求助：要一句关于懒惰的名言警句。
再加一段赏析，赏析要多一点。
躁则妄，惰则废。
〔中〕苏轼：《凤鸣驿记》懒惰和犹豫不决是使一个人暮气沉沉的最大原因。
〔中〕罗兰：《罗兰小语》怠惰者，之所以后也奢侈者，财之所以不足也。
〔中〕《孔子家语?入官》怠则一切苟且，忽则一切昏怠，惰则一切疏懒，慢则一切延迟，以之应事，则万事皆废。
以之接人，则众心皆废。
〔中〕吕坤：《呻吟语?修身》祸生于懈惰。
〔中〕韩婴：《韩诗外传》天下事，以难而废者十之一，以惰而废者十之八九。
〔中〕颜之推：《颜氏家训》习闲成懒，习懒成病。
〔中〕颜之推：《颜氏家训》百种弊端，皆由懒生。
懒则弛缓则治人不严，而趣功不敏，一处驰则百事懒矣。
〔中〕曾国藩：《治兵语录》懒散二字，立身之贼也。
〔中〕吕坤：《克治》“懒惰”二字，立身之贼也。
千德万业，日怠废而无成，千罪万恶，日横恣而无制，皆此二字为之。
〔中〕吕坤：《呻吟语?修身》只要精神不振，便终身无个进步。
〔中〕洪应明：《菜根谭》简与礼相背，懒与慢相成。
〔中〕嵇康：《与山巨源绝交书》德隳于惰，名立于劳。
〔中〕司马光：《传家集》不知其有而不求曰胡涂，知其有而不求曰懒惰。
〔中〕鲁迅：《“硬译”与“文学的阶级性”》懒惰是索价极高的奢侈品，一旦到清付，必定偿还不起。
〔中〕徐悲鸿：《徐悲鸿一生》懒惰是蠢人的避难所，愚者的休息日。
〔英〕切斯特菲尔德：《书简》耽于懒惰逸乐的人，会跟着产生一连串恶念与恶行：贪婪自私、嫉妒、凶残、卑鄙，且易背离真理等等。
〔中〕秦牧：《青春生活的主旋律》由工作产生的疲劳，能使人在休息时感到愉快而由怠情产生的疲劳，只能使人在休息时感到烦燥和悔恨。
〔中〕石川达三：《并非无望》自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滞，再加上必然的后果——懒散——这些就是祸根。
〔俄〕冈察洛夫：《平凡的故事》懒驴子是打死也走不快的。
〔英〕莎士比亚：《哈姆雷特》懒惰是懦怯的儿子，而疏忽是懒惰的儿子。
〔古希腊〕柏拉图：《法律》懒惰和空谈是青年时代最可怕的敌人。
〔苏〕苏霍姆林斯基：《给教师的建议》凡是萎靡不振，没有行动，什么也不愿干的人，统统都是无用懒虫。
〔意〕拉?乔万尼奥里：《斯巴达克思》懒散的人最没空闲。
英国谚语在所有的过错中，我们最易于原谅的就是懒散。
〔法〕拉罗什福科：《箴言录》惰性是气息尚存的死亡。
加拿大谚语在一切陋习中，闲散最足以瘫软人们的勇气。
〔法〕孟德斯鸠：《波斯人信札》懒惰，像生锈一样，比操劳更能消耗身体。
经常用的钥匙总是亮闪闪的。
〔美〕富兰克林正如骄傲有时藏匿在谦卑后面一样，懒惰往往为混乱和匆忙所掩盖。
〔英〕塞缪尔?约翰生：《谈谈懒惰》懒惰是人生之大患。
人经常悲叹人生短暂，其实人生已够漫长，只不过是不晓得如何使用而已。
〔法〕维尼：《诗人的日记》无所事事的人是懒惰的，没有把事情做得更好的人也是懒惰的。
〔古希腊〕苏格拉底懒惰的果报是：自己得不到成功，却眼看着别人成功。
〔法〕列那尔：《日记》只有在懒惰中才有永远的绝望。
〔英〕卡莱尔：《过去和现在》懒惰尽管柔弱如水，却常常把我们征服：它渗透进生活中一切目标和行为，蚕食和毁灭着激情和美德。
〔法〕拉罗化富科：《箴言录》懒惰是由衰弱的灵魂而起。
〔波斯〕大流士：《训言》疲倦的旅人能够在坚硬的山石上沉沉鼾睡，终日惬卧的懒汉却嫌绒毛的枕头太硬。
〔英〕莎士比亚：《辛白林》人类的罪恶只有两种：懒惰和迷信，而美德也只有两种：勤劳与智慧。
〔俄〕列夫?托尔斯泰：《战争与和平》闲散如酸醋，会软化精神的钙质；勤奋似火酒，能燃起智慧的光焰。
