上。通过翻阅资料书，终于在《十万个为什么》中找到了答案。原来，蜘蛛捕到猎物后，先将猎物用丝缠绕起来，再吐出一种消化液，注入猎物体内，这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织，等昆虫一命呜呼后，就会变成汁液。蜘蛛就可以大口大口地吮吸了。因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的，所以蚂蚱的.外壳被完整地留在了网上。
通过这次意外发现，我知道了蜘蛛吃食的奥秘，虽然这次是很小的发现，但是让我明白了一个道理。留心处处皆学问，看似平平凡凡的大自然，实际上有无穷的奥秘在等着我们去探索，去发现。