土耳其谚语晚起床的人必须得忙一整天。
〔美〕富兰克林：《格言历书》懒家伙吃饭时出汗，干活时打颤。
芬兰谚语无所事事——对一个感情热烈的年轻人是很大的危险。
〔俄〕车尔尼雪夫斯基：《序幕》孩子懒惰，不应责备他们，因为是父母把他们养成这样的。
〔古希腊〕伊索：《伊索寓言》你必须努力战胜懒怠。
坐在软毛上，卧在被褥下，就没有美名可传颂。
〔意〕但丁：《神曲》凡事勤则易，凡事惰则难。
〔美〕富兰克林懒惰和浪费，无异难兄与难弟。
《旧约全书?箴言》好吃懒做决不会使人流芳百世。
〔古罗马〕萨卢斯特：《朱古达战争》游手好闲的人遭到上界和下界的共同唾弃，因为在自然中，他就像z是一只坐吃工蜂劳动成果的雄蜂。
〔古希腊〕赫西奥德：《劳动与日子》游子好闲是万恶之源。
〔法〕谚语闲散是淫逸之母。
〔法〕拉伯雷：《巨人传》懒散之人百事哀。
〔英〕约?高尔：《一个情人的忏悔》懒惰是世上最大的浪费。
它挥霍的是眼前的无价之宝，这无价之宝一旦失去，便不可复得，任何人为的或自然的力量都无能为力。
〔英〕杰?泰勒：《神圣的生与神圣的死》懒惰可以磨钝智慧的锋刃。
〔英〕黎里：《尤菲绮斯》懒惰是邪恶之母。
〔英〕约?利德盖特：《王子蒙尘》懒惰是一切罪恶的根源。
〔英〕狄更斯：《大卫?科波菲尔》懒汉每周有七个礼拜天。
〔德〕谚语懒汉总把事情推到明天，而忘了今天。
〔德〕谚语懒汉从来没有时间。
〔意〕谚语懒汉们听着：谁无事可做，“无”就给谁添麻烦。
〔德〕尼采：《话语、譬喻和图像》只有懒惰才使大脑疲劳。
〔法〕波韦尔斯：《宁静的学》灵魂之死敌是消磨时光。
〔法〕罗曼?罗兰：《约翰?克里斯朵夫》游手好闲是灵魂的铁锈。
〔法〕莱维公爵：《格言与沉思》精神的绝对休息就是无聊，不滚动的水会形成沼泽，不劳动的脑子会迟钝。
〔法〕雨果：《石堆》懒惰是生者的坟墓。
〔加〕谚语“等待”是偷懒的借口，是怠情的推托。
〔美〕罗福?乔特惰性是一种慢性毒药，它慢慢地征服勇气，使其变得迟钝。
〔拉丁〕伊塔利卡斯：《普尼加》无赖皆由好逸恶劳所致。
〔英〕约?海伍德：《谚语集》懒惰是被逐出天堂的罪恶的教唆犯。
〔美〕艾?阿尔科特：《席间闭谈?追求》懒惰只不过是低能者的避难所，笨人的休假日。
〔英〕切斯特菲尔德：《书信录》人本来不应该受穷，懒惰才是一切罪恶的根源。
世界宽广无比，让他们去奔忙吧。
〔爱〕法夸尔：《花花公子的计谋》懒惰是大脑的嗜眠症。
〔法〕人夫纳格：《沉思录》当懒惰这可怕的劫数之母偷偷地／潜入光荣的劳动应享受的地方，并在那里／称王称霸，／那么崩溃的日子就要来临。
〔英〕威?沃森：《劫数之母》懒惰是活人的坟墓。
〔美〕乔?霍兰：《金箔?懒惰》懒惰是一切善行的大敌。
〔英〕芒戴：《怠惰》懒汉好比是`没有指针的手表，走与不走均无用处。
〔英〕威?柯珀：《退隐》懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体。
经常用的钥匙，总是亮闪闪的。
〔美〕本?富兰克林：《格言历书》懒惰行走得那么慢，以至贫穷很快就赶上了它。
〔美〕本?富兰克林：《格言历书》一个人如若不劳动，如若没有合法的、正常的财产，他就不能够生存，他就要腐化堕落，变成兽类。
〔俄〕陀思妥耶夫斯基《死屋手记》懒惰表明心灵处于冬眠状态。
〔苏〕苏霍姆林斯基：《家长教育学》以怠惰之人为助手，无异懦夫手中持刀斧。
〔印〕瓦鲁瓦尔：《古拉尔箴言》只有不断地与自己的惰性作斗争，能够战胜自己，才是一个真正的人，也才有生存的最大意义。
〔日〕大松博文：《魔鬼大松的自述》忙是懒人的遁词，如果今天没有做今天应该做的事，那么明天一定很忙。
〔日〕德富苏峰鸡鸣而不起，日暮则悔。
〔日〕楠木正成
懒惰会给人们带什么样的危害呢演讲
活动目的：1、使学生理解懒惰的概念，懒惰不仅是身体的懒惰，思想懒惰更可怕。
2、使学生了解懒惰的具体表现及产生懒惰的原因。
3、使学生认识到懒惰的危害。
4、帮助学生找到克服懒惰的方法。
活动程序：一、透视现象1、现场调查：a、是独生子女的同学请举手。
（95%以上是独生子女）b、在初中时自己洗袜子的同学请举手。
（大约25%）c、现在能自己洗衣服的同学请举手。
（不到三分之一）2、问卷调查：活动前对本校2**0-20**级468名学生进行问卷调查，其中有懒惰心理和懒惰现象的占75%。
从调查中我们发现，现在的学生，大多数是独生子女，家长的过分呵护，使得有些学生过着饭来张口、衣来伸手的无忧无虑的生活。
素质教育要求培养学生多方面的能力和素质，而懒惰心理就像一座城门，不打开它，提高青少年的素质就无从谈起。
3、情景剧表演：小张的学校生活。
第一幕：小张同学早上不起床。
第二幕：上课时小张同学不认真听讲，抄作业。
第三幕：周末同学们在洗衣服，小张把衣服背回家让妈妈洗。
主持人：你有过诸如此类的想法吗
你有过或看过这些现象吗
从情景剧中你得到哪些启示
学生自由发表看法。
二、明辨是非1、什么是懒惰懒惰是指一个人在工作上、学习上、生活上不思进取，该做的事情不去做，不懂得超越自我。
主持人：从我们学生角度分析，懒惰有哪些具体表现呢
为什么会形成懒惰
学生分组讨论，每组选代表发言，教师进行总结。
2、懒惰的表现懒惰可分为思想懒惰（头脑懒惰）和行动懒惰（身体懒惰）。
其具体表现如下：（1）不能愉快地同亲人或他人交谈，尽管你很希望这样做。
（2）不能从事自己能做的事，不愿意从事体育活动。
（3）整天苦思冥想，而对周围漠不关心。
（4）由于焦虑而不能入睡。
（5）日常起居极无秩序、不讲卫生。
（6）常常迟到、逃学，却不以为然。
（7）不能专心听讲、按时完成作业，文具常不配齐。
（8）不知道学习的目的，不主动思考。
3、形成懒惰的原因（1）家长过分溺爱。
（2）社会不良因素干扰。
（3）不懂得超越自我。
（4）身心疲惫。
主持人：我们找出了懒惰的表现及形成原因，那么懒惰有哪些危害呢
续编故事：假如任小张懒惰行为发展下去，他的未来会怎样
学生自由续编故事，教师从学生续编的故事中总结出懒惰的危害。
4、感知危害（1）影响知识的获取。
（2）影响身心健康。
（3）影响能力的培养。
（4）不利于良好人格的塑造。
（5）影响人际关系。
（6）可导致犯罪。
主持人：我们认识了懒惰的危害，下面送大家几句名言警句。
勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。
——美国谚语懒散能磨去才智的锋芒。
——美国谚语艰难由懒惰生，苦楚由偷安来。
——培根天下事，以难而废者十之一，以惰而废者十之九。
——颜之推主持人：同学们请记住这些至理名言吧
认识到懒惰的危害，根据自己的实际情况找出克服懒惰的方法。
5、克服懒惰的方法（1）提高思想认识。
（2）制定目标计划。
（3）激发学习兴趣。
（4）独立解决问题。
（5）培养勤奋作风。
（6）加强体育锻炼。
三、了解自我小测试：1、起床铃响了，你能马上起床。
2、值日时，往往想办法自己少干一点，或干脆不值日。
3、自己的衣服自己洗，不麻烦别人。
4、作业常常一拖再拖，到最后只好潦草完成或不完成。
5、朋友来信，一般能及时回复。
6、因为沉迷电视或网络游戏，常常打乱自己的学习计划。
7、做操时每个动作都一丝不苟，决不偷懒。
8、从不抄别人的作业，自己独立思考，认真完成。
9、得罪了同学或他人，本应认错或道歉，可你往往是一拖再拖，结果朋友疏远了你。
10、学校倡议的捐款、捐物活动，尽你所能，积极参加。
11、你是为了不扣分才遵守学校规章制度的。
12、不遵守学校的作息时间，有迟到、早退、旷课现象。
参考评价：1、3、5……单数题，选“是”得2分，选“否”不得分。
2、4、6……选“是”不得分，选“否”得2分。
20-24分为优秀，这个分数段的人很勤奋，很顽强。
16-18分为良好，这个分数段的人比较勤奋，毅力较顽强。
10-14分为一般，这个分数段的人有一定的懒惰心理，坚持性较差。
0-8分为很差，这类人懒惰心理严重，做事往往半途而废，坚持到底的能力较差，应努力克服。
教师总结：从你们的激烈讨论中，我看出你们已经认识到懒惰的危害，并且有克服懒惰的决心，老师很高兴。
懒惰是所有恶习的根源，懒惰能磨去才智的锋芒，在充满挫折的人生道路上，懒惰的人习惯于等、靠、要，从不想去求知、拼搏、创造，最终只能是一事无成。
你们正值青春年华，青春易逝，一不小心，就会被岁月的微风吹散，不留一丝痕迹。
请珍惜生命中的分分秒秒，克服懒惰，去寻找生命茁壮的绿色
四、活动拓展活动拓展：制定克服懒惰行为习惯的计划，包括以下内容：我的懒惰行为有哪些，我对懒惰的认识，改正的步骤及方法。
懒惰的危害。
习惯性的接收讽刺，习惯性的忘记伤害，习惯性的恢复状态，一腔热血能够热多长时间
只怕暴露在人前后，三分钟不到就凉了心。
为什么人会懒惰呢
1.你的生活环境，让你的潜意识调节了你的思维与行为。
也就是安逸的环境或者是被“安逸”的心态。
--什么事儿都无所谓。
2.你的心态没有达到被激发的状态。
--虽然不安逸，虽然有不足，但是因为习惯化的成份，仍然可接受现况。
--慢慢做或不做，也没问题。
3.失去信仰。
或信仰不在。
此例为普遍例子。
如，一个人学习方面会很懒惰，做饭也懒得做。
但是吃却很来劲。
为何
因为，他的信仰中，美味是好的，值得追求的，但是做它，却是另一会事儿。
因此，我们常常判断这人懒。
但这是过于片面的。
因此，总结一下，人，如何能避免懒惰。
1.常有危机感，适当激发自身主动性。
2.正确认知事物，培养兴趣，哪怕是睡觉。
3.懒该懒的事儿，勤该勤的事儿。
这叫劳逸结合。
懒惰造成的后果(哲理)
懒惰造成的后果 一位富甲一方的企业家到一个贫困地区考察。
当他目睹当地一户贫困人家吃饭的情形时 禁不住落泪了。
原来这户人家吃饭的碗竟是几只破得不能再破的陶罐，更让他吃惊的是全家 连一双筷子也没有，都是直接用手抓的。
这位仁慈的企业家无比同情，决心要帮助这户人家。
可是当他走出他们的家门后，又马 上改变了主意，因为他看到这户人家的房前屋后都长着适合做筷子的竹子。
还有一个贫穷家庭的故事。
一位女工的丈夫早年病逝，欠下了好多钱，留下两个孩子， 其中一个还有残疾。
女工薪水微薄却要养3个人，还要还债。
但这位女工脸上的笑容就像她 的房间一样明朗。
漂亮的门帘是她自己用纸做的，尽管厨房的调味品只有油和盐，但油瓶和 盐罐都擦得干干净净。
她剪下旧鞋的鞋底，再用旧毛线织出带有美丽图案的鞋帮，穿着好看 又暖和。
女工逢人就说，家里的冰箱洗衣机都是邻居淘汰下来送给她的，用着很好；孩子都很懂 事，做完功课后还帮她干活…… 【小故事的启迪】不思进取的懒惰带来的必然是贫穷。
节俭和穷则思变必将逐步走上幸福之路。
是贫穷还是幸福，要靠自己去把握，一味的等待等来的只有贫穷。
《跟懒惰说再见》里的好词好句好段有哪些，在线等，急啊
人们在拥有优点的同时，也存在着一些缺点，这是无法避免的。
然而有的人不把缺点当一回事，任由缺点影响自己；有的人却竭力改正缺点，力求做到完美。
我属于后面这一种人，我想改正我的一大缺点——跟懒惰说再见。
说实话，懒惰其实每个人都或多或少有，但真正做到克服它的人少之又少。
面对懒惰，有的人混混噩噩，意识不到这是懒惰；有的人寄希望于明日，总是幻想美好的未来；而更多的人虽极想克服这种它，但往往不知道如何下手，因而得过且过，日复一日。
记得我小学低年级时很勤奋，无论是在学习上还是在日常生活中都做得很好。
但到了高年级，往日的那颗勤奋之心不知在何时被丢弃，取而代之的是怠慢和懒惰的生活态度，对生活和学习不以为然。
同时懒惰也使我觉得无聊，在无聊中变得更加懒惰，形成恶性循环。
但不知为何，我竟以那种态度为基准过完了小学。
当然，留下的尽是些不好的回忆。
进入初中，我下定决心要做点改变。
我逐步认识到懒惰的危害，于是在网上寻找克服懒惰的方法。
某一日，我看到了一些勤奋的名言警句，其中有一句使我印象深刻，是韩愈所说的“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁随”。
其实仔细想想就能明白，勤奋做事和懒惰做事是完全不同的，最大的区别就是勤奋做的事能成功，懒惰做的事必然失败。
连古人都知道的道理，我以前为什么没明白呢
我开始改变，从心态开始，虽然一时间成效不大，但我坚信我能跟懒惰说再见。
<<圣经>>说：手懒的要受贫穷；手勤的，得到富足；门捷列夫说：没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才；网友说：懒惰如酸醋，会软化精神的钙质；勤奋像火炬，能燃起智慧的火焰；我说：想要成功，就要跟懒惰说再见。
在漫长的人生道路上，人们应该正视自己的缺点，努力改正，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有这样才能迈向通往成功的道路。
警告伙伴不要贪玩,浪费时间的名言
人最宝贵的东西是生命.生命对人来说只有一次.因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
荒废时间等于荒废生命。
盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
文学之知识乃是学问之门禁读万卷书，行万里路知识永远战胜愚昧黑发不知勤学早，白首方悔读书迟如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子书籍是横渡时间大海的航船光阴易逝，岂容我待人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命忘记今天的人将被明天忘记一分耕耘，一分收获;要收获的好，必须耕耘的好今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了!人生百年几今日，今日不为真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗，努力请从今日始。
天下最可贵的，莫如时日。
天下最奢侈的，莫如浪费时日。
今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
抛弃时间的人，时间也抛弃他。
玩物丧志。
(书经)莫等闲，白了少年头，空悲切。
明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
花开堪折直须折，莫待无花空折枝。